2023年网络研修培训心得8篇

时间:2023-08-16 11:01:43 分类:心得体会

写心得可以梳理思路,记录心路历程,通过不懈的努力,我们积累了丰富的心得体会,下面是淘范文小编为您分享的2023年网络研修培训心得8篇,感谢您的参阅。

2023年网络研修培训心得8篇

2023年网络研修培训心得篇1

今年暑假期间我参加了网络研修学习,作为教师的我,在暑假期间虽然占用了一点休息时间,但通过学习、培训,觉得自己的教学水平提一个档次。网络知识培训,这对我57岁的人来说,是一个比较新的课题,通过学习使我受益匪浅。

通过几周的培训学习,我听取了各位专家学者的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,同时还与许多年轻教师们进行了充分的交流,收获很大,同时也认识到了自己教学中的不足。这次培训来的很及时,培训内容也很深刻,培训的效果将影响深远。崭新的教育理念和先进的教学模式触动着每位教师的心灵。作为一线教师的我深深感到学习的重要性,在培训过程当中,我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态,我认为,保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的,这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。下面就以我的培训实践来谈谈自己的体会。

一、一丝不苟,认真对待教学工作

(1)爱岗敬业。要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

(2)尊重学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当作平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

(3)要有强烈的责任心。作为一个人民教师,有强烈的'责任心是最基本的,这种责任心主要体现在对全体学生负责。教师教书育人应是面 对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。

(4)以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

二、反思教学工作,不断进取

在教学中不断思量着自己在工作中的不足之处。努力提高自己的业务水平,继续向优秀的教师学习,来更好地适应现在的数学教学。

三、自觉采用新的教学模式。

作为老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能,通过培训学习,我进一步了解了“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,为课堂注入了新的生机与活力,体现了以学生为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。充分体现素质教育的根本目标。

四、立足课堂,在实践中提升自身价值

课堂是教师体现自身价值的主阵地,今后我会本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高数学教学质量,在教学工作的有生之年,贡献我的力量。

2023年网络研修培训心得篇2

近些天,我参加了xx中小学教师的第二期网络研修学习,在这里我们可以畅所欲言,解惑释疑。有幸聆听各位专家讲座让我感慨颇深,受益匪浅。在这段的学习生活中,作为网络研修的一员,我忙碌着、劳累着,却充实着、收获着,我们每天累着并快乐着……因为,我们不但收获了知识更收获了友情。通过研修,我全面提升了自己的基本素养和业务综合能力,对教育个人今后教学工作也有了一种新的理解。

一、勤勤恳恳,积极研修

在研修过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的视频录象,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事英语教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。

二、受益匪浅,感受颇深

我勤勤恳恳的研修学习,不仅提高了自己基本素养和业务综合能力,同时自己的付出也得到了领导们的认可与鼓励,使我对此次研修有了新的认识,她成为了我人生历程中一段含义深刻的文化之旅,也是生命与智慧迅即聚核与绽放的过程。

我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解;通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使自己对英语教学与教研工作有了新的认识与思考。

三、继续努力,力求完美

我的研修虽然己取得了一些成绩,但仍有待加强和完善的内容,在今后的工作中,我将更加努力工作,为自身修养的提高而不懈努力。网络研修是良师益友,是提高教育教学的水平的一大基石。我相信只要我们用心,中国教师研修网会成为我们前进的基石,网络研修学习会助我们乘风破浪,飞向成功的彼岸。我坚信:我研修、我进步、我快乐!

总之,我在研修中的收获是沉甸甸的。对于现在已经尝到了网络研修甜头的我来说,在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到网络研修中来,不断的提高自己的教育教学能力,同时还要带动其他老师积极参与,以促进学校、学生的发展。同大家一起在网络研修中健康、快乐的成长!

