发展党员党课心得体会6篇
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发展党员党课心得体会篇1
20__年7月25日至27日,我有幸参加了区组织部举办的党员发展对象培训班,三天的封闭培训虽短暂却很充实。通过三天的系统学习,我对中国共产党的发展历史以及共产党人的革命精神有了全新的认识,收获满满,感触颇多。
一、提高认识
通过学习,进一步提高了我对中国共产党的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的宗旨是全心全意为人民服务,党的理想和最终目标是实现共产主义,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。通过对党组织发展历史的学习,使我深刻认识到中国共产党是在中华民族处于最危险之际,在外国列强疯狂入侵、国内反动势力残酷剥削人民的时候诞生的,她是顺应中国革命发展的必然产物。从她诞生的那天开始,中国共产党就肩负起反帝反封建、解放人民、振兴中华的历史使命。
二、坚定决心
深刻认识了中国共产党的角色定位及发展宗旨之后,更加坚定了我加入中国共产党的决心。我明白了不仅要在学习中不断加强对中国共产党的认识,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想,并将其作为自己的行动指南,自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献,才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,才能够正确对待入党过程中遇到的一些具体问题。
三、严格要求自己
通过这次学习,我要把所学的知识贯穿到今后的工作、生活和行动当中去,不断地培养自己、锤炼自己。在思想上,努力学习党的理论知识,坚决拥护党的路线、方针和政策,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己的头脑,全面贯彻落实科学发展观,树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高自己的思想政治觉悟,树立全心全意为人民服务的思想,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。严格要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。在工作上,要刻苦钻研业务技术,爱岗敬业,尽量发挥自己的特长,不断地锤炼自己,踏踏实实工作,争当先进,在工作中起到先锋模范作用。在日常生活中,乐于助人,多做对社会有益的事,不断提高自身素质。
四、以史为诫
在这次培训中,无论是党史课程还是学习十九大报告的过程中,都着重学习了关于反腐、廉洁自律方面的内容。这使我想到了前段时间的热播剧《人民的名义》,反腐问题不仅是党的领导干部的问题,更关系到每一个老百姓,是每一个社会民众都时刻关心的问题。
五、接受监督
总而言之,通过这次学习,使我认识到中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。作为积极争取入党的同志要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终身,并在实际行动中表现出来。真正做到全心全意为人民服务,才能做到不谋私利,不搞特权,才能经得起党和人民的考验,才能真正成为一名合格的共产党员。我对自己今后的工作、生活也有了新的目标,同时对自己能够达到一名党员的标准有信心。希望组织监督我、考察我,并及时指出我的不足,多提宝贵意见。
发展党员党课心得体会篇2
