生活中的冷与暖作文优秀8篇

时间:2024-02-23 11:36:12 分类:作文大全

作文写得好是可以让我们的语文成绩拿到高分的,需要引起重视,作文的主题是作文观点的依托,只有贴合主题才能使作文观点更加明确,以下是淘范文小编精心为您推荐的生活中的冷与暖作文优秀8篇,供大家参考。

生活中的冷与暖作文优秀8篇

生活中的冷与暖作文篇1

生活中,小小的镜头无处不在。我们仔细观察这些小镜头,会发现有些意外的发现。

有一天,我来到图书馆,想看看有没有我喜欢的书籍。我在图书馆里转悠,忽然,我看到了一本《朝华夕拾》,便把它取下来。这时,我看见前面地上坐着一个小男孩儿,他大概上三四年级,他那高挺的鼻子上有一颗豆大汗珠。他睁着眼睛贪婪的扫视着书上的每一个字,不时还会开怀大笑。我把《朝花夕拾》放回书架上。走到他的面前,问:“你看的是什么书?”他望着我说:“《西游记》。”“这书好看吗?”我接着问。 “好看,还很益智呢!”他回答。只见他满脸笑盈盈的,又记下了沉浸在书中。

唉,书是人类进步的阶梯, 多读书、好读书、读好书。书的作用确实很大。

当我准备起身离开时,发现图书馆里,男女老少,都在津津有味的看书。前面有一个七旬老人正在看《论语》,他一边看书,还一边念叨着:“子曰,有朋自远方来不亦乐乎。”走过他身边,不由得赞叹:活到老学到老,书的好处真多呀!真是:读书不分老少年,半部论语承江天。

书籍是全世界的营养品,读书使我们快乐。我们要观察身边的点点滴滴,记住,要观察,观察,再观察。

生活中的冷与暖作文篇2

那年,我还未满十岁。有一天,妈妈叫我陪她去山上挖笋。

不一会儿,我们就到了山上。妈妈拿着锄头开始在一个有裂缝的土上挖了起来,我在一旁观看着。

几分钟过去了,一个穿着黄色外衣的笋儿出土了。我赶紧从妈妈手里拿来,摸上去,感觉有点滑。我想了一会儿,问道:“妈妈,您怎么知道这儿有笋呢?”我百思不得其解。妈妈说:“每个笋儿快出土时,地面上都有裂缝的,这有什么奇怪的?”

不久,我又陪同妈妈一起上山。那时候,笋已经出土了。我在竹林里转悠着。这时,我看到了一棵被石头压着的笋。它弯弯曲曲地从石头下挤了出来。我想,它原来可能是长在石头下面的,要出土时被它挡道了,于是才弯曲地从石头旁边钻出来的吧。它那坚强不屈的精神令我敬佩!

在后来的日子,我又见到了许多令我钦佩的植物。比如:一粒瓜子落在墙角,几天后,居然发芽了。它在没有阳光,没在水份的地方,靠着坚强的毅力活着,尽管它只活了几天。蒲公英的种子被风吹到了荒芜人烟的地方成长了……

通过这些事,我明白了:只有靠坚强不屈的毅力,经得起考验的人才能获得成功。

生活中的冷与暖作文篇3

你认为做泥塑好玩吗?做泥塑非常有趣。

有一次美术课,老师教我们做泥塑。大家来到科技馆,老师让我们来做泥塑,我们开心得马上就要飞了起来。

老师让我们坐到做泥塑的机器旁边,开始给我们做示范。我们都目不转睛地看着老师,老师是这样做的:脚先踩到启动机器的踏板上,只要一踩就可以一直启动,大拇指先放进泥里面,其他的手指往外扩展,泥就会变大;手并拢,带着泥土向上拢,泥就会往上收。老师做完示范后说:“是你们大展身手的时刻了,我相信你们灵巧的小手会做出更栩栩如生的作品。”

我们开始做了,而老师则在巡视。我把脚踩在板上,先把泥往外扩大,再把泥往上弄就成了一个罐子,可是这个泥没有我想象中的简单,我做得歪歪扭扭的。再看看其他同学做的,都比我好些。老师看我没有学会,又单独教我一下:首先,把手往外扩大……老师又教了我一遍,我做得还是不让人满意。我说:“算了吧,我没有那种天赋。”老师鼓励我说:“努力就是天赋,你行的。”

我有了信心重新做起来,我先把泥变长,再把泥口变大,底下的盘要粗一点,上面较细,终于,我做好看了。像一个陶罐,老师把我们做好的陶艺拿来,放进专门烤陶艺的机器里。

过了一会儿,烤好了。老师把我们大家做的陶艺作品进行评比。我竟然是第二名,我心里美滋滋的。放学了,我们的家长看到我们身上满是泥土,变成了泥孩子,笑弯了腰,说我们像一个个“小泥人”。

