欢乐课堂作文5篇
好的作文不是一味堆砌华丽的辞藻,有深刻的主题才是最重要的,在我们的日常生活中,作文是我们一直需要接触到的材料,以下是淘范文小编精心为您推荐的欢乐课堂作文5篇,供大家参考。
欢乐课堂作文篇1
生活中是课堂。只要你细心感悟,就会获得人生的真理。
大年三十的夜晚,我同家人们一起欢享的喜悦。这时,鞭炮的巨响撼动了整个大地,烟花的光彩映红了深蓝的夜幕。在人们欢呼之际,我却陷入了沉思:烟花在空中描绘出一幅绚丽的图画,绘出了节日的美景;鞭炮声交织成一曲震耳欲聋的交响乐,奏出了喜庆的气氛。但是,那画笔是一笔一笔画上去的,每一笔都是一束烟花用燃烧换来的绽放,都是无数火星用熄灭换来的闪光;那曲是一声一声奏出来的,每一声都是一挂鞭炮惊天动地的破碎,都是一枚小炮从被点燃走向随风飘落和过程。它们的生命固然短暂,但是它们在夜空中留下了最辉煌的一刻,在人的心里留下了闪光的永恒。我不禁想到了人生。在短
暂的一生中,有的人碌碌无为,成为了世界上真正的过客,有的人勤勤恳恳,尽自己的努力,为这个世界增添一分精彩。哪怕这一分精彩是微不足道的,但也足以感受到生命的价值……
在那一天,我获得了人生的一大真理,而在平凡的生活中,我依旧感受到了人生的哲理。
我是个恋旧的人,这在我的抽屉中就能看出来:旧书、旧文具簇拥在这个狭小的空,时而还有些针头线脑之类。不知为何,我总舍不得丢掉它们,好像我与它们之间有一种割舍不下的情缘。但是,这些杂乱的旧物经常给我添了许多麻烦。于是,我终于下决心扔掉它们。抽屉一下子变得整齐了,我会随之学会了舍弃。当你犯了错误时,试着舍弃导致你悔恨的种种错误,舍弃因犯错而带来的自卑与羞辱;当你遭受挫折时,试着舍弃你的沮丧与绝望,才能产生坚强的信念支持你面对现实……,舍弃是艰难的,但是在舍弃下才能有新的开始,才能渐渐成熟起来。那一天,我又一次上了人生中重要的一课。
其实,生活就是课堂。在这个大课堂中,我们不断吸取教训,不断获得新知;在这个大课堂中,我们不断充实自己,不断刷新生活。睁大你的双眼,让我们在浩瀚的课堂中,来探寻人生的真谛。
欢乐课堂作文篇2
新学校的课堂是欢乐的,尤其是上历史课的时候。
历史老师是一位特别温和的女老师。她的脾气非常好,上课时就算有同学顶撞她,她也只不过是微微一笑带过而已。
有一次,她在黑板上写字,让同学们默读课文,不知是谁说了一句:“默读,摸着读?”要是被别的老师听到之后,肯定会把那个同学大骂一通。就在我们抱着看戏的心情时,她却转过头微微一笑说:“我们不是盲人,用不着摸着读!”听完之后,同学们都大笑起来。捧腹大笑。
默读完毕,老师就开始提问了,她看了一会儿,看到了我的同桌心不在焉地,便让我的同桌李磊回答,他过了一会儿慢慢地从座位上依依不舍地站起来,他让老师再念了一遍题,我们以为他会这道题时,他突然说了一句让人哭笑不得的话,他说:“我不知道!”老师并没有动怒,还让他专心听讲。
她并不像其他老师那样一切都按自己的教案来做事,而是遵循一下我们的意见,让我们能够消化的过来,也没有布置什么作业。不只是历史老师,还有其他各科的老师,英语老师可以给我们放歌曲听,语文老师可以给我们时间完成其他任务,还可以讲小故事。
这里的课堂,没有枯燥的感觉,只有数不清的欢笑声,渐渐地,我喜欢上了这个学校,这个班级以及老师和同学们!
