交流研心得体会5篇

时间:2023-04-29 16:01:45 分类:心得体会

写心得体会的过程中我们必须要紧扣主题,心得体会是一种感受型的文字,平时交往中我们接触到一些状况会有不同的想法,可以把心得体会写下来,以下是淘范文小编精心为您推荐的交流研心得体会5篇,供大家参考。

交流研心得体会5篇

交流研心得体会篇1

小时侯,我们对父母依附、崇拜、进入青春期后,我们有了自己的思想,开始独立行事,渴望从家长那里拿到"解放证书",渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威。而在父母的眼里,我们总是长不大的孩子,没有生活经验,没有丰富的阅历,却有自己的主意。父母责怪我们越来越不服管教,越来越不懂事,而怀念我们小时侯的乖样子.他们对我们的关爱之心没有变,只是要求更加严格,免不了多叮嘱几句,在我们听不进时,就觉得家长唠叨、罗嗦。于是,我们与父母之间就产生了矛盾。望子成龙、望女成风,是天下父母共同的心愿.我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛求的"严",反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。与父母发生冲突,如果以强硬的态度顶撞,以粗暴的举止反抗,或者对他们不理不睬.冷淡相对,或者由对某事的分歧迁移到对父母本人的恶感,甚至采用极端的办法来处理,都是错误的,会造成极大的危害。

在家中,父母与我们之间容易产生矛盾和代沟,对此不能否认,不能漠视,但也不能夸大.积极的做法是从中架起沟通的桥梁。沟通是双方的事。我们做子女的,要走近父母,亲近父母,努力跨越代沟,与父母携手同行。

爸爸妈妈,我会做一个好孩子,我会认真的做每件事情,我会好好的孝敬你们,只是爸爸妈妈,我希望你们对我多一点的信任,给我多一些机会,有足够的时间让我证明给你们看,让你们看看你们的孩子是多么的精彩……

交流研心得体会篇2

一部古老的神话故事,但却引起了儿童的喜爱,那就是《西游记》。小时候,我只是看动画片与图画书。但此刻,我不仅仅看与读,并且还学会了思考。

?西游记》中唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜欢的就是孙悟空啦!因为他总是聪明过人、助人为乐、能分辨好人与坏人,来守护唐僧和弟兄们。他就像我们此刻的人民警察一样,火眼金睛,抓坏人救好人,时刻保卫着我们。或许由于唐僧遇到麻烦的事情就不动脑筋,盲目地理解别人的帮忙的缘故吧,有时才会不听孙悟空的好心劝告,掉入妖怪的手中。这足够说明了遇到麻烦的事情要动脑筋,如果不动脑筋,听了别人不好的意见,反而会更糟糕。可是我还认为唐僧过于善良,哪怕对待坏人也十分好,因为他只看表面,不了解人的本质。

我也很喜欢猪八戒。我觉得他是个性格单纯但很可爱的人。他不会想出一些好方法,但却有正义感。只要他想做的事,他就必须会去做。他会奋不顾身地保护师傅的安全,而不研究自我的安危。看上去他有些笨不动脑筋,可是人们觉得他笨的可爱。我们要学习他那种不怕敌人的胆量。可是有些事在做之前要仔细研究,分清楚哪些能够做哪些不能够做,要凭自我的实力去做。

总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。”我们应当学习他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自我是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的人!

交流研心得体会篇3

年少的时候,虽然整日埋头苦读,但那少女的心,岂会没有一些幻想。那时候在想,我一定会遇上一个让我怦然心动的人,然后两个人幸福地生活在一起。

那时候,老师总是语重心长的说,要好好学习,不要想恋爱啊那些,以后有的是时间。

后来,当我想早恋的时候,我发现已经过了早恋的年龄。

后来,谈了一场恋爱,没有怦然心动,没有奋不顾身,没有轰轰烈烈。天各一方,电话说说,qq聊聊,一年到头见一次面。快毕业了,一向自诩优秀的自己却因为找工作烦透了心。于是觉得生活真艰难,恋爱真没意思,于是分手,没有掀起大风浪。

