母爱的伞作文600字5篇

时间:2023-10-12 11:04:33 分类:作文大全

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母爱的伞作文600字5篇

母爱的伞作文600字篇1

豆大的雨滴依旧打在窗户上,天空黑压压一片,丝毫没有生机,强大的树木被狂风吹的左右摇曳,我一人躲在被窝里低声抽泣着,仿佛外界的一切与我丝毫没有任何关联。

已经9点30分了,父亲为了我的伙食费外出借钱至今还没回来,想到此处泪水却又一次漫出了眼眶,我用尽全力止住哭泣,未想到,泪水确如断了线的珠子,一颗连着一颗滑落了脸颊,我哭得很无力,我第一次感到自己以前很悲哀。

临近10点了,爸爸怎么还没回来?我心里思索着。

吱..........大门无力的哀叫起来,此刻,我猛的站了起来,满眼含着泪水望着昏暗的屋门,我知道,是父亲回来了。望着父亲疲惫的身影走进了自己的屋里,我连忙趴在床上,大气都不敢出一声。父亲走到了我的床前,我迷迷糊糊的听见了父亲的叹息声,待到父亲走后,我最终没能战胜自己,泪水又一次漫出了眼眶!

天亮了,我起床把被褥叠好后,走出了屋门,正好与父亲碰了个正着,父亲什么也没说,把口袋里少的可怜的几十元大钞送到我的手上,对我说:只有这么点了,你先用着,不够的话给我打电话。说完,扭头走出了大门,望着父亲远去的背影,我心头涌起一种别有的.滋味,不可言状[注: 言:说;状:描绘。无法用言语形容。

迷迷糊糊的拿上书包出了门,待到清醒的时候,已经在车上了,望着被昨夜的狂风暴雨[注: 指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。]洗刷的干干净净的水泥路,路道两旁的树木已被折断,望着那死气沉沉[注: 形容气氛不活泼。也形容人精神消沉,不振作。]的万物,心头又想起父亲给我说的那句话:凡是莫求人。什么时候我忽然发现这句话的价值了。

就让我用这短短的文字来代表我对父亲的愧疚,就让我记住,想要遗忘的,遗忘,想要记住的。

虽然我文字并不怎么好,但,毕竟是我因愧疚而写出来的,也算,我对父亲的爱而感到自责吧。

母爱的伞作文600字篇2

爱心天使的小秘密爱心天使有一个小秘密,是什么呢?就不告诉你。

等看完这篇文章,你就知道答案啦!在爱心岛上住着一位美丽而善良的爱心天使,她天天做着好事,尽心尽力地为人民服务,希望自己能早日回家见到盼望已久的父母,和他们团圆,永不分离。

可她为什么会和父母分离呢?且听我慢慢道来。

以前,爱心天使不是居住在爱心岛上,而是住在欢乐岛上。爱心天使也不叫爱心天使,而是叫露露,露露天性顽皮,常常搞恶作剧捉弄大家,完全没有一个女孩子样儿。一天,一位天使来到欢乐岛,拜访好友欢乐天使,正好被露露看见了,于是,露露心想:天使很少见,今天算我幸运,遇到了天使,要不我拔几根天使羽毛捉弄捉弄这天使?说干就干,于是,露露在天使的必经之路,放了18个老鼠夹子和几十颗锋利的钉子。不一会儿,那天使走了过来,“啊——”一声天使被夹住了,跳了起来,又被夹住跳了起来,又被夹住……一连被夹住18此,天使以为终于可以歇一歇了,谁知道,天使刚坐下来,就被钉子戳得千疮百孔,天使痛得忍无可忍,大喝道:“是谁这么顽皮,挡住我去路!”露露看着天使的狼狈样儿,不禁嘻嘻一笑,轻手轻脚地走到天使身后,“呼啦——”一下子拔出了十几根天使羽毛,插入了自己的背上,几秒钟后,那十几根羽毛变成了一双巨大无比的翅膀,那翅膀变成了露露一生的守护,翅膀带着露露飞向远方。

天空中传来了一个声音:“露露你一直在干坏事,下子,经过选择,你成为了爱心天使,但要真正地体会到做好事的感受,所以你至少做十万件好事才能回家!”

露露就是这样当上了爱心天使,就是这样和父母分离,就是这样……就是这样……现在,大家知道,露露的秘密是什么了吧!