20__年____乡坚持以中国共产党章程和中国共产党发展党员工作细则(试行)为指导,认真贯彻执行“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的工作方针,有领导、有计划地搞好党员发展工作,截止目前,全乡发展党员__名,其中女党员_名,35岁下__名,中专以上文化程度_名,村级党员_名。在发展党员中我们的主要做法是:
(一)提高认识,加强领导
乡党委高度重视发展党员工作,把发展党员工作作为加强基层组织建设的重要措施,着力在提高组织领导的认识程度和工作力度上下功夫。首先乡党委年初专门召开一次研究发展党员工作会议,专题研究发展党员工作中存在的问题和制定相关措施。其次立健全发展党员,2013年我们专门制定和翻译下发了发展2流程表,对培养、教育、考察、发展、转正等各个环节提出了要求,党委、支部齐抓共管,使发展工作走上了规范轨道。三是党委及时讨论审批,严格把关,保证党员发展工作正常进行和新党员质量。四是把发展党员工作作为考核的重资料,列入年终进行综合评比。
(二)狠抓培养,保证质量把发展党员工作的着力点放在的培养教育上。一是抓好日常管理,坚持教育培训的经常性。坚持把党员日常活动作为对进行经常性教育培训的重要载体,把登记造册,并按照活动制度,严格进行管理;认真组织学习党的基本路线、基本知识,联系思想实际,有针对性地开展了形势政策教育、法律法规教育,定期对学习情景进行考核,对的学习心得、思想汇报及时存入档案,作为向党组织推荐重点培养对象的依据。二是抓好集中办班,增强教育培训的实效性。为进一步提高的思想政治素质,以乡党校,村文化室为主要阵地,每年举办1-____为期一周的集中培训。为增强学习效果,重点抓好了两个方面。一方面联系思想实际,按需培训。每次培训前,召集不一样类型的座谈,了解他们对党的认识和现实思想状况,有针对性地确定培训计划和培训资料。另一方面改善培训方式,力求实效。在培训过程中,注重了“三个结合”,即:专题讲座与研讨交流相结合,课堂学习与实地参观相结合,典型引路与自我激励相结合,对进行生动形象的教育,收到了良好效果。三是抓好结对联系,提高教育培训的针对性。建立
了支部委员与结对联系职责制,支部委员每人至少联系一名,经常交流思想,灌输党的知识,宣传方针政策,提高思想觉悟和政治素质。
(三)突出重点,改善结构
针对党员队伍年龄、文化结构等方面存在的突出问题,乡党委认真分析研究,明确了“三个重点”的发展党员工作思路,即:重点在农村发展党员,重点在生产、教学一线发展党员,重点在35岁以下的青年和妇女中发展党员;在具体工作中,还坚持了“三个倾向于”的工作方针,即:倾向于从村干部中发展党员;倾向于从率先致富又能带领和帮忙群众致富的致富带头人中发展党员;倾向于从知识分子和退伍军人中发展党员。
(四)坚持标准,慎重发展
在发展党员工作中,我们始终把质量放在首位。主要坚持了三个原则。一是坚持质量第一,防止突击发展。一方面注意从实际情景出发,科学制订发展党员工作计划,另一方面不下达硬性指标,也不允许突击、成批发展。尤其强调既不允许用任何方式把不贴合党员条件的人拉入党内,也不把贴合条件的人拒于党外,坚持做到成熟一个,发展一个,真正做到从思想上入党。二是坚持全面衡量,克服片面观点。严格按照党章规定的党员标准来全面衡量发展对象,不降低标准,也不另立标准。对致富能人中的,同样注重考察入党动机和政治觉悟、思想品质,看他能不能帮忙群众致富。三是坚持党性原则,严格入党手续。具体办法是严把“四关”即:把好支部大会讨论关。在到会党员充分行使民主权利、发表意见的基础上作出是否发展的决议;把好党委审批关。在党委审批之前,指派专人对入党志愿书和有关材料进行审查,广泛听取党内外群众的意见,同人进行谈话,作进一步的考察,然后上党委会审议和表决;把好预备党员转正关。建立“预备党员考察表”,严格考察制度,全面衡量,慎重对待;把好发展党员公示关,对于每一名新发展党员我们都做到了公示在前,广泛征求意见,确保发展质量。
