教师岗位能力提升培训心得5篇
当我们在生活中受到很多的启示时,就要学会用详细的心得体会记录下来,写好心得体会对于提升我们写作能力的提升是有很大的帮助的,下面是淘范文小编为您分享的教师岗位能力提升培训心得5篇,感谢您的参阅。
教师岗位能力提升培训心得篇1
为期12天的我县xxxx年新教师培训学习,我收获了很多。在新教师培训开班仪次式上,迎来了我县教育局领导的位临讲话,让我感受到了教育主管部门对我们新教师的岗前培训的关心。局领导为我们做了深刻的讲话,让我感到作为一名教师的光荣和幸福,也认识到局领导对我们青教师的期望,更感肩担重大责任。
参加这次新教师培训是必要的,在积极参加再学习的过程中,我充分认识了参加新教师培训的必要性和急迫性。也更深刻地认识了教师这一人类最伟的人类灵魂的工程师——教师所肩负的责任,要想成为一名合格的人民教师就必需具备新世纪的心理素质和文化素质。做为新教师应当具有过硬的基本功,文化素质和健康的心理素质,更清楚自己肩负的“十年树木、百年树人”的重大教育职责。因此说我县加强新教师培训是我县教育事业发展的正确的必然的方向。
参加培训学习,师德教育使我们的灵魂又再一次得到了净化。对于新教师的我,深刻地认识到要想成为一名深受学生喜欢的青年教师,不仅要有过硬的基本功和文化素质,而且还要具有一颗热爱我国教育事业的心,一颗甘于奉献的心,一颗有崇高的师德师风的心,一颗严于律自的心。
参加新教师培训再学习,是我学习体验之旅,是我教师征途上的一座加油站,让我从一个刚毕业的师范生的角色转化为一名新的青年教师,所以这是一次难得的学习经验及心得体会,并记录下来,使之成为我教师生涯中的一笔财富。
总之,通过这次12天的新教师的培训再学习,自己的灵魂更是接受了一次洗礼,也在自己的心中树立了一个风向标,——立志成为一名合格的人民教师,为我澄迈县的基层教育事业奉献自己的青春,努力工作,虚心求教,师德为尚,追求卓越,永不满足。
教师岗位能力提升培训心得篇2
从一名应届大学生到现在的新手教师,由于时间不是特别长,还有一些没有完全适应过来,作为新教师我们一没经验,二没过硬的教育艺术,三没老教师那样课堂随机应变的能力。但是经过教师进修学校安排的紧张又充实的新教师培训之后,我们的技能得到了大幅的提高并且我对教师这个太阳底下最光辉最光荣创造人类社会未来的职业有了更进一步的理解。
这次组织的新教师培训,对我们都非常有意义,因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的三天培训非常短暂宝贵,内容涉及很多:有新时期师德行为规范培训,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理咨询辅导与家庭教育的讲座。
首先,教师应该爱国守法,作为一位教书育人的教师,我们该学会感恩,要对国家有一种发自内心的感恩,要从爱自己的学生,爱自己的学校,爱自己的岗位开始,天下兴亡,匹夫有责,教育是一个国家的力量基础。
其次,教师这个职业像其他职业一样,需要爱岗敬业。我相信只有你爱这行,你才会干好这行。
再次,教师和学生的关系应该是和谐的,教师应该多多关爱学生。
通过培训我感觉到自己身上的担子是很重的,压力也变大了,要想最终成为一位合格的新教师,就要努力地提高自己的业务水平、理论基础、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要更多的时间去努力学习各种教育理论,并认真思考怎样将理论应用到课堂中去,及时对自己的教育教学进行反思、调控、查漏补缺。我相信通过自己的努力,一定会有所收获有所感悟有所提高。
教师岗位能力提升培训心得篇3
当今一段时间,在全国各地都兴起了教师招考考试,今年暑假期间,我也和其他同学一样参加了本次考试,很幸运我能在区的教师招考中脱颖而出,心中充满了一种幸福感。同时,非常感谢区教育局领导给我们安排了这次新教师培训,为我们新教师送来了一场及时雨。
这次非常荣幸的见到了区教研员老师手机版,她声情并茂的讲话如今回想起来仍历历在目,那和蔼可亲的话语让我感到非常亲切,记得老师说:“每一孩子都渴望老师的关注与赏识,一次认可的微笑、一句鼓励的话语、一个爱抚的动作?”这句话说到了孩子们的心坎里去了,每一个天性纯真孩子都期待得到老师每一次真挚的笑容与鼓励,就好比那一棵棵稚嫩的小苗渴望得到阳光的沐浴,雨露的洗礼一般。老师还通过许多案例向我们介绍了很多老师优秀的成长历程,也让我感受到了包河区区教育局对我们新教师的关怀,能加入到这么优秀的队伍里来,我想尽快地成长为一名合格的人民教师,踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印的走好以后的路。相信通过自己不懈的努力,用自己的真诚和爱心去对待每一个学生,我会在教育事业中做出更好的成绩,以此来感谢领导的关怀与栽培。
老师在关于“如何上好一节课”的报告中,说到“学生在进来以前和出去的时候是不是发生了变化”,一语道破了课堂教学的真谛,是的,如何让学生在课堂上有所收获,这才是最重要的,也是评价一节好课的标准。老师还详尽的给我们介绍了“课堂教学基本技能——微格训练”中的各种技能,进一步为我们今后的教学提供了理论依据和实践指导。
教师岗位能力提升培训心得篇4
xxxx年7月25日,我参加了这次培训活动,在培训学习中,我分别聆听了加乐中心学校冯家茂老师和澄迈县实验小学陈雪辉老师的讲座。
