小学六年级演讲稿8篇
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小学六年级演讲稿篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
转眼间小学六年的生涯过去了,我们都要踏入中学的大门进入一个新的环境。同学们一起团聚,享受着师生之间的深情.回忆我们小学生活里的酸甜苦辣,回忆我们曾经一起在各项比赛中团结获胜的喜悦心情,我们曾经在一起欢乐,一起学习,一起戏耍.这一切使我们的心牢牢的系在一起,即便明日的我们各奔西东,很难再相聚集,但我坚信我们的心永远在一起,因为我们曾经是小学的同学,是儿时的伙伴,当我们遇到困难的时候,我们一定要互相想起,互相帮助,因为我们是潼川小学的同学."兢兢业业育桃李 勤勤恳恳作园丁''亲爱的老师我们马上就要和您分开了,你知道我们此时此刻的心情吗?我们多想在母校多待几年,可我们还有很多路要走.再见了亲爱的老师。您的学生即将离开您,离开我们亲爱的母校,开始我们全新的中学生活,进入一个全新的学习阶段。
小学六年的时光过得总是那么快,是三小让我们过得既快活又有意义。在此同时,我们还必须感谢辛勤的园丁----各位无私奉献的老师们,每天都在为我们而操劳,让我们每一位同学都向老师们表示感谢和敬意!
即将离开我待了六年养我,育我的母校!!心头点点滴滴都是感谢!!回忆一切快乐与泪水的时光.我感慨万千,尤其是书!书啊书,是你给了丰富的知识,是你给了我合格的文凭,是你改变我的命运和前途,也是你让我走上了人生新的一级台阶。让我知道在知识的海洋中吸取知识的同时,让我更加懂得:知识是无穷无尽的!记得每一次获奖都感慨万千~~~感谢老师,感谢精心培育我的母校!!我觉得书是我最好的老师和朋友,它充实着我的生活,拓宽着我的视野,丰富着我的知识,提高着我的才华。困难时,它给我以提醒和帮助;顺利时,它给我加油和鼓掌,是它伴随着我一步步走向成功。
上了初中我们更要努力:经历了一次次测试的紧张和忙碌,我想我此刻的心情纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月,2190个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们面对离别,又觉得它是那么的短暂。
六年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:葳蕤的梧桐树,宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室...... 我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景..... 太多太多的情景值得我们去回忆。三小六年,我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就快要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。
喜欢好友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。” 六年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。六年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。
喜欢老师常说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。六年级,被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现,我们对毕业的印象,不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题,而是对学习,这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱,是双眼触及“三小”这个熟悉名字时的强烈感应。回望四年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”
是的,老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。同学们,让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“自信自强”的校训;让我们牢记母校的办学目标,带着在这个美丽的校园里耕耘六年的收获奔赴八方,在未来的学习生活中书写新的华彩篇章!
现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光 ,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着三小领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!
同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为三小的毕业生为荣;明天,三小将会以我们——祖国的栋梁,为荣!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学六年级演讲稿篇2
敬爱的老师,同学们
大家好!
今天,是我们在这里度过的最后一个“六一”儿童节,在这里首先送上我们深深的祝福:祝老师们身体健康,祝母校永远青春,朝气蓬勃。
六年的小学生活记录着我们多少酸甜苦辣。那争创先进班级的日日夜夜;那课堂上回答问题的争先恐后;那运动会上快乐而激烈的竞争;那飒爽的英姿,矫健的身影;那因失败而懊恼的神情;还有那紧张的备考、复习。这一切让人难以忘怀;这一切都倾注着老师的心血。小学,六年的小学,就像一个七彩的月光宝盒,收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊,收藏着我们渴求知识和追求理想的坚强。我想,多年以后,我们再次开启它的时候,一定会更加珍视其中的点点滴滴。
感谢你,敬爱的老师!你不仅传授我们知识,还教会我们做人的道理,你不仅是我们的老师还是我们的知心朋友。是您为我们插上理想的翅膀,失败时,是您谆谆教导,亲切的安慰;在哪里跌倒就在哪里爬起来。充满信心的鼓励,让我们重新燃起了信心和希望。我们淘气、调皮让您伤心欲绝,那是恨铁不成钢,那是一个父母对待孩子那种炽爱的心呐!今天,我们就要毕业,就要离开您,我们多么希望能再次听到您的教导,听到您的批评和鼓励!