二、发展党员工作存在的问题
总结一年来的发展党员工作,我们虽然取得了必须成绩,但也还存在一些问题和不足,主要是:
1、个别村党支部对发展党员工作重要性认识不足,缺乏紧迫感和使命感。表此刻思想上认为发展党员工作是无关紧要的事情,是“软任务”、“虚指标”,发展也可,不发展也行,带有较大的随意性,致使个别农村党支部长期处于没有发展党员状态。
2、大批农村青年外流,选人育人渠道受到限制。随着市场经济的发展,许多农村青年都不愿留家务农守业,农村劳动力流动的范围日益广泛,由于部分优秀青年长年在外,村党支部看不到、管不着,选人育人渠道受到很大限制。
3、发展党员业务操作不够熟悉,发展程序不规范。在实际工作中,由于多方面的原因,不少党支部在发展党员工作中普遍存在着培养时间过短、培养联系人缺乏跟踪考察、发展材料不全和程序紊乱等现象,影响了党员发展工作的质量。
发展党员党课心得体会篇3
各党委、党工委、党总支、直属党支部:
一、基本情景
1、20__年全校共发展新党员2170名,其中:学生党员2142名(研究生党员310名,本科生党员1832名),占发展总数98、71%;发展教职工党员27名,占发展总数1、24%;发展女党员1254名,占发展总数57、79%;发展35岁以下党员2154名,占发展总数的99、26%。
2、截止到20__年底,我校党员总数为8754名,其中:女党员4241名,占党员总数48、45%;在岗教职工党员2425名,占党员总数27、7%,占教职工总数的47、94%;学生党员5257名,占党员总数的60、05%,占学生总数的14、59%;本科生党员2622名,占本科生总数的8、51%;研究生党员2635名,占研究生总数的50、5%;离退休党员741名,占党员总数的8、46%,占离退休人员总数的36、57%;35岁以下的党员6561名,占党员总数的74、95%。
3、进取分子队伍不断壮大,截止到20__年底,全校申请入党人数为23487名。
二、主要做法和成效
(一)加强领导,规范程序,把好“入口关”
二是严格程序,坚持“六不”制度。学校党委严格执行发展党员的工作程序,一律不得随意简化或逾越。坚持“六不”制度,即:未被列为年度发展计划者不予发展;考察期未达一年者不予发展;政审材料不全者不予发展;毕业班学生离校前三个月内不予发展;党校培训过期者不予发展;团内推优过期者不发展。对不完全贴合《江苏大学发展党员工作规定》中的相关预审条件,但工作本事强、群众基础扎实的学生干部或在重大事件考验面前表现突出,基层党组织认为有必要发展的,必须上报校党委审核,审核经过后,基层党组织方可发展。
三是严格要求,认真执行检查制度。学校党委坚持把党员质量放在第一位,做到“成熟一个,发展一个”。党委规定,学生发展对象应具备四个条件:综合测评排行或专业成绩排行必须居班级前12;近两个学期考试(查)科目一次性经过,无补考现象;外语和计算机等级考试成绩须贴合学校规定的授予学位的有关要求;至少获得一次院级(或以上)表彰。对预备党员在预备期内的成绩和综合测评排行等也作了硬性规定。达不到要求者,视情景延长预备期或取消预备党员资格。
为了随时掌握各基层党组织发展党员工作,党委组织部建立发展党员工作检查制度,对全校发展党员工作进行定期和不定期检查和抽查。对做得好的单位给予表扬,对不按规定做的给予批评,对经批评教育仍不改正的,将进行整改。
四是明确职责,实行职责追究制度。发展党员工作是各级党组织和全体共产党员共同的职责和义务。校党委要求,学院党委(党总支)书记、副书记和委员、党支部书记、组织干事、全体党员要认真履行发展党员职责,同时明确:发展党员工作作为对基层党组织进行目标考核和对书记、副书记进行年度考核的重要依据之一。
