放我的同学作文优质5篇
在作文中需要有着清晰的逻辑思维,作文在语文的试卷里占很大的分数,以下是淘范文小编精心为您推荐的放我的同学作文优质5篇,供大家参考。
放我的同学作文篇1
我的同学有许多,让我最要好的就是小红,她有一头乌黑的头发,水灵灵的大眼睛,樱桃似的嘴巴。她很热心帮助人。
有一次,我们上体育课,我们是提前下课的。我和小红说∶“我们去散散步吧!”“好啊!”走着走着,忽然有一个小朋友摔跤了,小红立刻松开我的手,跑了过去,扶起小朋友,然后温和地对小朋友说∶“小朋友你没事吗?要不去医药室?”
只听小朋友感谢地说∶“谢谢你,我没事了。”小红才慢慢地走开了。走着走着,我对小红说:“你真有爱心呀!我要多向你学习。”小红说:“我们是少先队员啊!应该保护比自己还小的小朋友。”
小红你真有爱心呀!我要向你学习!
放我的同学作文篇2
开学第三天,郭老师告诉我们会有三个插班生,明天会来,我们便对插班生有着种种期待。
男生们希望来一两个男的,因为我们班男同学太少了,女生比较多,我倒是希望插班生来一两个矮的。
结果,我的愿望实现了,来了两个男生,一个女生,而且有一个还是比较矮的,也是男生,终于又多一个和我差不多矮的男生了,我可以摆拖班级“第一矮”的称号了,我心中暗暗开心。
让我来介绍一下这三位新同学吧!一位比较高的男同学,叫苏凯庆,他是和我们班同学熟的最快,每次下课都有一群人围在他身边,没几天就跟我们打成了一片。
另一位比较矮的男同学,叫吴荣,他跟朱修炜比较玩得来。
新来的女同学叫陈静怡,她养了一只乌龟,特好玩,老喜欢爬出笼,而且她非常高,刷新了我们班的最高身高。
三位新同学,苏凯庆和我们玩得最好了,可能因为他的性格比较随和,人缘好和谁都能相处的来。
这就是我的三位新同学,相信以后他们也会和我熟起来,我欢迎他们加入六年一班这个大家庭。
放我的同学作文篇3
近日,我发现我们班上越来越多的同学患上了近视眼,有很多同学都戴上了眼镜,眼镜的度数也越来越多,为什么会这样呢?为此,我进行了一次对本班同学近视作了一次调查。
统计访问本班近视率,我班近视率百份之四十一,女生占二十份,男生占二十一份。
本班近视原因,就是睡觉时看书;看手机玩电脑的时间长;用眼不卫生;不做眼保健操。天生就近视眼的还是为数不多的,在我们班基本没有。
预防近视的方法就是,看书的时候,睛要离书一尺远,胸要离桌子一拳远,手指要离笔尖一寸远。这些老师都讲过的。不要在光线暗弱的直射阳光下看书、写字;连续看书一小时左右,要休息片刻,或者向远处眺望一会儿,最好每天做两次眼保健操。不要躺在床上看书和走路时或者在动荡的车厢里看书,这样对视力都不好的,能基本做到这些,那么近视眼还是能预防的。
希望同学们都拥有一双火眼金睛,练就洞察世事的本领哟。
放我的同学作文篇4
"快乐女孩"长得很漂亮,她有一张稚气的瓜子脸,红润的双颊,黑黑的眉毛,两只眼睛炯炯有神,就像两颗闪闪发光的黑色宝石;眼睛下面是微微翘起的小鼻子和一张小巧,能言善辩的嘴巴,她的嘴边总是挂着一丝甜蜜的微笑。让谁见了,都会感到她是那样的恬静,温和,惹人喜爱
"快乐女孩"很顽皮,总爱捉弄我。有一次,天很黑了,浓浓的雾遮住了月亮,大地显得格外昏暗,令人不免有些胆怯。我和"快乐女孩"在她家楼下玩,我们正在聊天,她突然向我提出了一个问题,看着她那认真的态度,我居然信以为真了,开始思考她提出的问题。可以说是"趁火打劫",她趁我发呆,蹑手蹑脚地走到了我身后,轻轻吹了一口冷气,然后用尖细的女中音喊道:"啊!"这下我可是毛骨悚然了,大概是本能反应,我忍不住用更大的分贝喊道:"啊!" "哈哈哈。",快乐女孩笑得直不起要来,"你可真胆小啊!" 啊!原来我被捉弄了,我向她扑去 ,"快乐女孩拔腿就跑。夜幕下,两个女孩互相追逐着,嬉戏着。
别看"快乐女孩"很顽皮,她做起事来可是一板一眼的。
教师节这一天,"快乐女孩"组织了几个女同学(包括我),早早地来到了学校。一进班级,"快乐女孩"就忙起来。她先把黑板擦得干干净净,然后搬来了椅子,小心翼翼的踩上了椅子,接着,她拿起了五颜六色的粉笔,在黑板上写下了"教师节快乐"五个大字。呀!"节"字怎么写歪了?她连忙擦掉,又工工整整地写了一遍。咦?黑板右下角怎么空空的?"快乐女孩"又在右下角画上了烟花,心形等图案。终于,黑板布置好了,大家连连称赞:"真漂亮!"连老师都不舍得擦掉了。这可全是快乐女孩的功劳,我可真替她开心!
这就是我的同学。你们猜到她是谁了吗?对。她就是那个活泼可爱的疯丫头——王佳丽!
放我的同学作文篇5
这一个人有一个怪脾气,有时让人十分讨厌,有时让人十分讨厌,有时又让人特别想跟他称兄道弟。又是他很倔,九头牛都拉不动;有时他又很“乖巧听话”。
他时常穿一件灰绿相间的衬衫,穿一件休闲裤,他的头是稀有的三角形,眉毛淡淡的,深蓝色的眼镜后面有一双又小,有炯炯有神的眼睛。他的鼻子和嘴巴都小小的,似乎是为了配合他那小脸而生的。
记得有一次,在快下课时,数学老师突然搞突击检查,说要检查签字,可是他没有签字。
等老师检查签字时,发现了他没有签。我们正准备看老师大发雷霆时,老师却突然大发慈悲,让他下楼给潘老师签字。可是,他的倔脾气就上来了,坐在原地不动。他肯定在想:“看他能把我怎么办?”陈老师看见这样的情况,一下子从温柔变为气愤,一下子把他给拉起来,把他往外拉,边拉边说:“你这学生,还这么有个性,没签字还有理啦?你再倔,再倔,还以为我拉不动你了是吧?”不一会儿,他就被拉到门口,被罚站了。
等到放学,他还一言不发,手里紧紧捏着黑笔,那力道仿佛要把笔捏碎一样。
中午,他后来便又有说有笑地跟同学讲起来。
这么有个性,这么倔的脾气,这么快的变脸,大家用脚趾都能猜出来了吧,他就是薛仁贵。