进高考班心得体会优质6篇

时间:2023-04-15 14:02:50 分类:心得体会

随着心得的越来越受用,我们在写的时候要重点抒发个人的感受,心得在书写的过程中我们需要实事求是的表述个人思想才行,下面是淘范文小编为您分享的进高考班心得体会优质6篇,感谢您的参阅。

进高考班心得体会优质6篇

进高考班心得体会篇1

时光像离弦之箭,随风飞远;岁月如东去之水,永不回还。不知不觉间,高考仅有百日。在这个庄严时刻,我们三中师生齐聚在这里,将用我们的豪情和壮志,用我们的勤奋和进取,放飞我们渴盼已久的共同梦想。

我们的誓师大会,目的非常明确,那就是要进一步激励我们高三师生,以火样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收获我们今年高考的辉煌

在这个世界上,成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,一个人的成功很大程度是意志的成功!过去我们做的怎么样并不重要,只要从现在开始,一切都将改变。现在,高考已经近在眼前,最后的决斗开始了,冲锋的号角吹响了。100天的时间,可以收获累累,可以突飞猛进。我们从寒冬走来,更珍惜春天的灿烂,我们向六月奔去,更相信人生的奇迹。我们曾用智慧培养理想,曾用汗水浇灌希望,曾经踏过书山坎坷,也曾渡过学海茫茫,我们走过的每一步,都已经奠定了成功的基石。我们的青春会因努力而精彩,人生会因拼搏而辉煌,让我们从今天开始,踏上百日的征程!

进高考班心得体会篇2

为了梦想的艰辛,为了破茧成蝶的美丽,为了凤凰的诞生,我们怀抱“能以水击千里”的豪情,秉持“我生而有用”的信念,解读夸父每天的勇敢,展示他开垦的毅力。一路奔跑,一心一意为了梦想,日复一日。新的一年来了,新的学期开始了,我们终于可以踮起脚尖,依稀看到终点了。——因为离高考只有一百天了。

一百天,对我们来说是一个令人震惊的数字。今天只剩下99天,98天……手指太宽,时间太细。我们再也不能逃避,退缩,甚至把时间浪费在“万一”的假象上。我们应该做的是咬紧牙关,坚持到底,努力工作,直到达到目标。是的,最后100天,努力坚持,坚持。半百里,诉说冲刺路上的艰辛。不是坚持,是坚持到底。诗人刘清说:“虽然人生的路很长,但关键的地方只有几步,尤其是人年轻的时候。”而最后的一百天,是最关键的时刻。一百天太短,一定要把握今天。今天放弃的人,明天得不到;今天逃避的问题,明天依然会面临;今天不想解决的,明天不一定能解决。不要让粗心成为理由,错误成为借口,让细节成为努力的方向,追求细节的完美。让完美成为一种追求完美的可能,并认真对待。让过去的100天毫无良心的过去。让一天的完美,再加上一天的完美,最后画上一个有力的笔触,完成百日冲刺的杰作。最近100天没有两次,除非有人想留在高五,就这一次,最后一次,努力坚持下去。与其说“我会尽力”,不如对着天空喊“我会尽力”。

一百天对我们来说是震撼的。但这并没有给我们恐慌的理由。花开在彼岸,让灵魂褪去多彩的糖衣,保持宁静和萧瑟;切断过剩,稳定简单节奏;隐藏凌乱的焦虑,保持内心的平静。时间会平静地过去,它会在一个春天里枯萎,它会在全世界变得苍白。一百天会有多少次考试,谜题,考试?我们应该如何面对过程的成就?坦然接受,淡然失去,争其必然,顺其自然,顺其自然。“没有和平是遥远的”,让我们静静地走过最后的百日,为这一百日不懈努力。

高一的同学们,也许你们无法理解这种紧迫感。但在这里,我给你从《学记》起的一段话:你发了然后禁了,你就输了;学了之后,很难工作;杂应用无孙,坏乱无修;独自学习没有朋友是无知的;彭彦不听老师的话,严必则取消了他的学业。此六者,教所废也。希望你在接下来的日子里加油,加油!

