2024年疫情在家心得5篇

时间:2024-05-25 17:36:32 分类:心得体会

通过心得体会我们可以更好地把握生活的方向,更清晰地追求目标,写心得体会之前一定要先理清我们的写作思路,你会写心得体会吗,淘范文小编今天就为您带来了2024年疫情在家心得5篇,相信一定会对你有所帮助。

2024年疫情在家心得5篇

2024年疫情在家心得篇1

3月24日所有老师接到停课在家的那天起,我的心就开始紧绷起来!这个通知让老师与家长措不及防!

3月24日至27日老师们一直在做排查隐患工作:排查上报从上海、周口太康及郑州返临人员,如果️请按以下模式上报:姓名、性别、身份证号、联系方式、家庭住址、工作单位、是否核酸、核酸结果及返临时间,排查结果于下午五点前上报。没有的话回复️

3️28日我园将全面实施线上活动,线上课程方式以钉钉群为主。上课时间周一到周五,周六、周日正常休息!

在这个特殊的时期,我们每天安排家长抽出一些时间陪同幼儿一起游戏,鼓励孩子们按时完成每天的小任务!线上课程内容上多以亲子游戏活动,室内体育游戏,音乐游戏等为主,带领孩子轻松愉快的玩耍游戏!

防控当下,️一句广泛传播:每个人都是自己健康的第一责任人。那么,保护好自己的健康,远离病毒传播威胁,需要我们个人遵守这些生活好习惯{勤洗手,多通风,不聚集,不扎堆(保持一米远多距离)}让我们携手共度非常时期。什么困难都不能阻挡我们前进的脚步!

宅家还有什么娱乐活动?希望有志之士一起分享,互相学习交流,加油!

期待大家每天的参与

加油老师们

2024年疫情在家心得篇2

这一次,由于新冠肺炎的影响,我没有一开始就回学校上课,而是开始上网课。老师在直播间给我们上课,刚开始没那么适应。毕竟不是在教室里,但是一周后,我也觉得这样我的学习动力更大,在家学习更自由。

这个在线课程也让我发现,事实上,学习不一定只是听老师在课堂上讲课。课后做作业很简单。还有很多其他方法可以用来学习。例如,在网上寻找信息。听了老师的课后,你也可以听其他老师如何解释同一个知识点。不同的方式让我对学习有了更多的理解,我也知道我应该学好。事实上,有很多方法。主要原因是我应该有学习的动力,而不仅仅是按照老师的要求,我需要更加主动。这门在线课程也让我对自己的学习有了更多的主动性。我也知道,如果我想学好,尝试更多的方法,找到更合适的方法,我也可以收获更多。

在网络课上,我也和其他学生和老师交流得更多。在过去,在课堂上,虽然我也可以举手提问,但我更内向,没有问题。如果我这次不见面,我也可以通过文字在网上提问。我也觉得很多像我这样内向的学生也愿意交流,愿意提问,学习的效果要好得多。我以前学过一些我以前不懂的知识,我也愿意问问题。老师的解释也让我知道,事实上,老师并不害怕我们问问题,也就是说,如果我们不问,我们就不会理解。这并不意味着老师解释了它。我还需要思考我是否学到了它,我需要问老师哪些方面学得不好。

通过这个在线课程,我自己学到了很多,我也在这个在线课程

之中感受到了老师对我们的关心,有时候自己也是通过提问学到了更多,和同学之间的交流也是更多了,更了解了同学以及老师,自己的收获是很大的,虽然而今也是回到了学校里面,但是也是怀念曾经上网课的那段日子,在那段日子学到的东西真的会在我的记忆里有不一样的地方,同时我也是要格外珍惜在学校的日子,继续努力的去学习,去提高自己的成绩。

2024年疫情在家心得篇3

又是一年开学季,然而返校的进程仿佛被疫情按下了暂停键——我们被迫宅在家中。

然而疫情无情人有情,从2月14日开始,老师们就通过线上教学帮助我们完成学习任务;白天同学们对着手机电脑等设备认真听讲,积极回答问题;下课后老师同学们也欢声笑语,打成一片。疫情不但没有使师生之间出现隔阂,反而拉近了师生之间的距离。

线上学习也提高了我们的自我管理能力和自主学习能力。在没有老师同学督促的情况下,个人的自我管理和自主学习能力的重要性便格外重要;线上学习可以随时学习,课上我们可以听老师线上讲解,线下我们可以通过网络资源来帮助自己巩固,完善所学的知识。学生可以把自己的观念想法发到群里,讨论时又不会像在教师里一样,出现喧闹,影响老师授课,从而提高课堂教学效率。

但凡事有利有弊,线上学习也有不好的地方:上课时会因为网络波动而造成卡顿,影响学习质量;线上教学无法控制学生上课时会在做什么,会造成不自律的学生上课走心去做与学习无关的事情,影响学习质量。

