七年级下册第一单元作文8篇
作文一般包括层次和段落、过渡和照应、开头和结尾三大方面,阅读广泛的孩子,他们写的作文不会差,下面是淘范文小编为您分享的七年级下册第一单元作文8篇,感谢您的参阅。
七年级下册第一单元作文篇1
随着年龄的增加,随之而来就会有许多烦恼,学习、家庭……这些都有可能成为你的烦恼。前几个月,我就碰上了一件烦心事儿。
那天,我打完篮球回家。在饭桌上,爸爸、妈妈都沉默不语,我就觉得气氛有点不对。我也没说话,只管闷头吃饭。
这时,妈妈亲和地问我:“对了,你篮球队这学期还参不参加?”“当然啦!”我不加思索地回答了。接着,妈妈满怀笑脸,又问我:“是不是训练到5点钟?”我停顿了几秒,吞吞吐吐地说:“应该…是吧。”“那你别打了。”“啊?为什么?”我一脸吃惊地看着妈妈。“你都六年级了,马上要毕业考了,没时间打篮球了……”妈妈像连珠炮似的说了一大段。我也不甘示弱,马上反驳道:“可是我喜欢篮球,不是你们一直说要培养孩子的兴趣吗?”妈妈听了这番话,哑口无言。可他仗着自己是家长,不讲理地冒出一句:“反正你不许打了!”我听了心里满是气愤和委屈,筷子“啪”一声拍在桌上,快步走回房间,房门一关,再也不作声。
第二天放学,队员都在开心地打篮球,而我,只得羡慕地望着他们,叹了一口气,默默走向校门。
多天以后,我似乎明白了妈妈的良苦用心,可是,有一点我不明白:为什么不能尊重一下我的意愿,都六年级了,有自我管制能力了,不需要你们处处盯着我。
我望着窗外,不知何时下起了雨,可雨又会什么时候停呢?我不知道。
七年级下册第一单元作文篇2
妈妈,您知道吗?当您带我来到这个色彩缤纷的世界的那一刻起,我就已经知道我是这个世界上最幸运和最幸福的那个人了。因为上天让我平平安安地来到这个世界,还赐予我疼爱、爱护我的父母,这难道不幸福么?
人生是千姿百态,五颜六色的。在这一段旅程中,是您——妈妈,是您陪伴在我身边,让我能够平安顺利地度过,真的很感谢您,我亲爱的妈妈。
回忆起童年,晚饭过后,我们几个小孩子总是围绕在您身边,像小鸡似的,叽叽喳喳,叫个不停。可您每次都只会把我抱在怀里,给我讲革命战争,给我讲牛郎织女,给我讲您小时候是怎样生活的……妈妈,您讲的我都记得。在妈妈的那个年代,很穷很穷。上学的学费一两块,这对于我们现在来说是非常小的数目,可对于妈妈那个年代,她们根本都付不起这么昂贵的学费呀!还有,每天只吃两顿饭,而且还是稀饭、粥水。冬天穿的都是打满了补丁的破衫、破裤。呵,这时,泪珠已经不停的在我眼眶内打滚了。妈妈,您是怎么熬过来的?如果可以,我希望和您一起分担这种痛苦!
在那明亮的月光的照耀下,妈妈,您仿佛在发光。
您总是对我说,给我讲述您的人生历程,给我讲述您的点点滴滴;对我说您对我的疼爱,我都很感动、很感激。
妈妈,您能否也听我说说呢?
我知道上天也很疼爱我,因为祂赠给了我一个无价之宝,那个“宝”就是您。妈妈,您说您爱我,我是否也应该回一句呢?“我也很爱您,妈妈!”多谢您对我这十五年来的悉心照顾和疼惜,您无微不至地关心着我,照料着我,我该如何报答您对我这深重的恩情呢?所谓“谁言寸草心,报得三春晖?”
小时候,我总是徘徊在您身边,也许有了一种依赖性,使我每时每刻都离不开您!突然产生了一种很幼稚的想法,“妈妈,我能永远呆在您身边吗?”
