嗨,同学作文通用6篇
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嗨,同学作文篇1
在的记忆长河里流淌着许许多多关心我的人。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、老师、同学等等。其中最关心我的人是郝淑娴,她闪烁着星星般的眼睛,挺直的鼻梁,樱桃小嘴。她经常穿一件天蓝色的衣服。每次和她比赛打乒乓球我都是她的手下败将!
那次体育课,体育老师让我们绕着石佛街跑,跑了一会,我的'心砰砰的跳。因为小时候就不爱跑步,每次跑完步后我就会上气不接下气,所以我十分紧张。跑着跑着,我又渴又热,,此刻我实在跑不动了,但又怕老师批评,就坚持了下去,可偏偏不巧前面出现了一块大石头,我也没看,只是一心一意的跑步,可我万万没有想到,只听“扑通”一声,我重重的摔在了地上。此刻的我,再也站不起来了,可身边的同学一个个熟视无睹的从我身边跑过去,没有一个人同情我,眼看就剩下我一个人了,我急得像热锅上的蚂蚁,于是我我强忍疼痛扶着墙站了起来,可是还没走一步,就又摔在了地上,这时,淑娴一扭头看见了我,她一个箭步跑到我跟前把我扶了起来,还关切的问:“摔哪了,疼不疼?”我的泪再也忍不住哗哗的流了下来。我对淑娴说:“谢谢,谢谢你了”她微笑着,满不在乎的说:“没关系,反正我们都是好朋友嘛!”然后她又扶着我一瘸一拐的走向了终点。这一瞬间,多么令我感动呀!
“啊,世上只有世上只有妈妈好……”但此刻我却觉得世上只有同学好。我永远也忘不了淑娴对我的好,她是我生命中的第一个好朋友,我一定要好好的珍爱这份纯洁的友谊!
嗨,同学作文篇2
在我们班这个大家庭中,有许多值得称赞的人,他们在各方面都有一定的优势。今天,我要表扬我同桌的班长陈开山——。
她有一头乌黑发亮的长发,瓜子脸,弯弯的眉毛,像两个小月牙。眉毛下有一双黑色宝石般的眼睛,高高的鼻子和樱桃般的嘴巴,真的很美!她不高,大约1.2米。
我们的班长陈开山是个乐于助人的人。她帮助过许多同学,喜欢看书。她总是喜欢呆在图书馆里。
我记得有一次下午她在图书馆看书。这时,老师拿着一大堆作业本进来,对我说:“三四,帮我去图书馆找陈开山。”
听了老师的话后,我去了图书馆,找遍了整个图书馆,但是没有找到。我像热锅上的`蚂蚁一样焦虑。这时,我看见她在前台还书。我赶紧对她说:“我终于找到你了,老师正在找你!”我正要拉她,这时我听到陈开山说,“啊?那等一下,我再看一遍,然后回去。”我急忙说:“不,老师在找你帮忙!”这时,她不情愿地放下书,离开图书馆回去了。
陈开山真是个爱读书的小书呆子,但我还是要向她学习很多。
这是我可爱的同桌班长!
嗨,同学作文篇3
我们班有一个同学,带了一副粉嫩粉嫩的小眼镜,眼睛大大的,樱桃小嘴,她每天都穿着校服,衣服穿的整整齐齐的,活生生的一个三好学生。但我刚刚所描述的并不是她的特点。
她最与众不同的,也让我最记忆犹新的就是性格了。别看她的外貌好,但真的是“人不可貌相”,啧啧,她的性格可是豪放派的哦!我们下课、上课都在一起,别人都说我和她快成“情侣”了,天天粘在一起。还有人竟然说我们是“姐妹花”,还有更过分的:我们是连体婴儿呢!从别人嘴里听来的:如果看见我们其中一个人,另一个人绝对在。
我们两个人每天放学后,我想要再陪她去送课程日志,不管是风吹雨打,我都要陪她一起去,就算每次回家都是一个朝南,一个朝北,但是从班级到校门口的那一点距离我们俩说的不亦乐乎。
妈妈常对我说:和什么样的人在一起就会变成什么样的人。不错的,比如上一次,那天上数学大自习的时候,丁老师,给我们布置需要预习的习题,我就想不通,同样拿出笔我还早打开笔盖一会儿,可她写的速度如同光一样,一瞬间就写完了。写的速度却是我的五倍……不对,有十倍了,当我写完最后一题,抬起头时看到她还在奋笔疾书,唉,说真心话,这样我就开不了小差了,我只好和她一起写,后来我们总是提前写完。
还有一个事例是来证明我们的“情侣包装”的。那天我们做完眼保健操,我在座位上写作业,她破天荒的自己一个人去上厕所,我们班的一个男同学很严肃的问她是不是和我闹别扭了?她很纳闷,男同学说你们天天在一起,突然少了一个人,怪别扭的,我真的很无语啊。
她也老跟我说我这个人怎么这么乐观,和你在一起,除了上课以外,没有一刻不在笑的、不是在乐的,她说她要向我学习,学习我的乐观的学习态度,乐观的生活态度。
你们猜出来她是谁了吗?
