奇奇妙妙的人作文6篇
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奇奇妙妙的人作文篇1
“叮呤呤,叮呤呤”上课铃响了,激动人心的汉字大讲堂开始了。别小看中国的汉字,在纸上,它们像一群活泼可爱的孩子又蹦又跳,像一朵朵美丽多姿的花儿在风中摇曳。
同学们陆陆续续地上台了,猜字谜小组向我们展示一个个奇怪而有趣的字谜,有的一眼就可以猜出答案,高兴地欢蹦乱跳;有的猜不出,直挠脑袋,拍着腿,跺着脚。对联小组上场了,为我们读上一段奇妙的对联,同学们都听的津津有味,它背后的一个个小小的故事更是引人入胜。汉字的演变组带我们走进古代造字现场,我不禁赞叹中华汉字的博大精深。
轮到象形字小组,我们热情地拍手鼓掌,眼里闪着期待的眼神,他们打开ppt向我们讲述象形字知识。文字在人类历史上有着重要的地位,它标志着人们已经开始从蒙昧走向文明。中国象形文字是众多文明古国中唯一应用当时的古老文字。我们低着头,默默思考:这是什么字?这个字为什么这么写?这个字有着怎么样的含义?一个个问题在我脑海里蹦出,突然感叹古人的智慧是多么强大!我为我自己生活在这个有文化的国家而感到自豪和骄傲。
汉字是由甲骨文演化而来的,整个过程由繁到简,由方到园。看看甲骨文的“昊”字像一个小人静静地坐着,好像在思考问题。“车”字好像一个人挥着鞭子,坐在马车上,好威武。“月”字,像一个d字挂在天空。而现代汉字却大不相同,“草”字让人感觉到生机勃勃,春意盎然。“红”字让我们感受到红红火火,吉祥如意。
像平躺在夏天绿茵茵的草地上,为那一望无际的景色而迷醉,我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力和奇特魅力。
奇奇妙妙的人作文篇2
都说博物馆的晚上是安静的,之前看《博物馆奇妙夜》这部电影的时候,我很肯定地认为这些都是虚构的,直到那天晚上,我终于肯承认博物馆的夜晚的确奇妙这个事实了。
一天晚上睡觉前,我正在看一本介绍中国国家博物馆的书,大概是看困了的缘故,看着看着,我便不知不觉地睡着了。
“这是哪儿?”我疑惑地看着周围的一切,黑漆漆的,幸好月光能让我大致看清,我发现我不是在家。仔细看着身边的事物,我发现这里跟刚刚所看书上的图片好像啊。我又往前走了几步,一看,果真是国家博物馆。我很是惊讶,但既然来都来了,就好好地参观,白天人多,一些展览看得不够细致,晚上参观效果更好。于是,我兴奋地直奔三层的“瓷器展厅”,那是我最喜欢的展厅,白天人多,根本看不清几个物件。
进了展厅,我首先就被眼前的瓷器吸引了,那瓶上的花纹雕刻得精美极了,而且我注意到保护瓷器的玻璃罩没了。我特意环顾了四周,应该是没有别人,守馆的人也不在这儿。我就放心地摸了摸眼前的瓷器,可谓爱不释手。
“把手拿开!”一个声音跳了出来。我又看了看周围,发现并没有人。于是,我又摸了摸这个瓷器,同样还是那个声音:“把手拿开!”我一惊,看了看眼前的瓷器,说:“莫非……是你在说话?”“没错。”瓷器答道。忽然,整个展厅的灯都亮了,那瓷器说道:“白天你摸不成,你就现在摸!我们好不容易趁晚上没人了,把保护我们的玻璃罩卸下来透口气,没想到竟被你占了便宜!我们好歹也是珍品,容不得你们这些人随意糟蹋,所以才在白天罩好玻璃罩。可是,你们白天触摸不成我们,就用手随意触碰玻璃保护罩。在白天,还总有人给我们照相,害的我们眼睛都快被闪瞎了。馆内有明确标志说‘请勿触碰展版及展品,禁止照相’,可你们到底有多少人能真正做到呢?”随后,众瓷器齐声说道:“是啊。我们已经被糟蹋得很难受了。”那瓷器接着说道:“在你来之前,我和其他展厅的文物聊天时,也总听他们说起自己遇到的不幸,筒车模型就说它因为没有保护罩,自己总被你们人类玩得一身的伤。”听到这儿,我有些感触,连忙说道:“对不起,我知道错了。我以后一定会遵守规则,决不再伤害你们。我会告诉给更多的人的。”“既然你真的知道错了,我就不再多说什么了,好了,你走吧。”“可我只参观了一个展厅,其他展厅我还没……”话音未落,只见那瓷器放射出一道刺目的光,再一睁眼,我看见书还在眼前,台灯亮着,窗外的阳光直射进我的房间。
想起刚刚经历的博物馆奇妙夜,我更加坚信了博物馆的夜晚非同寻常这一事实了。而且,这次奇妙的经历更让我深切地体会到遵守规则的重要性,大到遵守国家法律,小到爱护博物馆文物,只有人人都遵守规则,才有利于构建美好的社会环境。
奇奇妙妙的人作文篇3
嘿,今天我们要去海底世界喽!