世界各地的各种方言都无法表达得出我对您的爱,唯一简单的一句话——妈妈,我爱您。
七年级下册第一单元作文篇3
人生中,总有那么一个地方永远是你的港湾,生命中,总有那么一个人在你的避风港里等待着你,那里生长着一种叫母爱的植株,被一个叫母亲的园丁很好地照料着……
母亲,仿佛不曾在你的生命中缺席,如果说你的人生是一场话剧,那么你的母亲必然会将每一个镜头都看得透彻,决不放过任何一个细节,可是,我不一样,我出演的话剧并没有母亲目不转睛的参与,我的母亲就像是看了话剧的开头,然后再途中离开了一下,然后再突然地转折回来,继续观赏我的话剧。
小时候,我经常会想,母亲为什么要离开我到那么远的地方工作呢?或许是因为我不乖、我调皮,所以才会丢下我吧,或许是因为那里有太多太美好的东西了吧,那广阔的大海,那充满笑声的游乐园,那繁华的大都市……
我家门前没有梧桐树,所以我们没有月下讲故事、听心事的回忆,只能偶尔站在阳台上,吹吹风、看看月亮,看看这里的月亮有没有不一样,一天天地,站在阳台里的女孩长高了,长大了,终于有一天,她盼到了所盼的,也终于失去了童年。
母亲对我来说,或许已经陌生了吧,她缺席的那段时光,永远都不会在再有了,其实很想像弟弟那样依偎再母亲身上嬉戏,只是,再也做不到了,经已独立了的我,不再如从前了。我不再需要牵着母亲的手过马路,不再需要成天让母亲放不下心,是的,盼回来了吗?是终于失去了。
其实,我不介意我们之间的鸿沟,尽管我独立,尽管我成熟,可我依然无法放开母亲始终牵着的我的手,无法不去关住母亲看我话剧的眼神,时间击倒的只是岁月,它永远无法击倒母亲对我的关怀,像是月亮永远不会熄灭,因为太阳一直都在。
母亲的爱,像是剪不断的流水,无论它的源头再哪,它总会流遍每个地方;母亲的爱,像是一曲谱写好的篇章,只待你轻轻地哼唱。
七年级下册第一单元作文篇4
每一个人都有很多烦恼,尤其是在青春期。在童年,我们生活无忧无虑,什么事都不用我们操心,就算父母让你做什么小事,你也不会做。
随着时间的飞逝,童年转眼过去了,烦恼也就来了。
科目增多,老师更来历了,要独立承担责任了,等等一些事,都有可能成为我们的烦恼。
我的烦恼是:我长大了,应该独立了,不能依赖别人了,要写作文了,老师叫我回答问题。
有一次下午语文课,又是不好的一天,语文老师说又要写作文了。其实我不是很讨厌写作文,只是要是老师说一节课写完,我就觉得很生气,想哭,可是我一着急就想不出来怎么写,越想我就越着急。
不过,在以后,我会改变,让这烦恼消失,解决方法就是以后多看作文书,多写作文,那我的作文写的时候时间就够了。
有时候虽然这样想,但我心里很烦恼,觉得学习太累了,有时候我真想死去,那就这一切都不是我的烦恼了,我也不会被烦恼缠身了,让一切都随着时间过去,就烟消云散了。但我一想到父母在外面工作得很辛苦,都是为了我们兄弟读书有钱,让我们学到更多的知识。仍然愿意一直在外面工作,省吃俭用。我们怎么能死去呢?不顾父母的期望呢?我的脑子快破了,思绪也混乱了,我真想睡在床上睡觉,睡到那不用学习的世界,不再想任何事情,也不管什么事,只管睡,睡啊!睡啊!那个空闲的日子快来了。
七年级下册第一单元作文篇5
世界上每个人都有自己的烦恼。比如说富人有穷人的烦恼,他在烦恼什么时候能过上好日子;爸爸、妈妈有爸爸、妈妈的烦恼,他们烦恼我什么时候才能听话,怎样照顾老人……而在我的成长过程中有过许多烦恼,自己的烦恼……
打小时候起,我就是一个多愁善感的女孩,在周围的伙伴都在开心的玩耍时,我总是坐在一旁看着,很少和他们说话。渐渐地同学们的欢乐与热情影响了我,多愁善感的我变得开朗起来,开始和同学们一起攀登“学习”这座高峰,誓要成为第一!当我就要成为第一时,却迎来了毕业。
虽然离开了朝夕相处六年的同学们,上了初中,总要拿出同学们的合影看上几个小时,想我们在一起的每一分每一秒。由于过分的想念他们,我开始整天忧郁地一个人在学校的林荫大道上走着。等我意识到不对时,已是第一次月考之后,两个“7”字开头的分数,使我不知道该如何去面对父母对我的期望,面对自己的誓言!
