少年志活动心得体会6篇

时间:2023-08-25 09:04:42 分类:心得体会

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少年志活动心得体会6篇

少年志活动心得体会篇1

爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。在儒家传统文化里强调“舍生取义”,其意义就是为了国家利益,捍卫国家主权,不惜牺牲个人生命。爱国一定程度上是保证人的生存自由权利的需要。在社会主义制度下,爱国的内涵与以往有了质的变化。封建时代执政者强调人们爱国,但本质是维护皇权,人民生活在国中,但国不属于人民。

社会主义制度下,实行人民民主专政,国家属于人民,人民是国家的主人。这样,公民爱国,实际上就是爱自己的政权,捍卫自己的根本利益。前苏朕苏霍姆林斯基曾经说过,热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人??

“爱国热情是一个国家和民族弥足珍贵的精神财富,但热情需要与理性有机结合,这样才能真正对国家有利。”这是近期在网上留言和讨论中周围人群表达的共同心声。爱国确实需要理性,而行为的理性又取决于思维的理性。那么,作为高校教师,教导学生理性爱国,我们应该思考些什么?爱国,是每一个中国人都应该有的责任和应该具备的素质。

中国目前面临的国际国内局势,要求我们每个人怀着爱国的热情和坚定的信念,坚决拥护党和国家的各项方针政策,坚决支持国家各项事业的发展,只有这样,我们的祖国才能在世界范围内更好更快的发展,才能敢于面对大国强权主义。人民的拥护是前进的基石,而我们每个人都是其中的一员。做好自己的本质工作,就是对爱国的正确延伸。现阶段,我们在保有一颗真诚的爱国心的同时,更要努力做好自己的本职工作。这看起来貌似没有什么必然联系,但事实上,如果每个人都做好自己记得本职工作,履行自己应尽的义务,那国家的强盛便指日可待。

试想,领导人为国家的发展积极定计献策,军人为边疆国防奉献青春,工人为生产贡献力量,农民为粮仓流淌汗水等等,这样的中国,能不强大吗?那我们辅导员该做些什么呢?认真做好大学生的思想政治教育工作,教会学生做人做事,不但要在思想上多努力,更要在行动上下功夫,真正做到言传身教、教书育人。学生则要深入研究专业知识,积极累积实践经验,素质为先,能力为重,全面发展,真正提升自己面对未来、适应社会的竞争能力。

少年志活动心得体会篇2

爱国主义是我们中华民族的优良美德,是全国各族人民共同的精神支柱。为了继承和发扬爱国主义精神,我班开展了以“爱国主义”为主题的主题班会。

首先,邓利利带来她的演讲《新时代的爱国主义》。她借用列宁的话“爱国主义是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的情感。”从她的演讲中,我们懂得了何谓爱国主义,明白了不同时期不同阶段爱国主义有着不同的具体内容。一个人没有精神不行,一个民族没有精神更不行。所以我们每个人都要清醒的认识,并付与实践。

紧接着,周郁同学带来了一首温馨歌曲《避风港》。无论我们何时何地祖国永远和我们在一起,永远是我们的避风港。然后,牛家亮同学进行演讲《爱国魂》。从他那铿锵有力的言词中,我们每一个人都震撼了。我们都深深信服“唯有民魂是可贵的,唯有他发扬光大起来,中国才有希望。”我们是中国人,爱国也是我们神圣的责任。

此刻,同学们都是热血沸腾的。我班506全寝同学于是带来了一首红歌《没有共产党就没有新中国》。下面的同学也按捺不住了,于是全班齐声合唱。振奋人心的歌声表达着我们内心真实的感受。从那一刻起,我们就发现我们的心是和祖国永远在一起的。

之后,我班同学余洪华用舒缓的语调朗诵了《祖国,我爱你》。让我们深深地感受到了祖国母亲的温暖的怀抱。有家就有国,有国才有家。付宇星、黄致用《国家》唱出了最朴实的爱国心声。

接下来,罗俐娟、陈冬梅、胡海涛分别带来他们的演讲。我们深刻体会到了爱国主义是中华民族生生不息的不竭动力,是每一个中国人成就伟大人格的根本所在。我们自信地挺起我们的脊梁,因为我们有伟大的爱国精神。

在爱国之心的砰动下,我班同学集体站立,通过树立社会主义荣辱观来更好地表达和心中的爱国情感。齐声宣读了《八荣八耻》。我们相信今后一定禁得起生活的考验。

随着大家激动的心情,我们进入了娱乐环节。“击鼓传花”游戏活跃了每一位同学。大家都放的很开、玩的很开心。最后,王家成同学给我们带来了他的演讲《爱国的必要性》,他指出民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。而民族精神是以爱国主义为为核心的。他从本质上说明了爱国主义的重大必要性。我们也清醒的认识到了爱国不仅是内心油然而生的,而且还是我们神圣的责任。只有爱国主义精神才能推动中国的发展,在他有力的言吐中我们真正明白,我们必须要想什么要做什么。