总而言之,线上教学是在疫情下最好,最合理的方式,我们大学生不应该辜负奋斗在前线的医务人员,不应该辜负老师们对着电脑手机辛苦授课的苦心。我们大学生应当在家认真学习知识,以此来迎接我们更美好的未来。

2024年疫情在家心得篇4

2020年,一场让人始料未及的疫情袭来,全国封城,所有人留在家中,严格管控。

但是,这一年如同往年一样,六年级的学生需要小升初,初三的学生需要中考,高三的学生需要高考......而我们,初二在校生,正值初中生涯中关键的时刻,要为初三以至终考奠定基础。

为了让学生不懈怠,保持学习进度,教育局决定通过网课的形式来学习,获取知识。

学生们认真上网课,是另一种与病毒作对抗的方式,是我们学生的方式,这是我们对老师的支持对学校的支持,对祖国的支持。我们不能站在抗疫的一线上救死扶伤,也能在家中为抗疫献出一份微薄之力。

老师,同学和家长都不约而同地为网课贡献着自己的力量。各科任课老师不能再写板书,只能熬夜做ppt,来让学生们更直观的正视知识点;家长们时刻在群里观察着老师们的“动向”,打印出来,督促着我们;同学们每天盯着电脑,认真地做着笔记,即使在没有老师看管的环境下也自觉地学习。

学校还很好地规定了学生的作息时间,什么时间该起床,什么时间该睡觉,让我们的一天充实,有意义,如同往日上学一样,不会让人松懈。

人们总是把各种事物冠上“双刃剑”的头衔,这也不无道理。网课也确实是把“双刃剑”。在家中上网课,丰富学识,生活作息规律,好处一定是有的,而且很多,但是也不得不说一些弊端。其一,在家中上网课,没有老师的时刻监督,没有班主任的突击检查,家长也不是能时刻在自己身边,我们很容易没有自制力,更何况是在自己安逸的家里;其二,网课毕竟是在电脑上,很容易出问题,给教学造成非常不良好的体验,效果也不尽人意。许多同学可以明显的感受到,网课的效果远远不如现实课堂的效果好,这也正是网络课堂的一大弊端。如果我们可以正视这些问题,网课,这场网上“抗疫战”,一定会赢。

希望疫情早日结束,我们可以重回学校,见到久违的老师同学,重回课堂。

2024年疫情在家心得篇5

当以为鼠年的钟声即将敲响的时候,一场突如其来的新冠肺炎疫情在神州大地悄悄地蔓延开来。原本短暂的寒假很快过去,又能和孩子们相聚在美丽的北校,然而疫情的发展,让相聚被不断地延迟.......我们伟大的祖国母亲正面临着一次百年难遇的磨难。

当看到新闻报道中,一支支来自全国各地的医护人员紧急奔赴疫区,把生的希望带给病人,把危险留给自己的时候;当看到火神山、雷神山医院的建设者们不分昼夜,加班加点施工的时候;当看到一位位普通民众自发为疫区捐款捐物,助力抗疫的时候.......有一首诗便不由自主地从脑海中跳出——为什么我的眼中常含泪水,因为我对这土地爱得深沉!

我不是医生,我没有资格到疫区前线冲锋陷阵;我不是记者,我不能冲到一线,把战“疫”中一个个感人的故事告诉大家,用文章来鼓舞士气;我不是商人,我不能为疫区捐出急需的医疗物资;我不是科研工作者,我不能去研究战胜病毒的药剂.......在这场没有硝烟的战争中,我能做些什么?

我是一名老师,我的职责是教书育人。我的学生,是中国的希望,是中国的明天。我要告诉我的学生,中华民族是有信仰的民族,有凝聚力的民族,是英勇顽强的民族,任何困难都无法阻挡中华民族复兴的脚步;我要告诉我的学生,做人要有信仰,他日,你们长大了,要做像钟南山爷爷那样的人!专业一流,敢说真话,勇挑重担,成为14亿中国人的倚重;我要告诉我的学生,他日,你们长大了,如果学医,请做像这次战“疫”中冲上一线的医护人员那样的勇者,用自己的身躯,扛起万重大山,他们不怕吗?责任重于泰山,选择了这个职业,就要用于担当;我要告诉我的学生,他日,你们长大了,如果经商,一定记得,做商人要有几分侠气!凭本事挣钱,凭大义救国;我要告诉我的学生,他日,你们长大了,从事各行各业,但无论走到哪里,在做什么,一个人的信仰不能丢,一个人对祖国和人民的大爱不能丢!

我要告诉我的学生,在抗击疫情的战斗尚未结束的时候,我们仍要严格按照政府要求,继续落实各项防控措施,这是当前对抗击疫情最好的支持,同时,作为祖国的明天,在宅家的日子里,要认真完成各项线上学习任务,多看课外书,扎实学习,为有一天实现自身价值,努力充电!我还要告诉我的学生,胜利的曙光即将到来,让我们一起耐住寂寞,静待花开!(沈燕)

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