对每个人来说,希望还很遥远,但路就在你脚下,准备,不断的准备;压实,恒定压实。百日冲刺,风雨兼程,我们无所畏惧;六月高考,希望在前方,我们决心赢。让我们为自己加油,让我们为六月的盛典做好准备,让我们用成功为江阴高中鸣礼炮。

进高考班心得体会篇3

时光荏苒,岁月如梭。随着学业水平考试的结束,年级组于20__年_月_日组织新高三全体师生在合肥新城高升学校二楼食堂召开20__届高三学生励志动员大会。

首先,朱志华副校长为学生们做了动员讲话。朱校长以自身经历诠释了高考改变命运的道理,并鼓励学生说,在这个最重要、最宝贵、最辛苦、智慧的时期,大家要沉着应对考验,并且全力以赴去争取高考的胜利。

接下来是学生代表发言。第一个发言的是文科代表孙玉霞同学。她对大家说,我们不能满足于自己已有的成绩。退一步,是为了积蓄力量跳上一个更高的平台。第二个发言的是理科代表韩宏伟。他说相信自己付出一年的辛苦,一定能考上理想的大学。文科女生轻声细语却坚定执着,理科男生情绪饱满斗志昂扬,听着他们的诉说,我们感到了力量,看到了希望。

随后,教师代表钱芝梅老师做了两点强调,第一,时间观念,良好的时间观念是高考胜利的前提与保证,为此,同学们要严格要求自己,做时间的主人;第二,我们要重视高三的每一次考试,从考试中积累经验,提高成绩。

最后,凌光明校长建议大家在高三阶段,要制定阶段性的计划和目标,有目标才有动力,有动力才能成功,同时告诫学生们一定要抓住课堂,做课堂的主人,提升学习氛围,提高学习效率。他相信在这关键一年里,整个高三年级的老师、家长将成为学生们最坚强的后盾,我们将在这个团队中共同进步,捷报频传,明年的今天将是我们圆梦的时刻。

本次动员大会,新高三的学生感受到了学校领导的殷切期望,斗志和信心也备受鼓舞,君志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉,相信我们_届高三定能不负梦想,向着胜利的方向,扬帆起航。

进高考班心得体会篇4

高中英语,我主要是对学习文章中的深奥语法和记英语单词这两个部分的学习心得:

第一个,英语深奥的语法,像这种,除了老师会在上课的时候专门讲解,其他的都是在你做练习以及考试中会遇到的,那么首先就得有一个好习惯——弄一个专门的语法笔记本,把老师上课讲的、练习、考试遇到的,随时记录在本子上,不要随便就写在书上或考试卷子上,是英语书上还好,书不轻易丢,但是试卷却是极其容易丢的,一个不小心可能就不知道放在哪了,如果遇到以前教过的语法,但是不记得了,去哪找,所以,语法笔记本的用处就来了,记在上面,既是把语法都整理在一起了,也是方便你在下次翻看复习,整个高中英语的语法那么多,都记在一起,也会让你在之后的英语学习中带来很大的好处。

第二个,对于高中英语单词的学习,其实很多同学都是对于英语的音标不会或者不熟悉,因为会英语音标,自己就可以学习单词,就算老师只带读几遍,可能也不会,但是会音标,就简单多了,不用老师带读,自己就可以掌握单词的读法,即使不小心忘记了,但是看到音标也就会了,英语字母也音标组成,只要记住了英语字母所代表的音标,这个单词就很好记了,完全不用去死记硬背,再说了,这种死记硬背的方式去记单词,也记不好单词,通常第一天记了,第二天就会忘了。还有就是多写单词,写的多了,对它的印象就深了,不是有那句话“好记性不如烂笔头”。

高中英语学习就是这样,不能只靠老师教就够了,最重要的是自己对于英语学习的一个积累,在这个过程中自然而言就会有自己的一个学习心得了。

进高考班心得体会篇5

作为一名顶岗支教的化学教师,我十分有幸地参与了为期3天的新高考专题培训,不仅增长了见识,还收获了许多的经验。

本次培训主要分为6个专题:重庆市教科院副院长李常明的《重庆新高考走向及应对策略》专题讲座、上海市吴淞中学校长张哲人讲解的《高考改革背景下高中生涯规划教育的思考》、上海市吴淞中学数据中心主任朱佳斌的《变与不变》专题报告、上海市吴淞中学教师李秀英的《新高考背景下stem+课程价值与实践》专题报告、上海市电化教育馆馆长张治讲解的《未来教育与未来学校新图像》专题报告以及丰都县教师发展中心化学教研员郑君的《普通高中化学课程标准(20xx版)》专题解读。

