可以用写作文，来记录和跟踪生活中的重要事件，在作文中需要有着清晰的逻辑思维，下面是淘范文小编为您分享的放我的同学作文精选8篇，感谢您的参阅。

放我的同学作文篇1

“陈飞扬，快写作业，不然下午没得玩啦！”数学课一下课，左成奕就对我大声喊。我轻轻地哦了一声就和左成奕一起飞快地写起作业。

左成奕身子瘦瘦的，好像推他一把，他就会摔倒。虽然瘦小，但是他很灵活，不仅跑步飞快，而且一分钟跳绳能跳两百多个。所以大家不但不会欺负他，反而很佩服他。

左成奕很细心，反应很快。有一次，我们代表班级参加学校的口算比赛。比赛时，左成奕完成地最快，还飞快地把我们做完的口算题全都检查一遍才上交，有他的细心把关，使我们小组获得了第一名。

左成奕学习很用心，成绩很好。有一次数学考试，那道附加题很难，我们所有人都不会写，只好空着。试卷发下来时，全班只有左成奕一个人把这道附加题写对了，真是让我佩服！

左成奕既是我的好朋友，又是我的好榜样，我一定要像他一样，做事情又好又快。

放我的同学作文篇2

圆圆的大眼睛，细长的眉毛，扁扁的小鼻子，小小的嘴巴，一头乱糟糟的短发，他长得很矮，头却很大，样子十分滑稽。他就是我的同学――姜天霖。

姜天霖是个喜剧之王。体育课上，老师让我们做高抬腿，这时姜天霖开始发挥他的喜剧神功，只见他两手高抬，左右摇摆，两腿一个向左踢，一个向右踢，头也伸的很长，样子很浮夸，我和周围的人看了他，都忍不住哈哈大笑。还有一次是在风雨操场，上课时，旁边有跳健美操的同学做出了很妖娆的动作，姜天霖看见了，压制不住自己的少女心，于是，他跟着他们跳了起来。姜天霖弯着腰，左手指着前方，右手扶着腰往下滑，身体也从左到右移动，样子和神态简直和女生一模一样，为了不被老师说，我使劲憋住笑，最后脸都憋红了。

姜天霖的朋友也很多，下课时，座位上常常看不见他，最后会在操场角落发现他正跟一帮男生你追我打，有说有笑。姜天霖遇到困难时，他的朋友们都会主动来帮助他，与他共渡难关。

同学们，看了我们班这位幽默，搞笑，友好的姜天霖，你们想不想跟他做朋友呢？

放我的同学作文篇3

转眼间，我已经在新的学校，新的环境学习了一个月了，那一张张陌生的脸，在我的记忆里也渐渐转为熟悉的脸了。

我上学的第一天的同桌——薛嘉源，他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子，挺着个很高的大肚子，最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。他那一脸隆起的肥肉中，生着一双小眼睛，活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀着，有点挑衅调皮的味道。他最大的特点是耳朵，那两只奇怪的招风耳，如遇风沙，准能用它将眼睛遮蔽起来。他的身体很壮实，一双小胳膊胖得又白又结实，像小棒槌似的，他常举起小拳头，做出拳击的姿势。还有一双短短胖胖的大腿，穿着肥大的裤子，活像两个直立的圆枕头。

他喜欢在人面前装酷；有时还装出一副可怜巴巴的模样，真逗人，因此在我们班总能听到因他而传出的“绯闻”。

记得有一次，是英语课，唐老师正在绘声绘色地给我们讲课。这时，不知是谁小声地告诉我与我旁边的同学一个“爆炸性新闻”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信，朝教室一角望去：只见他把衣服掀起，露出他那圆鼓鼓、胖乎乎的一团“大肥肉”，正在用疑惑的眼神望着他的肚皮，手还时不时地拨弄着什么。看着他那狼狈样，我不禁笑出了声。其他周围的同学也被他那搞笑滑稽的动作弄得笑死了，而他却浑然不知……哎！这个大傻瓜！