五是加强培训,注重党务队伍建设。提高基层党务工作者的业务素质,是做好发展党员工作的关键。学校党委长期坚持对党支部书记和组织员进行轮训,2011年,校党校举办了两期党支部书记培训班,编印、发放《江苏大学党支部书记工作手册》,经过集中授课、自主学习,异常是专门详细向他们讲解发展党员工作程序、要求和纪律等,提高了党支部书记对发展党员工作重要性的认识,使他们在党员发展工作中努力发挥骨干作用。同时,校党校还举办了两期组织员培训班,经过听讲座、研讨会、经验介绍等形式,对组织员进行了业务培训。
六是网络管理,推进党务工作科学化。20__年初,学校党委在全校36个基层党组织全面启动了“党内信息管理系统”建设工作。校党委拨专款优先配备了系统运行所需要的硬件、软件、网络设备,为基层党组织配备了《中国共产党基本信息管理系统2005(网络版)》,在校内构成系统管理的局域网,实现了对各种报表数据的及时、快速、多样查询和再利用,为领导决策供给方便、灵活、直观的数据支持,实现了全校党组织和党员队伍的动态、规范管理。为适应组织工作需要,20__年底,根据市委组织部的统一布署,学校党委又为36个基层党组织重新配备了《全国党员管理信息系统(基层版)》软件,进取为软件的升级替换做好各项准备工作,确保20__年该软件在全校普遍推广应用。
(二)教育为主,加强实践,把好“培养关”
我们从大学教育教学和大学生的特点出发,充分发挥党校主阵地作用,健全教育培养机制,创新培养方式,加强实践环节,努力提高和预备党员的素质。
一是加强对申请入党人党的基本知识的启蒙教育。早教育、早选苗、早培养,是队伍建设的关键。长期以来,学校党委经过多种渠道,加强对申请入党人的教育,吸引他们进取向党组织靠拢。比如:以新教工岗前培训、新生入学教育等为契机,向新入校的教工、学生介绍党的基本知识、党员条件以及入党主要程序;邀请优秀党员作报告,进行典型示范教育,鼓励他们在政治上进取要求提高;坚持党员联系群众制度,定期组织优秀青年教师参加党组织开展的有关活动,着力提高党外教师对党的认识;对于那些已递交入党申请、综合素质较高的教工或学生,我们及时派人与其谈话,有针对性地进行重点教育;成立学马列、学党章小组,以自我教育为主,加以相应的辅导等等。经过这些措施,不断扩大申请入党人的队伍,提高申请人的政治觉悟,夯实党员发展工作的基础。
二是对开展入党动机教育。我们采取统一教学大纲、统一教材、统一授课的方式,加强对的教育。教育资料以党的基本理论、基本知识、基本路线以及党的优良作风为主,使学员树立共产主义信念,端正入党动机,进取以实际行动争取早日入党。同时,广泛开展形势教育,帮忙他们正确认识形势,培养他们的政治职责感和历史职责感。教学环节上,以课堂集中讲授理论知识为主,同时安排自学、小组讨论、观看资料片、社会实践、撰写学习体会、闭卷考试、大组交流等。每个班次培训时间不少于40学时。2011年分党校先后办班32期,培训学生3833人次。校党校办班1期,培训教工28人次。
六是建立党内激励机制。为了表彰先进,使党内学有榜样,学校党委每两年在全校各级教工党组织、广大党员和党务工作者中开展“创立先进基层党组织,争当优秀共产党员和党务工作者”活动,20__年7月,对63个先进基层党组织、67名优秀共产党员和47名优秀党务工作者进行了表彰。另有一个基层党组织、两名共产党员受到__市的表彰。下半年,学校党委又开展了每年一次的学生党内评优工作,对48个学生党支部,70名学生党员进行了表彰,并利用宣传栏,大力宣传他们的先进事迹,树立典型,弘扬正气,在为推进学校党的建设与和谐学校的创立,促进学校各项事业又好又快发展中发挥了重要作用。
(三)坚持标准,确保质量,把好“考察关”
一是严格培养考察制度。建立健全与申请人第一次谈话、审批前谈话、联系人定期考察、进取分子定期汇报思想、党员联系班级等五项制度。将日常考察、学习考察与任务考察有机结合,联系人定期与培养对象进行交流,肯定成绩,指出不足,定期填写考察记录,并向党支部如实汇报考察情景。为切实提高考察工作质量,真正发挥考察、教育的作用,学校党委十分注重培养联系人的选拔工作,药求的培养联系人,应当由经过必须时间党内生活的锻炼,能够用党员标准严格要求自我,先锋模范作用发挥得比较好的正式党员担任。