2023年网络研修培训心得篇3

带着牵挂,带着期盼,带着向往,开始了远程研修培训班的学习生活。

第一天的学习就让我们感受到了培训的高规格、大容量、快节奏和严要求。专家老师敏锐的眼光直击当今语文教学的困惑区,高屋建瓴式的解读又让人醍醐灌顶。他们深邃的思考力,风趣幽默的语言表达方式以及学员们井然有序的、严肃认真的会场氛围,都深深地感染着报告厅里的每一个人。会场上时而响起热烈的掌声,时而传出会意的笑声。这一天,我初步感受到了什么是专家的力量!

感受一:用开放的眼光看不同版本的教材

在我十四年的语文教学生涯中,先后使用过语文出版社和人教版两种教材,对苏教版教材也偶尔翻过,北师大版的也有所耳闻。惭愧的是从来没有把不同版本的教材作过比较,对其优势加以借鉴。可见自己思考力的肤浅。幸运的是在专家老师的报告中,打开了视野,也学习着比较,尝试着有深度的思考。

记得1996年,在孩子们入小学两个月后,全市会举行一个“注提”音节抽测比赛,对于刚参加工作的我来说,这样的.比赛无疑是天大的事。于是,我每天让孩子们直呼音节训练,课上读,课下结对子帮读,课外读。在市级抽测中,我班的很多孩子很达到了每分钟读出140个以上音节的速度,当然成绩也名列前茅,圆满完成了领导交给的任务。一晃十几年过去了,用当年的“注提”教材与现如今的人教版教材相比,对于拼音教学的编排意图、读音节的方式都有不小变化;当年“直呼神速”的学生在后来的阅读发展中似乎也并没比现在的一年级孩子好多少。再想想六七岁的孩子进入学校时有着多么强烈的识字、写字愿望,可是在一年级最初一两个月的时间让孩子去学拼音,再识字,对一部分孩子来说是个折磨。他们对于求知的欲望在消退,对于学校生活的兴趣在减弱。

说到这里,我不得不提到朋友的儿子,聪明好学,学龄前就认识了很多字,能自己读书。谁也想不到,仅仅一个月的一年级生活,就让孩子畏惧上学,畏惧上语文课,因为他总习惯看字,而不喜欢读拼音,以至于在梦中哭醒。无奈,朋友怕伤害到儿子的自尊,只得从别校转到我们学校去上学前班。每每想起这事,作为一名教育者,我也很觉惋惜。

拼音教学,怎样才能走出难学的困境?我们是否敢有北师大版教材对于拼音教学的魄力或理念?建议:学校应备有几套各版本的教材,让老师们打开视界,用开放的眼光看不同版本的教材,用多元的方法去引导、启发孩子。

感受二:低学段的识字写字教学

小学语文教学的目标:识字、写字、朗读、背诵、理解、表达,前四项尤为重要,简而言之为“识写读背”。支撑点一:小学如果不把识字、写字的事情做好,到了初中就顾不上管了。常听初中老师们的报怨—小学送上来的学生,字怎么写成这样?面对这样的质问,作为小学老师,我们是否难辞其咎?

怎样搞好写字教学?首先要明确一个观念——写字姿势比写字更重要。回想孩子们平时写字有多少人是“头正肩平腿弯”的?还有些孩子习惯大拇指用力握笔或紧靠笔尖写字的?面对中年级段40%,高年段60%的近视率,是否与写字姿势的不正确有关呢?因此,对于低年段的老师来说,切记:练字先练姿。对于学校而言,抓写字更要抓“全育(所有学科的老师都要抓写字姿势)、全程(学校与家庭也要抓写字姿势)”。对于小学教育而言,抓写字就是最重要的习惯。

支撑点二:小学如果没学会朗读,我们的语文课还要做什么?在语文课上,让学生养成爱读书的习惯,学会读书。而在课外,要把读书生活还给孩子,少一些作业,教学生养成爱读书的习惯。

感受三:十年课改,如今,我们该如何教语文?

