七年级上第一单元作文6篇
作文是具有一定的格式说明的,不易篇幅过少,生活中有很多事情值得我们通过写作文的方式来记录,淘范文小编今天就为您带来了七年级上第一单元作文6篇,相信一定会对你有所帮助。
七年级上第一单元作文篇1
成长的岁月,我们会遇到各种各样的烦恼:考试不理想,被父母责骂;作业没完成,挨老师批评;作业不会做,却又无法解决……其实,我也跟大家一样遇到过类似的事情。
那一天,艳阳高照,太阳火辣辣地炙烤着大地。坐在教室里,我们都觉得燥热而烦闷。上课了,老师布置了作业后,我们就各自忙开了。十几分钟后,同学们就开始议论起来,因为有些题实在有点难。原以为我“广交朋友”,没想到此时却成了“孤家寡人”。问这个,这个说不会;问那个,那个不肯说。我觉得,自己就像是在倍受煎熬似的。除了烦躁,还是烦躁!
我把算式反复算了好多遍,的书都是一样的。仔细再看看,算式也是对的啊!怎么就是跟他们的答案不同呢?再问她们吧,不屑的瞟了一眼,就说一句:“错了”便再不理会。此刻,我觉得她们和我疏远了,莫名的愤怒油然而生。好在最后时刻,我自己还是做出来了!
有时候,回到家里,也会碰到让你烦心的事。上周六,妈妈去撒种,要我跟她去盖薄膜。由于以前从来没做过,所以我弄得不是这边多,就是那边少;一不小心,还弄破了。妈妈先是念叨,后来就责备起来。想到自己辛辛苦苦出来,反落得个挨骂,心里那个委屈哟!唉,做人呐,怎么就这么难?
朋友们,在你的成长过程中,你也一定有过这样的经历吧,其实,这只是我们人生过程的一点点小困难。克服了成长的烦恼,我们就会有快乐体验!
走过烦恼,我们依然会风雨兼程!
七年级上第一单元作文篇2
从我们来到这个世界上,一定可以感觉出对我们付出最多的就是母亲。
春天,母爱就像抔抔泥土胚芽在她的怀抱中萌发希望;夏天,母亲的爱是润物的甘霖,生命的拔节声在嘎嘎作响;秋天,母亲用爱的色泽点燃世界,金色的丰收映衬着果实的脸庞;冬季,母亲用爱的洁白净化心灵,是脆弱的幼苗得到丰富的营养。母亲,为我们付出了很多很多,但不求回报即使付出再大的代价,她也只为了让我们健康成长……
有一年冬天,天上下着鹅毛大雪,爸爸出差了,妈妈还没下班。我便独自一人在暖融融的屋子里喝着热牛奶看着电视,感觉幸福极了。往窗外一看,楼下有很多小朋友在玩雪。我打开窗户,想跟他们说说话。忽然刮进一阵冷风,我打了一个寒颤,想到了妈妈在外面奔波时的身影,灵机一动,打开了茶柜,找到了妈妈最喜欢的“养生之道——苦荞茶”和茶杯。我小心翼翼的把它们一一拿了出来,泡好茶,等着妈妈下班。
过了一会,大门传来了钥匙开锁的声音——一定是妈妈回来了!我把已经在暖气片上放的热乎乎的妈妈的棉拖鞋拿到了妈妈面前,并帮妈妈把鞋子脱下来,穿好棉鞋。抬起头,我看到了妈妈那冻得通红的脸和手,心疼极了,急忙端上我早已准备好的热茶,妈妈明白了我的用意,留下了感动的泪水……
我忽然感觉,妈妈为我付出了这么多,而我只是给她穿好了鞋泡了杯热茶妈妈就激动得热泪盈眶,可见在妈妈心中,我对她的回报是多么的重要。
我想,母爱是一棵参天大树,挺拔间为我遮风挡雨,温馨中给我清新的氧气,哺育我成长;母爱是一朵永不凋谢的花,吐出芬芳的气味,飘香万里,让香气围绕在我的身旁。面对如此强大的母爱,我们又怎样不去想到感恩?“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它蓝天的感恩。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况妈妈为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。感恩是有意义的。正因为有爱,才让个世界不停旋转!