记得还有一次，上劳动技术课，这次作的手工是用易拉罐作画。由于他忘带劳技课上所有的工具，在我们制作时便无聊透顶，于是，他只好又装出他那又好气又好笑的动作，一副无赖的样子，嘴里念叨着：“嗯……求求你了啦，把剪刀与易拉罐借我玩一会儿嘛？”“不行，我还要完成作业呢！上次你都把我两个易拉罐弄坏了，这次我才不会那么傻呢！”“呜……求求你嘛，就最后一次啦，我这次决不会弄坏，我真得很没劲耶！”我还是不相信他，因为前两次他都这样保证过，但事实呢……！我狠了狠心，回答他两个冰冷的字“没门！”他一副痛苦又失望的样子，说：“王雨婷，你怎么能这么无情呢！……”我被他的样子真得逗笑了。

这就是他，一个活泼、开朗、调皮、聪明但又总惹老师生气的胖乎乎的小家伙。

放我的同学作文篇4

我们班有位“小书迷”叫童浩然，因为，他十分喜欢看书，所以我们都这样称呼他。童浩然长着两道弯弯的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，宽宽的嘴巴，非常讨人喜爱。

童浩然十分喜欢看书，每当我们在玩耍嬉戏的时候，他会独自一个人坐在教室里静悄悄地看书；中午吃饭时，他依然一边吃饭一边看书，等我们吃完饭了，他碗里的饭还是满满的。因为他已经沉浸在知识的海洋中，完全忘记了时间，忘记了吃饭，我们都劝他先吃饭，要不然饭菜都凉了，可他就是不听我们的劝告，仍在津津有味地看着书。

“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不看。”用这句话来形容童浩然是最恰当不过了。同学们，让我们也一起捧起书，好好享受这精神大餐吧！

放我的同学作文篇5

我为班级做的贡献不多，也并非没有，比如有一次表演，我还差点去市里比赛，但是因为有一个六年级的同学（当时我五年级）比我们表演得更好，所以没去。不过却换来了一个称号——“喝油先生”。

表演时，我一上台，台下就一片大笑，因为我的裤腿一只长一只短，身上还拍了些粉笔灰。我坐在了刚准备好的椅子上，小向同学就上来了。她拿出一根香蕉开始吃了起来，我从麻袋里拿出了一根生胡萝卜啃了一口，马上，台下“哇——”，我不知道他们为什么要“哇——”，是因为他们没有吃过胡萝卜吗？小向同学又拿出一本书来看，我从麻袋里翻出来一张大报纸反着看，报纸上还有一大片油污。旁边的小向同学生气地帮我把报纸正了过来。接着她又拿出一面镜子照着，“完了，我没带碎玻璃，怎么办？”这时，我急中生智，捡了地上的一个塑料袋子，拿着那个破袋子，故作镇定，另一只手在脸上拍、拍、拍……此时此刻，台下的观众沸腾了，有的笑得从凳子上摔了下来，有的把旁边的同学推倒了，还有的……最夸张的还在最后，小向同学拿出一瓶饮料，我提起了了一个菜油桶，假装打开，他们却以为我真的打开了，又把油桶费劲地抬起来，做出一个喝水的样子。“哇——他喝的是芬达！”“不是，他喝的是菜油！”“他真的喝了吗？”“真的喝了！”“没有，一定是假的！”台下的观众开起了讨论会。

“我知道你，你是那个喝油的。”从此以后我就多了一个称号——喝油先生！

我为班级留下点什么呢？一个称号，一张张笑脸。还是太少，剩下的日子里，尽力留下更多有意义的东西吧！

放我的同学作文篇6

在我求学的四年中，我结识了许许多多的同学。他们，在学习生活上给了我很多的帮助。因为有了他们，我生活充满了欢声笑语，充满了阳光。

让我印象最深的是二年级级时的同学梅美。

初见梅美，谁都会被她的冷漠却而止步。她是班级的班长，虽然说有威信，但都是凶出来的。终于有一天，我们因为中午放学没排队的事情发生了争执。在我的雄辩声中，她最终败阵下来。结果却让我大吃一亏，我被请到办公室被班主任狠狠的训斥一番，并留刘办室反省两小时。

