聆听讲座心得8篇
心得体会是感受性的文字,所以有温度的表达是非常重要的,无论做任何事,经常写心得可以有助于我们积极的面对生活,淘范文小编今天就为您带来了聆听讲座心得8篇,相信一定会对你有所帮助。
聆听讲座心得篇1
聆听讲座心得
讲座如晨钟暮鼓,催人警醒。上周六,我有幸聆听了朱永新教授精彩的演讲,受益匪浅。
朱永新教授强调的一个关键词是“行动”。成功始于足下,把理想变成现实,把梦想变成行动。只有行动,才有收获;只有坚持行动,才有持久的收获。成功者与失败者之间的区别在于,成功者能将想法变成行动,将行动变成习惯,将习惯变成自然,最终铸就辉煌。
“一个人的差别在于行动力。”朱教授说:“行动力是从目标开始的,目标是个人行动的动力,动力是个人行动的源泉。有动力就必须有目标,有目标就必须有行动,有行动就必须有方法。”他还说:“行动力的核心是‘做’,‘做’的背后是‘想法’。”
朱永新教授的演讲如春风般拂过我的心田,让我明白了实现梦想的路上,行动是最重要的。以前,我总是有许多的想法,却很少有付诸行动的。总想着还有明天、后天,总想着还有大把的时间,可是,时间从不会因为我们的犹豫而停下脚步。就像那句著名的格言“明日复明日,明日何其多”。
人生如梦,我总怕见终结,所以我见不到实现梦想的那一天。人生如风,我总急切地追逐风,所以我总是追不上风,最后,风没有了,我在无边无际的黄沙中迷失了。人生如水,我总在等待水变的更清、更深,可是当水变得清、更深的时候,我已经不在了。
一个人的行动,决定一个人的存在。每个人的行动就是那个人自己。
再次回味朱永新教授演讲,那是一次很激励人的演讲,那是一次让我受益匪浅的演讲。
聆听讲座心得篇2
在秋意浓浓的季节里,我们来到了新道街小学听了著名教育专家林格教授的讲座,受益匪浅。我们这些忙碌的一线教师们,能在辛苦劳作之时,获准品味这么高水准的讲座,真乃三生有幸。教育就是培养习惯,教育的终极是使受教育者自觉。林教授运用鲜活的事例,和蔼可亲的语调,讲述着教育新理念。数小时的授课我们一点都没有感到疲劳。并却感触颇深。
讲座中,我们深深体会到了林格教授养成教育的精辟观点,我学习后心理有所触动。是啊、无论家长还是老师,我们教育孩子的同时,确实要用心思考一下,我们教育孩子有好习惯,自己是否有身教,“学高为师,身正为范”,“身教重于言传”,这是好多老师都懂的至理名言。可“懂”不等于就能做得好。试想,如果一个老师对“有礼”的学生“疼爱有加”,对“没礼”的学生爱理不理;或边讲粗话边怪学生不文明,那后果会是怎么样呢?回过头来想一想,如今,一些成年人的品行更令人汗颜。众所周知的一些日常琐事垃圾不乱丢,谈不随地吐,遵守交通规则等一方面,不正是一些有判断力有自制力的成年人所为吗?所以说养成教育的关键在教育者,在教育者观念认识上急需加强。
从教二十多年来,我始终认为养成良好的行为习惯,首先从学做人开始。在一个人的成长过程中,小学至初中阶段是形成性格的最关键时期。在此阶段,不让学生养成良好的行为习惯,不让学生好好学做人的道理,那就是他们学到的课本知识再多,他们的脑瓜再聪明,也很可能在今后的学习过程中因某种原因而前功尽弃,或走上社会成为一个“半废人”。我国著名教育家叶圣陶先生也说过:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”“德育就是要养成良好的行为习惯,智育就是要养成良好的学习习惯,体育就是要养成良好的锻炼身体的习惯。”可见,抓好养成教育是一件多么重要的事情,小而言之,对于学生的全面发展,大而言之,对于提高全民族的综合素质都有着十分重要的作用。
养成教育看似习惯点滴就在我们身边,但你能够真正向林教授这样全面理解它,是非常不易的事情,长期以来为什么我们这个德育在教育中始终占重要地位的国度,在一些地方如今却连最基本的`道德操守都已丧失?原因可能错综复杂,但我认为,很重要的一点,就在于我们多年来养成教育的缺乏。家庭教育、学校教育、社会教育,多注重于用说教或抓典型、树模范、大张旗鼓地搞宣传的方式进行品德教育,但却忽视了对个人良好习惯的教育培养,美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。” 所以,注重养成教育,才能使德育具有根基;培养公民良好的行为习惯,才能树立起良好的道德风尚,才能为精神文明建设打下坚实的基础。
林教授的精彩的论述,着实让人折服。让我们为回归教育的纯真,共同努力吧!
