师恩难忘作文400字参考7篇

时间:2024-02-25 17:37:39 分类:作文大全

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师恩难忘作文400字参考7篇

师恩难忘作文400字篇1

我喜欢的老师是教了我两年的英语老师,她个子高,有一双水灵灵的眼睛,乌黑的长头发,圆圆的脑袋,猜猜“她”是谁?哈哈,她就是赖老师。

刚上三年级时,我第一次接触英语,还不知道英语怎么读,我是既担心又害怕,直到第一节英语课遇到了赖老师。赖老师说:“hello!同学们,我是你们的英语老师。欢迎你们学习英语,刚开始你们学的时候可能会发音不准,单词不会读等等,不过没关系,刚开始学谁不会紧张?只要你们认真学,多模仿录音,就一定能把英语学好的!老师相信你们!”听了老师这一番话,我的心渐渐平静下来,每天都按照老师的要求学。第一单元英语考试时,我不紧张也不害怕,最后考了100分,老师还特别表扬了我,更使我坚定了学好英语的决心,对英语更加感兴趣了。由于我的不懈努力,我的英语成绩一直都还不错。我知道,这都离不开赖老师的谆谆教导。是您的一番话,带我越来越自信地进入了英语的广阔天地。

谢谢您,赖老师!是您让我把英语学得那么好,虽然五年级不是您教了,但是我会更努力的,绝对不会松懈。在教师节来临之际,我祝您教师节快乐!

师恩难忘作文400字篇2

教师是蜡烛,燃烧自我,照亮他人。我的班主任教师张福英教师就是如此,她把自我的青春,自我的精力都贡献在了教育战线上。

上周,天气变冷,我没有带厚衣服,张教师就特意去帮我找了几件厚衣服,我心里异常感动,只怪我是个不善于说多谢的人,也没有给教师道声多谢,但却照暖了我的心胸。在此,我想多谢教师,您的师恩,我永世难忘。

上周,程玲校长为我们班开了一次会,从她口中,我得知张教师以前很爱运动,但自从接手我们班之后,就没有见到她打过羽毛球了。她经常晚上11点过才睡,可3点过就醒了。因为焦虑班上的一些事情,经常严重失眠。我听了之后,觉得心里很酸,觉得很心疼她。有一次学校大扫除,学校要求把便池清理干净。因为很脏,我们都不愿意去弄,但张福英教师走进来,二话不说,抓起钢丝球就擦了起来,亲身为我们示范。我看见了,真的是打心眼里佩服她。我想,学校里也许很多教师都做不到亲身示范。

和张教师在一齐,收获了太多的感动。她是我的教师,也是我第二个母亲,温暖我的心田。教师,您的关怀与教诲,我铭记于心,永世难忘。

师恩难忘作文400字篇3

老师,两个多么神圣的字眼啊!人们常常用动听的语句来赞美老师,但我觉得无论用多么好听的语言也表达不尽老师无私奉献的伟大精神,我觉得只有用最朴实、发自于我内心的话语才能描绘您对我关怀至深的情思。

我的班主任—胡老师,她教了我们三年多,一直以来,她为我们付出了不少心血,教会了我们知识,给我们讲做人的道理,呕心沥血地付出从来都不求丝毫回报,只为了我们能健康快乐地成长。

还记得是一年级的时候,我握笔的姿势总是不对,这个毛病在我上幼儿园的时候就已经有了,许多老师都置之不理,只是教了我后,我仍不改,所以他们早就没了耐心。而您,一次又一次伏下身子,手把手地教我握笔的姿势。可我每次都不习惯,最后趁您一走,又变成了老样子。可您还是没有放弃我。渐渐地,我的握笔姿势有了很大进步。现在我已经是四年级的学生了,偶尔还是有点控制不住把笔握错,但只要你发现总会帮我纠正。老师,我一定会努力让“偶尔”变成“从不,”因为我清楚地意识到要是我又把笔握错,我就太对不起您了。

老师,您就像那灯塔照亮了我前进的路!老师,您对我的关爱我终生难忘。老师,谢谢您!

师恩难忘作文400字篇4

我们一生要感恩的人很多,有我们的父母、亲人、朋友,甚至包括我们不曾认识的陌生人。但当我们汲取着知识的营养时,你是否记起老师的培育之恩呢?最使我难忘的是我的第一位老师——任老师。刚见到她,我不禁有些害怕。因为她外表十分严厉,我想:她对别人也一定很凶吧!但经过长时间的接触,我渐渐地认识了她:她虽然外表严厉,内心却很温柔,因为我们班的同学如果犯了错,她绝不会动用武力解决问题,而是一遍一遍耐心地讲道理。

正因为她的严厉,我们便会更加努力学习,争取考个好成绩,因为那时她就会露出灿烂的笑容,我们也很高兴。我的第二位老师则是一位特别温柔的老师,她姓陈。她每天都用挂满笑容的脸庞迎接我们。冬天,看到这笑容,心中温暖了许多;夏天,看到这笑脸,心情就会清爽许多。无论上课或下课,她都很温柔,而且从来不用那个小木棍打人,生气时便牢骚几句。我有时真替她担心:她这么温柔,班上那些调皮鬼她管得住吗?嘿,说来也怪,班上的“惹事包”在她任教的一学期以来从未出“重大事件”,也许是她那“蒙娜丽莎”般的笑容影响了他们吧。六年来,教过我的老师很多。他们虽然年龄不同,性格不同,但对我们的爱是一样的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

