管理年提升年心得体会5篇

时间:2023-06-11 11:02:47 分类:心得体会

只有明确表达出自己的观点,这样记录的心得体会才会得到大家的认可,当我们的内心积累了很多的想法想要和大家分享时就要先准备好心得体会,以下是淘范文小编精心为您推荐的管理年提升年心得体会5篇,供大家参考。

管理年提升年心得体会5篇

管理年提升年心得体会篇1

11月初,我有幸参加了xxx供电局举办的20xx班组长管理技能提升培训班。为期三天的短暂培训使我学有所获,体验了一段难忘的培训经历。

在此期间,我主要学习了团队建设与沟通管理、执行力训练、压力与自控管理的基础知识。团队建设主要讲述了团队的核心内涵:分工明确、各尽其职;协同作战、共达目标。说明只有团队才能取胜,并具体介绍了领导团队的“道”与“术”。沟通管理主要从有效沟通的要素、策略、沟通的心态及目的、形式等方面讲述了沟通常用的技巧。

执行力训练通过对于“执行力”的反思、塑造团队管理者的领导力与沟通力、打造高效执行团队、问题发现与解决的8d模式四个模块阐述了企业班组长执行力的六大支柱,说明了执行力=执行能力+执行态度。压力与自控管理则是从压力的来源、压力评估、消极思想的根源等方面讲解了如何驾驭情绪、缓解压力。通过培训我不仅掌握了基本的管理技能技巧,更重要的是开拓了视野,提升了认识。

一个班组就是一个团队,而班组长则是这个队伍的领头羊。如何提高班组凝聚力、打造一个团结协作、高效执行的团队,班组长的作用至关重要。在今后的班组管理工作中,我将学以致用,注重人本管理,加强有效沟通,提升执行能力,为进一步做好班组建设工作不断努力。

管理年提升年心得体会篇2

10月21-24日公司组织了《管理技能提升》的培训班,特聘了深圳优策培训公司著名的讲师陈中来进行讲座。三天的培训生动活泼,使大家却受益匪浅。

讲师通过实例给大家分析了什麽是领导和领导力,以及管理与领导的区别;通过分析人的性格,学会识人、用人,学会对不同的人用不同的方式进行沟通,从而提高提高职场的水性领导力,提高团队竞争力。

在培训过程中有一个小游戏,即信息传递。是将参加培训的学员分成了三个组,每组13人,按排队方式依次就坐,从最后一位学员开始向前一位传递信息,不能用语言,不能让前面的人看见,只能在前一位学员后背上写字,看哪个组的信息传递最快、最准确,如果信息在谁那里出错就罚谁做俯卧撑。

第一轮游戏开始,老师没有给大家讨论的时间,每个人都按照自己的想法在前一个人的后背上写字,最后没有一个小组的数据是准确的。第二轮开始时,老师给大家几分钟讨论的时间,每个组都设定了规则,但是结果是只有一个组传递的信息是准确的。第三轮,老师有给大家了几分钟时间讨论,每个组都完善了自己的规则,但是结果是仍然有一个组出错了。通过这个游戏,我总结了几点:

1、在一个团队中,必须有一个领导,他能够组织、协调和决策。如果领导的组织能力不强,大家的讨论是你说你的我说我的,最后没有统一的规则,自然团队就没有凝聚力,结果是可想而知的。

2、一个团队,必须有统一遵守的规则,每一个团队成员,在规则一旦形成后就必须无条件遵守,如果有人不遵守这个规则便成了规则的破坏者,因此最终结果将从破坏规则的环节出错。

3、一个团队的规则必须是严谨的,如果规则不够严谨,在执行过程中就会使结果走样或者打折。

在游戏的第一个环节,没有讨论,所以每个人都按照自己的理解传递信息,其意识处于一种茫然的状态中,虽然想把事情做好,但是却不知道该怎样去做,只是完成一个“传递”的动作,并不知道这个结果是否准确,下一个环节更是不知道,只能照猫画虎。这种管理属于一种无政府状态,虽然大家都在按照结果导向行动,但是没有效果。这就是缺乏领导和组织。

在游戏的第二轮,通过讨论每个组都选举了组长,然后大家根据前一轮过程中出现的问题,对信息传递的过程进行了统一的约定,在开始时每个组的每个人都能够按照各组的统一规则进行信息传递,但是第二组和第三组没有约定信息传递的结束动作,导致他们的结果出错。第一组从一开始讨论就很好的约定了每一个细节,信息传递很快,而且准确。