欢乐课堂作文篇3
小荷作文的课堂总是欢乐的,听啊,我们的教室里回荡着欢乐的笑声----樱桃老师正在给我们玩着“猜猜猜”的游戏。
游戏规则是这样的:老师请一个同学上去摸袋子里的物品,只能摸不能看,一分钟内说出物品名称,就算赢。
游戏开始了,老师店里一个同学的名字:“王烨”。我一听,心里震了一下:这不是我的同桌吗。王烨一听到自己的名字,连忙脸带微笑,蹦蹦跳跳地走了上去。
王烨的小手在袋子里摸啊摸,摸啊摸,袋子一鼓一鼓的,眼睛里充满了疑惑,好像在说:“这是什么呀?”她的眼珠一会望着顶,一会儿又滴溜溜地转了起来。她正在努力地思考着呢。突然,一丝笑容从她脸上闪过,她好像知道了。“十、九、八、七……三、二、一,停!”老师问,“王烨,你说说你摸到的是什么呀?”“应该是别针吧……”王烨拿出来一看,却是一枚勋章,“你猜错了。”王烨听了,显然有些失落,捂住了脸,我真为她感到可惜。
第二次游戏开始了。老师让我们同桌互摸。我的手伸进了同桌的小荷书包里,我暗暗得意:同桌今天只带了舞鞋和小荷的东西,我一定会赢的!同桌藏的是一个类似于纸的东西,小小的好像是一张一张粘在一起的,我想着小荷书包里的东西。这是,老师已经在倒数了,我眼睛一亮,心里有了答案。等老师倒数完毕,我立马大声报出答案来:“便签纸”。“正确,你赢了!”同桌祝贺我,顿时,我心里美滋滋的。
欢乐的笑声传遍了教室,这真是一节欢乐的课堂,我期待下一节作文课。
欢乐课堂作文篇4
陈老师穿着一件绿色大衣走向了教室,“嗒嗒”的脚步声中,老师威风的衣摆在空中飘了一下。
老师总是甩一下刘海,同学们不禁吐槽老师“太自恋”,老师却说道:“自恋是一种美德。”不过老师也常常自嘲。比如,他常常说自己是“矬男”,逗乐了大家。
老师常被吐槽太矮,他会立马叉着腰反驳:“浓缩就是精华!”,没过一会儿,他又开始自嘲:“可我怎么觉得这句话重点在‘浓缩’,而不是‘精华’呢?”同学们就被老师逗得哈哈大笑。
老师也会有生气的时候,那威严可是其他老师比不了的。当同学不乖时,老师喊一嗓子,让大家都吓了一跳。不过平时老师讲话,好像声音也是会突然一下子高,突然一下子低。上着他的课,总是心惊胆战。
老师播放过一张图,是他在日本戴着帽子的一张照片。放图时,大家纷纷道,“这是谁?”“好帅!不是老师吧!”“老师哪有这么帅!”……教室里洋溢着欢声笑语。
回想第一节课,老师让我们猜名字,他先亮了一个“清”不过还是没人猜得出来。于是,老师又亮了一个字“德”,马上有人猜出了“缺德”,让大家笑了半天,有了“缺德老师”这个外号。
陈老师的`课堂是欢乐的,这份欢乐涌进了我们心中,都要溢了出去。
欢乐课堂作文篇5
这节课上得是美术课,今天的主题是“我们家的小院,我的家”老师笑着说。
坐在第一排的一位同学笑了,心里想:我昨天画过我家的小院,我仿照那张画不就完了吗?他的眼睛眯成一条线,小小的鼻子立在他那圆圆的脸蛋上,两个小小的酒窝成了一座小山。他用手捂着嘴巴,生怕同学们看见自己黄黄的牙。他的'身体高兴得差点跳起来,脚和腿也不老实,一会儿翘着二郎腿,一会儿颤颤。
他的同桌就没有这么高兴了,她的眼睛不停的眨,一直想不到怎样下笔。小小的鼻子好像也伤心了起来,小小的樱桃嘴噘了起来,用手搓着瘦瘦的脸蛋,不停地四处张望,害怕老师走过来说她,脸上的汗水不停的往下流,身体也不停的抖,小辫子也被她弄乱了,头上的发饰掉在地上。不一会儿,她眼珠一转,看了看美丽的校园,她笑了,刚刚的愤怒的心情一下子没了。她想:我的画法一定很棒。
小美第一个画完,给老师看。王老师说:“画的很好,我给你一只白雪公主的钢笔。”小美的朋友都两眼发光看着她的钢笔,很是羡慕。她的眼睛睁得大大的,小小的嘴巴张的很大,说:“谢谢王老师。”小美开心的笑了。
同学们马上跑到这里,一窝蜂似得拥到王老师面前,展示着自己的画作,希望能得到老师的表扬。王老师看着面前的同学们,一个个像小丑一样,脸上挂着油彩,和婴儿一样可爱,开心的笑了。
这就是欢乐的美术课,开心、快乐的课堂。