课程改革实施十年,很多语文老师都说“不知道语文课该怎么上了?”面对花样层出但实质性突破不大的课堂,李亮老师首先倡导要搬掉两座山:问答如山、做题如山。怎样教语文?

l简简单单教语文

小学阅读教学就两件事:质疑问难;大家讨论。

2清清楚楚教语文

首先是教学目标要清楚。课堂上每一个教学环节的目标都要清楚,目标要小一点少一点,要有统领性的大问题,而不要把阅读课堂变成问答式的内容分析。

其次是教学内容要清楚。教什么要清楚,教什么比怎么教更重要。那么,我们怎样选择“教什么”?“几个不要教”可以给我们启迪:

1、学生知道的不要教;

2、学生自已能读懂的不要教;

3、在老师的指导下依然无法教懂的确不要教。明智的艺术就是知道放弃的艺术。有所不为,阅读教学就简单、明朗多了。

拨云见日,引领思考。这,就是专家的力量!

2023年网络研修培训心得篇4

为期六天的研修即将结束。这六天,时间安排的满满当当,从家到学校几十里路来回奔波,着实有些疲惫,但累并收获着:研修中,教育名家的讲座为教育科学理论注入了源头活水,给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我们分享了高规格的“文化大餐”。通过学习,我真正体会到语文课堂教学真的是一门艺术,它需要我们用心去浇灌,才有可能开出美好的艺术之花。同时也使我认识到了自己的教学水平距离名优教师还有很大差别。现在就我的感受和今后的作法做几点总结:

一、树立学习意识。

要想驾驭新念下的生本高效课堂,必须要有扎实的语言功底、深厚的文学素养,这是我们从事语文教学工作的基础。我们要以这次远程研修培训为契机,继续加强自身的学习和提高,利用各种形式广泛收集课程资源信息,认真学习,不断充实提高自己的专业能力和业务素质,以胜任自己的教育教学工作。

二、尊重学科特点。

语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。语文教学到今天,追求人文性成了每个老师教学的目标甚至是终极目标,而工具性似乎常常被忽视。我觉得作为一名小学语文老师,守住语文的“根”,扎扎实实用语文的方式来解决遇到的教学难题,这样的课堂才会弥漫十足的语文味,

三、尊重学生。

我说的'尊重包括两点:尊重学生的能力,尊重学生的差异。每个学生来自不同而家庭,接受的家庭教育不尽相同,性格各异,导致他们观察事物的角度不同,对事物的认知不同,处理问题的方式不同,这样他们所表现出来的各方面的能力就会千差万别。孰好孰坏?孰强孰弱?不能一概而论。在语文教学中,对语言意义、情感、技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。作为教师,在语文教学中,构建语义的理解、体会,我们该做的就是尊重每一个学生,面向每一个学生,引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。这也正契合了现在提倡的生本教育。

六天前,带着困惑和疑虑走进研修;现在,捧着喜悦与收获结束。这是一次学子心灵的回归,更是一次教师修为的升华。研修虽已结束,修行永无止境,“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔。”

2023年网络研修培训心得篇5

网上学习和研修,对我来说是一次教学观念的更新、教学能力的提高,是一次新课标学习的好机会。通过观看专家讲课、提交作业、作业点评、在线研讨,尤其是新课程成功的案例,老师们的敬业精神,同行们的研修激情都让我感到了前所未有的震撼和感动,使我对新课程理念的认识上了一个新台阶。下面我就本次研修学习谈谈自己的心得体会:

在网络培训期间我充分利用研修活动的时间,全面提升了自己的基本素养和业务综合能力,对于个人今后的发展起到了积极的促进作用。在这接近两周的学习生活中,我们虽然忙碌着却充实着,劳累着,快乐着……因为,我们收获的不仅仅有知识,更有精神上的收获与充实.网络互动研修,预示着一个全新的教师专业成长的方式与路径。以纯净的心灵贴近自然,感悟教育的快乐,感悟生活的美好,感受职业的尊严,是我们追求的诗意般的理想教育。

