4年级的作文通用5篇
我们可以借助写作软件来提高作文的效率,但也要注意不要完全依赖它,写作文的过程中可以让我们逐渐从细节中感知到世界的丰富多彩,淘范文小编今天就为您带来了4年级的作文通用5篇,相信一定会对你有所帮助。
4年级的作文篇1
小时候,我很不懂我懂得了珍惜,对什么东西都是如此,甚至连父母的爱也毫不我懂得了珍惜。总认为父母不理解我,把我管的太严,一点儿自由都没有。我常常这么想:要是爸妈不在多好哇!自己可以自由随便,想玩儿就玩,想干什么就干什么!
于是,盼望自由生活,不受父母管得心情越来越强烈。
机会终于来了,爸爸被外贸部派到外地工作,妈妈也要同去。
我一听这个消息,就高兴的跳了起来,心里喊道:“我自由了”父母走了,我被交给姑姑代管。
哎!要是那时我懂得我懂得了珍惜就好了。
爸妈走后,我也正儿八经地自由了几天,但慢慢的就开始觉得孤独起来。
早上起来,再也没有摆好的饭菜,再没有人叮嘱我这个那个。自己和找点吃的胡乱下肚了事。哎!要是妈妈在就不会这样了。没有人检查作业人,也没有人过问我的成绩。考好了,没有人和我分享胜利的喜悦,考差了,也没有人安慰我,鼓励我。玩腻了,看电视消磨时间,过的一点也不充实。渐渐地,我开始怀念爸爸妈妈在身边的那些日子,也渐渐懂得了“我懂得了珍惜”这个词的含义了。
有时,有的同学会这样说:“我妈太烦了,什么事都管,我一点自由都没有。”我每次听到这句话就想:如果他的父母不在身边,他才会知道父爱母爱的真正含义。
一位哲学家曾说过:“人,只我懂得了珍惜失去的东西,却不我懂得了珍惜所拥有的。”
我懂得了我懂得了珍惜,我也一定要好好我懂得了珍惜父母对我的爱,同时,我也会把这份爱回赠给父母。
4年级的作文篇2
每个人都有要感谢的人,如:亲人、老师、同学、朋友……但感谢的方式用错了,就会令人很尴尬。
在我们班举办的感谢所有帮助过你的人综合实践活动中,就发生了这样一件让人不愉快的事。上音乐课的时候,我们全体起立对音乐老师说:“老师,您辛苦了!”随之,音乐课代表李思涵给老师送上了一张大奖状,老师高兴的说:“有点受宠若惊啊!”老师今天要给我们上新课,但是底下有好几个同学一直在说话,老师一直说请同学们安静,听老师教你们一首新歌。可是同学们说话的声音比老师还要大,老师很生气,把那几个讲话特大声的同学叫了起来,说了他们一顿。经过一场闹剧后,有人向老师道歉,有人向老师表达感谢,有人向老师发誓说:“下回不会再这样了”。
因为我们大家都知道错了,所以老师渐渐的平静了下来。老师教我们的新歌是《童年叮叮当》这首歌太好听了,同学们都认认真真地跟老师学这首美妙无比的歌。全班同学都在全神贯注地听,全神贯注的唱这首歌,一节课下来,每个人都学会了这首歌。
相信大家有时也会和老师闹别扭,但总有一些人通过道歉、写作文……让老师感受到这份歉意。我觉得上课认真听讲就是感谢老师的一种最好的方式。
4年级的作文篇3
说起“话痨”这个称呼,我感觉对于我妈妈来说真的是再合适不过了,因为这是名副其实。她的这个称呼是靠她多年打电话而积累来的。
经过我的分析,妈妈打电话主要有三个对象。
对象??
第一个对象是爸爸,爸爸和妈妈之间通话是免费的,所以他们总会唠得没完没了。唠的时间一般选在我放学后和爸爸下班前。那时她总会双手叉腰,两眼瞪得圆溜溜的。一般内容是跟爸爸倾诉她的烦恼,寻求解决办法。最后一句总是说:“老公,今晚要煮什么呀?”
