老师作文我的老师作文优秀8篇
作文不改不进步,这句话大家都听过,作文要勇于创新,这样同学们才能从中得到进步,以下是淘范文小编精心为您推荐的老师作文我的老师作文优秀8篇,供大家参考。
老师作文我的老师作文篇1
我的老师是女老师,大约35岁,中等身材,带着一副深度的眼镜,说明她学问高,知识多,平时,韦老师脸上总是挂着灿烂的笑容可是严肃的时候,我们很害怕,她是一个尽职、尽责的好老师。
韦老师,工作兢兢业业,为了教好我们,经常备课到深夜。认真上好每一节课,她上课的时候很幽默、有趣,有时还会讲些笑话,常常逗得我们哈哈大笑,每个同学都听得津津有味,兴致勃勃。韦老师有一颗爱学生之心,经常找差的同学谈心辅导,让她们和我们一起进步。
有一次,早读课的时候我不读书,而是在练字,韦老师看见了,走到我跟前,并没有批评我,却语重心长地对我说:“你练字是好事,但可以利用下课时候练,不要利用早读时间练,准备到期末考试了,早读要抓紧读书、背书,因为早上的时间很宝贵,人的记忆是最佳的,不容易忘记,你可要珍惜呀!”韦老师的话提醒了我,我知道自己错了,我的脸红了,惭愧地低下了头,吞吞吐吐地说:“对不起,韦老师,我知道自己错了,一定会改过来。”韦老师说:“知道自己错就好,改过来就是好孩子。”韦老师就是这样晓之以理,动之以情,鞭策我进步。
老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师就像红烛一样,默默地燃烧自己,照亮他人;老师就像灵魂工程师,陪养着我们。韦老师为我们付出的太多了太多了,韦老师关心我们的事,就像天上的星星,数也数不清。她给了我们无微不至的爱,给我们温暖,师恩难忘,韦老师是我尊敬的一位好老师。
老师作文我的老师作文篇2
老师有许多种,有诙谐幽默的,有严肃沉闷的,有活泼可爱的……,我想“漫画”的是我的美术班的老师——袁玉腹老师。
袁老师是一个如国画中走出来的人,她常常身着中国风式的旗袍或长裙。她身材中等,高高的鼻梁上一双炯炯有神的大眼睛,藏在长方形的小镜片后面,显得特别年轻,但事实上老师已经71岁了。
袁老师是一个不爱打草稿的人!老师的绘画专攻的是国画。在国画中有两种画法:一是写意,二是工笔。老师在画写意时不像同学们要打草稿,她一下笔便入了意境。三笔两笔一划,便成了一幅意味深长的泼墨画。老师画工笔时也不打草稿,直接画线上色,而且画线时还不会画错。上色时也不会出格。就是这样,老师接连获得了很多国家级的大奖。
袁老师说话也不“打草稿”!一次,我画完了老师让我画的画,便随口问:“老师,我画什么?”结果,被专心画画的老师听错了,她惊讶地说:“什么?你想死?文诺,你看咱们的画,画山河,画花鸟,画祖国的美景,你还没有去看过呢!”我刚想纠正,老师又开始滔滔不绝的`向我灌输生活的美好,绘画的技巧,结果越说越远,她竟然忘了是因为什么而说这么一大堆话了!逗得同学们哈哈大笑,我也笑了起来。
我这位不爱打草稿的老师,在绘画上不打草稿,是因为她技术高超;在说话上不“打草稿”是因为她心中有丘壑。每每看她专心画画,我便更爱画画了!这就是我的袁老师,可爱的老玩童!
老师作文我的老师作文篇3
在那些曾教过我的老师中给我留下了最深刻的印象的老师便是我们班的数学的程老师。
程老师看样子刚刚三十出头。她的脸上总是面带着微笑,显得非常和蔼可亲。她讲课时的样子严肃而认真,仿佛是一位经验丰富的教授。程老师外表虽然非常平凡,但是她对学生的负责,对工作的认真,讲课的态度,却是不平凡的……
记得有一次,我和同桌在上数学课时津津有味地谈着电视连续剧,有说有笑,根本没有听课。这时,被程老师看到了,她严肃地说:“有些人上课不认真听讲,在讲话。自己不但没学到知识,而且还影响了别人。”说完,程老师便朝我看了看。我一听,脸“刷”地一下红了。但我还是非常感谢程老师。因为她不想让我在班里出丑,暗中提醒了我。现在回想起来,真是又感动又后悔。我身为班干部,居然还“带头”讲话。幸好程老师“宽宏大量”,没点我的名。我真是感到无比的惭愧!
