只有选择跟生活贴近的素材，我们写出的演讲稿才有意义，提前准备好演讲稿是有助于我们在演讲的时候有更好地发挥，下面是淘范文小编为您分享的关于力的演讲稿精选8篇，感谢您的参阅。

关于力的演讲稿篇1

青春是一轮升起的暖阳，她让你温暖；青春是一束绽放的花儿，她让你痴迷；青春是一汪清澈的泉水，她让你纯净。青春总是美好的，她是我们每一个人心中的梦。

青春的我们疯狂过、陶醉过、蛮横过，现在留给我们的只是怀念。

金马曾经说过：“青春，一旦和它紧紧地握手，就能获得开拓新途径的动力，拥有创造性人生的灵性。”是啊，青春不就是我们的一个教导老师么？我们犯了错，她会包庇；我们受了欺负，她会帮我们；我们有了烦心事，她会开导我们……正是在青春的一步步磨练中，才使得我们能有现在的成绩。

有人认为，青春做过的事，都很荒。唐。可是，又有谁没经历过青春呢？难道你在做着这些荒。唐事的时候，后悔了么？那时的我们，敢做敢拼，错误再大又怎样，我做过就不会后悔。

去寻找那被你封印在心中底层的青春吧，纪念那些喂了狗的青春吧。人来一生不容易，青春也同样只有一次，不要让自己为自己的青春后悔。把那些浪费了的青春捡回来，重新来过。那样，我们每个人的青春都会绽放！

关于力的演讲稿篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是四（二）中队的朱黄山，今天我演讲的题目是“孝亲敬老”

大家都知道，农历九月初九是我国传统节日重阳节，这些年国家大力宏扬中国的传统文化。正所谓“百善孝为先”，孝亲敬老是中华民族的传统美德，是先辈们传承下来的精神财富。

老人是我们的.长辈，没有他们辛勤劳动，就没有我们幸福的今天，如今，当年的劳动者己年老体衰，但他们曾为社会做过的贡献，值得我们尊敬和爱戴。他们有丰富的阅历和经验，值得我们借鉴和继承。“老吾老以及人之老”，生活中，我们不仅要孝敬爱戴自己的爷爷奶奶，更要尊敬其他的老人。

当然，父母也是我们的长辈，一个人如连生养自己的父母都不孝敬，那么他又怎么可能做到尊老敬老呢？孝亲敬老不只是一句口号，关键在于行动，我们要以身作则在家中做孝亲敬老的先锋，在社会做孝亲敬老的模范。

鲜花可以枯萎，沧海可变桑田。但我们感恩的心不能改变，让我们从一点一滴做起，感恩父母，孝亲敬老！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

关于力的演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们：

今天我们在这里隆重举行初三毕业典礼。首先，请允许我代表全体老师，向顺利完成初三学业、即将跨入高一级学校的初三全体同学表示热烈的祝贺！

同学们，短短的三年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了稚气，获得了自信;从一个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦读，三年的探索，成长了你们，成长了我们，也成长了我们挚爱的金桥学校！这里有你们睡过的床铺，这里有你们用过的课桌椅，这里有你们熟悉的一草一木，这里更有与你们朝夕相处的同学和辛勤培育过你们的老师

总之，这里的一切一切，都留下了你们成长的印迹，都见证了你们青春的绚丽。当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋，你们也在用你们的青春激情构筑着一座精神的校园。你们在母校的经历和精神，都将成为××学校发展史上一道亮丽的风景线！

三年来，我们苦乐共担，荣辱与共;作为老师，我们“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦”。老师不会忘记，晨曦中你的放声读书的醉心，夜幕下的你沉思交流的深沉。老师不会忘记，你在苦思冥想后豁然开朗的那份喜悦，你在艺术节舞台上尽抒情怀的那份洒脱，你在运动场中不甘落后奋起直追的那份执着。

忘不了的还有你们贪玩、好动、调皮、不遵守纪律的画面也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿！老师们为你们的成长所付出的心血也许只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦，其中的深情！多年以后，如果你们对老师的信任和感激犹在，你们对母校的依恋犹在，那就是你们留给老师和学校最好的礼物！

同学们，当现实的校园在你们的眼中渐行渐远，希望××学校的精神能在你们心中永存。正如《毕业歌》里所写的：“我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁”，老师祝愿你们个个正直、善良，用一颗真诚的心向世界播撒温暖和阳光！老师祝愿你们个个坚强勇敢，坦然无愧地看待自己，珍爱平凡而充实的人生！老师祝愿你们个个执着向上，学而不厌。不管你们走到哪里，都要勇担自己的责任。