我喜欢做陶艺!做陶艺是历史悠久的传统文化,我下定决心做好、做精陶艺这门艺术。

生活中的冷与暖作文篇4

“假如我们心中有一颗星星,不仅要让它给自己带来光明,还要把它举出窗外,照亮黑夜,照亮他人。”

故事中的女孩方丹,是一名性格开朗,自信、乐观、善良、执着的女孩。5岁时,她生了一场重病,致使双腿瘫痪。尽管上天待她如此不公,但她并没有放弃对生活的希望。顽强地与疾病作斗争。一次偶然,方丹在窗口读书的时候,认识了一名阳光英俊的少年——黎江,他们从此成为了好朋友。每当摇铃的声音响起,她就知道,是黎江来给她送书了。有一次,方丹跟父母来到陶庄,她教孩子们读书,学习针灸为乡亲们治病,尽她所能为这里的人们做出贡献。她患了肺炎,还长了褥疮。但她没有屈服。最终,以高超的医术,治好了小金来的聋哑病,小金来开口第一句话就叫的是“姐姐”,方丹也流下了感动的泪水。

看这部影片,我被这个身残志坚的女孩所震撼了,心情久久不能平复。在生活残酷的重重困难之下,方丹从来没有抱怨命运不公,也从来没有因此大哭大闹。在影片里,她向我们呈现的永远是那个始终自信、乐观的笑容。

我们与方丹不一样,我们是幸运的,上天并没有给我们不幸的命运。我们身体健全,头脑聪明,还拥有爱你的父母、老师、同学。连一个残疾人都可以自强不息,勇敢面对挫折,微笑面对人生,充满信心,并且还尽自己所能为人们做出贡献,我们又有什么理由抱怨生活呢?试想一下,我们以前在遇到困难的时候,是不是想着退缩,而不尝试着面对困难?在碰到问题的时候,是不是想着逃避,而不是试着解决问题?

在生活中,我们并不能只会抱怨自己的生活,遇到困难就退缩,遇到问题就逃避。每当这时候,你就回头看看看那些比你不幸千万倍的人们吧。他们生活那样艰难,都能坚持下来,与它们相比,我们遇到的一点小小的困难那又算些什么?看完这部影片,我们要学习女主人公乐观向上,坚持不懈,敢于面对,坚强不屈的精神,勇于面对生活,顽强拼搏,努力奋斗,要做对社会能有所贡献的人。

心中若有桃花源,何处不是水云间?心中向往美好,存了美好安宁的念头,那么不管遇到什么事情,都可以莞尔而笑,积极乐观地应对。

生活中的冷与暖作文篇5

生活中的小窍门有许多,例如:口香糖粘在衣服上,放冰箱冷冻一抠就下来了。切蛋糕之前,把刀用热水烫一遍,就不会有奶油粘到上面。水杯里有茶渍,可用牙膏轻松洗掉。今天,我又发现了生活中的一个小窍门。

这天,外面乌黑的天空,潮湿的空气,让我感到今天可能会下雨。这时我来到公园,心情沉重的我望了一下天空,看见燕子在低空中盘旋,还会不时的越来越下降,我不禁产生疑问,为什么燕子要低飞呢?

于是我跟着燕子一路走,就在此时我惊奇的发现:燕子每当接近一个黑点的时候,都会张嘴把黑点吃掉。为了知道黑点是什么,我便近距离观察起来。终于功夫不负有心人,通过我的观察和学习,知道了天空要下雨的时候蚊子也在低空中飞行,而燕子为了吃蚊子,就跟着蚊子一样盘旋在低空追着蚊子吃。以后如果看到这样的情况,就知道天气将会下雨,我们也能及时带上雨伞以防淋湿。

通过这次对燕子习性的了解,让我又掌握了一项生活小窍门,还知道功夫不负有心人,平时多观察多学习,做一个有心的人。

生活中的冷与暖作文篇6

生活中有无数问号,让我们探索、发现,就看你是否仔细、认真。

在今天放学的时候,我的脑子里不禁又浮现出一串串问号。

大家都知道,在这北风呼啸的冬天,我们的手、耳朵、鼻尖,都会感到冷、凉,但惟独有一处从不感到冷,那就是眼珠。

眼珠到底和别的器官有什么不同呢?为什么眼珠不怕北风凛冽的冬天?到底是什么使眼珠不怕冷?