在第三轮,第一组进一步细化了规则,同时制定了惩罚规则,谁出错谁负责,为了确保结果准确,前一人必须保证下一环节接收的信息准确,接收信息的人如果不是很清楚可以要求再来一遍,信息传递结束大家用统一的方式提示结束。有了有效的组织保障,第三组的信息传递在第三轮用时最短,且准确无误。第二组在传递过程中因为有人没有遵守结束动作的约定,在执行过程中出现信息阻碍,最后在前一环节的纠正下保证了正确结果,但是却耽误了时间。而第三组因为缺乏有效的领导,团队忘记了最后一个结束动作的约定,导致大家在不停传递重复信息,最终结果错误。

这个游戏使我们明白什麽是团队,团队是有领导,有组织,有规则,有合力,目标一致的集体。团队成员具有共同的价值取向,有共同的目标导向,有共同的行为导向。要确保团队具有凝聚力就必须有有效的组织保障,而实现组织保障的人就是团队领导,领导的作用就是使团队成员清楚共同的目标,约定共同遵守的规则,执行规则。团队的执行力反映了一个团队的凝聚力和竞争力。在一个团队中每一个人都是其团队任务中的一个环节,要想得到100%的正确结果,每个环节必须100%保证不出错,这就要求每个团队的成员要有200%的责任心,确保本环节工作不出错,然后确保下一环节接收信息不出错。但是在实际工作中,经常是一个环节出错,结果层层出错,最后导致结果与目标相差十万八千里。改变这种做法的关键在于责任落实到位。如果在执行过程中谁的环节出错责任归于谁,而不能用大家公摊的方式,那样只能使每一个人都有一种思想,即使出错也不是我一个人的问题,这样的心态会使出错的机率成倍的增加。

其次,在团队中沟通其起着至关重要的作用,沟通的效果对结果起着决定性的作用。以前对“见什麽人说什么话”的人嗤之以鼻,认为那是一种圆滑,通过这次培训认识到能做到这一点非常不容易,这是一种沟通的境界,其实质是在“适当的场合说适当的话”。沟通能力是一个人综合能力的反映,他反映了一个人的应变能力、控制能力和思维能力,因此越是高层领导其沟通协调能力越强。要保证团队目标的有效性首先必须建立良好的沟通机制,这种机制最好的方式便是用6w+2h的原则,让每一个团队成员都清楚自己要干什么,为什么干,什么时候干,怎样干,干不好会怎样,越是清晰明了,越容易让大家接受,信息接收越准确,越不容易引起歧义,才能确保结果的正确性。其次,团队的合力需要有效的领导,领导的艺术在于让团队成员目标一致的前进,领导力在于领导的沟通能力。

团队是一个整体,高效的团队,首先是团队成员的合作,其次是竞争。在培训过程中,有一个捕鱼游戏,共七个小组,每个小组必须打到足够数量的鱼,但是鱼塘里的鱼不是无限制的,如果过度打鱼就会使鱼苗减少,最后导致大家都打不到足够数量的鱼,但是如果哪个组打得鱼的数量超过限额就会奖励。在这个游戏中,我们没有很好的组织,大家都在为了各自的利益在竞争,结果导致了所有小组都没有打到规定数量的鱼,没有完成任务。这使我们明白,团队首先需要成员的合作,在合作的基础上成员之间可以在规则允许的前提下竞争。在游戏过程中,大家经过讨论也都有组织,有规则,但是不是所有成员都遵守规则,有人第一次破坏了规则,就有人第二次、第三次破坏规则,最后大家都不遵守规则。由此可知团队的合力在于有效的规则和执行力。执行力就是团队成员遵守规则的尺度,执行力越强,团队的合力越大,则团队的竞争力也越强。能让大家自觉遵守的规则是大家认可的规则,否则在执行过程中便会打折扣。团队的每一个成员都应该明白,个人的行为不仅仅影响个人的结果,重要的是影响团队的整体目标,团队目标实现不了,个人利益从何而谈。

通过这次培训,能使我们在工作中换位思考,自觉改变工作方法,学会有效沟通,提高执行力,提高工作效率,提升公司的管理水平,增强企业的凝聚力,提高市场竞争力具有较好的促进作用。

管理年提升年心得体会篇3

为更好地贯彻落实国资委关于开展管理提升活动的有关精神,有效开展集团各项管理提升工作,5月4日上午,集团公司召开全面开展管理提升活动动员大会。会议通报了国资委关于开展管理提升活动的有关要求,对集团公司系统全面开展管理提升活动进行了动员和部署。集团公司董事长赵博雅在会上做了动员讲话,集团公司总裁栾日成主持会议。集团领导、集团各职能部室正副职、各二级公司正副职参加了会议。

