我爱我师作文6篇

时间:2024-01-10 14:36:32 分类:作文大全

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我爱我师作文6篇

我爱我师作文篇1

有人说,老师是辛勤的园丁,为祖国培育我们这新一代花朵;老师是雨露,滋润着我们干涸的心灵;老师是心灵的工程师,对我们的心灵进行完美的改造.要我说老师是智慧的`结晶,将他的知识传授给我们。

老师是辛勤的园丁,为祖国培育着新一代的花朵,在花朵中有好与坏的分别,但他这个辛勤的园丁都以同样的态度来培育花朵,无论春夏秋冬,尽他一切的努力来培育花朵.随着时间的变化,新一代的花朵已经长大了,有些辛勤的园丁该去修剪花朵,将那些已经濒临坏死花朵锄去,防止和新花争夺养分.但是还有一些园丁却是硬要将那些濒临坏死的花朵强行扶起,让它们再次盏放重生的光彩,为祖国增光添彩。

老师是雨露,滋润着我们干涸的心灵,将一块干涸的心灵已经快面临荒废,她这片及时的雨露将我们干涸的心灵再次唤起,让心灵的萌芽再次生长。

老师是灵魂的工程师,对我们的灵魂进行完美的改造,面对大脑中十分杂乱的思维,这位灵魂的工程师将会对这写杂乱的思维进行分类,分类之后再进行搭配,再搭配中让我们的思维命令我们该怎么去做一些事情或者是什么事情是对什么是错,诸如此类。让我门的大脑更加灵活。

老师是智慧的结晶,将他的智慧,慢慢灌输给我们,让我们一步一步走向成材,让我们一步一步走向智慧。

我爱我的老师,爱他的智慧,爱他的多才多艺。

我爱我师作文篇2

我爱的老师是我们的语文老师兼班主任,姓秦名会议,名噪一方——简直无人不知,无人不晓。老班中等身材,偏胖,走起路来喜欢将一只手插进裤袋,另一只手在空中微摆,挺着“啤酒肚,细眯着眼,仿佛扫视着所有事物。他只有两个特点:肚子里“墨”特别多,嘴里的“话”特别多。本来,语文是一个较为枯燥的一门学科,入手难度高,需要很长时间地日积月累。老班却“逆流而上”,将语文课上得神气活现。

有时上课上得好好的,他突然来了个“火车脱轨”——给我们侃起历史故事来:“俄罗斯侵占了中国150多万方米土地,是侵犯中国最多土地的国家;欧洲列强们,利用中国的四大发明来进攻中国,而中国却不会利用它们;英国人手段极其残忍,面对帮助自己的印第安土著人,不仅不知回报,而且大肆屠杀,以此为赛,惨不忍堵”……每当老班讲到精彩之处,正如同其它班同学写他一样“眼睛弯成了一个月牙”。不仅如此,别的同学若是有置疑,他便将眼睛和眉毛一齐“放大”,大得都要射出来了,便以不容置疑的语气反问道:“不对吗?”老班不仅爱与我们唠历史,还经常向我们介绍他小时候的事情:游泳,水里捉鱼、喝生水,这些事是我们现代孩子根本无法想像的事。他还是个较为现实的人,他说,现在老了,胖了,玩不起来了。老班肚子里的“墨”和“货”已在他肚里扎下深根,想忘都忘不了。以前,学生都害怕和老师交流,可老班却爱和我们“拉关系”。

在学校中,老班的眼睛如同锐利的老鹰一样,一旦发现了你,他立刻就会“飞”到你身边,和你聊起天来,聊天话题不限。如学习、目标、梦想、人脉关系,只要谈着谈着就如同发现了知已,一古脑儿将肚子里的秘密全部倾诉出来。老班会像你忠诚的保镖一样护送你到班级,直到他向你笑笑说再见,你一定还没反应过来。老班的话就是多,宛如泛滥的洪水,堵也堵不住。这就是我的老师加老班,他不仅在传授知识,还在向我们传授怎样做人。所以,我深爱我们的老师——老班!

我爱我师作文篇3

梦想是什么?梦想对于别人来说也许是一盏明亮的路,也许是一朵美丽的花儿,也许是一棵高壮的大树。梦想对我来说是我前进的勇气和动力。我为什么这样认为呢?

我做作业做到手发酸、脖子发疼的时候,本想放弃之际,我想起了自己的梦想——成为一名人民教师。我就觉得自己该努力一下了,如果我不努力就实现不了自己的梦想了,也就做不了我想做的事了。想到这里我不禁充满了力量,开始奋斗了,重新提起笔一笔一划工工整整做起作业来。从这个高度出发,我自己写下了一句座右铭:“奋斗了,努力了,成功就在自己的眼前。”

有一次考试,题目非常难。它超出了我的预料,果然我考得多么的差——63分,这是我人生中的最低分。老师让我们拿回家里反思,我想啊想,突然想到了老师给我们讲的一个故事。老师的女儿对老师说:“爸爸,要是我们不用做作业该多好啊!”老师对她女儿说:“行啊,那我也不用工作了。要是肚子饿了,就去大街子找一些骨头吃,要是实在找不到呢,就去跟大黄狗抢吃,抢不到呢,就活活饿死吧。”老师的女儿一副酸脸:“那可不行,我还是好好写作业吧。您赶快去工作。”

有一天,我走在夜深人静的小路上,看到老师家的灯还亮着。于是,我跑上去偷偷看。看到老师还在批改作业,那时我对当老师的梦想更加坚定了。人民教师是一种高尚的职业,它会让你做不到不去帮助别人,让你情不禁的喜欢上这些疲倦和艰辛,让你觉得做这些非常值得。就是在这个夜晚,我下定了决心,一定要好好学习,将来成为一名光荣的教师。

我想当老师,就是这个老师梦一直指引着我前行,让我变得更加勤奋上进,成绩一次比一次进步。现在我每次考试都在90多分,再努力点,成绩再好点,“我想当老师”应该会梦想成真?