两位主讲老师从切身的经验体会出发,畅谈了他们对小学数学教育教学各个领域的独特见解。在他们的引领下,我的思想受到了极大的震撼:作为一个普通农村小学的数学老师,我们平时思考的太少了!平常我们在学校中,考虑的都是如何上好一堂课,对于学生的长期发展考虑并不多,更勿论着眼于教育的的发展远景,作为新时期的教师,这方面欠缺太多了。教学理论的感悟需要在相应的实践中融会贯通。
通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在,对于今后更好地提高自己必将起到巨大的推动作用。我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的动力,不断反思与梳理自己,促使自己不断成长。在今后的教育教学实践中,将静下心来采他山之玉,纳百家之长,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风采,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。
通过学习,使我对新课程标准有了进一步的理解,对新教材有了一个新的认识,获得了教材实验操作上的一些宝贵经验。其中感触最深的是新教材特别关注学生的全面发展。由原来过多地关注基础知识和技能的形成转变为在学习基础知识和技能的同时,更加关注学生的情感,态度、价值观。新教材的编写从儿童的现实生活和童真世界出发。图文并茂,版式多样、风格活泼,色彩明丽,能吸引学生阅读,激发学习兴趣。因此,面对耳目一新的教材。我们当教师的就应该理解教材目标,明白把握教材编排的特点,选用恰当的教学手段,努力为学生创造一个良好的有利益学生全面发展的教学情境。从而达到激发学习兴趣,使学生积极主动的参与到教学中来。从而真正体现“以人为本”、“以学生为中心”,让学生成为学习的主人而不是知识的奴隶。
总之,通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,体会到作为教师,要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己,提高自己。面对竞争和压力,我才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。通过学习掌握学习技巧、策略,最终学会学习。
教师岗位能力提升培训心得篇5
一、精心钻研、打造高效课堂
课堂教学是教学的主阵地,课堂教学是教育教学工作中的一个重要环节,课堂效率是教学的生命线。教师只有深入钻研教材、认真备课、精心设计课堂教学,才能取得良好的教学效果。
为了提高课堂教学效率,我们应从备教材、备学生、备教学方法、创设课堂教学情境和准确把握课堂教学节奏这几个方面入手来提高自己课堂教学效率。教师作为课堂教学的主导,应精心准备、认真分析教材,并结合学生实际和现实中与生物教学有关的例子,对教学进程进行精心编排,设计中坚持在课堂上以学生为主,全方位、多渠道为学生创造学习条件,营造氛围,努力使课堂充满活力,让学生在教师设计的环节引导下,调动她们的积极性、主动性,激发学生的想象力、创造力,发展她们的发散思维,顺利完成教学任务,让学生确实学到了知识并提升了能力。
高效课堂的实现,不光靠教师自己设计,这样是闭门造车。备好课后应积极与本教研组同仁积极交流、探讨,及时改进,以使设计达到最优。另外,课下还应及时收集反馈信息,并及时结合自己的反思,不断优化。只有这样教师才能咋自己不断地成长的同时,上好每一节课,实现高效课堂,完成“三维”目标。
二、树立终身学习理念,永葆教师职业活力
时代不断进步,知识不断更新,教师必须树立终身学习的思想。自省之后我明白,作为一名教师,应不断学习,不断完善知识结构,不断充实自己。新课标下的教师,既是教者又是学者。我们的知识内存是有限的,通过对专业知识和其它相关知识的学习可以增加我们的知识储备,以使我们在教师的岗位上会更得心应手。
记得最早的说法是“要给学生一杯水,自己先要有一桶水”。而在新课改的今天,教师应有“一泓流淌不息的泉水”,我深切地感受到:必须应坚持“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”的终身学习的理念,只有不断地学习、更新观念和知识,不断地在实践中总结经验教训,吸取他人之长来补自己之短,才能使自己更加有竞争力和教育教学的能力。随着教学实践的增加,新问题、新矛盾也接连不断的出现,要想自己成为一名真正合格的教师,要学的东西还有很多很多,要走的路还有很长很长。所以,教师必须不断学习,从中总结更多经验,发扬优点,改进缺点,不断探索新的知识、教学方法和教学手段,提高教学质量,取得更好成绩。
现代远程教育为我们营造了一个崭新的学习环境,使我们的学习可以在社会的任何一个场所主动的进行学习。它正在逐步改变着我们的生活方式、工作方式,更是从根本上改变了我们原先的传统学习模式,给我们带来了新的学习观念和新的学习方式。因此我们教师来抓住这一富有挑战性的机遇,树立终身学习的新观念。要赶上发展地区就必须不停的学习新教育教学方法,更新自己,适应现实的社会。
通过半天的培训,我有了很大的收获,我的思维方法与思想方法都得到了转换。“在原地打转,走得再多也不是路”。希望今后的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性。作为教师,我还体会到要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己,提高自己。面对竞争和压力,我才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。通过学习掌握学习技巧、策略,最终学会学习。