中考即将到来，老师希望你们放下包袱，轻装上阵;老师希望你们战胜自己的粗心、自满和懦弱;绝不放弃能获得任何一分的努力;老师相信你们带着自信考试一定能发挥出自己最好的水平，父母、老师期待你们胜利捷报的频传！我坚信：你们能行，你们是最棒的！

同学们，无论你们以后走到哪里，请记住，母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步，你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲！欢迎大家常回家看看，回来看看美丽的校园，再寻纯真的初中时光，体味浓浓的师生情怀。老师期待你们回家的脚步，更祝福你们灿烂的明天！

谢谢大家！的全体同学，我亲爱的朋友们，再见！

关于力的演讲稿篇4

转眼间，六年的时光在我们身边匆匆而去，而我在这个学校里生活了六年。这六年以来，我在老师们的无时无刻的教育下，从一个不懂事的小女孩变成一个大姑娘。我很感谢教育我的老师，是你们的努力把一棵小草培育出一棵参天大树，是您用知识，把我们引进了殿堂。

我们无时无刻不是在母校的关心与呵护下成长的，您对我们就像对待自己的孩子一样好。可以看出您对待我们的每一个细节中，都可以体现出您对我们的'爱。

爱，无处不在，老师您为我们批改作业，检查作业，遇到难题，您耐心的为我们解答，这些都是老师您对我们的关爱。老师，您就像太阳，我们像太阳花，是在您的照射下，我们才会拙壮成长。从小您就教育我们做人的道理，给了我们无穷无尽的知识。我不知怎么回报您，但是我知道人要有一颗感恩的心。

在这六年以来，刚迈进这个学校时，就认识了老师们，同学们，这让我很自豪，可以跟他们在一起玩耍嘻戏，有着快乐的每一天。而老师也在尽心尽力为我们做事，只要我们做什么事，老师都会尊重我们的选择，这让我们学得开心，过得开心。

所以，今天在这里，作为您学生的我，郑重地向您说“感谢您让我在这个学校里度过快乐的每一天，感谢您教给我了知识。

关于力的演讲稿篇5

敬爱的老师、亲爱的伙伴：

大家好！我叫xx，今天我站在讲台上，目的就是竞选“班级元首”——班长。此时此刻，我的心里感到非常的激动，并且充满感慨。感到激动是因为我有机会争取为大家服务；充满感慨是因为我已不再是那个缺乏勇气的女孩，经过高中几年的风风雨雨，成功的喜乐、失败的教训，让我今天有勇气站在这个讲台上竞选这个职位。相信，不管今天我从这里走下台后，竞选的结果会如何，我都会从心底感到高兴！

今天我竞选这个职务，我想不需要冠冕堂皇的介绍自己，在以后相处的时间里面足够让大家了解我，也会对我有一个客观的评价！就像列宁过说的：判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。我想同学们一定能再给我一次机会，让我那些还没有施展出的才能，得以施展和发挥。没有试过，又怎么知道之后的结果是如何呢？我应该会让大家认为做这样一个尝试，是很值得的。同时这段时间，也让我熟悉了每一位新同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的观点否定我的价值，更会公平、公正地对待这次竞选。

在过往的几年里面，我没有担任过班长这个重职，但是一直都担任文艺委员这个职务，相信大家都知道文艺委员是一个接触面比较大很活跃的一个职务，在我担任文艺委员的日子里，培养了我与同学间沟通交流的能力，以及所必须的组织能力，我相信有这样的经历作为后盾一定能让我成为一位优秀的平民班长！我不敢说我是最适合的，但我敢说我将是最努力的！我坚信我有这个能力，也希望大家可以给我信任给我肯定！

权力更是一种责任。每一个重要的职务所获得的相对权利都来自于大众的信任，所以每一个获得更多权利的人更应该看清楚的是自身所肩负的义务与使命。我竞选班长，一旦成功我必将肩负起为同学办事实谋权益的使命，做为一个班级的领头人物，必将做到慎权，慎独，慎微，自觉的接受来自各方的监督。

世间人才无数，但无一可言及完美，我并不敢大言不惭的说我是完美的，我也有我不足的地方，但是我愿意努力去克服一切困难，自身的也好外界的也好。

班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。我的自信来源于我的性格开朗，有积极向上的精神；同时我拥有较强的组织和协调能力，这对于处理许多工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我也会虚心接受，同时我会将好的有用的建议落实到真正的工作中。