感谢你,可亲的同学!相知相爱的学友,我们共同品尝了属于我们的苦涩、伤心,品尝了属于我们的快乐和追求。六年来,我们一起欢笑,一起哭泣,互相帮助,互相鼓励。校运会上大家齐心协力,共同拼搏的情景。下雨了,我没伞,您送我回家的情景,我没笔,没本子,您默默的把笔和本子递到我手里的情景;课堂上热烈的讨论,课后互相打闹取笑的情景......这一切都历历在目。我们有缘相聚在这里,要感谢我们的母校。不久我们就告别我们的母校了,让我们互道一声:“同学,珍重!在新的学习岗位上努力学习,不要辜负老师和父母的期望。”
感谢您,母校!是您给我们提供了锻炼的舞台,施展的空间,让我们不断成长,不断进步。你像一位温情的母亲,用甜美的乳汁哺育我们,使我们茁壮成长。在这里我们受到严格的教育,在这里我们养成了奋发努力,团结友爱的好风气。在你的怀抱里我们获得了知识的琼浆,智慧的力量,做人的道理......光阴似箭,日月如梭。转眼间我们就要小学毕业了,多么想驻足在这里再看一看你美丽的容貌,听一听您的欢声笑语,可是雏鹰总要离开母亲的怀抱,飞向更广阔的`天空。
在我们度过的最后一个“六一”文艺表演会上,在即将离开母校的时刻,让我们捧出一颗感恩的心,感谢我们的母校,感谢我们敬爱的老师,可亲的同学!
谢谢大家!
小学六年级演讲稿篇3
亲爱的同学们:
短短的六年时光,老师与你们朝夕相处,六年中老师为每一位同学的成长而高兴,虽然你们常被老师批评,但你们也是老师的开心果。
你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自己,也成长了xx小学。是你们的积极参与和精心呵护,才有了今天绿色的校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你们知道吗?你们是老师代课时间最长的一届毕业生,记住那些表扬批评,那里有老师对你殷切的期望,了解那些声声赞扬斥责,那里包含对你们深深的情谊。我因你们而骄傲,因你们而自豪。
时间过得好快,你们就要离开母校了。不久的将来,你们即将从小学奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”初中的学习是全新的,门类多,内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际,我谨代表母校,以一位学长的身份,简要说几句,与大家共勉。
1目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。
2意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己,控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才能到达光辉的顶点。
3良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每个人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。
4掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。
5兴趣广泛。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能。
亲爱的六年级同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底希望你们成功。希望你们明白毕业,是人生阶段中第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。
请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,我们都将永远关注你们,关注你们的成长,关注你们的发展,我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。最后老师衷心祝愿同学们:
快乐安康,学习进步,鹏程万里!
谢谢大家!
小学六年级演讲稿篇4
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
天高云淡,大地流金。收藏起暑假难忘的回忆,今天,我们警钟街小学1700名师生又相聚在一起,这,就意味着我们每一个警小人拉开了今秋收获的帷幕。我代表全体老师向每一个孩子,特别是才加入警小大家庭的一年级小朋友真诚地说一句:欢迎你们!我也要号召全体孩子向包括新近的所有老师说一声:欢迎你们!!
