作文是一个不断探索的过程，让我们保持对未知世界的好奇心，我们的作文需要有逻辑的论证和充分的论据支持，下面是淘范文小编为您分享的写木瓜的作文5篇，感谢您的参阅。

写木瓜的作文篇1

校园门口的木瓜树，是校园的一道亮丽的风景线。

春天，木瓜树抽出了新的嫩芽，就像小娃娃睁开了眼睛。这些刚长出来的叶子是浅绿色的，没有一点灰尘。如果你看一眼那嫩绿的叶子，就立刻会感到全身轻松。

夏天，木瓜树的叶子更旺盛了。她变成了一把能抵抗住炎炎夏日的遮阳伞。上体育课自由活动的时候，我们如果太热了，就会围着木瓜树坐下，聊聊天，讲讲故事，惬意极了。

秋天，天气逐渐变凉，木瓜也成熟了。整个校园都散发着清新的香气。即使在秋天，闻到这种气味，也能让人打起精神来。木瓜树的叶子变黄了，风一吹，叶子就落下来。有的落到了教学楼里，木瓜树，你是想告诉同学们秋天来了吗？有的落在了小路上，木瓜树，你是想为我们铺一条金色的地毯吗？还有的直接落在木瓜树下面的泥土里，木瓜树，你是想为明年的新芽积蓄力量吗？

寒冬来临，雪花飞舞，冬爷爷为木瓜树做了一床雪白的被子，好让害虫冻死，明年收获更多的木瓜。

木瓜树，你是我们的好伙伴；木瓜树，你是我们最好的遮阳伞；木瓜树，你是校园的空气净化器；木瓜树，你永远是校园里一道亮丽的风景线！

写木瓜的作文篇2

在我们学校，种着木瓜树。我爱校园的木瓜！

冬天过去了，春天悄悄地走来了。光秃秃的枝干上，长出了一簇簇绿色的小叶子。它们抱在一起，探出头来，好奇地打量着美丽的世界。

不久，一片片嫩绿的叶子长成了一大片圆圆的叶子，整棵树像一个绿色的大伞。茂密的树叶间点缀着几朵粉嫩的小花。有的含苞待放，有的半开半合，有的绽开了，和桃花差不多大。五片粉色的花瓣，中间一小簇黄色的花蕊，好看极了！

等到花朵凋谢，就长出了一个个绿色的小木瓜，像橄榄一样大。它和树叶的颜色一样，你要是不仔细找，根本找不到。经过太阳的照耀和雨水的滋润，小木瓜一天天的长大了，从小青枣变成了小青梨。远远望去，树上像挂了很多梨子。转眼，小木瓜脱掉了绿色的衣裳，换上了黄绿色的外衣。

到了深秋，木瓜叶子变黄了，纷纷落下。木瓜成熟了！一个个椭圆形的木瓜，黄澄澄的，比我的手掌还要大。我把木瓜捧在手里沉甸甸的。木瓜的皮像涂了油一样光滑。甜甜的香味扑鼻而来，我真想吃一口呀！

我爱校园的木瓜！

写木瓜的作文篇3

木瓜作为水果食用的实际是番木瓜，番木瓜果皮光滑美观，果肉厚实细致、香气浓郁、汁水丰多、甜美可口、营养丰富，有“百益之果”、“水果之皇”、“万寿瓜”之雅称，是岭南四大名果之一。

木瓜富含17种以上氨基酸及钙、铁等，还含有木瓜蛋白酶、番木瓜碱等。半个中等大小的木瓜足供成人整天所需的维生素c。木瓜在中国素有“万寿果”之称，顾名思义，多吃可延年益寿。那么它到底有哪些功效及作用呢？今天就带大家详细的了解一下：