二是建立培养考察机制。我们采取一查、二看、三谈的办法,考察的入党动机。“一查”,就是查阅学生档案和书面思想汇报,了解其一贯表现、入党动机以及自我评价等。“二看”,就是看其在平时学习、工作和生活中的实际情景,看其在重大政治问题上的观点和态度,看其在个人名利面前的反映与表现等。“三谈”,就是与本人谈话、召开座谈会、个别征求意见等,全方位了解的动机。
(四)畅通渠道,完善监督,把好“群众关”
一是团组织推优工作规范化制度化。规范团组织推优工作,公开推优对象的标准、工作程序及要求,明确未经团组织推荐的团员一律不得入党。团支部在推优时,参加人数不得少于团员总数的95%,同意票数必须超过实到数的半数,并在团委网站上公示推荐对象名单,进一步增强推优工作的透明度,扩大群众的参与面,以此教育努力增强群众观念,自觉理解群众的教育和监督。校团委经常性地对基层团支部进行抽查,一旦发现违规现象,给予职责人相应的处理。
二是严格执行发展党员公示制度。实行发展党员公示制度,公示以张榜公示为主,会议公示、网上公示等为辅;公示地点做到相对固定、比较醒目、便于多数学生知晓;公示公告注明党委组织部的电话和电子信箱;做好公示记录和公示结果的归档工作。
三、存在的问题
在取得成绩的同时,我们也清楚地看到,我们的工作离上级党组织的要求还有必须的差距和不足,有待在今后的工作中不断加以研究和改善。
一是发展党员工作还存在不平衡现象。
二是个别学院发展党员材料中有填写不规范、填写漏项等现象。
三是为保证发展党员工作质量,要进一步落实发展党员工作失误职责追究制度。
四、改善工作的意见和提议
1、进一步推进党内信息管理系统的建设。全面推广《全国党员管理信息系统(基层版)》,实现党员发展信息化管理。创新发展党员工作手段和机制,推进党务管理规范化、信息化、网络化,提高发展党员工作科学化水平。
2、落实发展党员各项工作制度。新形势下发展党员工作面临着新特点、新问题,党委组织部要进取做好基础调研工作,对相关规章制度进行完善,对的培养教育,新党员的接收,预备党员的教育、考察和转正,发展党员工作的纪律与监督等进行全面规范;制订《江苏大学发展学生党员工作考核实施意见》,对发展党员工作考核程序和办法、计分方法和等级标准等进行规定,严把发展党员质量关。
3、加强发展党员工作的检查考核。建立学生党员、考核制度。党委组织部根据校党委的统一部署,组织和实施发展学生党员工作检查考核,考核结果作为评选先进基层党组织的重要依据。
4、不断优化党员队伍结构。在今后的党员发展工作中,我们要确保学生发展党员质量,进一步加大在青年骨干教师中发展党员的力度,优化党员队伍结构。早引导、早教育、早培养,努力扩大队伍,加强他们对党的认识,端正入党动机,按照成熟一个发展一个的原则,把优秀大学生、优秀青年骨干教师及早地发展到党员队伍中来。
发展党员党课心得体会篇4
为进一步推进发展党员工作的科学化、规范化和制度化建设,不断提高发展党员工作的质量,把发展党员工作作为党的建设的一项基础性、经常性的工作。提高发展党员工作的质量,努力造就一支高素质的党员队伍,坚持党的先进性和纯洁性,对于贯彻落实党的十七大精神和科学发展观,推动全市经济社会又好又快发展,具有十分重要的意义。
一、在队伍建设方面,建立健全推荐制度,今年以来,党员以及群团组织进取向各党支部推荐6名,扩大后备人选队伍。明确了培养教育的职责,党支部对每一名都制定切实可行的培养教育,并指定两名正式党员做为的培养联系人。同时还建立了考察写实档案,党支部每季度进行一次考评。局党委根据《入党教材(20__年修订本)》为主要培训教材,对确定为发展对象的进行集中培训。