本次班会,主题“爱国主义教育”意义非常深刻。同学们用各种方式表达着内心真实的爱国情感。它清晰了同学们心中原本模糊的爱国思想。它使我们明白了不仅要在思想上爱国,而且要在实践中爱国。我相信在爱国主义精神的激励下,我们的国家和民族会日益昌盛。

少年志活动心得体会篇3

在中华人民共和国成立72周年之际,x聋哑学校党支部组织开展“我和祖国共成长”系列活动,通过梦有我、精神有我、传承有我、爱国有我、献礼有我“五有”活动,深化爱国主义教育,让红色文化在教师、学生中扎根、成长。

二是红色经典诵读,精神有我。学校长期开展经典诵读活动,结合新中国成立72周年这一国家大事,让红色经典成为了诵读活动的主角。通过朗读红色故事、红色诗词,以诵读的形式让学生了解红色文化、学习红色文化、传承红色基因。通过班级展示的形式展现红色经典诵读成果,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。

三是观红色电影,传承有我。x聋哑学校党支部为全体党员、干部选取了《一个人的课堂》《我的教师生涯》《李保国》《黄大年》等红色电影,通过党小组集体观看、党员自选观看等形式进行了观影活动。党员教师在观影后写下红色影评及心得体会,纷纷表示要传承红色精神,让党员精神、奉献精神、牺牲精神、大无畏精神继续传承下去,从每一件小事做起,积极为听障学生的发展奠基,为学校的发展贡献自己的一份力量。

四是向国旗敬礼,爱国有我。x聋哑学校党支部组织学生向国旗敬礼活动,表白祖国,为新中国成立__周年送去自己最诚挚的敬意。老师与学生们亲手制作合影教学具,在操场上、体育馆前、教室里,用独特的方式向祖国妈妈倾诉衷肠。

五是手语“歌唱”祖国,献礼有我。在国庆节之际,听障学生虽然无法说出对祖国真诚的祝福,但是指尖的每一个动作都在诉说着对祖国母亲的爱。x聋哑学校党支部组织学生进行了手语“歌唱”祖国活动,用手语一笔一划地书写出在祖国灿烂阳光下健康成长的最美画卷。

少年志活动心得体会篇4

今年是“卢沟桥事变”80周年。7月5日,来自卢沟桥村的团员、青年和卢沟桥第一小学的学生手捧点燃的蜡烛缓缓走上卢沟桥,参加烛光祭奠先烈活动。

近年来,北京市丰台区将包含有卢沟桥、中国人民抗日战争纪念馆和中国人民抗日战争纪念雕塑园的卢沟桥文化旅游区,建设成为具有浓郁地域特色的爱国主义基地,全区150多所学校的10余万名中小学生通过各种方式,打造出具有“卢沟桥”特色的爱国主义教育模式。

与卢沟桥仅有几百米之远的卢沟桥一小,把研究卢沟桥、宛平城和抗战历史作为学校的德育校本课程,通过“认、说、学、议、研、用”几个步骤,分年级对学生开展爱国主义教育。

卢沟桥二小,每年都利用“五月四日”、“七月七日”、“九月十八日”、“十二月九日”这些重大纪念日,到抗战雕塑园举行爱国主义教育活动,他们经常接待来访的日本代表团,与日本学生和家长进行友好交流。

为加强对学生的传统教育作用,卢沟桥中学成立了由副校长任组长、4位教师和几十位学生参加的'卢沟桥课题小组,研究如何保护卢沟桥。师生们从20__年开始,历时一年,完成科研成果《关注卢沟桥》,并获得了北京市中学生金鹏科技论坛一等奖。

在距离卢沟桥比较远的丰台区第一小学、第三小学、第五小学等学校,每年组织学生徒步参观卢沟桥,在徒步过程中,要求学生在来回的路上只能随身带自己在家里准备的食物和白开水,以此尝试对学生进行磨难教育。此外,这些学校还结合课堂教学内容《卢沟桥》,带学生到卢沟桥进行社会实践活动。

少年志活动心得体会篇5

记得第一次看《平凡的世界》这本小说还是在读高三的时候,那时候作为天天埋头苦读,面临高考的学生来说,看小说也变成了一种奢侈的享受。我从同桌的一堆课本中翻到了这本书,翻开书的第一页,看到的就是这样一段话:“1975年的二、x月间,一个平平常常的日子,细蒙蒙的雨丝夹着一星半点的雪花,正纷纷淋淋地向大地飘洒着。时令已快到惊蛰,雪当然不会存留,往往还没到落地,就已经消失得无影无踪了。黄土高原严寒而漫长的冬天看来就要过去了,但那真正温暖的春天还远远地没有到来。”寥寥数语,用语朴实,却给读者留下一个画面感极强的景象。不知不觉间,我被这本小说深深吸引了,但这毕竟是一本长篇小说,对于正在高考冲刺的我来说,篇幅太长,只能走马观花看了一遍。