七年级上第一单元作文篇3
教学目标
1.知道有效数字的概念;
2.会按要求进行近似数的运算
教学过程
一、创设情境,导入新课
1.什么叫实数?实数怎么分类?
2.在有理数范围内学过的概念、运算法则、运算定律、性质,在实数范围内还适应吗?
3.做一做
如果正方形abcd的面积为3平方厘米,正方形efgh的面积为5平方厘米,这两个正方形的边长的和大约是多少厘米(精确到小数点后面第一位)?
二、合作交流,探究新知
1 交流上面问题的做法
(1)估计同学们会有两种做法:
用计算器分别求的近似值,用四舍五入取到小数点后面第一位,然后相加,得:(厘米)
(2)用计算器直接求出的近似值,用四舍五入取到小数点后面第一位,得:
如果没有两种做法,也要想办法引出这两种做法
两种做法的答案不同,哪一种答案正确呢?
请同学们把第一种做法修改一下:将的近似值分别取到小数点后第二位,然后相加。你发现了什么?
这时两种做法的答案就一样了。
从这个例子看出,在进行实数的加减运算时,如果要求答案取到小数点后面第一位,那么参与运算的每一个实数的近似值应当多一位,即取到第二位,最后结果才取到小数点后面第一位。
2、引入有效数字的概念
在上面运算中1.73是的近似值,它是用四舍五入得到的,1、7、3叫近似数1.73的三个有效数字。什么叫近似数的有效数字呢?
先思考:0.010256精确到小数点后面第三位,等于多少呢?
0.0102560.0103
近似数0.0103有三个有效数字1、0、3
现在你能说说,什么叫近似数的有效数字吗?
从第一个不是零点数字起到最后一个不数字止的所有数字叫近似数的有效数字。
考考你:1 近似数0.03350有几个有效数字,分别是______________________.
2 125万保留两个有效数字等于__________
3 有_______个有效数字。
3、怎样进行近似值的运算?
在近似数的加减法运算中,如果被减数与减数相差较大,那么参与运算的最大数多取一位有效数字,其余的数取到与最大数最低位相对应的那一位止。
例1 计算: 27.65+0.02856+-3.414(保留三个有效数字)提醒:最后一位数字为0,不能省略。
(2)在进行近似数的乘法和除法运算中,参与运算的每一个数应多取一位有效数字。
例2 在上面做一做问题中 ,如果分别以正方形abcd、efgh的边长作为宽与长,做一个长方形,那么这个长方形的面积大约是多少平方厘米(保留三个有效数字)
考考你:1.计算(精确到小数点后面第二位)(1),(2)
2.计算(保留三个有效数字)(1) (2)
三、应用迁移,巩固提高
例3(1)一个正方形的体积变为原来的27倍,它的棱长变为多少倍?表面积变为原来的多少倍?
变式:上面问题中27倍改为:8倍,其他不变
例4 已知求a+b的值。
例5 设a、b为实数,且求的值。
四、反思小结,拓展提高
这节课,你认为最重要的是什么?
1.有效数字的概念;2.实数的近似数的计算
七年级上第一单元作文篇4
步进了一个崭新的校园,一个崭新的班级,在座的各位同学我都不曾相识,我希看大家能够通过我的自我先容熟悉卧冬我想要与大家共同度过这初中的学习生涯。
我是一个很爱笑的人,嘴角边经常挂着一丝淡淡的微笑。我的性格很直爽。在小学的时候我不管与班里的男同学还是女同学都打成了一片。
当然更值得一提的是我的名字。我叫:李婉颖。乍一听觉得并没有什么好希奇的,但为什么要说的值得一提呢?大家可别把结论下得太早了。我想大家一定知道冰心奶奶的原名吧!对了!冰心奶奶的原名叫做:谢婉莹。这样是不是觉得我的名字有点意思呢?
我最喜欢的作荚冬不用说我相信大家都已经猜到了吧!对了,她就是冰心奶奶。我可是冰心奶奶的头一号书迷呀!只要是冰心奶奶写的书我家都有。比如说:《小菊灯》、《寄小读者》、《繁星》、《春水》……
我从小就立下志愿,我希看自己长大以后能成为像冰心奶奶那样了不起的作家。写出好多好书来给人们读。由于书籍是人类精神的食粮,是人类进步的门路,所以我希看自己长大以后能够成为一名了不起的作家。
先容到这相信大家都已经记住我的名字了!