赵博雅董事长在动员报告中首先指出,在当前应对国际国内错综复杂经济形势、加快转型升级步伐和抓紧落实集团第三个五年战略规划总体目标的情况下,全面开展管理提升活动具有更加重要的意义。一是强基固本、更好应对当前复杂环境的现实需要。我们必须充分认识当前开展管理提升活动对集团应对复杂形势、保持健康发展的重要性和紧迫性。通过强化管理,可以进一步降低成本,提升效益,增强抵御风险的能力,保持集团良好发展的势头;二是落实集团第三个五年战略规划目标,持续推进转型升级步伐,进一步提高竞争力和业务价值的需要。在集团向着行业一流目标前进的过程中,在转型升级发展中,我们还存在大量需要改进提升的地方。这就要求我们必须注重发展质量,更加强调结构优化。要努力实现发展模式从粗放型向精细化转变,发展手段从依赖数量扩张向质量和效益并举转变。集团要持续推进转型升级工作,必须把提升管理水平放到更加突出的位置,扎实抓好,常抓不懈,通过强化管理促进转型升级,通过精细化管理提升业务价值。

管理年提升年心得体会篇4

经过参加这次班组长培训,让我无论在工作和生活的价值去向和班组管理的理解上都有了进一步的体会。它不光是一个学习的过程,同时也是提升自我,超越自我的过程,在老师讲课中我们不知不觉就学到了知识,找到了分析问题解决问题的方法,在学习中,我不断把老师所讲授的知识与自己的实际工作中遇到的问题结合起来思考,如何改进和提高班组的管理水平,使其成为一个完美的班组。

班组长是整个班组工作的组织领导者,指挥者,也是直接参与工作的人,其综合素质的高低将影响班组管理的成败,所以班组长不仅要具备善于沟通,执行力要强,关注细节,带领班组等管理能力,还要掌握足够的技术技能,同时不仅自己要能出色的完成任务,还要使班组成员个个能干,扮演好将头兵尾的角色,安排布置班组的成员完成任务,在完成任务的过程中发现问题遇到困难,要一起想办法出主意,齐心协力共同完成任务,在工作中班组成员要坚持不懈的学习,学习文化知识和专业技能,保持积极的上进心。

一个班组的工作,需要每位员工的配合和协助,要求员工要增强纪律意识,面对工作中的各种困难和挑战,要想互理解,支持和鼓励,解决问题在于人,只要肯开动脑筋,办法总比问题多。

通过这次学习培训,在老师的讲解下与同事的交流中,使我受益匪浅,最后感谢公司给我的这次学习机会。

管理年提升年心得体会篇5

众所周知,一只木桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木块,而恰恰取决于桶壁上最短的那块木板。人们把这一规律总结为“木桶定律”。而影响我们企业发展的最短“木板”是什么呢?我认为关键还是“服务”问题。作为一个服务性企业,“服务”的重要性不言而喻。和其他同行相比,我们企业的服务工作确实做得很不够,是影响企业发展的一块“短板”。造成“服务”短板的原因有以下几方面。

一、从业人员业务水平不高。企业人员适当流动,可以增添活力。但过于频繁的人员流动就未必是好事了,这样会造成从业人员业务水平不高,处理特殊业务经验不足。我们在检查时发现,有些网点营业员全部是是刚进局不久的新员工,对一般的业务尚能应付,一碰到稍微特殊一点的业务,就无从下手,打电话东问西问,光一笔业务就可以办上个二、三十分钟,这样的业务水平又如何能提高服务?

二、对窗口服务的优劣缺乏量化的考核办法。用户认为我们的服务优或劣都只是一种主观感受,本身很难量化。尽管我们采用发意见征询函的方法,但这个方法取样的量太少,无法反映窗口服务的真实情况。我们在工作中偶而会接到用户的投诉,大多数情况都是由于窗口服务不到位造成。尽管数量不多,但不等于我们的服务已经很好了,有的用户即使认为邮政的服务很差也不会来投诉,只是下次再也不到邮政来办理业务罢了,有很多业务就这样在不知不觉中溜掉了。

三、有的网点负责人重经营轻管理造成窗口服务水平不高。服务工作需要常抓不懈才能进步。但有的网点负责人非常注重去外面发展大客户,却忽视了内部管理,忽视了提高营业员的服务水平。我们在检查中发现,有的网点负责人在营业窗口是难得一见,这样又怎么能了解营业员的服务水平呢?不了解又谈何改进和提高?其实有时候网点负责人辛辛苦苦到外面拉来业务,可自己窗口的上门业务却又跑了,为何?还是窗口服务不到位的造成。

提高服务水平,加快企业发展,需要我们每一位员工的努力。希望能通过“解放思想、改变观念”这次活动,找到更好地办法来提高服务水平,使邮政企业能够得到长远发展。

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