月考之后,老师和我谈话问我下降的原因,难以启齿的我还是和老师打开心扉,老师三言两语的话点醒了我。让我知道攀“学习”的高峰需要用尽自己的全力去争取,对于朋友而就应该去放松自己的心情,天下无不散的宴席,人总有悲欢离合。现在我要放下那难以割舍的感情,重新整装、势在必行!
也许见过蝴蝶出现时的明艳,但不曾想过她破茧时的痛苦,她承受了这常人难以想象的痛,使获得了新生,获得了美丽的双翅和成长,没想到,仅是初一的我也要如此。
成长,是一种美丽的疼!
七年级下册第一单元作文篇6
冬天,让我陶醉我喜欢冬天,不知为何,从出生开始,就对冬天有一种不一样的情结,也许是我生在冬天的缘故吧。
这里的冬天,天气十分寒冷。刚入冬,就已经感受到了冰寒之气。
冬天非常具有自己的特点,它不像春、夏、秋三个季节。每个季节的特点都十分明显,都有一个象征物。
秋天的特点是:落叶、秋丰、丰收。夏天的特点是:炎热、百草丰茂、昆虫多。
春天的特点是:万物复苏、生机勃勃。而冬天却是只要下一场雪,窗户上凝结了水蒸气,就足以证明冬天到了。
下雪了,雪精灵踏着轻盈的步子向我们走来,它和它的小伙伴们,一会儿走跑到这来,一会儿跑到那去。不经意间,天地就被他们覆盖了,房子上、树上、花草上。
无一不显现着他们的.身影。
这些顽皮的雪精灵,像是给大地穿上了一件雪白的衣裳。顿时,大地银装素裹,一派生机勃勃的景象。
在冬天,唯一值得一提的便是“岁寒三友”之一的梅花了。它不像其他的花那样争奇斗艳,而是在花儿们都凋零的时候,悄悄地绽放。
梅花是秉性的,天气越是寒冷,它开的越旺盛。不管任何时候都不会向困难低头。
我们也要像梅花一样,学习她高贵的品质,做一个有秉性的人。冬天,是我最喜欢的季节,它不像其他季节,那样美丽,但是他的品格会让我铭记。
冬天,让我陶醉。
七年级下册第一单元作文篇7
每当寒风呼啸而来,让我们瑟瑟发抖时,总会有一丝火花一样的光亮。它燃烧,它闪烁,它映在你的眼里成为独一无二的光。它变得大起来了,成为了熊熊的火焰,暖了你的身心。它将变得越来越亮,亮过了那璀璨的启明星……
无意之间,下课铃就响起了,我们齐声地和老师说再见后,便各自做不同的事情了。走廊上到处是穿着校服的同学们,我穿过人群走到科技楼那边。空无一人,阳光撒在窗台上,温暖了这个冬天的一切,从上往下俯视,那花坛在操场上显得更加夺目。一切都是那么安静……
“嘭”突然一个人影飞快地冲过来把我撞倒了,我痛得腿都没有了知觉,我抬头一看,立刻黑了脸,沉默了半晌才从牙缝里吐出几个字:“你给我起来!”我怒目圆睁,指着撞倒我的人。他立刻反应过来,像反弹的珠子一样从我身上爬起来,抱着拳十分诚恳地道歉:“抱歉大神!我一时心急走得太匆忙了,没留意,撞到了你。”“那你也不能不看路啊!”我大声地吼了他,转身就走,心想:怎么就遇上这么倒霉的事!我在心里不满地嘀咕道。
放学回家后,我从窗外望见一片火烧云,那天色像极了我的心情。我打开书包,发现里面多了一个纸飞机。我打开来看,下面掉了一张小纸条:悦悦,你别生气啦!今天早上的事,我很对不起!纸条背后还有一个星星图案,好像在对我眨着眼睛。我怔住了,只觉得脸上火辣辣的,我突然意识到,我太小气了。
七年级下册第一单元作文篇8
?学习目标】
1.知道金国的建立,以及灭亡北宋的史实。
2.知道南宋建立的时间、建立者、都城;岳飞抗金,宋金议和及对峙局面的形成。
?重点难点】
重点:女真建立金和岳飞抗金。
难点:如何评价岳飞。
?自主学习】
1.女真族是我国古老的民族之一,居住在黑龙江流域和长白山一带,11世纪末,完颜部首领 统一了女真各部。 年,阿骨打建立女真政权,国号大金。
2.1125年,辽被 灭亡。 年,金军攻破开封, 灭亡。
3.1127年, (宋高宗)称帝,后来定都 ,史称南宋。
4.南宋岳飞等抗金将领从金军手中收复了许多失地,“ ”在郾城大败金军主力,迫使金军后撤。宋高宗和秦桧向金求和,并以“ ”的罪名杀害岳飞。
5.宋金达成和议, 向金称臣,并给金岁币,双方以 至大散关一线划定分界线, 对峙局面形成。南宋统治者满足于现状,偏安江南一隅。
?合作探究】
1. 岳飞受到后世人民怀念的原因是什么?