对象二
第二个对象是外婆,时间是晚饭过后,正所谓吃饱了没事干嘛!对于这一点爸爸意见非常大了,理由是不和他讲话。她们母女俩主要聊的内容是一些八卦新闻。比如:大姨家房子装修好了,表哥又不听话啦,每次结尾总是:“晚了晚了,不说了。”
对象三
第三个对象,是她学生的家长,时间是睡觉前。内容总是:“你们家孩子最近学习状态不好,要监督!”“农村户口啊,只能考私立学校”……结尾是“行了,好了,额,拜拜!”
现在我对于妈妈打电话已经习惯了,妈妈这个“话痨”让我们家更加丰富多彩,因为我知道无论:无论妈妈是给谁打电话,都包含着对我、家人和社会所有人的爱。
4年级的作文篇4
20__年9月10日星期三栽种
今天老师给我们布置了一个特别的作业写观察日记。
我想了想,种什么好呢?种大蒜吧!我找了五瓣蒜,把皮剥去。找了一个许久没有用过的罐子,然后去院子里挖了一些肥沃的土,放进罐子里。把蒜放进了土中,露出一点小尖儿。
期待它们的茁壮成长!
20__年9月13日星期六发芽
放学回家,有四瓣蒜都长出了小苗苗。它们小小的、尖尖的、水嫩嫩的,非常可爱!它们仿佛正在调皮的吐着舌头,向我做鬼脸呢!真好玩呀!可是剩下的一个还懒洋洋地不肯起床,和它们一起做游戏、一起长大呢!
我真喜欢它们!
20__年9月14日星期日
今天早上,最后一个蒜瓣苏醒了。它探出了小脑袋,好像在跟我捉迷藏呢!
这些小苗苗的下面有一层薄皮,仿佛小苗苗们穿着一件白色的连衣裙。
20__年9月17日星期三起名
蒜苗们陆陆续续的长大了,有高有低,有粗有细,形态各异。因为要把它们区分开,所以我给它们取了名字。
最粗最大的叫小嫩;第二大的叫小滋;第三大的叫小梦;第四大的叫小甜;最小的叫小乖。怎样,一看名字就想到了可爱的蒜苗们吧!我起的名字很好吧!
我又用彩笔做了一些记号,是为了方便记住他们。
20__年9月19日星期五意外
今天出了一个意外,我好伤心!
我不小心把小甜折断了:我摸了摸水嫩嫩的、小小的小甜的茎。“啪”的一声,小甜竟拦腰折断了。我好心疼,妈妈安慰我说:“没事的,它还可以再次长大的。”我点点头。希望小甜快快长大!好伤心啊!
我真喜欢这些小蒜苗,你们呢?
4年级的作文篇5
孝,何为孝,孝是光荣的行为,光是完美的品质……孝是每个人具有的美德也是中华民族的传统美德。
中国是一个具有历史悠久的文明古城,同样它也是一个孝的发源地,自古至今,多少儿女为报父母的故事一件件地留芳于今,多少孝子的事迹催人泪下,所以生活在今天的我们是否也要像历代孝人学习,传承他们孝的事迹。
此自从懂事以来,总听爸爸妈妈唠叨:“像你这样子还说孝顺父母,连自己都养不活。”自从以后,我开始克服延迟上自己少让爸爸妈妈受气,尽量让他们开心点。
记得那是一年的冬天,妈妈上班回来,由于当时雪花风舞着,狂风怒吼着,有时连那小冰点也在时不时地闹着,让妈妈难以承受这狂风,所以打了一个电话回来说叫我们先吃饭,她要晚点回家。哒哒哒一看时针已到十点钟了,顿时醒悟妈妈还没回来,马上穿上外套站在门外等着妈妈回来,半个小时过去了,依依稀稀看见有一个人,哇初中,是妈妈,我马上向妈妈跑去一把抱住妈妈,一边说一边走进家,由于妈妈手实在太冰了,冰得我无法去触摸,就直接跑到房里端了一盆热水,让妈妈坐一,我为她脱掉鞋把脚放到热水泡着,妈妈说谢谢,我哽咽着说:“女儿为妈妈做这点事是应该的。”妈妈也露出慈祥的微笑,顿时心意满满的。