听老师讲故事作文模板5篇

时间:2023-10-18 14:04:26 分类:作文大全

作文是一面镜子,能够反映出我们的个性、思想和情感,作文是思想的火花,在纸上绽放出耀眼的光芒,以下是淘范文小编精心为您推荐的听老师讲故事作文模板5篇,供大家参考。

听老师讲故事作文模板5篇

听老师讲故事作文篇1

我和老师之间的故事

我以前的英语老师miss su 是我喜欢的老师中的一个,miss su是一个美丽、温柔、体贴又宽容学生的一位好老师。以前,我特别不喜欢英语,我看见那些枯燥的英语单词就想睡觉,可是,miss su的“魔法” ,让我爱上了英语。

三年级的时候,我一上英语课精力就不集中,miss su请我回答问题,我就根本不知道答案,连续几次,都是这样。miss su找我谈话,我还清楚地记得最后一句话:相信自己,ok!这句话的魔力太大了,也许这句话不是那么有哲理,但是在我心里:“相信自己,ok!”就是我的座右铭。

从那以后,上英语课时,我都在犹豫不决到底举不举手呢?每当我又想起:“相信自己,ok!”我终于举起了手,但是又放下,在几次思想矛盾时,正当我要放下手时,miss su看见我在举手,就让我回答问题,我站起来,吞吞吐吐地回答了问题,miss su叫大家给我鼓掌,因为这是我在英语课上,第一次完整地回答了老师的提问。

从那以后,我经常举手回答问题,终于有一天我能够把一句话回答得完整不结巴。

miss su在上完我们班的英语课后,把我叫到走廊上说:“你已经证明了自己。”我自信地点了一下头。

相信自己,ok!我爱英语!

听老师讲故事作文篇2

高马尾大眼睛,仪态万千仙姿玉色,霸气凛然,朝讲台走来你太温和,这就是我对她的第一印象。她就是台上严肃认真,用着生动形象的语言为我们讲课,台下与同学们打成一片和蔼可亲的语文老师-梁老师

记得有一次她为我们讲解一篇文言文,题目叫郭巨埋儿只见老师“手舞足蹈”,绘声绘色只为更好让我们理解这一篇文言文在讲述什么?每当老师讲完之后都会下来问我们一遍你们理解了吗?可如此生动的课堂,总是有同学睡觉但梁老师不同,她不会像其他老师一样站在讲台,叫同学起来不给在下面睡觉。她总会温柔的走到同学旁边,轻轻的碰一碰,让同学起来。但老师也是有底线的事,不过三如果那个同学还不起来的话,她的眼神就会变得很犀利,说话就会变得很严肃会直接下去把把凳子拖走,站到外面去。虽然他有时候很严肃,但是大部分都是温柔大于严肃。

都说老师是辛勤的园丁,是唠叨的“父母”。每天早晨一来到学校,老师就会第一时间来到班级带领我们读书而且读得铿锵有力,斗志昂扬,本来早上很困的同学都会被老师这份激情给带起,而且老师还有个小妙招,她不用去看同学们有没有开口,而是摸摸同学们都被看看有没有声音。每次读完书后,老师都会找语文课代表查查,今天有哪位同学没有完成作业,都会催着他们赶紧交,老师对待我们作业都很负责任,每次都会早早改完然后有不会的题都会让同学们去办公室问她,然后非常有耐心的解答问题。梁老师,就像我们的亲生父母一样,无时无刻的关心着我们的生活,关注着我们的学习,用语言来播种,用粉笔来耕耘,用汗水来滋润,用心血去浇灌,其实讲台就是老师的舞台,老师就是舞台的王者,老师为我们学习付出了太多太多,我们应该好好珍惜老师的劳动成果。

有一次在写语文阅读题时,我遇到了一个难题,我怎么也找不到那题的答案在哪,我把每一行每一句都看了个遍,都不知道那一题该怎么办,这时忽然有个声音,在我后面对我说:“写语文阅读题的时候,千万不要着急,咱们可以先看看这道题的关键词,我们找到这题的关键词后,再从文中找到答案,这样既省时又省力”然后老师特别耐心的教我写这道题,后来我马上掌握了方法可以灵活去写这些题了,老师还鼓励了我一句:“以后写题就这样写,要克服困难。”直到后来在考试的时候,我都会想起老师对我的鼓励,让我面对阅读题的时候,不会那么急躁,要克服困难才能完成它。

最后我想说梁老师,时光荏苒,岁月如梭,转眼我已经是初三的学生了,马上就要毕业了,您就像校园里的园丁,用汗水浇灌着我,您的谆谆教诲似涓涓细泉滋润着我干涸的心田,使我受益终生,您就是我的良师益友教我学习很多知识,也教我克服困难。

听老师讲故事作文篇3

有人说老师是一座灯塔,为我们照亮前方的路,有人说老师像一支蜡烛,牺牲自己,照亮我们,还有人说老师是勤劳的园丁,用自己的心血和汗水来浇灌我们。而我认为我的老师像一片扁舟,把我们带到知识的海洋里遨游。

