勤俭节演讲稿模板7篇
大家在写演讲稿时一定要用心去分析主题,演讲稿需要用严谨的语言来编写,以下是淘范文小编精心为您推荐的勤俭节演讲稿模板7篇,供大家参考。
勤俭节演讲稿篇1
尊敬的老师、同学们:
大家好!
我是xx,来自xx班,今天非常荣幸能够站在这里演讲,在正式演讲之前,我向大家抛出一个问题,“大家今天浪费食物了吗?”,这是一个老生常谈的话题,在我们如今的生活中,节约粮食是时刻在进行的事情,所以这就是我今天的演讲题目《节约粮食,反对浪费》。
节约,是我们中华民族的传统美德,节约粮食,更是我们每一个人义不容辞的责任,生活在如今无比幸福的生活中,我们更应该认识到,粮食来之不易,每一粒都不应该被随意地浪费,我们看到的是一碗碗白花花的白米饭,但是我们是否注意到生产粮食的农民伯伯们,每一种粮食的播种到最后的收成,他们付出的心血,那是我们无法想象的,在炎炎夏日,每一寸土地都渗入了他们的汗水,是他们用勤劳的双手,让我们填饱肚子,让我们有如此多的食物可以食用,所以我们有什么理由不去珍惜呢?看着食堂被无情倒掉的食物,大家是否感受到心痛了呢?
或许我们会有这样的想法,“又不只是我一个人,那又有什么关系呢?”是啊,似乎大家在潜意识中多多少少都会有这样的想法,但是我想说的是,这是不对的,这也是非常不负责任的,在良好品德的培养上,我们更应该坚定自己的立场,明白是非对错,在错误的行为面前,坚决说不!如果我们每一个人,都是这种积极的想法,那么我想,我们的生活一定会逐渐变好,最终的效果,就让时间来检验,因此,今天我向大家提出以下几点建议:
1、培养自身节约粮食的意识。
2、尊重每一份食物,根据自己的需求,吃多少买多少。
3、向拥有好习惯的同学学习,坚决反对浪费。
同学们,节约粮食并不是一件难事,这是我们在日常生活中随手可以做到的事情,“勿以善小而不为”,每一件小事情都是我们值得关注的,如果我们每一个人都能做到不浪费食物,那么最终呈现出来的结果一定是令人震撼的,而这节省出来的粮食,又可以养活多少人,所以我们一定不要不在意,集体的力量是强大的,我们要相信,奇迹的创造是我们每一个人努力的结果,我们作为地球村中的一员,一定要尽到自己的责任,让我们的生活变得更加的美好!
最后,我想对大家说,美好品德,从日常中培养,让你我携手,共创美好家园!谢谢大家!
勤俭节演讲稿篇2
敬重的各位教师,亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是《厉行节省,从我做起》。
记得很小的时候,我们学的第一首唐诗就是:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,古人言“尽览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,困难困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以俭。节省,这一中华民族的传统美德,在今日的`社会里,更显得意义深长。
我们从小就被训练,节省要从小处着手,从一粒米、一滴水做起,然而,节省终究不只是小事,现在的社会有时候变得很生疏,有些时候,节省成了小气被人笑话,更有些时候,节省却被当成贫困的表现。我们需要在全社会转变那种所谓的虚荣消费心理和铺张观念,需要重新熟悉老祖宗留下的千年传统和良好美德。
由此,我也想到了我们的节省意识却反差很大。回想我们在学习和生活中,是否留意节省每一滴水、每一度电、每一张纸……往往是我们在不经意中就造成了诸多铺张。很多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;白天亮着的电灯;卫生间水龙头哗哗流水、地上处处洒落的粮食……其实稍加留意,我们可以做得更好,但往往我们却无视了这些细节。我想,在家里我们确定能做到顺手关灯、关水;为什么我们却忽视了这些细节?关键是我们没有将自身真正溶入到生活中,没有将节省养成一种良好的习惯,并形成一种观念。
节省,是对家庭幸福的盘算,更是一份社会义务的担当。节省是一种远见,一种态度,一种才智。小到一个人,一个家庭,大到一个国家,整个人类,要想生存,要想进展,都离不开“勤俭节省”这四个字。一个没有勤俭节省、艰难奋斗精神作支撑的国家是难以富强兴盛的;一个没有勤俭节省、艰难奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节省、艰难奋斗精神作支撑的民族是难以独立自强的;所以今日,我们应当大声建议:让我们乐观行动起来,坚固树立节省意识,“让节省成为习惯”、“让节省成为生活方式”,坚持从自己做起,从每一天做起,节省每一滴水、每一度电、每一粒粮,从一点一滴的小事做起,只有时时到处、点点滴滴都节省,我们才能节省资源,也只有时时到处从我做起,这样我们的地球家园才会永久漂亮富裕!