在过去的一学期,我们的老师用爱与奉献,写满毕业孩子的回忆,构筑了仍在警小成长的孩子腾飞的基石;今天,我们的老师仍然以爱的名义,用奉献做双翼,打开警小每一个孩子梦想的大门,起航警小每一个孩子幸福的人生。
新的学期,我要告诉每一个孩子:“人生小幼,精神专利”。现在的你们正是求学最美好的时光,“少而好学,如日出之阳”。我们来到学校,就是为学习这一件事情而来。学习的过程是什么呢?就是学会用办法去解决一个又一个的知识问题。在这个过程的同时,我们积淀了知识,掌握了方法,养成了习惯,形成了思维。我们也会在集体生活中学会交往,明白规则,懂得安全。有了学习的积累和生活的积淀,我们的成长才会是一种向上飞翔的美好姿态。
老师们,《学记》中说的“教学相长”告诉我们,面对自己教育行为出现的困惑,正是我们作为老师自行刻苦钻研的生成性资源。一个学会向内生长,不断丰富内涵,探寻教育本质的老师,他就不单纯是孩子教育的园丁,更是自己教育事业的园丁——这样的老师,在我们警小的大家庭里有很多,因为这些老师记得:“讲论文章,春华也,修身利行,秋实也”。
老师们,同学们,走向警小,是因为我们的向往与热爱,走出警小,我们因为你们而骄傲。今天,我们警小的乒乓球特色项目建设和善文化建设,在区域内已然显山露水,甚而芳名远播。从金秋开始,我们的善教育校本教材正式进入课堂,标志警小的每一位师生都是学校文化的代言人。我们将用行动共同把警小的`文化建设推向纵深。
亲爱的老师们,同学们:新的学期,我们所有的梦想都从今天出发,我们一切的期待都会因行动而发芽开花。让我们一步一步把秋的收获走向更多!
谢谢!
小学六年级演讲稿篇5
大家都看到啦,今天我要演讲的话题就是“孝道”。
百事孝为先,在中国的礼仪中“孝”排在第一位的。在中国古代频频出现孝子,就咱们的语文报纸上学过的xx和xx,就是典型孝子。他们的行为在当时社会看来就是一个标准的孝子。“举孝廉”是指汉朝作官的一种资格。汉代的察举制的一种,意义与西方国家的国会和各级主官很近似。所以“孝”在当时很被人重视! 而在现代社会中,"孝"字可能慢慢的从现代人心中淡化,一些人对父母的唠叨很反感,而父母的唠叨其实是一种对自己关心。怕自己的子女在人生道路中犯什么错误。而青年人就是不能理解这些老人们的心思,而是用一种冷漠的态度对待父母的唠叨。当看到父母不厌其烦的一遍又一遍的唠叨、一天又一天为子女操心,而子女却表现出一副满不在乎的样子,是很让人心寒的!
其实在现代社会中,“孝”表现在每一个方面。孝顺孝顺,以“顺”为主。什么事都应该顺着父母,父母不可能会害你或者从你身上得到什么好处。所以一些事情还是应该“顺应”父母的意见,而况他们都是过来人。我们不提倡“愚孝”就像古代人那样的什么三年不吃肉,有吐血什么的……我们现在是一个文明的社会,应该用文明的.眼光对待“孝”。
现在社会中,很多人都争做“孝子”的唯一措施就是看自己为父母多少多少钱,为父母提供何等何等的奢华的生活,其实“尽孝”并不是这样的,在人老的时候,很需要能和子女团聚在一起,吃顿饭,唠唠家常。仅此而已,并非要子女为他们做什么事情,而一些子女每个月事给父母不少的生活费,但是父母并非能用这些钱,都是攒着,说句不好听的话,将来有一天两眼一闭,这些钱不是还回到自己的手里?与其给父母钱,还不如说和父母出去旅游一趟,拉近彼此之间的感情。这有温度的感情,可比那冷冰冰的钱更有心意。
所以说,“尽孝”是一件很简单的事情,只需要多抽出一些时间来陪陪父母,和父母唠唠嗑,这对父母来说已经足够啦! 请各位同学今天回家之后就对自己的父母尽一份自己的“孝”,不论采取什么方法,我想父母一定会很高兴的。就从现在开始,不要在将来留下什么遗憾。
