我的“奇”同学作文最新6篇
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我的“奇”同学作文篇1
张驰浩虽我们班的“说话大王”,也是我们班的“笑话大王”。它有一双老鼠似的眼睛,一笑起来就眯成一条细缝,他还有一只小巧玲珑的鼻子和一张能说会道的嘴巴。他常常给我们带来快乐,所以我们给了他一个绰号,叫做“笑话大王。”
“李白自杀”
张驰浩的笑话有很多种,他最拿手的就是改诗了,有在上课时,张驰浩看到了李白的《望庐山瀑布》立马就“出口成章”:日照香庐生紫烟,李白来到悬崖边,临死之前点支烟,抱着嫦娥上西天。我们一听都笑得快趴下了。可他却强装严肃,抓了抓头,一本正经的说:“本诗人真是才高八斗呀!”本来就笑得够呛,现在听他这么一说,我们笑得都要把屋顶掀翻了。
“狮屎熊便和事实雄辩”
张驰浩不但善于改诗,而且还会改名言,在老师说道事实胜于雄辩时,他竟小声滴咕了一声:“狮屎胜过熊便。”让我们又大笑一回。
怎么样,我们班的“笑话大王”搞笑吗?
我的“奇”同学作文篇2
我的同学彭思琪长着一头乌黑发亮鹅长发,草莓似的脸蛋,小小的嘴巴加上一双炯炯有神的眼睛,可漂亮啦!她伶牙俐齿,总是说得别人哑口无言。她还是一个助人为乐、活泼开朗的人。
记得有一次,我在教室里做作业,有几道数学题把我难住了,我很着急,生怕挨老师的批评,我就哇哇地哭了起来。彭思琪看见了,连忙赶上来,问我:“你怎么了?”“我……我有几道数学题不知道怎么做?”我慢吞吞地说。彭思琪一听,说:“别急,我来帮你。”说着,她坐下来一题一题地仔细给我讲解起来,我也听得很认真。终于,我吧作业做完了。彭思琪正准备出去玩,谁知上课铃却响了,彭思琪只好回到了座位上。她真是一个只顾别人,不顾自己的好朋友。
这就是我的同学彭思琪,她总能在我有困难的时候来帮助我,我永远都不会忘记她。
我的“奇”同学作文篇3
在我的同学中,小张是最值得我夸奖的。虽然她的缺点很多,但她在运动会中勇敢参与、顽强拼搏的精神却值得所有人敬佩。
运动会上,小张参加了800米跑。800米呀!这是个多么惊人的数字,她到底有多大的勇气才会参加800米跑!我听到800米就心惊肉跳,于是立刻去劝小张:“你还是弃权吧,说不定你还没跑完就会累趴下来呢?”小张却郑重地说:“相信我,我一定可以的;就算再苦再累我也会坚持下去的!”她那自信的话语深深地烙印在我的心里,我在心里不由为她的勇敢点了个大大的赞。
比赛即将开始,小张摩拳擦掌,做着准备运动。随着一声枪响,比赛开始了。小张像离弦的箭一样飞速地奔跑着。没过多久,小张却放慢了脚步,我以为她坚持不住了。可我定睛一看,小张脸上露出了痛苦的表情。她的走路姿势不对,一瘸一瘸的,原来她的脚扭了!我失望地想:小张受伤了,跑不了了,我们班这次输定了。
可让我出乎意料的是,小张并没有放弃,她皱着眉头,嘴巴痛苦地一抽一抽地吸着气,眼睛紧紧地盯着前面的同学,吃力地一步一拐地小跑着。豆大的汗珠从她的额头上滚落下来,大家都在为她大声地加油。听到加油声,小张明显加快了移动的速度,艰难地跑动着。那时,她早已满头大汗,我被她坚持不懈的举动深深地感动了。小张,好样的!我向她竖起了大拇指。
最后一圈,小张又提速了!只见她咬紧牙关,额上青筋暴鼓,手臂用力地前后甩动,仿佛要把她全身的劲儿都用在这一刻。只见她瞪着双眼,拼尽全力向终点奔跑着,冲刺着。功夫不负有心人!很快她就超越了前两名选手,最后竟成了第二名!小张欣喜若狂,高兴地蹦跳着,仿佛脚也一点不疼了。她自豪地对同学们说:“我做到啦!我坚持下来了!”没有顽强拼搏的精神,哪有这份坚持!我的心中十分敬佩小张。
小张虽然个子矮,身板小,但她却有着坚持不懈的精神。她在运动会上大放光彩,成了我班的跑步明星。小张,她不因疼痛而低头,不应先天不足而向命运认输,我要好好地夸赞她!