1、木瓜性温、味酸，入肝、脾经；具有消食，驱虫，清热，祛风的功效；主治胃痛，消化不良，肺热干咳，湿疹，寄生虫病，手脚痉挛疼痛等病症。

2、抗疫杀虫：番木瓜碱和木瓜蛋白酶具有抗结核杆菌及寄生虫如绦虫、蛔虫、鞭虫、阿米巴原虫等作用，故可用于杀虫抗痨。

3、补充营养，提高抗病能力：木瓜中含有大量水分、碳水化合物、蛋白质、脂肪、多种维生素及多种人体必需的氨基酸，可有效补充人体的养分，增强机体的抗病能力。

4、抗痉挛：木瓜果肉中含有的番木瓜碱具有缓解痉挛疼痛的作用，对腓肠肌痉挛有明显的治疗作用。

既然木瓜对我们有益无害我们就多吃一点木瓜吧！

写木瓜的作文篇4

今年寒假，我和妈妈在海南过年。我们住的`小区里种着许多宁波没有的植物，如：槟榔树、椰子树、香蕉树、木瓜树……不过，我最喜欢的还是可爱的木瓜树。

木瓜树的枝干是灰绿色的，远远望去，枝干显得十分光滑，但是走过去一摸，枝干还是非常粗糙的。木瓜树叶子的形状很像枫叶，又有点像芭蕉扇，有七个角，就像一个大手掌。微风轻轻吹过，摇晃的叶子好像在给乘凉的人们扇扇子，有趣极了！木瓜树的花是淡黄色的，形状长得像一朵喇叭花。树上已经结了许多木瓜，大的像一个个鸵鸟蛋，小的像一只只小鸡蛋，看着木瓜树长出的小木瓜，好像孩子们围着树妈妈聚精会神地听故事，又像树妈妈带着孩子们做游戏……

木瓜素有“百益果王”之称，富含丰富的维生素c，既可以当水果吃，又可以拿来做菜吃，用处真大！

你瞧，木瓜树是不是十分可爱？怎么不叫人喜欢它呢？

写木瓜的作文篇5

如果没人介绍，我不知道这里有你，即便路过，我也不会走近你、看你，你是那么的不起眼，且满面尘灰。除了常来这里的人们，谁也会知道伫立在此300多年的你？

你紧挨着国道，又在小学门外，处于繁华区。北边国道上尘土飞扬、汽声喧嚣，南边书声琅琅、环境优雅洁净。你就处于这两者之间。初看你，有点失望，有点不相信自己的眼睛，这就是友说的老木瓜树？和想象中一点都不一样。你长得怎么如此瘦弱、如此懒散、如此苦难深重、如此让人心疼？挨近国道的两棵接近死亡，苟延残喘，最外面的那一株只剩躯干挣扎在死亡线上，没一片绿叶，树皮脱落，光秃秃干枯的模样。而且树根处垃圾满地，人们把垃圾倒在你脚下时，臭味熏染的你是否作过反抗？你无法移动脚步，不能换一个生存环境，只好忍受着、挣扎着。难道在此倒垃圾的人就没看出你的无奈，抚摸一下你的忧伤？靠近小学的四株树虽然树干有裂开、被掏空甚至被剥皮现象，还算有生命力，枝叶算不上繁茂，但至少还活着，有碧叶，有几个木瓜憨憨的垂着，绿绿的、大大的，是听孩子们朗朗读书声后也浸染上书香后，变得丰润充盈了。这是不是应了“近朱者赤近墨者黑”这句话，生存环境决定了你的生活状态和生命存在。

你是如何度过春夏秋冬的，想必经受几百年风雨的肆虐侵袭、承受一次次尘沙拍打，在寒冰中积聚力量，在春夏努力顽强生长。你不嫌弃脚下干涸贫瘠的土地，你的皮肤也如泥土的颜色：苍白的灰。茫然、困惑、疑虑、郁闷、苦涩，找不到前进方向。树干很少挺拔向上，而是扭曲着、翻转着、奋力向上，如黑暗中摸索前行的人，试探着、纠结着、期盼着。人们在你周围按上铁栅栏，目的是保护你。也只是仅此而已。我不了解你的生长规律，是否需要常常施肥、浇水，才能长得枝叶繁茂、硕果累累？还是以你现在的状态，不管不问，任你自由生长，是对你的保护？

这里以你的名字建一座小学，希望开学后，教师会吩咐学生们把你脚下的垃圾清理干净，给你浇些水，让你丰润精神起来。也希望环保部门找个园艺师来看看你，做好你的保护工作，让你青春永驻，硕果累累。

你是懂得生存之道的，蜗牛般缓缓前行，甚至比蜗牛爬行速度还慢。300年的时间，看起来你仍是一株不粗不高不大的树。不像泡桐和杨树那么张扬着生长，它们几年、十几年即可成材，然后被人砍伐，失去了生长的权力。而你有坚韧的毅力、足够的时间和耐心闲看日月更替、四季轮回。看着栽种你的人由青春到白首，到离世，把你的故事讲述给下一代的人。一代代人的轮回中，你依然故我。

我不知未来的路你能走多远，但我知道你已走了300多年。300年的沧桑岁月，你在此度过，从未离开。300年的苦难你已默默承受，300年的光阴流转、时代变迁，你已看惯。我相信你会继续前行，前行……