我们因此而结怨。

时间过得飞快，一年一度的运动会召开。我作为班级的体育委员，首当其冲担负起班级的接力比赛的末棒。轮到我接棒时，我方队员落下了好远。同学们期待的目光让我深感压力。接过棒，我就像离弦的箭一样向终点飞奔而去。就在我离终点斤一米时，一不小心脚下一滑，重重的摔在跑道上。我几乎晕了过去。

一双温暖的手拉住了我。我定睛一看，原来是梅美。她闪出一阵慌乱的眼神，急忙说：“怕你……没事吧?对不起”我应了一声。

在医务室里，她一直为我找医生拿药。引得其他女生都很寂寞。

时间过去好几年了，但每当想起学校生活的点滴，我都会想起这件事，想起美梅给我的帮助。

有这样一个好同学，我很高兴。

放我的同学作文篇7

相处近一个月以来，我结识了许许多多的新朋友，而令我印象最为深刻的还得数王宇轩。他长得淳朴善良，憨厚可爱，为人忠厚；他品行端重，做事沉稳，又是我们眼中的好榜样。

记得有一次英语早读，身为英语课代表的王宇轩管理全班的纪律。他他发现最后一排的某同学与同桌窃窃私语时，他立马一瞪眼，呵斥道：“这位同学，学习是一件很严肃的事情，怎能容得你这样？”说完，拿起粉笔，毫不客气地记上了她的名字。那位同学平日里也骄横惯了，心中颇不服气，“啪”的一下将英语书重重的摔在桌子上，几步走到王雨轩面前，抄起板擦，“蹭蹭蹭”的将名字擦去，反手，一巴掌朝着王雨萱的脸上打去……

事后，那位同学自知愧疚，便主动向王宇轩同学致歉，并充满后悔知情的向全班的同学朗读了她的检查。老师得知，便问王雨轩：“孩子，你看怎么办？”王宇轩同学轻轻地说道：“同学之间的友谊，难免会有波澜。”这位同学，我能理解你当时的情绪，其实我也不对，我应该先提醒你，而我却毫不留情的将你的名字记在了黑板上，损伤了你的自尊，对不起。”王宇轩同学的这番话刚说完，那位同学竟然流下了几滴眼泪，不知是悔恨，还是感激……

王宇轩，这样一个普通的中学生，平日里被朴素的校服包裹着。殊不知，朴素的校服里，有一颗真诚善良的心，心里流动着诚实，流动中的善良，流动着他那宽容大度的品格……

放我的同学作文篇8

我们班上有一名“小飞人”，她有着一双炯炯有神的大眼睛，两只小巧可爱的耳朵和一张笑起来会露出两颗大门牙的樱桃小嘴。

她生气时总要跺跺脚，而且跺一次还不行，还要跺好几次。她受到别人欺负时，总要对我说：“有同学打我！”她开心时，总要手舞足蹈，上课铃响了，她还是有点停不下来。

为什么我们会叫她“小飞人”呢？这可是整个学校都知道的呢！因为她可是拿了体育节跑步个人赛的银牌！她跳绳也很不错，一分钟能跳100多个呢！她也是我们班的体育健将之一。

选田径队时，她原本知道她拿过银牌，但她从不向别人瞎炫耀，也不羡慕其他拿金牌的人。她依然认真在场外做准备活动，只见她一会儿压腿，一会儿弯腰，我猜她肯定在心里一遍又一遍的在鼓舞自己。轮到她跑时，她认真地摆好自己的起跑动作，以免发生失误。老师用洪亮的声音喊道：“准备，3，2，1，跑！”她就像箭一样冲了出去，刚眨了一下眼睛，她就已经跑到终点了，我感觉她一秒就跑完了。她不愧是我们班的“小飞人”啊！最终，在她的认真和努力之下，她成功入选了田径队！我这次才感到运动健将可不是一般人能当的呢！

讲了这么多，你猜到她是谁了吗？