嗨,同学作文篇4
他的肤色较黑,脸型因为中间高高的发丝看起来像个未剥的栗子,眼睛小小的,个子较高,胖胖的,因为他的姓是“栗”,体型看起来也像个栗子。所以呢,都叫他“毛栗子”。
为什么说他是一颗“江湖毛栗子”呢?因为他有两大特点。
第一个特点:皮糙肉厚
这个词来形容他简直再合适不过了。
每当他侮辱我的姓时,无论我怎么解释,他都不听,明明是“贾王史薛”四大家族中的“史”字,他虽然知道我这个姓怎么写,可他非要开玩笑!这让我这个急性子怎么忍得下去?
于是,他便免不了被我一顿拳脚相加,等我使出九牛二虎之力,对他打了一套自制拳法后,他还笑着对我说:“不疼不疼,就你那一点力气,还打我,自不量力。”
说完,我已被他成功激怒,我狠狠地揍他,左打一拳,右踢一脚,直至打到我手麻脚软了,他都不叫一声。我生气地抱怨道:“哼,早知道这样,就不理你了,我现在就像被打了好几个手板似的……”他便会小声地说:“活该!”
听听!你说他有多讨厌!
第二特点:死性不改
现在,高年级男同学都喜欢打篮球,他们对篮球的痴迷堪比人们对手机的热衷。
记得有一次,老师正要检查错题的改正情况,“毛栗子”居然还没回教室。
突然上课铃打了,过了一二分钟后,毛栗子才打开门冲了进来。只见他满头大汗,喘着粗气,手里抱着一颗篮球。
老师瞪了他一眼,生气地说:“叫你们上课前两分钟回教室,你怎么才进来!我就先检查你吧。要是没改错题,你就等着尝一尝‘记性馍馍’吧!”老师让他的同桌把他的数学本掏出来。结果,一大堆错误改都没改。老师大怒,打了他五个板子。
其实,这也不是第一次了,在他身上,发生过好多次,可是,他就是不改。
对他呀,也真是没法形容,有时让人大怒,有是又让人觉得特别搞笑,这样的一位“小丑”,居然是我的同学!
不过,有了这样的同学还是不错的,起码,我不会得“少年”痴呆症。
嗨,同学作文篇5
每当看到胸前飘扬的红领巾,我就不由自主地想起二年级时发生的一件事,想起那位为我及时伸出援手的小同学。
记得那天早上,我睡过了 头,便匆匆吃完了早饭,背起书包,骑上单车,飞快地往学校赶去,我一边骑车,一边心里默默念着:“快点,快点,不要迟到了,不要迟到了。”还好,赶到校门 口时,上课铃声还没响,我正准备进校门,值日生却拦住了我,对我说:“要进校门必须戴好红领巾,你看看你。”呀,糟糕,红领巾刚才落在家里了,眼看就要上 课了,怎么办呢?学校对面的文具店有,可此时我身无分文,又怎能买得到呢?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正在这时,一位低年级的同学朝我走了过来,关 切地问:“小姐姐,你是没带红领巾吗?”我愁眉苦脸地对她说:“我正着急呢!”那个小妹妹说:“我这有红领巾,先借你用用!”我接过红领巾,刚想说声谢 谢,可转念一想:“那她自己没戴红领巾,怎么进去呢?”小妹妹似乎看出了我的心思,笑着说:“我书包里还有一条刚买的红领巾,这条红领巾就送给你吧!我先 走了。”我望着那位善良、可爱的小女孩进了校园,我也赶紧戴好红领巾,匆匆进了校园,还好,上课铃声响了……
虽然这件事过去了很久,每当我看到这条红领巾,就想起了那位小同学。我还想再次对那位小女孩说:“谢谢你,小同学。”
嗨,同学作文篇6
同学总是日日碰面,天天相处,不过有时难免会发生些小矛盾。今天,我就要来讲一件我和我的好朋友——孙缘的事。
这件事发生在一个秋高气爽的秋天。那天,爸爸给我买了一副新的羽毛球拍,我喜欢极了,简直爱不释手。这时,我想起了我那有福同享、有难同当的好朋友——孙缘。于是,我给孙缘打了一个电话:“孙缘,下午一点,我们到人民广场去打羽毛球吧!”“好的。”我们在人民广场碰了面。我举起羽毛拍,炫耀地对孙缘说:“看,这是爸爸给我新买的,怎么样,漂亮吧!”孙缘羡慕地说:“好漂亮啊!”我们一起来玩吧!”“好啊,好啊!”我们玩了起来。由于她每次都打得太近,所以我让她打得远一点。她听了我的话,点点头,拿起羽毛球抛向空中,用羽毛球拍重重地打羽毛球。没想到,她把羽毛球打到了离广场不远的一个臭水沟里了。我看见了连忙跑过去,把羽毛球拿了起来,原来洁白无暇的羽毛球变成黑漆漆的了,我生气地对她说:“你看现在怎么办?你赔!”“我又不是故意的。”从此我俩谁也不理谁。
回到家,我仔细想了想,“是不是我不对啊?我不应该对她大发雷霆的!”于是,我去找孙缘。我来到她家里,对她说:“对不起,上次是我不对,不应该对你大发雷霆的!”“我也做得不对,不应该不负责任的。”于是,我们又和好如初了。
通过这件事,我感受到同学之间应该和睦相处,不要为了一点小事而破坏了友谊。