首先,通过研修,聆听了专家们的讲座,感受很深,收获很多。专家们的讲座以及优秀课例和视频,使我从理论的高度了解了本次培训的必要性和重要性,同时也从感性上了解了新课程理念下的课堂教学,从而不断地反省与审视自己的教育教学观、教学策略和方法。

其次,研修使我收获了喜悦。回首短短的十天培训,先不必说假期的充实和付出,单就这几天的收获就已经让我暗自庆幸了。专家的真诚的指导,指导教师的有利点拨,同事们的热情帮助、热烈讨论和互相鼓励,都使我以极大的热情投入到培训、学习中去。每天的进步都会给我带来无比的喜悦。鞭策的动力、鼓励的话语,时时滋润着我的心田;每一个帖子的发出,每一次作业的完成都使我沉浸在满足和快乐中,不管得到的是指导老师和同事们的推荐和批评,我收获的都是幸福,我在学习中不断地成长。

第三,研修使我奠定了坚实的基础,随着学习的不断深入,我的体会和感触也越来越多,作为教师,我们应该不断地学习,不断充实自己、丰富自己,不断提高自身水平。学如逆水行舟,不进则退,学生是这样,老师更是如此。专家、指导教师们的无私帮助、再加上自己的刻苦,总之,通过几天来的学习,自己的教学观念发生了很大改变,对新的教学方法、新的教学模式有了更深的认识,研修还没有结束,今后要继续努力,善始善终地完成这次研修任务。

总之,这次远程研修,为我营造了一个崭新的学习环境,给我带来了新的教学理念和教学方法,为我今后的音乐教学开辟了新的`道路。我要将这些先进的教学理念和教学方法充分运用到教学中去,让这次远程研修的价值在我的教学中得到最大的体现。

2023年网络研修培训心得篇6

社会在发展,科技在进步,也就要求教育观念要不断更新,才能适应新形势的发展。如何做一名新形势下的语文教师呢?

通过这次网上教师培训,认真观看学习各位专家和同仁的视频、文章等资料,我受益匪浅。教师应由经验型向专业型转化,我觉得传统型的教师已不适合新形势的需要。人的一生就是学习的一生,每位教师都应该不断地用知识来充实自己,并逐步向专业化教师转化,新的形势向我们教师提出更新、更高的要求。教育更进一步注重对学生创新和实践能力的培养,进一步接受以人为本的理念,我们没有理由不具备特殊技能知识,没有理由不学习,不提高自身素质。

在职业道德方面,我认为教师要以爱学生为核心,没有爱就没有教育,著名作家冰心曾说过:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。”要想成为一名优秀的人民教师,我们首先要爱学生;其次,爱就不能放弃,假如你放弃一位学生,对整个社会来说,可能只有千万分之一,对一个班来说只有百分之一,可是对一个家庭来说却是百分之百的毁灭,所以,我们每天面对的是一个个有着鲜活生命,一个个正在茁壮成长的孩子,我们要把他当作一个有思想情感的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为课下的知心朋友。不能整天只活在抱怨中,抱怨学生基础差,抱怨学校条件差等。正如一位教育名家说的,当你不能改变环境,你就适应环境;当你不能改变别人,你就改变自己;当你不能改变事情,你就改变看法。

总之,为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务。

2023年网络研修培训心得篇7

在这段的网络研修学习中,我虽然忙碌着、劳累着,但我却充实着、收获着,在这里我们所有的老师和同仁,都能以一颗平实的心与我们的老朋友,新朋友,潜心地讨论,真诚地交流,使我受益匪浅。现将自己网络研修情况总结如下。

每日坚持学习,落实学习任务。从网络研修开始,我每日坚持观看网络视频,聆听专家讲座,观摩优秀教师课例,并且坚持做好听、看笔记,写一写自己的感悟与反思。按时提交作业,及时浏览学员作业及评论文章,做到积极交流,虚心学习。