我的“奇”同学作文篇4
我的同学王智,他是一个非常喜欢搞恶作剧的人。
有一天,王智是第一个来到教室的同学。王智心想:“真无聊啊!对了,我今天带了一颗图钉,要是我把图钉钉在同学的板凳上的话,哈哈哈!”于是他把图钉钉在我的板凳上。我来到教室,我很累,连忙坐在板凳上,“啊!好痛啊!!!是谁这么可恨,把图钉钉在我板凳上!”我怒气冲冲道。只有王智在那儿哈哈大笑,原来是这个王智。
记得我读幼儿幼儿园的一天,大家正在教室里上自由课,有一个同学说:“杨帅,你要铅笔刀吗?”“要要要!”杨帅回答道。他站起来拿铅笔刀,王智准备把杨帅的板凳“没收”了,嘴里并念道:“机不可失,失不再来。”可是因为时间关系,没“没收”到。没过一会儿,那个同学又说:“要不要水彩笔呀?”“要要要。”杨帅又站起来,终于,板凳被王智“没收”了。杨帅一“坐”下去:四脚朝天,屁股着地,哇哇大哭。后来老师才处罚了王智。
王智永远改不了他的坏毛病。这就是王智。
我的“奇”同学作文篇5
我有一位好同学,爱扎一条马尾辫,走起路来一甩一甩的,活像一只快乐的小鸟,玫瑰般的脸上嵌着一双明亮的眼睛,一闪一闪的,像两颗灿烂的珍珠,她叫胡旭晴。
我最敬佩她的是学习,不管是英语、数学、作文还是其它方面,她都很优秀。比如朗读———语文课上,老师让她读课文。胡旭晴站起来,抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,每次朗读完,我们都会报以热烈的掌声。
她很好学,有一天,活动课下课了,我们去找胡旭晴玩。正在做作业的她拒绝了,她想做好再去玩。只见她一手拿着笔,一手按着本子。她一会儿埋头苦写,笔底下好像有源源不断的水涌出来;一会儿低头沉思,好像在找什么方法;一会儿翻翻课本,好像小鸡在寻觅食物;一会儿口中念念有词,在认真读问题。那专心的样子,让我很是敬佩。
我的“奇”同学作文篇6
他个子高高的,眼睛大大的,好像黑色的珍珠闪闪发光。一笑起来,就眯成一条线。可要是惹他生气,就会瞪得大大的,像牛眼睛一样,很吓人。大大的嘴巴能说会道,我经常笑他就是话说多了嘴巴才大。他也不生气,还笑眯眯的说:“嘴巴大吃东西才多呢。”这就是我的同学兼同桌——曹铭烨。
虽然他每天笑嘻嘻的,但特别乐于助人。有一次美术课上,我画好了,准备涂色。一摸书包,水彩笔没带,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。嘴里还不停的念叨:“惨了,水彩笔怎么没带?该怎么画呢?”这时,曹铭烨看到了,急忙把水彩笔拿过来说:“别着急,我和你合用。”我连忙说:“谢谢!”他笑眯眯的说:“不客气,同学之间,就应该互相帮助嘛。”我点点头,高兴地画起来。
他特别喜欢看书,被大家称为“小书迷”。每到下课,我们就像出笼的小鸟开心的跑出教室玩,只有他默默地捧起书认真的看,沉浸在书的世界里。每次我到他家玩,也总看到他捧着书在看,家里的书橱里全是书。因为爱看书,所以他知识很广泛,有不懂得问题问他,他总会侃侃而谈。
这就是我的同学,一个全能型的男孩。人际关系好,爱看书,智商高,大家都喜欢他。