我爱我师作文篇4

“将来会有那么一天,我们要走得很远很远,告别了亲爱的老师……”每当听到这首歌,我的脑海里立刻浮现出一个若隐若现的身影——披着长长的肩发,一双水汪汪的眼睛特别引人注目,像露珠一样透亮;加上一张樱桃小嘴,构成了善良淳朴的老师。

记得有一次,我们的作业本上有一道题是您上课讲过的,但是我们的作业有60%的人都做错了,您看了大发雷霆,说错的要抄50遍,我们顿时呆若木鸡,鸦雀无声。下课后,大家议论纷纷,抓紧时间写。到了中午的时候,您派人来说只抄10遍,下次可不那么轻松。大家说您像观音一样,有着菩萨心肠,都为有您这样的老师而感到骄傲与自豪。这时别提大家心里有多么高兴,就像从火坑里获救一样。这就是善良的您——老师。

还有一次,您把您家里的作文书借给班上的同学,希望大家能长点见识。后来却越借越少,您并没有去追究,只是心平气和的对我们说:“做人要脚踏实地,默默无闻的人,要诚心相待的对待别人,才能得到别人的帮助和尊重。”老师,您的淳淳教诲给了我们受之不用的启示。这就是淳朴的您——老师!

还有一天,我和同学们放学回家的时候看见了您疲惫不堪的身体,这本是您下班的时间了,可您还不辞辛苦的为我们批改作业,明天很早又要来给我们上课,都这么晚了,老师,您歇息吧!这就是勤劳的您——老师!

老师,是您用您的呕心沥血,创造了祖国的栋梁;是您用您的疲惫不堪,把我们带入知识的殿堂。我代表大家在此感谢您——老师!老师,我永远爱您!

我爱我师作文篇5

赵晓红老师是我们的班主任,她为人善良,非常和气,是我们班的“领头羊”。

赵老师对待我们班的全体成员都非常好。举个例子来说吧,我的朗读速度总是很快,赵老师在上课时发现了我这个毛病,便多次在课下悄悄地帮我纠正。在赵老师的耐心指导下,我朗读速度快的这个毛病慢慢地改掉了。

赵老师还经常教育我们学习一定要认真,不能马虎。她曾说,学习要像战士打仗一样,绝不能掉以轻心。这句话已经深深地刻在我的心里。赵老师的语文课有声有色,特别精彩,每次上语文课,我们大家都快乐无比。正因为如此,我们才那么喜欢她呀!

因为我是跳级来到这个班的,年龄偏小,所以赵老师对我关爱有加。有一次,我被外班的同学欺负,躲在教室里正哭得伤心,觉得没有妈妈在身边好孤单啊!这时,赵老师发现了我的异常举动,便把我带到办公室询问。我把事情的原委告诉了赵老师,她关切地为我擦干眼泪,拍着我的肩膀象妈妈一样地安慰我。走出老师办公室的那一刻,我的伤心荡然无存,一股幸福的暖流涌上心头——赵老师真好!她真像妈妈一样啊!

赵老师,您就像一盏明亮的灯,为我照亮了前进的方向,给了我无限的温暖。我愿采撷白云一朵,带着我每天的祝福送给您——我亲爱的赵老师!

我爱我师作文篇6

“老师老师,你像我兄长,老师啊老师,像老朋友一样……”每当听唱起这首歌,一幅幅画面浮现在眼前,让我不禁想起曾经教过我的李老师。

一至三年级,我们班的团体活动一直都没拿过第一名,直到李老师来了我们班才打破了这一魔咒。那年学校举办红五月,我们班同学都渴望得第一,李老师就夜以继日地给我们找朗诵稿,最后我们选了《中华少年》这首诗。

在排练的过程中,李老师不仅要辅导我们,还要安排同学负责跳舞、主持等工作,非常辛苦。每次李老师总是一句句地给我们诵读,生怕我们读错了,而且老师要求每个人都过关,所以就天天让我们去给她诵读,读错了,老师还一直在帮助我们纠正,我们都知道,李老师那几天因为每天都用嗓子大声喊,现在嗓子都哑了,还在督促我们练习。她为了谁这样拼命付出呢?为了我们呀!

最后那一天,我们每一个人都全力以赴,从上台到下台,我们都全神贯注,不敢有一丝懈怠,因为我们记住了李老师说的“既然努力了就必须要成功!”比赛时李老师还对着我们微笑,关切的眼神一直停留在我们身上。终于我们班获得了第一名,全班同学都感动得热泪盈眶。感谢李老师,是她让我们品尝到了第一名的滋味,让我们知道自己也可以成功!

都说老师是捧着一颗心来,不带半根草去。李老师为我们付出了那么多,却只告诉我们,好好学习就是对她最好的回报。一眨眼已到六年级,李老师不带我们了,但我们仍会继续努力,在新老师的带领下走完小学最后一段时光,不让带过我们的所有老师们失望。

又是一年教师节,在这里我祝愿所有老师节日快乐,祝老师们身体健康,工作顺利,桃李满天下!

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