今天我演讲的话题到此结束,谢谢大家。
小学六年级演讲稿篇6
亲爱的老师、同学们:
掌声雷动中,指挥家向观众深深鞠躬,满脸幸福。如果人生就像一曲交响乐,那读书一定是其中的几个乐章。这十几年里我也有如一名指挥家,在编织着每一个属于我自己的乐章。因为有了读书,我的乐章增添了更多的思考与和谐——“真,善,美”的融合使我的生活更精彩。
翻开《小王子》,那玻璃罩下的玫瑰花是骄傲的'。小王子对她的悉心照顾,感情的真挚,使她更确定自己存在的价值。当我们用娇嫩的双手翻开《格林童话》,《安徒生童话》等图书时,其实我们已经走进书中的世界。我们会歪着脑袋,指着书中的字句出神。或许感伤或许神往,那真是一个美好真挚的世界。因为有它,我曾哭着问母亲小美人鱼的去处;也因为有它,我曾望着远方发呆,想着卖火柴的女孩与她的祖母过得快乐吗。因为读书,我眼中的天空更添一抹璀璨的蓝。在读书中成长,保持的不仅是一份天真与向往,更多的是待人处事的真挚态度。
翻开《我的童年》,在那闷得发慌的气氛下,阿廖沙的活泼善良总让人看到另一片光明。我那双撑不大的小眼睛总在寻索些什么。是的,我在找寻一种叫“善良”的元素。简·爱并不漂亮,但我们会被她所折服,这正是善良与坚强的魅力。书中那一个个瘦小的身影,那一个个被放大的灵魂,在读书中我们得到的是善良的熏陶和洗礼。有人说,现在的社会“善良”已离我们远了。但我一如既往地认为,善良就围绕在你与我之间,融入身里,融入心里。在读书中成长,我固执于善良的存在,心灵的支柱显得更坚定有力。
翻开《项链》,玛蒂尔德的毅然债还项链的决心呈现出她人格的魅力。她是美丽的,虽然那不是容颜上的青春光彩,但却更深沉,更深刻。那书中美好的点点滴滴都映入我的眼帘,刻在我的脑海中。这一切切的美好,带来了我不少心灵上的安慰与前进的动力。在读书中成长,我拥有了一双发现美的眼睛和一颗体会美的心。这美丽的事物就像一颗颗珍贵的珍珠,我要把它们捧在手心里,因为那将是我积累的宝贵的财富。
在读书中成长,我学会了做人处事,保持自我。这些过程中,并不是一帆风顺。在绊倒中,我会坚毅地再次站起。心中有足够的精神储粮,又何惧风雨!乘风破浪,读书使我的成长多了一份坚定,多了一份自信——奠定了一个方向。
我希望我能用那人生的指挥棒编织更多绚丽的乐章,在掌声轰鸣中感谢那促使我不断完善的它——书。
小学六年级演讲稿篇7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
燕子总有离开母亲怀抱的那一天,我们总有离开母校的那一天。时间过得真快,眼间我们就要离开生活六年的学校了。回首往事,难忘的六年小学生活历历在目,母校的一树一木,一花一草,一砖一瓦,都是那样熟悉,那样亲切!
我永远忘不了的是刚刚来此班的时候,我过3次学校,只有到20xx级5班的时候,我发现班上的同学是我过的几个班级中最热情,最团结的班集体。我作为新同学到这个班上的时候,班上的同学都以热烈的掌声表示欢迎,气势之大,使我非常感动,我和班上的同学也认识得非常快。
这里还留下了我童年最美好的回忆,每当我打开记忆的匣子,许多事情像放电影一样,浮现在我的脑海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒……
我忘不了考试考砸后,老师帮我分析错题的情景;忘不了班队活动上我的节目被表扬时的情景;忘不了选拔落选时的失落;忘不了经过努力后获奖时的喜悦;忘不了并肩生长的同学;忘不了像精心的花工一样关怀我们这些稚嫩幼芽的老师!