光阴似箭,日月如梭,不知不觉就要临近初三的末尾了,在这三年中,让我印象最深的还是我与梁老师的故事

记得有一次语文课,同学们都在奋笔疾书的写着作业,而我也如此,突然我听到梁老师叫了我的名字,我心想是不是我默写古诗错了,于是我赶忙的上去,没想到梁老师带着微笑递给了我一本崭新的本子,我赶忙谢谢梁老师,回到座位我觉得很开心,抱着崭新的本子久久不愿放下,我知道这是我努力得来的结果,也是梁老师的欣慰。

还与梁老师发生过许多故事,还有一次我像往常一样在课上认真的完成着课堂作业,突然梁老师缓缓走过来,和蔼的对我说:“这个字的意思是这样的,跟其他的不同,要仔细看题呀。”听了梁老师耐心的教导,我也深刻的记下了这个字的意思。还有一次大课间休息了,我在座位上吃着早餐,梁老师拿着一沓作业本走了过来总对我说:“帮改一下默写本。”于是我放下了手中的早餐,认认真真改起了作业,直到改完了也已经上课了,我知道梁老师把作业本交给我,是信任我并对我有信心才愿意给我改,我也一定不能托付老师给我的众望!

梁老师,您总是细心的教导我们关心我们,就像是我们的大姐姐,有您的关爱我们才能更好的沐浴成长,谢谢您,梁老师!

听老师讲故事作文篇4

杨老师既是我的数学老师又是我的班主任,她那严肃的脸上有一双炯炯有神的眼睛,但有时会露出蒙娜丽莎般的微笑。她不但了解我的学习情况,而且深知我的性格,我很敬佩她,爱戴她。现在就让我来告诉你们一个发生在我和杨老师之间的故事吧:记得这学期刚开学,我就感冒了,大热天我仍穿着白衬衫。

在上活动课时,杨老师关切地问我:“怎么穿这么多?感冒了?”我回答:“是的。”她又关心地说:“你体质太差,要加强锻炼身体。”这简短的问话又把我引入了一段难忘的回忆:那是在四年级的第一学期,杨老师刚接管我们班,那时同学们都说杨老师太严厉了,我也有同感,可不久的一件事改变了我对杨老师的偏见。

有一天,在早读课时我感到心脏有些不舒服,可我又不敢说。这时徐老师看我脸色不太好,就走到我身边关切地问:“是不是不舒服?”当我说心脏有些不舒服时,她就急忙给我妈妈打电话,让妈妈带我去医院看看。从医院回校后杨老师又来问寒问暖,当得知没有问题时,杨老师的脸上绽开了放心的笑容,这件事一直让我很感动。

渐渐的我发现杨老师不仅是我们学习上的一位严师,更是我们生活中的一位慈母。再过几天就是一年一度的教师节了,在每个人的成长历程中,老师,是最值得我们尊重和感恩的人,因此,我想对杨老师说:你对我慈母般的关爱,我永远不会忘记!老师您真好!我和您在一起的时光总会是最美好的!老师的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的诗,最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!

听老师讲故事作文篇5

从小到大,我的不计其数,许多我已经渐渐淡忘了,唯有陈老师,她给了我永久的,占用着我的记忆。

说陈老师是我的老师,还不如说陈老师是我的另一个妈妈,这样说还更加恰当一些。老师把我像她的女儿一样看待,给了我般的关爱与重视。

有一件事情,始终令我记忆犹新——

去年,我参加了县里的作文。这次的要求肯定是很高的,所以,需要参赛选手认真对待,对的文章进行反复修改。那次,我写的作文是《崇尚科学反对邪教》,我写了一稿又一稿,可终究是不满意,但是也不知道哪里还缺些什么。老师让我有空的时候把作文发到她的邮箱里让她修改修改,看看哪里不对。结果我发给老师的作文杂乱无章,第二天,老师把我叫到办公室,对我说“你发的文章顺序不对,先建立一个新文档,发到桌面上,然后再发到我的邮箱里。”我按照老师的方法把文章重新发到老师的邮箱里。老师看了我的文章然后一针见血地指出:你要写出典型事例,文章的题目要写的新颖些,重新写。看到这里,我的眼眶不禁湿润了,一颗硕大的泪珠从脸庞滑落。从来没有见到过一个老师对我那么认真负责,也只有妈妈才会如此上心。虽然我嘴上叫着的,还是“老师”,可在我的心里,老师已不仅仅是我的老师,还是我另一个妈妈。

六年的时光如云烟飘过,时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这离别之际,我的如大海的波浪般汹涌澎湃。亲爱的老师,您的名字永远留在了我们的心上。也许时间可以冲去人世间的恩恩怨怨,可唯一冲不去的是我们对您的留恋。在毕业之际,多想再一次倾听你讲课,多想再一次与您握手,多想衷心向您道声:“谢谢您,老师,您辛苦了!”在最后的时光里,我衷心地祝愿您:桃李满天下,春晖遍四方。

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