通过作文，我们可以改进自己的写作风格，让文章更富有个性，通过写作文，我们可以向他人传递信息，分享知识和见解，起到教育的作用，下面是淘范文小编为您分享的放作业版的作文最新8篇，感谢您的参阅。

放作业版的作文篇1

我有一个远方亲人，也是我的一个大姐姐。她叫偶然。她长得不算特別出众，高挑的身材衬托白哲的皮肤，她总是带着甜蜜的微笑，这是她看起来显得特别亲切、可爱。

偶然姐姐几乎具备一名体校跳水员的所有优点，并且做成衣生意还很了得。她很爱学习，她也在幼儿园中任教幼师，她是语文特长的，所以她对语文特别有兴趣。每天落班都会上网查阅大量中文知识，但她还是坚持每天做一些数学题，经常是晚上十一二点才睡觉，早上还得早起，特别累。以前，我还以为是她工作要求她做的，后来得知是自己要求做的。我就明白了，姐姐以前就说过觉得做题是一种乐趣，能够多做题也是对自己本身知识的提升，虽然累点，但收获多呀。

姐姐初中结业了，但却是种田的女能人，既种地，又种菜，还养猪，在我的记忆中，她每日总是天还未亮就出去干活，晚上才披星戴月地回来。

我痛心地记得她说过，那是一个酷热的初夏。太阳炙烤着大地，天底下白亮亮一片，树叶儿耷拉着脑袋，一丝风儿也没有，知了在树上也懒得出声，邻居们都躲在家里，而姐姐却顶着烈日的熏烤，在田里劳作着。姐姐毕竟才16

岁啊！在这样的天气里干活，不用我多说，大家也能体味出劳动的艰辛。

之后她到了义乌市打工了，用一点一点积累起来的.血汗钱考了一个幼师证，实现了她做教师育人的理想。

她值得敬佩的地方还有很多很多，她善良、大方、得体、助人为乐……人生之中能够得到这么好的姐姐很不容易，我会好好珍惜这份情谊，并且佷多地方我也会以她为榜样、向她学习的。

但愿姐姐好人一生平安！

放作业版的作文篇2

在我三年级时，老师曾给我们布置了一份特殊的作业。那份作业是让我们自选的一种海洋动物为主题，上网调查。我抑制不住内心的兴奋之情，盼望着快点放学，恨不得马上就放学才好。

放学了，放学了。我心里想着。当“叮铃铃，叮铃铃”的声音灌注进教学楼，像一个水龙头突然被打开。好奇心的力量使我很快地打扫好教室的卫生，直冲回家。因为我每天特别喜欢看中央科教频道播出的《人与自然》，所以我便随便找了一种这两天刚播出的独角鲸。

我认为那是一种神奇的生物，我熟练地打开电脑，一边翻阅资料一边找看到的一些资料抄下来。我突然有一种想法，就是我认为老师在利用我们的好奇心，能让我们学习到更多的知识。这一次就是，我学到了独角鲸的角，是由它体内的一个东西长太长了，就突出来了。因为那时候的我还太小，我甚至记不清楚那是一个什么东西了。

为什么我记不清楚什么东西了呢？因为我那时写作业马马虎虎，不认真，就一直是乱记的一张纸，上面等于就是从网页上抄下来的，我也一直没太在意那些东西。

我觉得老师就是让我们用好奇心来学习、掌握更多的知识。当然，也不止这么一种动物了。

第二天，到了学校，我们把各自的作业交上去，老师一个一个地读，有写大象的；有写蚂蚁的；有写蜥蜴的，还有写小鸟的……真是各有各的风格啊！小到蚂蚁，大至鲸鱼。但老师还只表扬了一个人，就是我，因为我写得最详细，还真是无心插柳柳成荫。

这真是一份特殊的作业啊。

放作业版的作文篇3

做完了作业的第二天，李老师果然到教室里公布了答案。

正确的答案是97。哈哈，这下子我可答对了，我听到，李老师让对的同学站起来，我立刻站了起来，左右一看真少只有十几个答对了。我以为这样就好了。可李老师又问是爸爸妈妈帮忙做的举手。我差点没叫出声来，那么多同学都是爸爸妈妈帮忙做的。幸好我不是，否则又该丢人现眼了。人怎么会这么少，我们班都不是挺聪明的吗？难道说这道题太难了，可是挺简单的呀。