可是,我们已经六年级了,我们要离开难分难舍的老师、同学,离开母校了。此刻,我的心里是多么的不舍啊!六年的岁月多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我今天面对离别,又觉得它是那么的短暂,似乎弹指一挥间,但很多东西确确实实地烙在我们的记忆里,无法抹去……我们要告别烂漫的天真,步入了几丝沉稳;脱去了童年的稚气,获得了成长的自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。
在迈入初中的大门之前,我衷心的祝愿敬爱的老师事业蒸蒸日上,身体健健康康!祝愿同学们在新的学校里学业进步,与来自不同学校的同学共同学习,和谐共进,为祖国的明天努力奋斗!
最后祝愿我们师生的情谊比天高、比海深!祝愿我们的母校更加辉煌!
小学六年级演讲稿篇8
尊敬的校领导、老师们,个位家长,以及可爱的同学们:
大家好!
我是五(3)班李_的妈妈。非常荣幸在这里代表学生家长发言。
今天对于我们所有人,都是个意义非凡的日子。看着孩子们的一张张笑脸,一下子让我想起五年前,20_年9月1日,记得那个早晨,我拉着女儿的小手,送她走进陌生的校园,她那时是那么幼小、稚嫩,对未来的学校生活既好奇,又忐忑不安,我的心情也是既为她高兴,又有些担心。然而,看着今天的孩子们,他们朝气蓬勃,兴高采烈,对未来满怀信心,充满希望。五年前的稚嫩的小苗苗,现在已经长成了一颗生机勃勃的小树。
在这里,我要衷心感谢学校和老师们,在这六年里,您们的辛苦和无私的奉献,我们有目共睹。您们一步一步引导着孩子们的成长脚步,把希望的种子播撒在每一个幼小的心田,启迪着孩子们的心灵和智慧,引领着孩子在广袤的知识海洋中遨游、汲取养分,让孩子们明善恶、辨是非,教给孩子们做人的道理,帮助他们战胜困难,关心他们的身心健康,您们努力地呵护着这些幼苗,用爱浇灌出孩子对生活的热爱。您们不仅是孩子们人生路上的导师,您们也是家长们教育路上的解惑人。
我还要同样感谢我们的孩子们,这五年,对你们来说,是非常不容易的五年。你们原本懵懵懂懂,现在学习了那么多的知识,懂得了那么多的道理;你们原本是家里的小太阳,现在学会了集体生活,学会了结交朋友。你们有快乐,也有苦恼;受到过表扬,也受到过批评;经历过顺利,也体验过困难。我相信,你们每一个人都品尝过各种各样的酸甜苦辣。我为你们的坚强勇敢、聪明智慧、乐观开朗、自信包容等等所有在这六年中所获得的经验、品质和成熟感到高兴,无论学习成绩如何,你们每一个人都是优秀的、成功的,因为你们都已经变得更独立,更有思想,身心更加强壮。所以,感谢你们的勤奋和努力,你们让我们再次体会到年轻的生命所蕴含的勃勃生机。
再过两个月,孩子们就要跨入中学阶段了,从此开始另一段人生的新篇章。我的心情就像五年前那时一样,又一次充满了期待,也有些许的紧张,但我知道,你们已经不再是那时的你们了,你们长大了。无论你们将去哪所学校继续学习,我代表所有的家长,祝福你们,祝愿你们每一个人,通过不断的学习,树立远大的理想和目标、培养信心和爱心、懂得包容和谅解、学会团结与合作、保持诚实与善良,无论遇到什么困难,都要坚强、乐观和开朗,要对所有帮助过你们的人们心怀感恩。我们永远为你们感到骄傲与自豪,我们的祝福也会伴随你们一生。