在我说出这番“豪言壮语”后，或许有些同学会觉得不屑一顾，会觉得我自负！可是我想说，这不是自负，这是自信！著名作家罗曼·罗兰也曾说过，只有先相信了自己，然后别人才会相信你。一个人如果连自己都不是自信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功！我之所以今天会站在这里，大部分是由于我的自信！当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。缺乏这份自信的话，我相信会给今后的工作带来许多困难。即使有困难，也应勇敢面对，我也不会因为自己是女孩子就过分依赖别人，女生也可以撑起一片天。我知道如果真的选上的话，那对于我来说是一种荣誉，更是一种责任。我知道在这职位上会有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我会始终贯彻实事求是的态度，我将以良好的精神状态，真正做好本班的工作！

我将用自己的实际行动证明我当班长就是“无可替代”。

当然，真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票，才有可能让我放手为大家拼搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。

谢谢大家的支持！

关于力的演讲稿篇6

怀揣父母的期盼，我们走进这充满了希望的殿堂，煽动着虽还稚嫩的翅膀，在这蔚蓝的天空里展翅翱翔，作为新一代的我们，只要起飞就一定势不可挡。

回首过往，我们大多在蜜罐中成长，虽然经历过淅淅沥沥的春雨；却从未领略过狂风巨浪。我们的父母亲就像两只大鹅，时刻在为我们遮风挡浪。

现如今，我们不再惧怕熊熊烈火，炎炎骄阳；我们已然羽翼丰满，我们定将劈波斩浪。

我们要笑迎飞溅的朵朵浪花，引吭高歌，奏响属于我们青春的精彩华章。因为我们是新一代建设者，我们的青春必将飞扬。

我们有自己的爱好和梦想，不再像父辈们守旧迷茫；我们喜欢有孙杨的赛场，我们喜欢傅园慧的热情和奔放；我们喜欢把周杰伦的双节棍来哼唱；因为我们是90后，我们的青春飞扬。

我们的教室宽敞而明亮，我们的同学靓丽而阳光；面对师长们的殷切期望，学业有成，至高无上；建设新时代的'重任已经落在了我们的肩上，我们必须成长为参天大树，成为祖国将来的栋梁，回报社会，建设家乡，牢牢记住，作为新时代的建设者，我们的青春--飞扬。

我们是一滴滴水，早已融进这新时代的巨浪；开拓进取，勇创佳绩，早已铭刻于我们的心脏。看，2018年平昌冬奥会上，奥运冠军武大靖为中国赢得平昌冬奥首枚金牌，成为新时代青年的榜样。未来属于我们，因为我们是新一代的建设者，我们的青春，必将飞扬。

别说我们好高骛远，我们会给自己一个准确的估量；别说我们爱慕虚荣，那是我们对美好未来的向往；别说我们只会索取，我们深深懂得父辈的付出，我们定会让他们的晚年幸福安康；别说我们是垮掉的一代，中国人，不会垮掉！！！滴水之恩，涌泉相报，这是亘古不变的诗章，在我们90后的建设之下，中华大地必将更加辉煌。

请相信，我们会让青春的心，冲破黑暗，闪露光芒；请相信，我们会用生命的弦，弹奏出五彩缤纷的交响；请相信，我们会笑迎坎坷，即便前路漫长，我们早已继承了父辈的勇敢和坚强；请相信，我们都会习得一技之长，开拓未来，创造出更大的辉煌；请相信，有我们主宰的世界定会更加和谐芬芳；请相信，鹰击长空的日子不会再遥远。因为我们是新时代的90后，我们的青春—飞扬。

关于力的演讲稿篇7

亲爱的老师们、同学们:

大家好!我是来自初三(6)班的张桢砚。

听与说是我们的生活中最常见的动作行为之二，大家都会听，都会说。然而有人说话别人爱听，有人则惹人讨厌;有人懂得聆听，有人却不然。听和说即是人的基本能力，又是能时时为你加分，让你留给别人深刻印象的有力武器。近来，随着人们的需求发展，有关如何听如何说这样的书籍文章越来越多，对人们的要求也越来越高，可见其重要程度。

我们一天天地长大，褪去童年的稚嫩，披上青春鲜亮的外衣，越来越多地学着独自一人面对生活。生活是教室以外漫无边际的课堂，在这个课堂中，有无数“老师”的教诲需要我们倾听，也有许许多多要我们表达的机会。古时便有听一曲《高山流水》觅一知己的佳话，有说一番权衡利弊挂六国相印的奇迹，似乎成败关键就藏在听与说之中，我们又如何掌握这一听一说，从而将自己的人生推上更高一个平台?

