考后心得体会作文模板5篇
心得体会是一份分析内心情感的工具,对于它的写作想必你也有自己的理解,心得体会没有复杂的结构,心得体会是我们提高自身素质的有效途径,淘范文小编今天就为您带来了考后心得体会作文模板5篇,相信一定会对你有所帮助。
考后心得体会作文篇1
本校一年一度的校运会再次光临!哎!!本来心情无比激动的!可是由于我报的项目是800米长跑(本来说是1500米的),我为了为班级争光(顺便为自己争下面子),在开会前的两个星期的超负荷锻炼,弄得腿部神经肌肉拉伤,导致我不仅800米跑不了!!练100米都难!!最后只能望为观止了!心情一下子从珠穆朗玛峰跌倒了死海,唉!真是聪明反被聪明误啊!晕…
无语无语··彻底无语,可能是因为没有机会参加校运会,所以也没有激情看校运会!导致本来激烈精彩的校运会变得无聊兼郁闷!唉!再次叹气!
在校运会期间,除了看到本班同学努力拼搏的精神外,还看到了一些问题:我们参加校运会外加三场篮球赛比赛的运动员只有十个左右,但仅仅三天的比赛就买了三箱矿泉水(约六十瓶),如果真是运动所需,那还说得过去,但我看见的不是这样,而是每一个运动员开了水,喝了两口,随便一扔,不了了事,等再想喝的时候,一看,不知道那瓶水是哪个人时,又毫不犹豫的再开一瓶,那本来开的那瓶也只好扔掉,想想这是何等浪费。我想,你们会说:“不就一瓶水吗?用得了这么小气吗?”但我想这不仅仅是一瓶水的问题了,从这方面就能体现出一个人的品德,修养,钱没有了可以去赚,但一个人的品德,教养是用钱买不回来的。如果一个对一件做错的小事莫不关心的人,那这个人始终会自食其果,酿成大错。
还有,我们班无论德智体都是全校最差的一个班,原本以为是我们的智力有问题,但通过这一次校运会,我发现我错了,不是我们班的人笨,而是太过精了。因此,我们比别的班级缺少了一样也是最重要的一样东西—团结。
在蓝球比赛之前,由于我们班篮球技术不算最差,而且第一场是对实力相当且有时输给我们的三班!所以,班长吹牛说保证赢。但是事实不如人愿,我们败了,还是惨败,输了差不多一倍的分数,虽然这次失败士气锐减,但好险只是第一场,还有扳回的机会,可是,在第二天与四班的比赛中,上半场还未打完!就有本班的人一直窃窃私语,议论我们班如何输,有的唉声叹气,有的甚至大喊:“四班加油,一班漏油”之类的话,这使我为之气愤,在这个时候,我听见别班那高昂的加油声和鼓励声,在那一霎那,我突然感觉无比尴尬,惭愧,特别是听到别人说:“你应该为你在那一班感到耻辱。”的时候,我的心情有一种说不出来的感觉,特难受。
这场球虽然我们班输了,但我心情很平淡,因为我知道这个结果在未开始的时候已经有胜负了,在这个豪不团结的班级体永远都不会有出色的表现。
如果你想问为什么,那么,试问:在一个人才济济但不团结的团队中,到最后会是怎样的结果?在一个能为谁倒垃圾而争论不休,甚至怀恨在心,反目为仇的班级,会有什么出色的表现呢?唇亡齿寒的道理又有谁不懂呢?
考后心得体会作文篇2
8月7日到12日,我们都在改变自己,改变自己的生活,因为我们来到了梦寐以求的训练基地,开始了为期一周的拓展训练。
星期一,我们像挣脱牢笼的小鸟一样,一路叽叽喳喳不停的说笑着,踏上充满好奇的心神向往的训练基地的征程。
在那里,我们在教官的教导下,学会了站军姿、稍息、立正等等,更学会了中华民族难能可贵的.节俭和尊重。吃晚饭的时候,同学们把吃剩下的馒头不经意的丢进垃圾桶,到了晚自习的时候,总教官带领各班领导把丢在垃圾桶里的馒头捡出来,并且近距离的在同学们的眼前展示了一圈,同学们那恶心的不能容忍的表情我记忆犹新,更让同学们吃惊的是。
总教官满脸严肃的命令各位教官把那些令人呕吐的馒头吃掉,同学们有的眼睛湿润了、有的情不自禁的泪流满面、有的控制不住的大骂那些浪费粮食的同学,我不自觉的看了看墙头上的《锄禾》,内心有种说不出的味道,从播种到收获,从小麦到面粉,从白面到馒头,有多少人在付出,有多少工序在经历。
而我们这些不懂事的孩子却不加思索的扔掉,我们不懂的尊重他人的劳动成果,丢失了中华民族节俭的传统美德,我感到无比的'羞愧,尽管这次我没丢馒头,但是我想到了平时我生活中那不够光彩、不够闪光的点点滴滴。只记得,我当时暗下决心,要做一个懂事、节约、尊重的好孩子;暗下决心,要用自己的实际行动来证实教官的教导真正的深入了我的思想。
随后几天,我学会了叠被子、洗袜子、洗饭盒和教官交给我们的各种各样的新玩意儿。
转眼间,到了和和蔼可亲的教官说再见的时候了,来到礼堂,听着教官们对我们的祝福和《送别》、《一路顺风》,我泪如雨下,再见了,我可爱的教官、敬爱的教官……我会把您交给我们的知识和道理牢牢记在心底,学会尊重、节俭。不哭了,因为我还记得您说的那句“流血流汗不流泪”的激励我们的话语。
我只有说谢谢,谢谢我亲爱、敬爱的教官!