对了,露露的秘密是:她从前并不是美丽而善良的天使,而是调皮捣蛋的露露。

母爱的伞作文600字篇3

?爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作。这部书很有意思的是作者以一个小学生的名义,通过日记本的形式,讲述了很小的故事,然后将“爱的教育”融入这些故事,用以培养年轻一代的思想情操。

天性纯良,观察敏锐,是个乐观进取的好少年。他的健康成长与书中所描写的真诚宽厚的人际之间的爱是息息相关的。《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。

如在《我们的老师》、《爸爸的老师》、《我弟弟的女老师》这几篇日记中描绘的师生之间的爱是那样的亲切、自然。在《我们的老师》一文里,作者用一种非常口语化的语言描写了老师在回应学生的问候时的神态、关心孩子时手的动作、批评孩子时的语调等,给我们勾勒出一个慈祥的、感性的、亲切中不失威严的好老师形象。《弟弟的女老师》一文所描写的那些情景仿佛就是我曾经经历和正在经历的。女老师怎样教换牙的孩子学拼音,怎样处理孩子们带到教室来的东西,怎样应付上课时突发的事件,怎样克制自己情绪,怎样在发火后后悔等等。

?爱的教育》这本书中还用了很大的篇幅描写了对祖国崇高伟大的爱,有《帕都亚的小爱国者》、《伦巴底的小哨兵》、《撒地尼呀亚岛的小鼓手》、《爱国》、《意大利》等等。

?伦巴底的小哨兵》是一则老师在课堂上宣读的故事,故事讲述了一位流浪的小男孩给一支骑兵小队当哨兵,为了看清楚敌军的情况,他不顾危险,勇敢地爬上树梢,最后为祖国献出了自己的生命。故事宣扬了普通的人对祖国的热爱之心,从故事中,我感受到了勇敢和忠诚,感受到了拳拳的赤子之心。《爱国》是一篇爸爸写给恩里科文章,爸爸在恩里科听了一个爱国故事以后,用这个故事的内容教育、启发恩里科。

母爱的伞作文600字篇4

假期里,我看了一本意大利亚米契斯着的《爱的教育》,爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。

?爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。”爱的教育“这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想:”爱是什么“不会有明确的答案,但我知道,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶外公外婆的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。

透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:”你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!“先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!

这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。

母爱的伞作文600字篇5

内敛是我们民族的性格特点。也许当你是这对你的父母说“我爱你”的时候,明明是最亲最亲的人,说出这三个字却如此“困难”。

今天或许是我第一次尝试表达对爸爸妈妈的爱,一路上我一直都在计划着:计划着紧紧抱住妈妈,深情地说出“我爱你”三个字。然后两人痛哭流涕。回到家,妈妈正在洗衣服。我蹑手蹑脚的走到门口,支支吾吾地说:“妈,你跟我出来一趟。”“干什么呀?”妈妈还在干着活,连头都没有抬一下。“我……”我低下头,几乎是不动嘴唇地说:“我有话要对你说。”“真是的,有什么话不能在这里说么?快说吧,我听着呢。”妈妈仍然埋头洗着衣服。“我……我……不行啦!”我急得都跺起脚来了。“好吧,我跟你出来行了吧,看你急的那样。”妈妈可算放下了手中的活,跟着我出了厕所。“怎么了呀?”来到客厅,妈妈一开口就问道。“我……”看到妈妈慈祥的眼神,我反倒不知所措了,产生一种莫名其妙的紧张感,胸口像压了一块大石头,憋得我喘不过气来。“快说呀!”一个声音在我脑海里回响。可嘴巴却笨拙得无论如何也说不出那三个字。“你要没事,就回房写作业,我正忙着呢!”妈妈的神情里透着焦急,“小孩子真不让人省心!”说完扭头就要走。“等等!”我叫住妈妈,本来打算豁出去了,但吐出口的话,连我自己都吃惊:“明天建队日,孙老师要买眼罩,明天就要用!”“知道了,说这种话还支支吾吾的!你在家听话!”说完匆匆就走了。

望着妈妈没洗完的衣服,我的脑海里,浮现出了另一个计划。我费力地将衣服洗完,又把房间收拾好了。最后做了一顿丰盛的晚餐。望着这整洁的家,还有桌上的饭菜,我情不自禁地笑了。

门外传来一阵沉重的脚步声,之后便是钥匙开门的声音,妈妈拖着疲惫的身体回来了。“给你。”妈妈把眼罩放到我手上,同时蹬掉脚上的鞋子。“唉,还有活要做呢。”妈妈叹了口气,可一抬头,立马被眼前的景象惊呆了,洗干净的衣服,干净的屋子,还有桌上的美餐。看到我,立马知道了事情的原委。她紧紧地抱住了我。我的浑身都感到很温暖。心里响起了另一个声音:“妈妈,我爱你!”扭头望望妈妈,早已泪流满面……

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