感谢大家!
勤俭节演讲稿篇3
大家好!
我是本次国旗下讲话的学生代表xx,很荣幸今天可以站在国旗下做演讲,今天我的演讲主题是“勤俭节约,坚守传统美德”
大家都知道勤俭节约这四个字怎么写吧?都知道它的意识是什么吧?因为这个词从小我们就在家长老师的口中听过无数遍了,但是有人真正这四个字记在脑海中,贯彻在心中,体现在行动上了吗?其他班我是不敢说,在我们班上反正就没有这样的人,我们现在虽然还只是学生,但是我们可以勤俭节约的东西可多了去了,一切可使用的资源都是我们勤俭节约的对象,你省下来的每一份资源都将有可能是别人冬季里唯一的一点光亮。
首先我们来说说大家的零花钱问题,现在大家每个月的生活费都是多少?相信都快破千了吧?我不仅想我在家的时候,我妈发出的一句感慨:“现在读书这么要用钱的吗?想当年我读书的时候,家里每周就给我三块钱,我都能高兴好久呢,也不知道他们钱都用哪去了,我们在家的一个月所有的生活开支才不到500块……”是啊,我们的钱都用哪去了?一个月一千块钱,到了月底还有人穷的吃不起饭,到处借钱,大家勤俭节约在哪?不过是花钱大手大脚的而已,我相信就算是一个月你有一万块钱的生活费,你也能花的干干净净,我其实也挺“佩服”这种人的,能在学校这种根本没有高消费的地方,花那么多钱,这不也是种能力吗?但是这种人在我们眼里是可耻的,你不妨相信自己的钱是哪来的!
再来说一下,大家把学校的资源尽情挥霍浪费的现象:
1、用水问题,大家在食堂吃完饭之后,你不妨仔细的观察一下,那一排的水龙头有几个是拧紧的?水就在那里不断的滴落;大家在寝室刷牙洗脸洗澡洗衣服的时候,又有几个是做到节约用水的了?就像我寝室那几个经常都是什么时候弄完,什么时候水龙头才会关闭,中间那么长的时间根本是用不到水的,为什么就不能顺手关了呢?
2、用电问题,寝室的用电问题我就不多说了,寝室的`电都是由宿管阿姨控制的,基本上得不到什么浪费。就是教室!我烦请你们回过头看一下身后的教学楼,是不是好多教室的灯都还亮着呢?明明这会大家都来参加升旗仪式了,教室里不可能有人,为什么灯还亮着?这一现象很好的体现出大家完全没有勤俭节约的意识啊。
为什么大家不能从自己身边的事情去发现可以勤俭节约的地方呢?你们要清楚一点,勤俭节约是我们的传统美德!
我的演讲就此结束,谢谢大家!
勤俭节演讲稿篇4
近日在中山外国语学校参加了全县德育工作大会。聆听了专家的报告。我感受到培养良好的行为习惯对小学生特别重要。当今社会家庭中独生子女比例最大,许多孩子从小养成了许多不良的行为习惯。这些不良的行为习惯有的影响孩子的身心健康、有的影响孩子人格的塑造、有的恶习甚至影响孩子的一生。
行为习惯是人们在长时间里逐渐养成的、一时不易改变的行为方式,习惯一经形成就具有稳定性,成为一生自动化行为,良好的习惯使人受益终身。小学生年龄小,知识少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强。那么,如何更好地培养学生养成良好的行为习惯呢?