考后心得体会作文篇3
我有一个好老师,他就是教我打架子鼓的马老师。
马老师个子不高,有着一对炯炯有神会说话的大眼睛,和一张能言善辩的嘴巴,一双灵活的手指能在各种乐器上弹出好听的音乐。
马老师是一个有耐心的好老师,在我第一次接触架子鼓时,我连鼓棒都不会拿,他就手把手的教我怎样拿鼓棒。学五线谱的时候,总会把五线谱的音符写错,他就一个一个的帮我改正。
马老师是一个很和蔼的好老师,有一次我不小心把鼓棒弄断了。上课的时候,害怕他看见鼓棒被弄断,担心被他批评,就磨磨蹭蹭不愿打鼓。后来他发现了这个小秘密,就和蔼可亲地跟我说,“爱护鼓棒就要像爱护我们的书本一样”。我明白老师的用心,在以后的练习中好好使用和爱护鼓棒。
马老师也是一个激励我上进的好老师,由于我学打架子鼓比别人晚,常常跟不上其他小鼓手的进度,渐渐地产生了退学的念头。马老师知道了,就主动找到我,耐心的询问原因,我小声的讲,“别人都笑话我,说我笨”。马老师听了就笑着说:“别人笑你笨,你就要比别人强,你不要被别人的看法把自己打败”,我把老师说的话深深地记在心里。过了不久,我就超过了笑我的同学,也对打架子鼓产生了浓厚的兴趣。
这就是我的老师,一个和蔼、有耐心、激励我上进的好老师。
考后心得体会作文篇4
中秋月圆,团团圆圆是这个节日既然而来的意义,所谓月圆,大概也就是亲人之前的团圆相聚,或许对于身处他方,隔离自家地方几百千米或者跨国跨区的人儿来说,似乎只能憧憬,只能心中感慨万千。
大概此时此刻在这个平台写下万分感慨的话语心中诉说身边人可能永远都不会看得到,也罢,成长了,一年又一年的节日,一年又一年的隔离也不是一时一日才拼合而成的了。
有时候总感觉自己在大半人生拼命工作赚钱,远离家中离多聚少,得来的却是一成不变的生活,是为何?总以为自己努力了拼搏了,得到的只是满满负能量。更是每年相聚的佳节里,想和自己身边的人,亲人相聚,共同感受气氛,然而却是只能心有余而力不足,因为自己没赚到钱,自己没有做到父母所期待,自己没有开开心心健健康康过好自己生活,不想他们担心,更不想让他们觉得自己还像不成熟的孩子一样,需要他们哄着。
大概这就是成长中每个人都要走的吧,不知道为何,今年的中秋比以往所想的要多一点,可能是因为在外已经两年了,看多了一些人也经历多了一些事情,从稚嫩的小女孩开始慢慢成长,不再什么都不懂,不再没心没肺,开始觉得原来家的港湾家的温馨温暖真的到了一定的年龄,真的到了一定的时间,会开始想念,开始觉得来之不易,开始憧憬,更开始害怕长大,怕离开他们。有时候心情真的不能用一言一语就能表达清楚的。
虽然如此,在这个月圆的中秋,还是会让自己坚强起来,总会相信有天,实在自己熬不住扛不下去了,回到家里,还是能够一如既往的幸福。
考后心得体会作文篇5
阳春三月,百花盛开,我们有幸来到成都川师大认真倾听了优秀教师及名师的作文教学观摩课,亲眼目睹了优秀教师及名师的风采,真是受益匪浅!
下面就来谈谈我们的感想:
一、学生的主体地位得以改变。
这次讲课,老师们都在努力将自己有教学的主宰和中心,转变学生学习的伙伴;转变为学生学习活动的引导者、组织者;学生真正的成为了学习的主人。
二、作文教学应重视三个积累:
(1)、语言的积累
(2)生活积累
(3)感受积累。
语言不能只局限作文时的指导、修改,而要让学生多看书,“放长线钓大雨”少做题,多读书,读好书,读整本书。因为“最好的作文老师是课外书。”
三、善于鼓励学生,激发学生的兴趣。
作文课要上得有意思,学生才会去学。所以,这就要求老师不仅要精心设计好课,还要形式多样,更要及时鼓励学生,要实实在在的表扬。尤其是后进生,就是一句开头,一个结尾,一个词语写得好,都要及时表扬。
四、在阅读教学中渗透作文的指导。
在阅读教学中,积累自己喜欢的句子,丰富自己的语言,让学生模仿,也可以创新。
五、讲练结合。
选择好恰当的时间讲,给予课堂的时间练笔。在讲评时,让学生上台宣读习作,大胆展示自我,让学生从老师和学生的不同评议中找到可取之处及不足之处,品尝成功的喜悦,增添了写作兴趣和自信心,让学生受益匪浅,既提高了作文写作能力,又提高了评议能力。