后来,又谈了一场貌似恋爱的恋爱,依然没有怦然心动。短暂的相处,然后遥远的相离。异国他乡,能定时接到他的电话问候,定时收到四年的邮件。异国的风土,让我兴奋了一段时间。然后知道了他和某个她的短暂疯狂的故事,忽然觉得触动了内心的洁癖,然后毅然断开,从此只过一个人的生活。

草草的开始,草草的结束,还是没有我要的怦然心动,也没有分别时的撕心裂肺。怀疑自己是不是没心没肺呢,还是不懂爱。

后来,回到故乡,找了份工作,遇见了他,温柔风趣,充满才华和抱负。一起工作,一起吃饭,相谈甚欢,那时候的日子觉得快乐又忧伤。算是有些许心动么,却又被什么东西阻止了。最后的最后,我向左走,他向右走,依然联系,依然开心,只是不敢触碰那个小小的领域。我不说,你不说,如此,甚好。

那个怦然心动的人,还会出现吗?

交流研心得体会篇4

读书,是好事;读大量的书,更值得称赞。  

一位叫亚克敦的英国人,他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书,而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书,就象鸟儿有了翅膀”吗!  然而,我们很容易忽略的是:有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦,虽然他零零碎碎地记住了不少知识,可当人家问他时,他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个,那就是他不善长于读书,而只会“依葫芦画瓢”。  

朱熹说过:“读书之法,在循序渐进,熟读而精思。”  

所谓“循序渐进”,就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万,根本的目的在于对自己的书要层层深入,点点掌握,关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”,顾名思义,就是要把自己看过的书在看,在看,看的滚瓜烂熟,能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”,“熟读”的必然结果,也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理。  

由此可见,读书不在于多而在于是否读的精。象亚克敦,他徒有万卷图书,而不会读,我们可以毫不犹豫地说:其实他一本书也没有读完。  

现在的我们,这种“有书等于没书”的现象是历历在目,也就是不会读书。就说语文课本,大家都认为没什么看头;这样一来,掌握的知识也相对于较为肤浅。因此更何况是其他书呢?我们读书提倡:拳不离手,曲不离口。面对现在激烈竞争的社会,更需要我们的善读。  

对于书,只有善读,才能象蚕一样,吃进去的是桑叶,吐出来的是丝。

交流研心得体会篇5

新的.一年又到了。一年忙到头,那我们付出的是什么,收获的又是什么呢?那这一个 丰收年 我们又收获了些什么?还是仔细地回顾这一年来的点点滴滴吧!

一、政治思想方面:

本人遵守园内纪律,团结同事,认真学习 ,班级工作认真负责,服从分配,用爱心爱护每一位孩子。

二、保教工作:

(一)、抓好教育教学工作积极配合教研组长并实施园本教学活动,认真组织好半日活动。以新《纲要》为指导,设计贴近幼儿的生活和年龄特征的活动,选择幼儿感兴趣的事物和问题,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,在活动中,能恰当地选择和使用教具,以游戏为基本活动,使幼儿由被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。( 二)、全身心地投入,积极配合园领导的分工安排

5月份,为了迎接 六一 的到来,让孩子们过上一个愉快的 六一儿童节,我们三位老师每天早上都坚持来园和孩子们一起排练节目,终于,我们的辛苦没有白费,到了 六一儿童节这天,孩子们精彩的表演,喜庆的鼓声响满了整个幼儿园,热闹极了,最终赢得了家长及老师们的好评,我们班评到了中班组的第一名。

(三)、配合保育老师的工作

在保育方面,与配班老师合作,保证教室、午睡室等整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、水杯的清洗及消毒,要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心照料着孩子们的日常生活。

三、钻研业务,悉心育人

作为一名幼儿教师不仅要有一颗爱孩子的心,还要有扎实的业务水平和能力。为了提高自身素质,我不断给自己充电。

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