一到海底世界,我们就迫不及待地走了进去。首先迎接我们的是一根巨大的水晶柱子,里面有各种花纹的小鱼,底上是花生似的石头。两壁的厚玻璃里,游动着许多彩色的海底鱼类。我正要大饱眼福,周家琪向我急切地招手:“邵佳炜,快过来,海豹演出马上要开始了!”于是,我们找了位置坐了下来。演出开始了,只见驯兽员从容不迫地走上了台。她先介绍了两只海豹:一只叫嘟嘟,今年7岁了;另一只叫洋洋,今年才4岁。嘟嘟和洋洋可真有趣,马上来了个热情的kiss。驯兽员先拿了两条小鱼给它们填填肚子,接着取出圈,往前面一抛。洋洋机灵地钻过去,哈,接住了!我情不自禁地拍起了手。看见洋洋接住了,嘟嘟很不平气,它不甘示弱,紧紧盯住驯兽员手中的圈。驯兽员把圈扔到了稍远处,嘟嘟立刻钻入水底,如离弦的箭一般射了出去,再用力一跃,潇洒地接住圈,得意地拍拍水面。嘟嘟和洋洋演出得那么出色,当然得奖励奖励啦,驯兽员又拿出小鱼犒劳它们。嘟嘟和洋洋还演出了顶球、钻圈等,都十分精彩。
“下面请跟我们来到海底隧道。”工作人员用扩音器招呼我们道。哇,我们头顶有可爱的魔鬼鱼、凶猛的大白鲨、年老的大海龟……真有趣、真刺激呀!我们仰头望着,时时发出惊喜的喊声。
我们在海底世界尽情地畅游着。海底世界一楼是各种鱼类,二楼是珊瑚,三楼是企鹅馆,都很好看,很吸引人。不信你也去看看吧。
奇奇妙妙的人作文篇4
今天,妈妈说要带我做个试验,名字叫“水中点灯”。听到这个我高兴得大叫,但是又感觉很奇怪,我想水里怎么能点灯呢?因为水是火的克星,火一碰到水不是会熄灭吗?下面我们就一起来解答吧!
首先,妈妈跟我介绍了实验需要的材料:一个玻璃容器,蜡烛、打火机和水。说到蜡烛我还得谢谢商店的阿姨呢,因为她免费送给我了我一支。还有我准备的水是天然热水,因为这些水是被太阳公公晒热了的。
开始实验了,妈妈说要先将蜡烛固定在玻璃杯底部,可是怎么固定呢?我突然想到了一个办法,那就是将蜡烛点燃倾斜,然后把融化的蜡油滴在玻璃杯的底部,再将蜡烛粘上去,速度一定要快,以免蜡油又重新凝固。紧接着就是把蜡烛熄灭将水倒入玻璃杯里。我迫不及待端起大水勺就往杯子里倒,结果水都洒在了桌面上。妈妈说倒水的时候不能将蜡烛冲倒,水位要比蜡烛矮一点点,不能超过蜡烛的高度。就这样,我再次端起大水勺,小心翼翼地将水沿着杯子口慢慢的倒进玻璃杯里。一切准备就绪,妈妈担心我烫到手帮我点燃了蜡烛。我赶紧搬好凳子坐到旁边一动不动地盯着它,只见蜡烛越来越短快要接近水面,我的心就像小兔子一样蹦来蹦去,心想蜡烛肯定马上就会熄灭了。啊!这怎么可能,火焰不但没有熄灭而且已经燃到了水面以下。更奇妙的是蜡烛的内部慢慢融化凹了下去,但它的外壁却没有融化,慢慢火焰周围的外壁变成了一层薄薄的膜,这样水就不会溢到蜡烛里面了,可是这是为什么呢?原来这都是水的功劳,本来蜡烛一遇到高温就会融化,但水吸收了蜡烛外壁上的热量,所以短时间内蜡烛就不会熄灭啦!妈妈说水还可以换成冰的,那蜡烛会不会燃得更久呢?哈哈……我已经知道答案了。
今天的实验是不是很好玩?好玩的话我下次再讲给你们听。
奇奇妙妙的人作文篇5
今天,爸爸妈妈带着我去参观了海底世界,我兴奋极了!