二、在发展党员宏观管理方面,明确了各级党支部要对发展党员工作实行计划管理,增强发展党员工作的计划性。局党委在调查研究和总结经验的基础上,对党员队伍建设状况进行分析,根据需要提出发展党员工作宏观指导意见,逐级传到达基层党组织。基层各党支部根据的成熟程度,向局党委报送本支部下一年度发展党员计划。局党委对党支部报送的计划进行严格审核,对发展党员进行综合协调,防止发展党员数量大起大落,实现均衡发展。
三、在履行发展党员程序方面,建立健全了发展党员票决制。各党支部召开支部大会讨论接收预备党员和党员转正时,以无记名投票的方式进行表决。因故不能到会的党员正式向党支部提出书面意见,应统计在票数内。同时对在发展党员职责追究工作提出了更严格的要求,对在培养考察和政审等工作中不细致,不认真或违反发展党员工作程序造成“带病入党”的,局党委要追究党员所在党支部的相关职责人的职责。
四、20__年发展党员情景和20__年发展党员工作计划,20__年党员转正一人,发展预备党员2人,培养6人。20__年计划党员转正2人,发展预备党员2人,培养6-8人。
发展党员党课心得体会篇5
通过本次学习,我更加全面、深刻地了解了中国共产党这个中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队,极大的提高了自身思想觉悟。做为一名党员发展对象,我将牢牢树立为中国特色社会主义和实现共产主义奋斗终身的坚定信念,树立全心全意为人民服务的思想,做新时代讲政治、讲规矩、讲奉献、有理想、有本领、有担当的青年,在工作、学习、生活中发挥模范带头作用,争取早日加入党组织。
发展党员党课心得体会篇6
20__年,根据校党委的具体部署和相关要求,政法学院党总支以《党章》规定的党员条件为标准,以强化党员教育为根本,并结合支部实际,精心设计,合理安排,认真组织,使发展党员工作到达了预期的目的,取得了良好的效果。现将发展党员工作情景总结如下:
一、基本情景
20__年1月至今,全院发展预备党员15人,转为正式党员的有19名,完成计划的60%,本年度11月底拟发展预备党员10人左右。
二、主要做法
1、党总支高度重视,各级组织认真落实,不断把发展党员工作提高到新水平
为了使各总支、支部发展党员工作更加规范,以保证党员质量,学院党总支注重党务干部队伍建设,经过政治学习、研讨会等形式,提高党务干部的思想政治素质。专门举办了新任党支部书记培训,着重对发展党员的业务工作进行了具体培训。经过培训,新任党支部书记的政治素质和业务水平得到普遍提高。
2、坚持标准,严格把关,确保发展党员工作规范化
一年来,我院认真贯彻发展党员工作的十六字方针,进取、稳妥地做好发展党员工作。为了保质保量做好发展党员工作,我们力求使关口前移,做到“早播种、早选苗、早教育、早培养”,对新进教工和新生,我们及时在其工作、学习中发现好的典型,了解他们的入党愿望,帮忙他们向党组织靠拢,并把教育和培养工作贯穿于发展党员工作的始终,在具体工作中,坚持做到严把“四关”:
(2)严把考察关,加强对的培养考察
坚持考察与培养相结合,做到培养有目标、考察有资料、结果有登记。一是为每位指定2名工作性质相关的培养考察联系人,经常了解进取分子的思想和学习、工作情景,向党组织反映他们的愿望和要求,鼓励和帮忙他们端正入党动机。二是开展定期谈话,一般要求每三个月培养人要找谈话一次,并经常向党支部、党小组汇报的成长情景,根据的思想认识和实际表现,在《考察表》中填写考察意见并指出存在不足和努力方向。三是要求主动向党组织汇报思想,主动交心,汇报自我在政治思想上、在日常学习工作生活中的感受和体会,异常是重大政治问题上的立场和态度等。四是在具备入党条件时,及时向党支部提出将其列为发展对象的提议。
(3)严把发展关,做到成熟一个、发展一个