我的心中有产生了许多疑问。因为我对眼珠的了解并不多,所以不论我怎么反复思考,都想不出来。

放学回到家,我下定了决心,这次我不要请教爸爸妈妈,而要自己找到答案。

于是,我便来到书柜前,面对着很多百科全书,我真不知该看哪本好,不过,经过我仔细的查找,终于知道了。

原来是因为鼻尖、耳廓、指尖等处毛细血管非常丰富,遇冷后散热较快,所以这些部位非常怕冷。而我们的眼珠则是一个不怕冷的“英雄”。眼珠的神经末梢十分发达,但这些神经只管痛觉和触觉,而掌管寒冷的感觉的神经在眼球上却是一个空白。另外,眼珠前面的角膜是一层不含血管的透明组织,热量散失比较少也比较慢,所以眼珠便始终保持不怕严寒的“英雄本色”。我终于了解了鼻尖、耳廓、指尖等处为什么非常怕冷,“英雄”眼珠则不怕冷的原因了。

这次的收获可真不少,我还想送给大家一句话:如果你留心生活中的小事,积极、大胆地去探索身边的奥秘,你的生活就会更加丰富多彩!

生活中的冷与暖作文篇7

语文,在生活中,工作中这位无处不在的朋友。你会常遇见;可你曾遇见过吗 你是否也我像这样,让语文从我身边轻轻走过。

从开始懂事时,我就有一个朋友,总是默默地在我身边。它让我接触,它认识它。它让我接触拼音。老师在讲什么是拼音,我却不以为然的做我的小动作,却不知它正伤心的轻轻走过。现在的我,因拼音常闹笑话。它从我身边轻轻走过。

长大了,它让我接触字词。我却也是无所谓,会写就写,不会写就不会写。也不会想去弄明白,它正伤心的轻轻走过。现在的我,常写错别字。它从我身边轻轻走过。

一转眼,到了中学。现在的我,回首当年,它的陪伴,我曾多少次让它从我身边轻轻走过。又回想起,在前段日子妈妈知道我语文的不足,语言不优美。常买作文书,好词,好句,好段给我。希望我能推敲,累积。可是我头两天新鲜,看了三四篇。到后面,书的封面都上了一层灰。是啊,我又让它从我身边轻轻走过,不留下任何痕迹,却留下我内心的懊悔。

现在我能抓住它吗 对,抓住它!我不能再次让它从我身边轻轻走过。我曾多少次让它与我擦身而过。现在我要用双手抓住它,在不抓,我就等于放弃语文,放弃了中考,高考。这不就等于放弃自己。不,这不能。

朋友—语文是学习其他科目的基础,又是日常生活中不可少的工具。比如,如在写信时,把乌鲁木齐写成鸟鲁木齐,那么这封信将无法投递;又如当今社会上当任文秘工作,对语文素质的要求,就更是人人皆知了。因此必需下决心把语文学好。也许,人们在不知不觉中让语文从身边轻轻走过。那就请你珍惜学语文的时刻,别再让语文从身边轻轻走过!

生活中的冷与暖作文篇8

那是大雨滂沱的春天,我才四岁,上幼儿园。两边的花朵无力的垂了下来,随着雨水的捶打,花朵在雨中不停地摇晃。树木上的绿色蒙蒙的,像是被白网围住一般。我呆呆地站在门口,看着雨水在屋檐上一滴滴地滑落,我的心己凉了半截。怎样办?我没有带伞!下这么大雨,我怎样回家?冲回去吗?不,雨这么大,会感冒的!那怎样办?干等着?妈妈和爸爸都不在家!

我急得像热锅上的蚂蚁,不知往哪儿去好。“裘颖健!”我猛地回头,看见了一个瘦小的身影。“李思颖!”她跑了过来。“你怎样还不走?”“下这么大雨,我又没有带伞……”“我们俩一齐回去?”“不行不行!你那小伞遮不住的!”“没关系!就一下子,”说完就拉起我的手冲入雨中。

打开那黄色的小伞,小雨就迫不及待地滴在伞上,嘀嗒声音清晰可辩,她打着伞拉着我的手还说:“这雨真大呀!”我看见她的麻花辫已经湿透,雨水顺着发沿滴落在她的衣帽里。我心里莫明奇妙地有一股暖流流进我心里。

到家了,她把我送到门口,道别后,他又进入雨中。身影越来越模糊,最终消失不见。我呆呆的望着,还想找出一点儿她的影子,却找不到了。我想,朋友就是这样的吧。在你深陷困境之时,朋友会给你一双有力的手,而你脱离困境时,朋友又不要你的感激。这,才是最好的朋友。

正如那首歌里唱的:“朋友一生一齐走,那些日子不再有。”或许,那只是一转瞬的时光,但有朋友的日子里我不会忘记!

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