哇!海底世界真是奇妙无比!
走进大门,往前一看。啊!好漂亮的美人鱼呀!瞧,旁边还有许多“小海豚”正在为美人鱼冲洗光滑的身子呢!
接着,我们就来到了海洋馆。我迫不及待地跑到大鱼缸前,我看到了三种各不相同的鱼,其中有穿着闪亮闪亮的白裙子的鱼,真美丽!“哇噻,这条鱼真红呀!妈妈,快来看呀!”我情不自禁的说。这条鱼叫火龙,它的身体火红火红的,像着了火一样。往前走,我还观赏了美国九间鱼、血鹦鹉、短嘴鱼等。
然后,我们又兴致勃勃地跑进海底隧道。左边、右边、上面都是“海水”我们好像在海里游泳。哎呀,这里的鱼就更多了,我是特别喜欢鱼儿的人,到了这儿,我却叫不出它们的名字来。你看,大的、小的、黑的、扁的、长的、短的……应有尽有。印象最深的有大白鲨、护士鲨、医生鱼、蝠鲼、黑云……但是最有趣的要数玳瑁了。当我一看到玳瑁时,却把它错认成了海龟。看,玳瑁的肚皮下面还“贴”着两条小鱼呢!我还热情的向它问好,它却不理我哩!
走出海底隧道,爸爸对我说:“想看表演吗?”“好!好!”我高兴得拍起了手,说完,我们便三步并做两步地走进海洋剧场,选好座位坐下。等了好久,表演终于开始了,先是海豹表演,随后就是我喜欢的海狮表演了。那两个“小明星”太可爱了,训练员给海狮小姐出了一道很简单的数学题“2-1=?”,它先在水中游了一个圈,再用小嘴巴点了点题,它第一次选了2,第二次仍然选2,第三次还是选2,弄得我们都哈哈大笑。最后,它动了动脑子,想好后,选了数字“1”,“终于做出来了?”我们给了它最热烈的掌声,它自己也高兴得拍起了“手掌”,样子十分得意。
海底世界太奇妙了,下一次我还想来。
奇奇妙妙的人作文篇6
我们自从出生开始,我们就在听世界上不同的声音,听妈妈唱摇篮曲的声音;听爸爸讲笑话的声音;听姥姥沏奶粉的声音……我们用耳朵听各式各样的声音,这些奇妙的声音,构成了一个美妙的世界。
听一听用一双筷子敲击家里器皿的声音,闭上眼睛,我仿佛置身在一场音乐会里,各种乐器一起演奏,发出奇妙而又悦耳的声音;缓缓睁开眼睛,又仿佛我是一名音乐家,正在创作一首歌,这首歌的名字是:奇妙的声音,美妙的世界。
听一听小水滴落在地上的声音“滴沥,滴沥……”一颗颗水精灵从高空中落下来,发出清脆的声音。她们无私奉献,牺牲了自己,但却让干旱的麦田爷爷喜笑颜开。
听一听秒针转动的声音“嗒嗒嗒……”仔细的聆听你会感觉到它好像在说着话:“小朋友,你要珍惜时间,时间在不停的流动,再也不能回来了。你要好好学习,天天向上,长大以后报效祖国!”在你烦恼的时候,它会发出清脆的声音,使你烦燥的心平静下来。
听一听翻书的声音“沙沙沙,沙沙沙……”我们在阅读的时候不仅增长了知识,还收获了快乐,多么开心呀!
我们要学会倾听,善于观察,经常动脑,用心去听各种各样的声音,也就是这些奇妙的声音,构成了美妙的世界!