聆听讲座心得篇3
标题:聆听讲座心得体会
讲座是一种非常有效的学习方式,不仅可以丰富知识,还可以拓展视野,提高思维能力。最近,我有幸参加了一场由知名专家主讲的讲座,主题为“未来职场的发展趋势与挑战”。这场讲座让我受益匪浅,下面就来分享一下我的心得体会。
首先,讲座让我深刻地认识到,要想在职场上取得成功,需要具备多方面的素质。专家指出,未来的职场将更加注重团队协作、创新思维、跨学科知识和实践能力。这让我意识到,自己需要不断地学习和提升,以适应这种发展趋势。
其次,讲座的主讲人用生动的案例和深入浅出的方式,让我们更好地理解了未来的职场趋势。他引用了大量的数据和案例,讲述了未来职场的发展方向,以及如何在变革中保持竞争力。这些内容让我对职场的变化有了更清晰的认识,也让我对自己的职业规划有了更明确的方向。
最后,讲座还让我意识到,与他人分享知识和经验是一种非常有效的学习方式。在讲座现场,我观察到很多人都在积极地参与讨论和互动,这让我深刻地感受到分享知识和经验的重要性。
总的来说,这次讲座让我对未来职场的发展趋势有了更清晰的认识,也让我对自己的职业规划有了更明确的方向。同时,讲座还让我学会了如何与他人分享知识和经验,这是一种非常有效的学习方式。在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的素质,以适应职场的变化和发展。
聆听讲座心得篇4
标题:聆听讲座心得
近日,我有幸参加了一场由知名专家主讲的讲座,主题是"如何在现代社会中提升个人影响力"。讲座在市会议中心举行,吸引了数百名各行各业的精英参加。
讲座中,专家以生动的语言和丰富的实例阐述了影响力的内涵和外延,深入浅出地讲述了如何提升个人影响力。他强调了沟通的重要性,提出了“影响力是让别人接受你的想法并行动的能力”的观点。我深深地被这个观点所吸引,意识到影响力并非仅仅是权力,更是一种可以被学习和培养的能力。
讲座过程中,专家还分享了一些实用的方法和技巧,例如积极倾听、有效表达、以身作则等等。我意识到这些方法和技巧不仅可以帮助我提升影响力,更是我日常工作和生活中不可或缺的工具。
参加完这次讲座后,我深刻地体会到了聆听的魅力。有效的倾听不仅可以获取更多的信息,更是建立信任和沟通的基础。同时,我也意识到个人影响力不仅是影响他人,更是影响自己,让自己在日常生活中做到自我驱动,提升自我价值。
总的来说,这次讲座给我带来了很大的收获。我不仅了解了影响力的内涵和提升影响力的方法,更学到了如何以积极的态度去面对工作和生活中的挑战,用影响力去影响他人。我相信这次讲座的学习心得将对我未来的工作和人生产生深远的影响。
聆听讲座心得篇5
标题:聆听讲座心得
讲座的时间虽然短暂,但它给我留下了深刻的印象。我有许多收获和感悟,想与大家分享。
讲座是由我们的学校邀请的一位知名人士,他是一位在音乐领域有着卓越成就的艺术家。讲座的主题是“音乐的力量和影响”。在讲座过程中,他分享了自己在音乐领域的经历,讲述了一些他如何通过音乐改变自己和他人的生活的故事。
我深受感动。他的故事让我意识到音乐的力量。音乐不仅可以激发我们的情感,还可以改变我们的生活。我了解到音乐不仅是一种艺术形式,它还可以作为一种工具,用来表达我们的情感,增强我们的凝聚力。
讲座让我重新审视音乐的价值。我意识到音乐不仅仅是一种娱乐活动,它还可以作为一种有力的工具,用来传达情感,增强人与人之间的联系。
通过这次讲座,我也反思了自己对音乐的态度。我意识到自己之前对音乐的认知有些狭隘。我认识到音乐不仅是一种艺术形式,它也可以激发我们的情感,提高我们的生活质量。
讲座给我带来的启示不仅仅是关于音乐,更是关于人生的。讲座让我认识到,每个人都有可能在生活中找到自己的音乐,找到自己的声音。音乐可以帮助我们表达内心深处的感受,让我们更加了解自己。
总的来说,这次讲座给我带来了许多启示,让我重新审视了自己对音乐和人生的理解。我明白了音乐的力量,也更加珍视我对音乐的态度。我期待在未来的生活中,能够用音乐来表达我的情感,用音乐来提高我的生活质量。
聆听讲座心得篇6
5月22日下午,我做为石明小学教师代表有幸聆听了著名学者、颇有影响力的教育专家林格先生所做的“以一流精神,培养一流人才......新时期的养成教育专题讲座,收获很大。
林格是当代著名的学者,国内颇具影响力的教育专家,他本人以及他的团队在学校养成教育研究方面有独到的见解。