还有一次数学测验过后,程老师把批阅过的试卷发下来。我看了一眼分数,就顺手把试卷往书包里一塞。程老师看见了,走过来对我说:“你错了一道题,改过来了吗?”我漫不经心地回答:“还……没呢。我想回家再改。”程老师严肃地说:“马上改,快点!”我只好把试卷拿了出来。程老师和我一起改那到错题,给我分析原因。看着程老师为我讲题时的认真态度,我的内心不禁涌出了深深的感激与敬佩之情。程老师所讲的每一句话,我都铭记在心,时时刻刻在耳边回荡着。从此以后,我养成了作业有错马上就改的好习惯。
啊,程老师!您是在我学习路上一盏明亮的启明灯!我永远都不会忘记您对我们的教诲!
老师作文我的老师作文篇4
周老师是我的数学老师,他性格开朗,知识渊博,善于倾听。他的脸上时常挂着笑容,一对粗黑的眉毛似乎会跳舞。最令我难忘的是他的眼神,他经常用各种眼神来批评我,鼓励我,教育我。
记得二年级的时候,我为了成为全班第一个完成作业的人,就在数学课上偷偷写作业。我把作业本放在抽屉里,一会儿抬头看看老师,一会儿低头瞄瞄作业,见缝插针地写上几笔,心里却像揣着只兔子一样惴惴不安。只见周老师从讲台的这头走到讲台的那头,讲得眉飞色舞;同学们目不转睛地看着周老师,听得津津有味。我忐忑不安的心慢慢平静下来,胆子也渐渐大了,埋下头,奋笔疾书起来。
突然,同桌用胳膊捅了捅我,我猛一抬头,看见周老师就站在我的课桌旁。周老师双眉紧锁,双眼圆睁,直直地瞪着我,我的脸“唰”地红了,急忙把作业本往里一推,手上的笔却掉落在地上。“下课后,来我办公室一趟!”周老师严厉地说,眉毛显得越发粗黑了。我看到他眼中犀利的光,心情一下跌到谷底,不知所措。
一下课,我急急忙忙跑到办公室。周老师静静地坐在椅子上,盯着我看了很久,眉峰高耸,眼睛里写满失望。我更加觉得无地自容了,恨不得找个地缝钻进去。周老师似乎觉察到了我的窘迫,拉过我的小手,拍了拍我的肩膀,语重心长地说:“课堂上写作业,既听不好课,又写不好作业,不可以有下次了!我相信你是一个知错能改的好孩子!”我惭愧地低下头,支支吾吾地说:“周老师,我错了!再也不会有第二次了!”周老师点了点头,冲我笑了笑,两条眉毛也变得舒展了,眼神里充满了欣慰和鼓励。从此以后,我再也不敢在课堂上开小差了。
周老师的眼神就是这么有魔力,我在他的关注和呵护下一路长大。谢谢您,周老师!
老师作文我的老师作文篇5
“感恩的心,感谢有你…”每当听到这首歌,我的内心总是难以平静。我感恩我的老师,因为您打开了我智慧之门,让我在知识的海洋里尽情遨游。您教会了我生活和做人的道理,您浓浓的师爱将会一直伴我成长。
记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。因此在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“宋宽,别害怕,鼓起勇气试一试,即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加了勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我,使我增加了信心。
当我遇到难题向您请教时,您总是一遍又一遍,不厌其烦地给我讲解。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。
当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”老师,您所从事的是太阳底下最神圣的职业,在我的眼里您是神奇的!您对我学习、
生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师!”
点评:
在孩子眼里,老师不仅仅是“人类灵魂的工程师”,更是给予自己第二份亲情。习作语言流畅,感情真挚,充分塑造了老师的崇高品格。
老师作文我的老师作文篇6
我的语文老师是一个可爱的老师,她有着一头乌黑亮丽的头发,一双浓眉大眼,高高的鼻梁上顶着一副眼镜,一双樱桃小嘴总让我们哄堂大笑。
语文老师是我们的班主任,也是我最喜欢的老师。她姓张,同学们见到她都会尊敬地问一声好。张老师脾气很温柔,从来不会对我们进行责骂和批评,对我们总是耐心地教导。
六年级刚开始,我以为自己会遇到一个十分严厉的老师,可是我万万没想到我六年级的班主任是一个搞笑、幽默的人,有时还会向我们撒娇。我们语文老师今年虽然已经四十多岁了,但她仍有一颗童心。记得有一次学校举行跳绳比赛,每天最后一节课都会在操场上练习,语文老师每次路过看到我们在跳绳,总忍不住要加入我们,与我们一起跳绳。就连我们下课在玩什么,她都十分好奇。更令人不可思议的是,我们班同学在兴趣小组做飞机模型,拿到班里来,她居然用自己的钱去买我们的飞机模型。
张老师很可爱。给我们听写词语时,她自己在讲台上给我们表演“金鸡独立”。20xx年的冬天,教室外面的水管爆了,教室里外全是水,同学们拿着扫帚往楼下扫水,张老师也踮起脚尖,在水中跳来跳去帮我们扫。课间操的时候,我们在操场上跳操,有位同学喊了一声:“看,看队伍后面。”我转身去看队伍后面,原来是张老师和旁边班级的老师一起,学着我们的样子跳,没想到我们老师依然这么年轻。
遇到同学做错事的时候,你以为老师会揍他吗?当然不是这样的,我印象最深的是有一次班会,老师三番五次地强调“上学不能早到”,可是第二天有两位同学就早早到了,老师十分生气,并不是因为同学早到给班里扣了分,而是怕他们上学路上没有值周老师和家长的看护发生交通事故,老师当着全班同学的面把这两位同学狠狠地批评了一顿。这两位同学再也没有早到过,在安全问题上,张老师是从来不含糊的,她常说:“安全大于天。”
这就是我们幽默、可爱、搞笑、又有原则的语文老师。
我喜欢我的张老师,希望她永葆青春、快快乐乐、身体健康、工作顺利!