2. 在有望收复中原之时南宋为什么与金议和?和议的内容是什么?议和有什么影响?
?当堂达标】
1.12世纪初,起兵抗辽并在会宁称帝的女真族杰出的首领是( )
a.耶律阿保机 b.完颜阿骨打 c.元昊 d.松赞干布
2.以下政权被金消灭的有( )
①辽 ②北宋 ③西夏 ④南宋
a.①②③④ b.①②③ c.①② d.②④
3.北宋靖康年间,一位书生奋笔疾书:“恨金邦胡虏猖獗,哀两帝身陷塞北”,诗中的“两帝”是指 ( )
a.宋高宗、宋真宗 b.宋徽宗、宋钦宗
c.宋高宗、宋钦宗 d.宋徽宗、宋高宗
4. 南宋是北宋灭亡后,宋徽宗第九子康王赵构在江南建立的政权,是中国历史上经济发达、文化繁荣、科技进步的朝代。赵构后来被成为( )
a. 宋高宗 b. 宋钦宗 c. 宋真宗 d. 宋神宗
5. 设想南宋初年,你生活在郾城,你的爱国行动莫过于参加( )
a. 打退辽军的战斗 b. 西夏与宋的边境战斗
c. 女真起兵抗辽的斗争d. 岳飞抗金的战斗
6.油条是我国常见的早点食品之一,它还蕴涵着丰富的历史内容。油条最早出现于杭州,俗称油炸“桧”,此一名称反映了百姓对哪一位历史人物的同情与肯定( )
a.岳飞b.卫青 c.屈原 d.张骞
7.宋金对峙局面最终形成的标志是( )
a. 澶渊之盟的签订 b. 金灭辽
c. 宋金达成和议 d. 金把都城迁到燕京
8.阅读下列材料:
材料??
材料二 桧……言飞孤军不可久留,乞令班师。一日奉十二金字牌,飞愤惋泣下,东向再拜,曰:“十年之功,废于一旦。”
——《宋史》卷365
请回答:
(1)材料一中的两幅图都与哪一历史人物有关?
(2)这个人精忠报国,坚持抗金,宋高宗和秦桧为什么还要“乞令班师”?
(3)材料二中的“十年之功”是指什么?这个人班师回朝后结果怎样?
(4)假如你就是这个人,你会班师回朝吗?为什么?
参考答案
?自主学习】略。
?合作探究】
1. (1)金军南下攻宋,烧杀抢掠,给人民带来灾难。岳飞抗金是正义战争,符合广大人民利益,受到人民的尊敬。
(2)岳飞领导的“岳家军”纪律严明,作战勇敢,屡败金军,得到人民支持和拥护。
(3)岳飞抗金战功卓著,却遭投降派的诬陷而被害,更得到人民的深切同情。因此,岳飞受到人民的永久怀念。
2. 背景:宋高宗和权臣秦桧害怕抗金力量壮大,危及他们的统治,下令岳飞班师,并以“莫须有”的罪名杀害了岳飞。内容:南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮河至大散关一线划定分界线。影响:宋金对峙局面形成。南宋统治者满足于现状,偏安江南一隅。
?当堂达标】
1.b 2.c 3.b 4. a 5.d 6.a 7.c
8.答案:(1)岳飞。
(2)害怕抗金力量的壮大会威胁他们的统治。
(3)经过十年抗金斗争,南宋收复了许多失地,抗金斗争顺利发展。被宋高宗解除了兵权,之后被秦桧以所谓“莫须有”的罪名杀害。
(4)之一:不会。将在外,君命有所不受,为了国家、黎民百姓,不能班师,要坚持到底。之二:会的。封建社会,忠君思想突出,作为地主阶级的一员,皇帝的命令高于一切。