林格先生在报告中指出,好习惯终生受益,坏习惯祸患无穷,好习惯可以通过学校养成教育、家长的教育以及自身的努力慢慢培养起来的,这一点我有切身体会,我很小的时候,是我姥姥照顾我的,我姥姥经常教育我,要远离小人,不能贪小便宜,我在小学一年级下半年就担任了班长,我很多班级工作抢着干,不贪图享乐,不追求功名,而且经常能够为别人考虑,学习比较积极,成绩也比较优异,是老师和学生心中的好学生,很关键的一点,我这个人比较善良,对待别人比较宽容,对待自己反而比较严格,我用仁爱的思想与人相处交往,一直以来,我的这些优良品质没有丢掉,反而越来越好,虽然我现在已经年近半百,但我内心积极向上的情绪状态越来越好,我对自己的教育教学工作一丝不苟,精益求精,在自己平凡的岗位上做出了不平凡的事迹来,我内心充满正能量,身上洋溢着豁达积极的能量,我的这些优良品质也时时刻刻影响着我周围的人。
林格先生从理论和实践角度为我们做了养成教育的精辟阐述,今后,在我未来的日子里,保持平常的心态,努力改造自己的主观世界,提升自己的道德素质和业务素质,发扬好习惯,纠正坏习惯,去谱写自己人生更辉煌的篇章。
聆听讲座心得篇7
今天我们有幸聆听了省第一位心理健康特级教师钟志农老师的有关心理健康讲座,觉得很有收获。现代的孩子们,被这个瞬息万变的社会弄得不知所措,常常不知什么是对的,什么是错的,再加上家庭教育、学校教育的一些失误,社会、家庭对孩子不当的要求,使一些孩子的心理健康问题日趋严重。因此,心理健康教育,已不容忽视。作为教师,应该努力成为孩子们的知心朋友,应该能胜任心理健康辅导教师一职。但是,事实上,我们自己有时也很茫然,不知如何开导孩子,甚至自己也因为各方面的压力大,而没有一个健康的心态面对孩子。钟老师的讲座,无疑是在仲秋中给我们带来的一丝凉风,很是及时。
一个晚上的讲座,一点都没让人感到疲劳,反而是让人感到意犹未尽,听后感受可以概括为三个字:清、悔、惑。
清。主要是指,听了钟教授的讲座后,对很多以往模糊不清的心理健康的概念清晰了。比如:一直以来,总认为有心理健康问题的孩子就是不健康的。看来,这个看法是片面的。了解了正确的观点、理念,对今后我们的教育是非常有帮助的。不会再不顾孩子的心理特点、年龄特点,无端拔高要求,给孩子造成严重的心理负担。有了正确的理念指导,会使我们的教育教学有效开展带来无限的益处。
悔。正如科研室许主任所说,钟老师的讲座,不仅针对我们教师有用,更对年轻的父母是很有用的。听了讲座,真是对自己以往教育自家孩子的方式感到惭愧。虽然自己是教师,但很所时候对自己孩子的教育是失败的,常常不顾及孩子的心理,以致造成孩子有了一些不良的.个性行为。边听边后悔,心想早听此讲座多好。呵呵,后悔药是没的。现在改变自己的教育方式,总也能有所效果的。后悔之后有所促进也是好事,还是很值得的。
惑。听了讲座后,反思自己的教育,觉得很多方法,比如规定时间完成作业等,早很多年就向家长推荐过,可是好像也收效甚微,所以感到非常困惑。所以非常希望今后能有更多的机会听到这样精彩的讲座。不过,钟老师的“心海扬帆”网,也给我们提供了一个学习的途径,非常好。
聆听讲座心得篇8
历时三天的成都培训,收获颇多,给我留下印象最深的是成都市青羊区教育科学研究院院长刘大春题为《班级管理中的言语沟通艺术》的讲座,讲座分别从“班级管理中的表达艺术”和“班级管理中的倾听艺术”这两方面入手,结合丰富生动的课堂教学管理案例,以风趣幽默的语言、机智诙谐的四川话,对案例进行了深入浅出的剖析,提出了“让人接纳”“接近别人的`表达十招式”两种积极表达的策略和“积极外表”“同理之心”两种用心倾听的策略,让人受益匪浅。
刘院长的讲座让我们明确了班级管理的启示是:少用消极性、破坏性言语,多用积极性、建设性言语让人接纳,改变成长。让我深深地体会到,教师的语言如钥匙能打开学生心灵的窗户;如火炬能照亮学生的未来;如种子能深埋在学生的心里。
教师语言水平的高低、表达能力的强弱,直接关系到教育教学工作的成败优劣。许多特级教师之所以能感染每个学生积极主动地参与到教育教学中来,是因为他们高超的语言表达深深地打动了每一个孩子的心。
除了能够用积极的语言与学生进行有效的沟通,还要还要学会倾听策略,不仅要有积极地外表,还要抱有同理之心。作为老师,不能居高临下,而应当站在学生的角度,尊重学生,与学生如朋友般交谈,推心置腹,认真聆听,耐心解答。教师还要保持良好的情绪,理性的处理班级管理中的各种情况。
刘院长的讲座,事例贴近班级管理的实际,可操作性强,对教育第一线的班主任来说,可谓雪中送炭,让我们汲取了课堂管理的新思想、新方法,促进了管理班级和课堂教学水平的发展,对我们正视自己、扎根课堂、潜心从教都有着启发意义,也必将对我们今后的班级管理工作带来积极的指导和帮助作用。