我院严格按照发展党员工作程序,严把发展关。坚持要“贴合六个条件”:一是考察时间满一年,二是学习(工作)成绩优良,三是思想汇报真实可信、言之有物,四是发展材料齐全,五是参加业余党校培训结业考试成绩合格,六是政治审查无问题。在程序上坚持“过好六个关”:一是团组织推优关,二是群众民主评议和测评关,三是辅导员审核推荐关(学生),四是支部大会讨论吸收关,五是组织部审查合格关,六是党委讨论审批关。使发展党员工作真正做到成熟一个、发展一个,确保做到“双合格”,既要政治素质好,又要学习成绩好,工作表现出色,从源头上防止把不合格的对象吸收入党。
(4)严把转正关,做到发展一个,带动一批
我院坚持把预备党员的跟踪培养作为发展党员的一个重要环节来抓,在研究预备党员转正时,坚持做到考察不走过场,程序不简化,标准不降低,讨论有依据,确保了新党员的质量。同时,采取专题讲座、看主题电影、参观等形式,对预备党员进行理论教育,增强预备党员的梦想、信念、宗旨、作风、纪律等观念,增强预备党员的党性修养。如对学生预备党员加强理论教育的同时,紧紧围绕创立“礼貌学校”活动,对学生党员实行挂牌管理,加强他们的自我约束意识,经过建立学生党员督导队,设立党员示范宿舍、示范班级等,加强对预备党员的自我教育。
3、健全机制,狠抓落实,确保发展党员工作制度化
为了使发展党员工作制度化、规范化,我院根据上级要求和学院实际,从工作机制上入手,党委组织部制定和完善了一系列发展党员工作制度。
一是“推优”制:凡是要经过团组织“推优”后才作为进行培养。二是测评制:对列入近期发展计划的和近期转正的预备党员,应召开群众意见征求会,在广泛征求党内外群众意见的基础上,进行民主测评,并将测评结果作为讨论的一项重要依据。三是培养考察制:由党支部指定两名比较了解培养对象的同志作为培养人,每三个月对进行一次培养考察,并填写考察意见,时间一般为一年,根据培养对象的实际情景,也可延长培养期。四是公示制:在党员发展支部大会讨论表决之前,对确定为发展对象的及其它需要公示的对象进行公示,广泛征求意见。五是预审制:支部在讨论吸收新党员之前,必须将发展对象的材料报党总支审查,重点查看条件是否成熟、材料是否齐全、程序是否合法,经审查经过后才能提交支部大会讨论经过。六是预备党员考察制:支部建立《预备党员考察表》,由入党介绍人每三个月考察一次预备党员的情景,异常是了解该同志入党时存在的不足是否改正,并填写考察意见,党支部书记签署支部意见,考察期一般为一年,考察结果作为预备党员预备期满转正的重要依据。七是票决制:支部组织会议,讨论吸收预备党员和预备党员转正时,支部大会应在团体充分讨论的基??
上,采取无记名投票方式进行表决,在表决过程中要坚持逐个讨论逐个表决的原则,票决结果作为党支部构成决议的依据。
(三)存在的问题
在取得成绩的同时,我们也清楚地看到,我们的工作离上级党组织的要求还有必须的差距和不足,有待在今后的工作中不断加以研究和改善。一是个别基层党组织的发展党员材料中有填写不规范、填写漏项等现象。二是为保证发展党员工作质量,要进一步落实发展党员工作失误职责追究制度。三是对新党员的继续教育力度不够,存在前紧后松现象。
(四)改善的措施和提议
今后,我们将从以下几个方面入手,努力克服工作中存在的缺点和不足,进一步规范工作程序,切实抓好发展党员工作:
1、加强党务工作者队伍建设。建立一支素质好、作风硬、业务精的党务工作者队伍是做好发展党员工作的关键,要继续对党务工作者进行发展党员工作业务知识的培训,主要资料包括发展党员工作程序、发展党员应注意的问题等方面,提高党务工作者的业务素质,为做好发展党员工作打下基础。
2、加强发展党员工作的检查考核。建立学生党员、考核制度。党总支根据学校党委的统一部署,组织和实施发展学生党员工作检查考核,考核结果作为评选先进基层党组织的重要依据。
3、优化党员队伍结构。在今后的党员发展工作中,我们要确保学生发展党员质量,进一步加大在青年骨干教师中发展党员的力度,优化党员队伍结构。早引导、早教育、早培养,努力扩大队伍,加强他们对党的认识,端正入党动机,按照成熟一个发展一个的原则,把优秀大学生、优秀青年骨干教师及早地发展到党员队伍中来。