首先,我了解了关于上海市和浙江省新高考模式对于重庆市新高考改革的指导意义以及可取之处,也对上海改革核心内容以及引领价值有了更为清楚地了解。“教育者,非为己往,非为现在,而专为将来”,用优秀的人培养更优秀的人,我们也因为经历的事情多而富有经验。与此同时,也学习了相关的迎接新高考的策略及方法。转变教育观念;科学解读新高考;把握新高考命题方向;理解新高考要求;最为核心的是高考内容改革。提高课堂教学效果,例如,提问的有效性。

其次我对新高考下高中生涯规划的重要性、高考后面试的关键以及教师承担的角色的转型有了新的认识。上海模式在学生选课中,坚持自主选择,而选择需要精准分析自己、需要精准明确未来愿景、需要精准把握走势和大局,因此高中生涯规划就显得尤为重要。高中生涯规划教育要培养学生科学精神和对真理的执着追求,要培养学生对家庭、社会及国家深切的责任感与担当精神。高考改革倒逼学校关注发展生涯教育,学科融合,提供多元和优质的学习经验。

其次,在新高考背景下,跨学科,创新以及动手显得尤为突出,教师自己开课、编教材和微课、慕课的录制。教师要注重挖掘培养学生的创新能力,为高考以后的面试打下坚实的基础:研究经验和体会、必要的训练、定位一批人群以及准备工作需要。

最后,如今的社会是信息社会,大数据正在改变人们研究的范式,人工智能的发展从计算机智能—感知智能—认知智能的飞跃,技术对于教育的核心价值在于“以学生为中心的学习上”,在这样的技术社会背景下,活法变—学法变—教法变—学校变,因此我们不仅需要埋头拉车,还需要抬头看路。

总而言之,新高考是教育改革的必然结果,对于我们教师而言,不仅仅是挑战,更是一次机会。为适应新高考,我们必须抓住立德树人的根本任务,以发展核心素养为导向,构建化学命运共同体;打破三维目标,突出化学核心素养;降低学生学习化学的难度;为学生课后减负;带着研究性教化学。实现教师角色转型,正确科学指导学生选课,多元评价,全面发展。

进高考班心得体会篇6

三年时光转眼即逝,恍然间我已走出了高考的考场,成为了“准大学生”,回首当初对高考,对未来的种种憧憬与迷惘,不由感慨万千,思绪缤纷。所以,我在这里写下对于高考,对于高中学习的一些心得,希望对同学们有所帮助。

1、高考前应适当的紧张,考前一般会有几天的假,好好利用那几天放松,但别玩电脑和其他会集中精神的东西。玩电脑会使人的记忆集中一部分在那游戏上,在考试时会走一下神,以致思维的断节,很有可能会拖了几分钟答题的时间,以致不够时间。

2、高三能拼则拼,即使是高一高二很差的学生也应该努力,最好先突击好一科,不要各方面一起抓,这样比较容易提升也比较容易增加信心。

3、努力上课听讲!这点非常重要。即使你对任课的老师或那一科很厌恶,但只要老师在讲,你就应该努力去听。听不懂不是很重要,记笔记后,课后自己琢磨。别上课走神。走神是个很坏的习惯,养成了这个习惯可能你考试也会走。这条对于比较差的同学很实用。因此别怕跟不上,或许你基础很差,或许你天分不行。但一个重复很多遍的知识点,我相信只要是个人用点心就能记得很好。

4、课后的学习。最好对于数学和英语买本辅助的书。数学课本说的很不清楚,英语课本在语法方面也有不足。其他的哪科差就应该买一下哪科的,配合笔记我想也应该能搞懂那一科的基础知识点。对于差的科目,首先是要有信心。其次才是努力学习。

5、关于平时的考试。有句话说得很好,把平常考试当做高考,把高考当做平常考试。但平常考试不必太执着于名次。学校出的卷子,标准性远远不如高考。会有偏难或偏易的事情发生,以一颗平常心去对待好了。会考的名次不能太相信,也不能不相信。一般会考尽力就好,考差了你应该庆幸,幸亏这不是高考啊!

考好了你应该高兴,我会考也能这么好,高考一定行!

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