我以为，听分为两种：一是用耳，二是用心。用耳听时，只能了解别人口中的文字组成语段的意思，随听随忘，绝计不会对你的人生造成任何影响。然而用心听时，你能真真切切地体会到他人的情感，从中受益，而他人也会从你的专注凝神的姿态中获得愉悦，自然更加愿意将自己的人生感悟和经历告诉你，让你更加快速地成长起来。这样对双方都大有裨益的事何乐而不为呢?

说也分为两种：一是用嘴，二是用心。因为声带的振动发出的声响，与机器合成的声音并无二致，是生物学家和科学家研究的范畴。然而人类的.语言绝不仅于此，缘何一次慷慨激昂的演讲能让你心潮澎湃，一段饱含深情的陈词能让你热泪盈眶，一句千年之前的哲言能让你一生砥砺前行。因为言由心生。从内心喷薄而出的话语，比任何珠宝珍贵，比任何晚霞瑰丽。你也许没有引经据典的博学，也许没有高人一等的说话技巧，可你有真挚的情感，有一颗美好善良的心。与人交谈时，不必担心自己语言的平淡无味，由心而生的语言是一盏清茶，平淡之后有无穷的回甘。

也许有同学说，这些离我们太遥远，专心学习就好。可是那么多次的“听”和“说”就在我们的生活中，来自于课堂上老师的一次点名，身边朋友一次考试失利后的倾诉。以后我们也要面对各种各样听与说的场合。学校、公司的招聘要你侃侃而谈，踌躇满志，领导长辈的教诲需要你屏息凝神，洗耳恭听。自我的形象和修养也是在这一点一滴中慢慢垒积起来，又怎能不重视呢?所以，现在起，不论面对老师父母同学，不论是站在课堂里或舞台上，让我们学会倾听和表达。

路在脚下，让我们从心出发!

关于力的演讲稿篇8

各位老师，各位同学，

大家好。

有人说：读书是苦的累的。作为学生，不仅要学习许多知识点，阅读大量中外名着，甚至有时会被老师教育一番。可我认为，读书是快乐的。我们是花，吮吸着知识的雨露，沐浴着书籍的阳光，享受着园丁老师的修剪。

如同花对水的饥渴，我们对知识也有这样的狂热。自小，我们就有对新事物的好奇心。有时，为了知道蚂蚁搬家的路径，会在姐姐说快下雨时，跑去蹲在时常有蚂蚁出没的石凳边凝视。知道额上滴下水来，才发现蚂蚁已经搬进新居了。初入学，调皮的我们总是抓老师话里的小辫子。犹记得那次，为了否定老师说的三厘米，三厘米，六厘米不能组成三角形而拿着三角板，叼着铅笔在草稿本上涂涂写写，只得到两条完全重合的直线，终于承认老师的智慧。这一来，老师的形象瞬间攀升为无所不知的大学问家。大家有了疑问，都会问老师，当然，问无大小。终于，在我们蚂蚁般问题的轰炸下，老师搬来了救兵，我们的家人，同学。

好的书籍是阳光，温暖花儿的心。例如，夏洛蒂勃朗特的《简爱》鼓励我们要勇敢的向自己喜欢的人说出爱，追求爱。jk罗琳以一个带圆形眼镜的男孩和他的红头发朋友，成绩优异的女生朋友告诉我们真正的友谊是用心的真诚得来的。为此，我还交到了一个与我有着相同爱好，性格温顺，开朗，相伴六年的好朋友呢。温暖人心的书籍有很多，每一本都能给人启迪和帮助，我会穷尽一生的时间去细细品读的。

木受绳则直，金就砺则利，好的物品都是经过测量，研磨的。我们是花，入学来，受到园丁老师悉心的修剪。小到幼儿园的你好谢谢不客气吃饭前要洗手不能在别人休息的时候打扰他们……大到现在的要做一个有素养，正义的人，要关心国家大事，孝顺父母……

印象最深的一次是叛逆时期，我欲偷尝禁果，被园丁逮到，他只说：青苹果未熟，请秋季来尝，春季自有春季要做的事。园丁老师就是这样，不断剪去我们花儿身上的烂叶，除虫，除草，浇水，施肥……他一直在为花儿的明天做努力。教师节来临，花儿想以一朵升学之花赠与园丁老师，祝他培养出更多的花儿。

我们是花，吮吸着知识的雨露，有些贪婪;沐浴着书籍的阳光，欲以一生细品个中滋味;享受着园丁老师的修剪，感恩之情在心中荡漾。我想说，读书是快乐的。