老师们都很喜欢卧冬我希看在座的各位同学们也能够喜欢我。我喜欢交朋友,有句古话:朋友千个少,敌人一个多。我希看每一位同学都能够与我成为好朋友,一起快欢快乐地度过这三年的初中生活。
这就是卧冬我希看大家能够记住卧冬我希看大家能与我成为好朋友!
七年级上第一单元作文篇5
我的老家在新蔡县,虽然家乡没有繁华都市的美,却有雅致的风景,清新的空气。最近家乡又新建了一个公园——月亮湾公园,只要你去过绝对让你流连忘返。五一假放假了,吃过晚饭爸爸决定开车带我们到月亮湾公园游玩,听了爸爸的决定,我高兴地跳了起来,于是我们都钻进车里催促爸爸赶快走。
终于,车子到了月亮湾,我迫不及待的下车:“公园真大啊!”我喊道。在余晖的映照中,我们仿佛步入了人间仙境!顺着小道我来到湖水边,湖不大像弯弯的月亮,水很清可以看见河底的鹅卵石,浅水处还能看见许多鱼儿在嬉戏玩耍,好像要告诉我它们的快乐;水面上有很多小游船,人们在小船上一边用脚使劲蹬着,一边说笑享受着生活的乐趣。不远处的水面上还有一座白石桥,我快步走上桥面,忽然觉得这多像是西湖上的断桥啊,许仙与白娘子是否也会来这里相会呢?小桥流水真是让人浮想联翩。沿着岸边,我看见一座铁桥,铁桥的桥面缝隙有些大,我真害怕一脚踩空会掉下去,所以只能隔岸看对面的景色了。放眼望去,对面的开阔地就像用一块巨大的绿布铺成,休闲的人们有的躺上面相互说着悄悄话;有的在上面打羽毛球……一条条小径穿插其中形成了一幅精美的图案。天渐渐暗了下来,夜来香也慢慢地绽开了笑脸,花的馨香在夜色下弥漫着。一盏盏路灯亮了,五颜六色的光将月亮湾装扮得分外迷人!
走累了,我们来到靠近湖边的一座亭子里静静地坐着看着水面,灯光照在月牙似水面上波光粼粼,像一匹绸缎泛着柔和的光;又像一颗颗小星星散落在水里,很美,很美!不知不觉时间已到九点,我真想呆在那里一晚上,尽情感受这美丽的夜景! 在爸爸的催促下我只能与月亮湾挥手告别。家乡的月亮湾,我爱你!
七年级上第一单元作文篇6
双眼皮、长头发,配着心灵手巧和能歌善舞的形容,这就是我!
我,是一个奇怪的人。在学校,我总是被老师同学贴上:“文静、温柔”的淑女标签。在家里,我却被家人评上:“调皮、任性”的评价。这两个相差十万八千里的性格却偏偏都归我所有,可是我也不想。
捂着嘴巴微笑、说着礼貌的句子、装着文静的风范,这些都是在学校里做作的我。在班里,我总是不敢于回答问题,说话很小声,好像什么都害怕一样,因此也有不少人欺负我。可我总是带着面具在默默忍受。唉,看看这作业里公正的字体、这奋斗的时光,真是让我活的好累!“乖巧和勤劳”的评价几乎每个学期都出现在我的评级栏里,可是谁知我心中多么想改变自己,改变做作的自己。
我很喜欢体育,可是作为一个“淑女”,可不能撒撒野野、疯疯癫癫!于是,我跑步也要带着小调唉!我多想变成一匹飞马,能在跑道上疯狂的奔腾、自由的飞翔,我好想穿酷帅的凉鞋,可是淑女总是要穿令人炎热的长裤、布鞋,总让我热的满头大汗。满头大汗就算了,居然还要用纸巾慢慢的擦,哎就不能随意的用手甩一把汗吗?
决定了,从今以后我不再伪装真实的自己了!于是,我开始翘高高的二郎腿、勇敢积极的回答问题、大声的讲话、穿着阳光的短裤和凉鞋,在跑道上自由地做自己、做阳光的自己!