网络研修让我转变了观念。通过研修,大量的案例,深入浅出的阐明了理论,通过与专家、学员的在线互动交流,专家的真知灼见与精辟见解,以及同行的精彩点评、交流与感悟,使我明确了现代教育的本质,明确课改对于教师提出了哪些新的要求。通过深入学习,更让我明白了作为一名教师必须具有丰富的文化底蕴,开阔的文化视野,高潮的教育智慧,远大的教育境界扎实的教学基本功,否则就要被时代所淘汰,从而增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,因此要给自己身体加油,给自己头脑充电,博学广闻,不断的提高自己,充实自己。树立“以学生发展为本”的教育思想,不断改变教学观念、教学行为及学生的学习方式。

网络研修让我找到了自信。作为一名从教十多年的教师,面对新的教材,面对新的课改,面对新的学生,有时我真的不知何

去何从,我忧郁,我困惑,甚至有时我失去了自信。自从踏入研修平台,我渐渐发现了其中的奥妙,通过看视频,听专家讲座我领悟了应该怎样处理教材,怎样设计教学流程,怎样选择教学方法,以及不同类型的课,我们应该注意把握哪些重点……通过研修平台,我浏览了一篇篇感人的教育叙事和教学反思,使我感悟到了怎样做好班级管理,怎样提高课堂教学的有效性……总而言之,通过研修,我不再那么迷盲,不再那么困惑,我找回了原本属于我的那份自信。

网络研修让我懂得了思考与总结。通过学习与实践,使我清醒地认识到:教无定法,贵在得法。通过研修,也让我明白了:教学中缺少的并不是经验,而是及时的反思、总结。也有人说的好,与其写三年的教案,不如认真写好一年的反思与总结,我觉得道理也在其中。

网络研修给我留下了美好的回忆。每天的听课、评课、写作业,网上交流,都凝聚着自己及所有老师的教学思想,呈现出老师们深邃的智慧。虽然你一言我一语的话语不是很多,辞藻也许不够华美,但是,那种坦诚的交流,真诚的指点、丰富的思想、开阔的视野、碰撞的火花,使老师们深深的感动。参与研修的所有老师们真诚的一切,都将给我留下了美好的会回忆。

总之,通过网络研修,使我真切的感受到了观念在更新,能力在提高,对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟。我也将对教育事业有了新的奋斗目标。

以上内容就是一秘为您提供的8篇《网络研修培训心得体会》,能够给予您一定的参考与启发,是一秘的价值所在。

2023年网络研修培训心得篇8

教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。经过今年继续教育培训的学习,使我在教育思想、教育理论及业务能力等方面受益颇多。现总结如下:

1、通过师德培训,使我认识到,成为一名合格的教师容易,要想成为一名优秀的教师,必须注重细节,充满师爱,从细微处入手,充分了解、关爱每一个学生。学习一些优秀教师的先进事迹后,更加坚定了我从事教育行业的信心和决心。

2、时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学年,我认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。

3、听取了专家的新课改培训,树立了课改意识,贯彻到了教学实践中。我充分认识到当前我国进行新课程改革的迫切性和重要性。新课程改革,教师的观念改变是关键,首先要改变原有的教育方式和教学模式,即改变以前“教师讲授学生接受,教师指导学生参与”的全新的教学模式,倡导自主合作。探究的学习方式,充分调动学生学习的积极性,提高学生学习的参与度。

4、学习了各种先进的教育教学经验。使我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。今后我继续以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,提高自身教学业务水平。

5、在教学中学习、反思。我认真教学,每月坚持写教学随笔和教学案例,在反思中学习,反思中进步。只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。

6、多读书,读好书。认真阅读学校订阅的刊物,认真写读书笔记。除此之外,我还利用课余时间多读书、读好书,领悟书中的精髓,吸取书中的养分,充实自己。

继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育,在今后的继续教育学习中,我将继续努力。

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