这时候李老师说话了，谁原意上来讲讲这道题目是怎么做的啊。我大胆的举了手，李老师见了我，让我上台讲。首先我把“—18”写了上去说：“这表示亏了18元。”然后我写了“+100”说：“这表示赚了一百。”再写了“—79元”说：“这表示亏了79元钱。”我又写了“—100元”说“这表示又亏了100元钱。李老师又让我列算式，这下我可晕了还要写算式啊，没办法只有撤了。

楼凯也上去讲不过也逃了下来。

这还真是“说起来容易，做起来难。”

放作业版的作文篇4

今天是母亲节，我们亲爱的语文老师布置了一项特殊的作业：在星期天里与妈妈互换角色。

我回家后给妈妈来了一个大拥抱，欢快地说：“妈，老师让我们明天互换角色，你当女儿，我当妈妈可以吗？这是作业哦。”妈妈听了犹豫地想了想，然后赞同地点了点头。星期天到了，一大早我起床后赶忙拿着零花钱出门买早餐，爸爸已经去上班了。女儿喜欢吃茶叶蛋配上一杯豆浆。我大喊：“老板来两个茶叶蛋，两根油条和两杯豆浆。我付给你10元，找钱。”找完零钱我就走回家了。“妈，哦，是女儿，起床啦。”“女儿”一脸不情愿地起床了。看到桌上的茶叶蛋后。“女儿”狼吞虎咽地吃了起来。我吃完一根油条，再喝一杯豆浆，就饱了。“女儿”看后，又似风卷残云地进行了光盘行动。早餐解决了，又要去打扫卫生，唉，扫了一个小时，谁叫我家大呢，可还得拖地。我躺在沙发上，大声宣布：“妈，我不干了，换回来吧。”她此时正在津津有味地看电视剧，听到声音后，寻声而来，帮我把地拖了。

我只当了半天不到的“妈妈”，可我体会到了妈妈的辛苦。妈妈我爱你，你辛苦了。

放作业版的作文篇5

今天星期五，由于周末是母亲节，因此老师给我们布置了一次特殊的“家庭作业”——给自己的妈妈洗一次脚。同学们听后就七嘴八舌地开始议论起来，有的说从来没有给妈妈洗过脚，有的说怎么洗啊，还有的说一直都是妈妈给我洗的……此时我心里却暗暗下决心一定要用心完成好老师布置的这次“家庭作业”。

下午回到家里，妈妈给我做晚饭，我像往常一样认真地完成了家庭作业。等爸爸回来后我们吃完晚饭，妈妈对我说：“宝贝，你去练琴，妈妈收拾洗碗。”说完妈妈便转身忙去了，我一直没有说要给妈妈洗脚的事情，是因为我想给妈妈一个惊喜。过了一会，妈妈忙完坐在沙发上看书，这时我偷偷地跑进卫生间，学着妈妈的样子接上热水，拿上毛巾，端起水盆悄悄地走到了妈妈的身边。

这时妈妈抬起头急切地想从我的脸上找出答案，这时我才郑重地告诉妈妈老师今天给我们布置的“家庭作业”。妈妈听后感动地留下了热泪，并对我说：“宝贝你长大了，越来越懂事了，妈妈觉得非常幸福，谢谢宝贝！”我一边听妈妈说，一边认认真真地给妈妈洗脚，让我的妈妈也好好地享受享受。看到妈妈脸上的笑容，我的心里开心极了。

通过完成这次“家庭作业”，我体会到了妈妈平日照顾我的辛苦，也知道了让妈妈高兴原来这么简单。

放作业版的作文篇6

今天，赵老师给我们布置了一项特殊的作业——对爸爸妈妈说“我爱你”。话音刚落，就听见旁边的钱志伟嘟囔起来：“什么？说‘我爱你’？我可开不了口！”紧接着，一个女生的声音传到了我的耳畔：“我的天！怎么好意思说呀？”说心里话，我也觉得这项特殊任务十分艰巨。

放学的路上，我的大脑开始高速运转，认真盘算起来：我该对谁说我爱你呢？老爸为人沉稳，平时不苟言笑，估计我的一句“我爱你”会把他吓出一身冷汗。老妈比较幽默，活泼外向，她的小心脏应该能够承受得住这种西方的“表白”方式。