一、培养小学生养成良好的行为习惯的重要性
著名教育家叶圣陶曾经说过:“积千累万,不如样个好习惯。”可见良好的行为习惯对学习、生活、人生道路、人际关系有重要影响。
西方有句谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”
坏习惯一但形成自然而然的随时暴露,有时一个很不起眼的坏习惯可能丢掉一份可观的工作。小学生的不良坏习惯经常表现在学校、家庭、社会中,具体的如动不动发脾气撕毁涂抹新书、新本子,在课桌上乱刻,课间脏话不断,日常生活自理能力差,霸道、任性、顶嘴,无交通意识,公共秩序意识淡薄,社会公德差等等。
当今社会需要培养全面发展的综合型人才。作为新时代的班主任担负的重任不仅注重学生知识与技能的培养,更注重学生良好习惯的养成。养成良好的行为习惯对每个学生的人格塑造,人生梦想的实现,德、智、体、美等全面发展都有非常重要的价值意义。
二、培养小学生良好行为习惯的'策略
由于小学生的水平和接受能力存在差异,所以我们在教育教学中应分层次对待,尽量具体可行,贴近学生生活,为学生所接受。今天的学生抗拒的并不是我们的教育内容,而是我们给他们的教育方式。小学生在学校受教育的时间最多,与班主任在一起的次数也最多。所以班主任的言行举止、态度、价值观无时无刻不影响着小学生良好行为习惯的形成具体做法如下:
(一)尊重学生,做学生的知心朋友
学龄儿童交往的对象主要是父母、教师和同伴。随着小学儿童独立性与批判性的不断发展,他们与父母教师关系开始从依赖趋向独立,不再完全信服成人的权威。作为班主任要深入孩子们心中去,与学生打成一片,观察学生的言行,耐心倾听学生的谈话,了解学生的想法,分析学生的要求,鼓励学生树立自信心,满足学生的成就需要,从而找到培养学生良好行为习惯的切入点,然后进行引导。做到动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,不断的跟进学生的新情况,体验学生情感情绪,蹲下身来,建立平等和谐的师生关系,静下心来耐心听取学生的心声。
(二)实施民主管理,营造良好的班风
改变班主任的班干部随意任免意识,增强班级民主管理成分,把班干部看成是班级生活的组织和协调者,班主任与学生民主管理班级体,班级里的每一个学生都是这个班级的一份子,都有责任把班级管理好,共同制定适合本班级的日常行为规范,共同遵守,共同维护。把班集体荣誉作为自己的荣誉,给班集体抹黑的行为都是可耻的。把班集体作为凝聚中心点,每位学生都有责任为班集体增光,增强班集体荣誉感。
(三)开展调查研究,制定切实可行计划
作为一名班主任,新学期刚开学,就要收集整理学生的各方面信息资料,给学生和家长分别做问卷调查。了解家长对学校培养目标的知情度,家长对学校的意见,家长对学生的期望,家长对学生行为习惯的教育。同时了解学生学习习惯、日常生活习惯、卫生习惯等。通过问卷反馈,联系各科任教师一起研究讨论,制定出一份新学期如何培养小学生良好行为习惯的计划。开学后将这份计划发给每一位学生,一起讨论,提出各自建议与意见。重新修改,最后制定出一份适合本班的新学期计划。
(四)开展多彩的活动,体验良好行为习惯
1、开展主题班会活动。每周五开展一次主题班会活动,由班主任组织,班干部汇报,班级成员一起讨论,总结这一周的计划完成情况。表现好的学生班主任要给予鼓励,表现差的给予批评根据班规进行处理。
2、开展晨间教育活动。早自习用一点时间引导学生读《小学生手则》、《小学生日常行为规范》。
3、开展生动活泼的主题活动。如阅读、讲故事十大好习惯手抄报评比、以诚信为主题的演讲比赛,报板报。这些形象的活动贴近小学生的生活,给学生提供了施展才华,开发智慧潜能的一片沃土同时也使学生有了积极的情感体验。通过学生自主学习体验培养他们建立良好的行为习惯。
4、开展课外兴趣活动。如小品、相声、歌舞、采访、辩论活动。这些活动都以直观生动的语言动作反映出小学生的行为习惯的方方面面,与完全的说理教育可以起到相互促进,相互渗透作用。让学生在情景中完成。
(五)做好家长工作,配合培养良好行为习惯
班主任利用家长会和学校通知向家长宣讲心理健康教育的基本知识,特别是有关培养良好行为习惯的知识;提高家长关注学生的心理状态,注意培养孩子的行为习惯,改善亲子关系,营造和谐的有利孩子身心健康发展的家庭环境。学校和家庭形成共同的价值取向。二者合一培养小学生良好的行为习惯将起到至关重要的作用。
(六)发挥榜样作用,培养良好行为习惯
小学低年级模仿心理、从众心理极强,所以要树立榜样,榜样的力量是一种隐力具有无穷的力量。首先,教师以身作则、言行一致,这些都潜移默化的影响学生品格的塑造。如班主任教导学生不能乱丢垃圾,自己却随手乱扔,没有做到言传身教的统一。这些不良的行为习惯无时无刻不影响着学生的人格发展。其次班集体中学生的榜样作用也是不可估量的。班主任应带领学生一起组织“班级之星”评比活动,如体育之星,学习之星,劳动之星等,每周评比一次,把获奖学生的大头贴,贴在墙角的班级之星栏目上。
(七)开展心理卫生辅导,培养良好行为习惯
针对一些不良行为习惯给学生带来的焦虑,结合学生平时表现出来的不良行为习惯,结合一些情境及时给予辅导。和学生建立平等和谐的关系,让学生敞开心扉说出自己的坏习惯,辅导员收集整理分析资料,一起制定目标,时时给予学生鼓励,让学生树立信心。一起努力改掉坏习惯,用加法计算好习惯,用减法计算坏习惯。
总之学生良好行为习惯的养成需要班主任教师与科任教师的合作,班主任教师与家长的沟通,学生与学生的交流讨论与竞争,教师与学生建立良好的师生关系。从小事抓起,从身边的榜样抓起,从学生的学习生活经验抓起。重在奖励少批评,坏习惯用减法,好习惯用加法。要相信学生,要培养学生树立自信心“相信我能性”。
勤俭节演讲稿篇5
老师们、同学们:
大家早上好!