师恩难忘作文400字篇5

小学的时候我是一个乖巧听话而又聪明好学的学生,我的语文老师很喜欢我所以把我送到了学校的硬笔书法组。在那里我不仅能够练一笔漂亮的字,更认识了和蔼可亲的书法老师郑老师。郑老师从教四十余年,已是花甲年龄,据说他今年上半年就要退休了。从严格意义上来说郑老师只是一个与我有着几面之缘的老师,他不是我的班主任但我却对他充满了敬意。

郑老师对硬笔书法有一定的研究。自从我跟随他学习书法以来,我不仅学会了许多基本笔画,还掌握了许多偏旁部首在构字上的特征,特别是他指导我们临摹横式、竖式及各类花形作品后,让我大开眼界,练书法的信心倍增。在郑老师的悉心辅导下,我的字有长足的进展。不少作品在学校的宣传窗上展出。当我听到同学的夸奖和老师的表扬时,我便对郑老师产生了敬佩之情。

郑老师还擅长写作,在他的精心指导下,学生获奖发表的作品也屡见不鲜。我喜欢作文,但写作质量并不高。巧逢郑老师指导,我如鱼儿得水。

郑老师把学生发表过的习作让我细读,让我从中汲取营养,还把他们的写作经验原原本本地讲给我听,鼓励我要在立意、选材及细节描写上多下功夫。这些指点,让我眼睛一亮。我尝试着修改自己的作文,并请求郑老师帮助。终于,我的第一篇作文在报刊上发表了。读着自己发表的文章,我有一种成功的喜悦,并由衷地感谢郑老师。

正当我准备长期向郑老师求教时,令我伤心的事发生了——郑老师遭车祸致腰伤住院了。得知这个消息,我的心都快要碎了,眼泪止不住地往下流。几次想去绍兴看望,都被郑老师婉言谢绝了。几个月后,郑老师的伤有点好就来上课了,我的心总算轻松多了。我急忙问长问短,并买了彩纸,亲手折出一串千纸鹤送给他,渴望他能早日康复。我还特意给他买了一个靠垫,希望他办公时能舒服些。郑老师与我的师生情是一言难尽的,我会永远记住这位老师的恩情。

师恩难忘作文400字篇6

马上就要小学毕业了,六年的小学生活即将结束,最令我难忘的,就是我们班的各科老师了。

那位神情严肃而又慈祥的,就是我们的班主任兼语文老师了。我们班调皮的学生,经过她的管教,都变得听话了。上课时,我们班的同学都不爱举手,每一次老师提问,班上都鸦雀无声。老师就鼓励我们说:“同学们,回答问题说错了也没关系,只要你敢于发表自己的意见就说明你很勇敢”。

那位脸上总是带着微笑的,就是我们的数学老师了。她在上课的时候,总是笑眯眯的。有时候一些同学上课时会扰乱纪律,老师就会使出她那双会说话的眼睛,那眼神既严厉,又充满着关爱,使扰乱纪律的同学立马收住了嘴。

那位鼻梁上架着一副眼镜的,就是我们班的英语老师。英语老师虽然严厉,但是我们的同学都很喜欢她。只要谁欠了作业,老师就会千方百计地让他补写过来。因此,只要我们班是这位英语老师教,成绩都很好。

时光匆匆,六年的小学生活就快要结束了,我现在就读的学校即将变成记忆中的母校。我永远都忘不了这段小学生活,忘不了让我成长的每一位老师。

师恩难忘作文400字篇7

有人说:“老师像蜡烛,照亮了学生前进的道路”而那只在风中摇晃的蜡烛,就是我爱的老师——语文老师

语文老师有着一双闪亮亮的大眼睛,脸上永远挂着浅浅的微笑,她的身材胖胖的,声音甜美,就像是树林中的唱歌的百灵鸟。

记得那是一个下这大雪的冬天,我收拾好书包往外走,正巧路过老师的办公室,我向里面一瞧,看见老师在认真的为我们批改作业,办公室虽然很冷,但是我看见老师的额头上还是冒出了细细的汗珠,这时,我心里很不是滋味,想着:“老师真的很辛苦,我们一定要认真完成作业,交出令老师满意的答卷!”

还有一次上完晚自习,天已经暗了下来,我们几个值日生正在打扫卫生,老师看见后,急忙跑过来,说:“孩子们,你们打扫的已经很干净了,天不早了,回家吧!”我们几个高兴地背起书包往外走,却看见了老师弯下腰,拿起拖布……看到这一幕,我不禁又陷入了沉思……

难忘师恩,脑海中渐渐浮现出老师教导我们的种种画面。低年级时,老师上课手把手教我们写字;考试考不好时,老师鼓励安慰我们继续努力;老师哑着嗓子给我们讲道理,传授知识……

难忘师恩,老师是蜡烛燃烧自己照亮别人!

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