“表白”对象选好了，我该怎么开口呢？回到家我对着镜子练习了不下二十次，感觉还是难以启齿。唉，想说“我爱你”真不是一件容易事！最后，我鼓足勇气，握紧拳头，喊了一声，“加油”，打开房门冲到老妈身边，老妈吓了一跳，一声“干嘛”，吓得我落荒而逃，继续回到房间酝酿感情。等小心脏平复了一会儿，我又一次来到老妈面前，“妈，我……”，老妈疑惑的看了我一眼，“我想喝水”，我把刚才的那句话补充完整了，但感觉真的好尴尬。回到房间继续琢磨，唉，心一横，随它去吧，不就是说声“我爱你”吗？我趴在房门口，扯着嗓子喊，“妈，我——爱——你！”然后关上房门。结果只一瞬间，门就被老妈推开了，“你小子刚刚说什么？”我白了她一眼，“好话不说二遍”。她一脸阴险“是不是默写不及格？还是考试没考好？”我顿时无语，只好向她坦白：“这是老师布置的一项作业，对家长说‘我爱你’，真是的，被你这么一说一点意思都没有了”。唉，我的第一次“表白”就被“疑心病”重的妈妈摧残得体无完肤。我想等老妈今年过生日的时候，好好的跟她再说一次“我爱你”！

放作业版的作文篇7

国庆长假终于到了，最后的语文课下后，方老师说：“现在，我把语文家庭作业布置一下。”我们纷纷拿出了记家庭作业的本子，准备记录。

“先别记，让我把作业布置下去，有什么意见都可以跟我提，五篇日记，把六篇课文抄五遍，五篇好词好句，五篇阅读理解。”方老师和声和气地说。

我们听了下巴都要掉到地上了。我想：“哇，这么多作业，写十天也写不完啊，还不如不放假呢。”大家都举起了手。

“老师，五篇作文是不是太多了，课文只要把最重要的地方抄下来就可以了，而且抄一遍就够了，五篇日记也太多了，写两篇作文就够了，五篇好词好句还太多，改少点行吗？”孙思邈请求道。

“严文涛，你有什么意见？”方老师看了他一眼问。

“方老师，别跟我们开玩笑了。”严文涛笑着说。

“什么？你认为我在开玩笑？”方老师瞪着他。

“方老师说的是真的。”我们都看着严文涛，嘴上虽然是这么说，心里却很害怕方老师接受不了我们的意见。

“这样吧，六篇课文每篇抄一遍，两篇日记，五篇阅读理解，四篇好词好句。”方老师笑着说。

“啊，四篇好词好句，其它作业不写啦，我还要出去玩呢！”我想。大家的想法似乎和我一样，都说作业还太多。

“那就两篇日记，两篇好词好句，两篇阅读理解。”方老师的脸上充满了笑容说：“其中一篇就写写你们刚才的心情吧。”

放作业版的作文篇8

一提起作业，大家肯定都会皱起眉头，心想：作业？作业有什么好说的，多无趣啊！不过有一次，老师布置的作业却让我受益匪浅，使我深深明白了做人的道理。

一天下午，我们数学老师发了一张试卷：“同学们，这是今晚的数学作业，请大家认真完成。”我拿起试卷一看，天啊！都是些偏题怪题，我可从来没有做过这样的题目。唉，老师，您叫我如何下笔？正当我愁眉苦脸之时，脑海中顿生一计……

一回到家，我便拿出爸爸的手机，打开“作业帮”软件，一题题地拍照搜答案。“哈哈！这下不怕完不成作业挨骂啦！”我美滋滋地想。忽然，我身旁出现了两个小人，一个说：“你可是所有老师心目中的好学生啊！怎么这样不诚实？”另一个说：“没事，完成作业就行了，管它呢！”我最终还是听了后者的话，心里却总觉得不踏实。

第二天早上，老师一脸严肃地走进教室，似乎很生气。她一走上讲台就把试卷狠狠地摔在了桌面上——那正是昨晚的作业！老师深呼吸一口气，说：“昨晚的家庭作业，有的同学完成得很好，甚至还有全对的，但有的同学却不知如何下笔。”她清了清嗓子，继续说：“可是今天我要表扬的却是这些昨晚作业质量不理想的同学！”

大家顿时目瞪口呆，你望望我，我望望你，谁都不出声。“为什么呢？因为这些题型，我们根本没学过！那些作业全对的同学，你们怎么可能都会做，还列那么复杂的综合算式？”我顿时羞红了脸，低下了头，不敢直视老师。

“孩子们，记住，一个人的诚实比他的成绩更重要，别把你的诚实践踏得一文不值！宁可做错，也不要不懂装懂，不要‘聪明反被聪明误！’”我被老师的话震撼了，心里很是惭愧，恨不得挖个坑把自己埋了。

这件事虽然已过去很久了，但那次特殊的作业和老师的话却深深地印在了我的脑海中，挥之不去。我将永远铭记老师的话，做个诚实的人，这样才能得到别人的信任，才能真正在社会上立足！