我今天发言的题目是“勤俭节约,从我做起”。"勤俭节约,从我做起“,这个话题对我们来说并不陌生,勤俭节约是中华民族的传统美德。中国古代就有“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。”的说法。由此我们可以看出勤俭节约的重要。也许有的同学会不屑一顾:又要讲大道理了,那么今天在这里,我就先和同学们一起算一组生活中的计算题:1×60等于多少?60×60等于多少?3600×24又等于多少?是86400,86400×365又等于多少?数字很大吧,应该是3153万6千。那么这组数据说明什么问题?我们假设一个没关紧水龙头一秒钟滴一滴水,一分钟60滴,一小时3600滴,一天86400滴,一年3153万6千滴水。同学们,我国大约有亿个家庭,会有多少个水龙头?全国这么多学校会有多少个水龙头?每天又有多少个水龙头在滴水 ……那会浪费多少滴水?这将会是个天文数字,我们不算不知道,一算吓一跳,难道现在你还会总以为这一点浪费不算什么吗?
细心观察我们生活的周围,我们学习的校园,浪费现象随处可见:关不紧的水龙头、白天亮着的电灯、饭桌上倒掉的饭菜等等。在我们中国,一件小事如果乘上13亿人口就是大事,如果每人浪费一点资源,加起来就非同寻常,如果每人节约一点资源,加起来就是一笔巨大的财富。现在我们的生活水平总体是提高了,同学们的家庭条件也优越了,所以很多人就认为就不需要勤俭节约了,但地球上的资源是有限的,我们浪费一点就少了一点,要知道,有些东西并不是金钱可以买到的。另外,从我国目前的国情来看,人口多,底子薄,贫富发展还不平衡,至今还有一部分人过着吃不饱、穿不暖的生活。如果十三亿人每人节约一粒粮,节省一分钱,节约一滴水,那将是一笔多么大的财富!若将这笔财富拿去支援贫困地区,我国又怎么会落后呢?
同学们,地球上的每一种资源都是我们人类共同的,它不是可以用金钱来衡量的,你就是再富也要养成节约的意识,因为节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更应该成为一种习惯和风气。请记住:你与我,是浪花里的一滴水,无数滴水汇聚起来,是澎湃汹涌的`浪涛,是波澜壮阔的大海!一个人的力量有限,但无数个有限组合起来,便是无限,这个无限,便是无坚不摧的力量!海尔总裁张瑞敏说过这样的话:不简单,就是将简单的事做千遍万遍做好;不容易,就是将容易的事做千遍万遍做对。只要大家积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边做起,牢固树立节约意识,同学们,从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮入手吧,把节约落到实处,那么对于我们学校以及整个社会来说,那将是一笔可观的财富。
谢谢大家!