老师作文我的老师作文篇7
“老师”,在别人眼中,是一个神圣的职业,是一种自带光芒的职业,但在我的心里,她是一个既有威严,却又十分知心的好朋友。
我生活的地方,不是什么山区、海岛,只是一个普普通通的小镇。这儿没有发生过地震、旱灾,几百年来,始终非常平静。是的,没错,这里没有几十年独守简陋校舍的老师,没有来回几十里接送学生的老师,也没有为救学生付出生命的老师;但这里有一群最最普通的老师,他们在平凡的岗位上默默耕耘着、奉献着,在我心里,他们就是最好的老师。
从小到大,我遇见过许多形形色色的老师,给我留下深刻印象的,是已陪伴了我近六年的班主任李老师。
还记得那天运动会,“砰”的一声号令枪响,震动了场上每一个人的心。全班同学都激动地站了起来,奋力地呐喊,为参赛队员加油。“吴昊霆,加油!加油!”突然,一声洪亮的助威声汇入了“音海”之中。我循着喊声回首望去,原来是我们的李老师,只见她振臂高呼,脸上的笑容也越发灿烂,短短的马尾辫随着风儿轻盈地飞舞。此时的李老师宛若十多岁的少女,金色的阳光下,时间仿佛停止,一切都是么静谧美好。她和我们60个人融为了一体,仿佛就是那第“六十一人”。
寒来暑往,六年的时间即将过去。一个月,还有一个月的时间,我就要离开我所熟悉的校园,告别陪伴我六年的悉心教导我的李老师。
老师,你好!此时此刻,该对你说些什么呢?
“一日为师,终生为父”,我想,无论何时,无论何地,我都会忆起你温暖的笑容。
谢谢你!我的好老师!
老师作文我的老师作文篇8
老师这个职业是一个非常崇高且无实的职业,它不仅把他的知识奉献给我们,还把他的人生哲学和人生道理教会我们。都说老师是我们的人生指路明灯,也是我们赖以生存的和学习这个世界和认识这个世界的启蒙者。所以我们应该要在生活中多尊重老师,而在学习中也要多去努力的学习,把自己知识学会这就是给老师最大的尊重。
我从读书到现在,让我记忆最深刻的就是我们的小学语文老师。是他从音步一步的把我教会了识字认字,最后要明白人生的道理。一开始的时候我是一个非常调皮的孩子,对于学习我是完全不感兴趣,每天上课就是给老师捣乱。就是这么一个,我老师也并没有把我完全的放弃,而是每天都在对我的学习进行关心。渐渐地我逐渐感受到了老师对我的关爱程度,并且我也慢慢的开始喜欢上老师,觉得老师是真的愿意为我付出一些东西的,所以我开始变得热爱学习。
当然学习不是一步而成的,而是要慢慢积累和培养的,也就是在小学的时候,因为遇到了这么好的一个语文老师,所以在现在我才能够在语文成绩中学得如此之好。所以在人生当中遇到一个好老师他它不仅能够教会我们一些人生的知识,还能够对我们人生给予一些重要的东西,比如说小学老师就让我重新把语文热爱起来。
试想一下,如果一位老师对学生的吵闹是不管不顾或者非常烦躁的话,那么这个学生基本上就堕落了。我在小学的时候,如果不是遇到了我们这个语文老师,想必现在的我成绩也是直线下滑的,对于学习也没有任何的兴趣。所以说一次机会让我重新知道学习对我未来的重要性。对比于其他一些不负责任的老师,这种认真对待,我们严格要求老师更值得人们尊重。