再读《平凡的世界》,却是已经参加工作。也是在偶然的机会之下,发现同事有这本小说,带着当年走马观花,不慎明白的遗憾,向同事再借了这本书,仔细品味。

?平凡的世界》讲述的是发生在上个世纪七十年代至八十年代期间黄土高坡上双水村的故事,主要围绕孙少安、孙少平、田润叶、田晓霞、贺秀莲、孙玉厚等当时社会各阶层众多普通人的形象的劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与社会冲突纷繁地交织在一起,深刻的反映了农民生活中的喜怒哀乐,深刻的展示了普通人在大时代历史中所走过的艰难曲折的道路。众人人物中,我影响最深、最有感触的是孙少平。

孙少平接受过高中教育,他不甘于生活在落后的农村中,积极追求知识,是一个热爱生活的热血青年,又是一个淳朴而倔强的人。他生活在农村中,尽管家境贫寒,但他一直在致力于改变自己的行动中,就像是小说写的那样:“他慢慢懂得,人活着,就得随时准备接受磨难和痛苦。”孙少平是农民的儿子,是在苦难和饥饿中长大的,他不怕艰难困苦的社会现实,尽管在求学期间面临饥饿、衣裳褴褛,但他挺过来了,以清醒的思考,以男子汉的豁达平静的接受着这一切但是他不满足立于黄土地上,渴望呼吸城市的文明之风,渴望在更广阔的天地中展示自己,高中毕业,当他从县城回到乡下之后,“一种强烈的愿望就不断从内心升起,他不甘心在双水村静悄悄的生活一辈子,他老感觉到有一种东西在向他召唤,他在不间断的做着远行的梦。”于是他不贪图家中温馨、条件日益变好的生活,去陌生的城市,开辟崭新的天地。尽管在城市中,他在工地当小工,与其他农民工一样背着沉重的石头,但他不沦于一般的农民工,沉重的体力劳动之后,他在简陋的工棚里挑灯夜读,不断对生活进行观察和思考。在工地打工条件好转后,他到煤矿工作,在工作中,他无所畏惧的努力着,兢兢业业,最终因工作出色而名声响遍整个煤矿,成为班长……

?平凡的世界》,尽管书中描述的是黄土高原上几千几万座村落中的一座,黄土高原上几千几万高原农民中的一个,他们身上虽然平凡,但即使最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。人生无论处于何种时期、处于何种困境中,都必将面对苦难、流言,遭受孤独、痛苦,都必须心怀理想,保持一颗不屈不挠、直面挫折、勇往直前的心。

如今,《平凡的世界》已经拍成了电视剧,我的母亲看得津津有味,她说在电视剧中可以看到她们以前生活的影子。于是,我又陪着母亲去她的年代回味了一番。

曾经看到过这样一句话:“你读过的书中,藏着你走过的路、掉下的泪、爱过的人。”《平凡的世界》之所以令人难忘,因为它描述的平凡人、平凡事或许就是我们自己,或许就是我们所做的事……

少年志活动心得体会篇6

十月八日一大早,我们满怀期待地坐上了奔向社会实践基地的大巴车。一路上,同学们兴奋不已,有的在讨论住在哪儿,有的在讨论去那里会干什么,还有的在讨论吃什么。大家对这两天的学习充满了好奇。当我们沉浸在热烈的讨论中时,基地老师突然打断了我们。哈哈,开始分房了,每间房住八个人,我住在四楼407房间。

到了基地,首先学习套被罩、铺床单。同学们互相帮助,团结友爱。虽然每个人都累得满头大汗,但看到自己的劳动成果,大家都开心不已。随后我们去草坪上举行了开营仪式,我们还宣誓了呢:团结同学,维护班级荣誉,永争第一。紧接着我们又聚精会神地学习了整理内务、打餐、洗碗、端菜。下午的武术课教我们强身健体。软陶手工课考验我们的动手能力和想象力。我做了四个链子,可以挂在水杯上,别提多可爱了!

一年之计在于春,一日之计在于晨。第二天一大早,我们迎着朝阳晨跑。这不仅培养了我们早起的习惯,还能锻炼我们的身体。生物课堂,让我们学会用植物作画。“珠行万里”是非常有趣的游戏,能增强团队的凝聚力。

艰辛知人生,实践长才干。丰富多彩的社会实践活动,不仅丰富了我们的知识,还让我们懂得了“团结就是力量”的道理!

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