勤俭节演讲稿篇6
亲爱的同学、老师们:
每当我信手翻看一些《对联集锦》时,告诫人们勤俭持家,厉行节约的对联比比皆是,在此不妨朱录几副:“勤为摇钱树,俭是聚宝盆”“勤俭自古为美誉,节约到今是佳称”“创业维艰尚节俭,守成不易戒奢华”。
由此可见,勤俭节约是我们中华民族的优良传统和美德,挥霍奢侈,铺张浪费,为人们所不齿,可是所报载,有的学校学生浪费粮食很严重,有的竟“用馒头打仗”。这是一种不道德的'行为,这与中华民族勤俭节约的传统美德是大相径庭的。
古诗云:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”同学们,当你们在用馒头打仗的时候,你们可曾想到农民“锄禾日当午,汗滴禾下土”的情景?你们可曾想到我们的国家还并不富裕:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”尽管我们的国家早已从困境所造成的困境中摆脱出来,人民的生活一天天好起来,然而我们国家的经济与发达国家相比,有很大差距,因此我们坚决反对那种挥金如土只顾眼前不顾长远的高消费做法,提倡过紧日子,精打细算,勤俭节约,就是将来们国家富裕了,我们也不能丢掉中华民族勤俭节约的美德,如果我们只知道挥霍,不知道节俭,我们就会成为社会主义的“败家子”,再大的家业也会被我们败掉的,相反,如果我们尽可能地厉和节约,勤俭持家,我们的国家和人民会很快地富起来,实现社会主义现代化强国的梦想将会变成现实。
俗话说:“身披一缕,当思织女之苦劳,日食三餐,每念家夫之苦”,当我们真正认识到这一点的时候,我们还会去干“用馒头打仗”这样的蠢事吗?
作为二十一世纪的接班人,同学们,让我们珍惜每一粒粮食吧,勤俭节约不仅是持家之宝,也是立国之本那!
勤俭节演讲稿篇7
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家,早上好!
或许,你是第一次听说,在十月的最后一天,有这样一个“世界勤俭日”,那么你惊诧的反应是再正常不过的了。然而,如果你未曾听说过“静以修身,俭以养德”的古训,也未曾听说过“绿色环保、低碳生活”的风尚,那么你就out(落伍)了。
“勤俭”之于每一个中国人而言,是再熟悉不过的了。中华民族自古就是勤劳节俭的民族:上古有神农氏,“遍尝百草”,才有了后世百姓的安乐;春秋有季文子,虽贵为上卿大夫,却住所简陋、穿着布衣、以俭为荣,才有了鲁国的富庶。大而论之,贪图享乐的奢靡之风,会使一个王朝失却民心、土崩瓦解;小而论之,一个家庭不知“勤俭持家”,就经不起风浪的洗礼,稍遇不测,就难免举步维艰、甚至流离失所。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句至今仍被孩童们所吟唱,无论岁月如何变迁,中华民族从未丧失“勤俭”的千古美德,然而时至今日,我们是否仍然秉承着先辈们的训诫呢?从我们身边看一看吧,最基本的吃穿住行,你是否清楚自己一顿饭究竟需要吃多少?你否是确信自己真的还需要一件衣服?你是否仍在幻想着拥有一间大房子?你是否跟从了别人的车轮而忘记了自己原来也可以走路?你以为你做到了勤俭,那么你错了!勤俭是一种行为,需要我们用习惯去养成。从身边的点滴做起吧,去养成一个良好的习惯。譬如你去食堂,根据你的食量来打饭,你节省的不仅是金钱,更是有限的资源。而由此,你才会清楚你自己想要的,千万不要盲从于别人的脚步,“从众”是件危险的事,你可以自己去准备一个针线包,顺手关一下灯,你获得将是别人的称赞,这便是勤俭的芬芳。
勤俭更是一种修养,你的一举一动都会无形地被人们所记录下来。在物质匮乏的时候理应勤俭,在物质富足的时候,同样不能忘记“勤俭”,看似关乎物质,其实关乎精神,一个勤俭的人,其做事必然是有条理的。勤俭也不仅关乎空间、更关乎时间,当你有条理地做事时,你的生命在延续,正如时下流行的“低碳生活”,每减少一点碳的排放,地球的生命就在延续,我们的生命也因此而精彩。你以为这就是勤俭,那么你错了。这是我的勤俭观,你或许以为勤俭就会影响你的学习效率、生活质量?你或许甚至认为你不去更新自己的衣物,就影响了国家的产业发展和gdp吗?不必去多想了,我们能做的,是我们自己,“一粥一饭,当思来处不易,半丝半缕,恒念物力维艰”是对的,有限的生命里应当活出无限的精彩,这也是对的!你以为勤俭是否与我们的生活相矛盾了呢?那么你错了。恰恰相反,勤俭是恰是国人的一种智慧,是古人教会我们应对自然的一种法则,处理人生的一种策略,如同没有痛苦就没有快乐,没有个人的勤俭、国家的勤俭,就无所谓文明传承、社会和谐了。
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”当勤俭成为一种风尚,成为我们血液中的一种自觉,我们便不会惊诧今天这个日子了,愿勤俭之风尚遍彻校园。谢谢大家!