小文章演讲稿6篇
演讲稿一直都是我们在重要的场合中需要使用的文体,要是对待演讲稿的写作不够认真,那么我们在演讲时就很难确保有好的发挥,下面是好文溜溜小编为您分享的小文章演讲稿6篇,感谢您的参阅。
小文章演讲稿篇1
今天,是一个不同寻常的日子。再过100天,我们将接受高考的洗礼。为迎接它的到来,昨天,我们的学子志存高远,争分夺秒,寒窗苦读;我们的老师扶掖后学,呕心沥血,诲人不倦。在此,我谨代表高三年级数学老师庄严宣誓:我们将时刻牢记家长的重托,弘扬实中人团结奋进,敢为人先的光荣传统,以饱满的热情,务实的作风,投入到备考工作中去;刻苦钻研,精心备课,科学讲解,细心批改,耐心辅导,忠于职守,甘苦与共,通力合作,众志成城,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”不漏掉每一个问题,不放弃每一个学生。随时关注中考动态,采集中考最新信息,海纳百川,广我心胸。我们全体教师将时刻与你们同在,以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们同舟共济!总之一句话,为了你们的一切,我们赴汤蹈火,在所不辞!
同学们!曾经的你们,脸上写满笑意,怀揣着七彩的梦想,跨进了实中的大门,为了这个理想,我们披星戴月、寒暑不停,春寒陡峭中有我们执着的追求,夏雨磅礴中有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有我们勃发的激情,冬雪飘飞里有我们坚定的足迹。我们阅读过摞成山的书籍,做完了满天飞的试卷。再有一百天,你们就将迎接人生的第一次挑战!我们坚信,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。九载寒窗苦读,三年实中磨砺,你们的双手已不再娇弱,你们的双肩已不再稚嫩,你们的目光从来没有像今天这般坚定执著,你们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,你们的心灵从来没有如此热情激荡,你们的梦想从来没有这样真真切切,喷薄欲出。中考正悄然向你们走来,期望同学们将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去迎战、去谱写实中中考的新篇章!
同学们,在这危急成败的关键时刻、在这短暂百日,请你以艰苦的付出、百折不挠的勇气、水滴石穿的毅力,为自己赢得鲜花和掌声!是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。中考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能,只有拼搏才能实现!
苦战百日,会当凌绝顶;奋斗一阵,破浪展雄风。
报答老师的辛劳,我们唯有勤奋刻苦,背水一战;
不负父母的厚望,我们唯有披荆斩棘,全力一搏。
同学们,回顾过去,我们硕果累累;展望未来,我们豪情满怀。我们深信:在我们全体师生的共同努力下,高考竞技场上,我们实中的学子定能如猛虎下山,如蛟龙出海,虎跃龙腾,摘金夺银,再创辉煌。
同学们,高考号角已经吹响,拼搏吧!青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂,为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们放下昔日的骄傲,丢掉明天的幻想,展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝着我们的理想——奋勇出击
奋战100天,给父母一个惊喜!
奋战100天,给学校一个奇迹!
奋战100天,给未来一片光明!
最后祝大家高考成功,梦想成真。谢谢大家!
小文章演讲稿篇2
只有经历地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。——泰戈尔
生活不可能一帆风顺,生命不可能只有幸福。
在我们的生活中,挫折并不少见,它是智者的无价之宝,弱者的无底深渊。还记得《老人与海》中那个倔强的老渔夫吗?他的信条是:人不是生来被打败的,你尽可以消灭他,但是却不能打败他。现实生活中又何尝没有这样的渔夫?南非前总统曼德拉用同样的信念实现了理想。正因为有了种种挫折的磨砺,他们的生命才显得格外熠熠生辉。
孟子有言:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。可见,挫折是锻炼意志、增强能力的绝好机会,关键在于我们如何对待它。
林肯的父亲是个农民,家境极为贫穷。林肯断断续续地接受正规教育的时间,加起来还不足1年。但林肯从小就养成了热爱知识、追求学问、善良正直和不畏艰难的好品质。他买不起纸和笔,就用木炭在木板上写字,用小木棍在地上练字。他抓紧一切时间看书学习,练习讲演。林肯失过业,做过工人,当过律师。从29岁起,他开始竞选议员和总统,前后尝试过11次,失败过9次。最后一次成功是在他51岁那年,他终于问鼎白宫,并取得了辉煌的业绩,马克思称之为全世界的一位英雄。
面对各种各样的挫折,林肯没有选择放弃,他的锲而不舍最终成就了一段非凡的历史。
在命运的惊涛骇浪里,生存还是毁灭,这是一个问题。大海里没有礁石就激不起浪花,生活中经不住挫折就成不了强者。
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》。音乐大师贝多芬,双耳失聪却谱写出美妙的乐章;文学巨匠弥尔顿,双目失明中写下不朽的诗篇;司马迁忍辱负重接受宫刑,最终创作出堪称史家之绝唱,无韵之离骚的《史记》;塞万提斯在海盗窝里度过了悲苦罹难的一生,而当《堂吉可德》问世的那一刻,世界破涕为笑!这样的榜样还有许许多多,他们的故事启示着我们:要正确对待挫折,积极地面对人生。正如贝多芬的座右铭所言:我要扼住生命的咽喉,它休想使我屈服!
对于我们青年一代,挫折是必不可少的人生一课,只有跨过一道又一道坎,我们才能奔向成功的终点。我坚信,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。让我们一起勇敢地接受挑战,向着美好的生活迈步前进!
小文章演讲稿篇3
people often wonder why historians go to so much trouble to preserve millions of books, documents and records.
why do we have libraries? what good are these documents and history books? why do we record and save the actions of men, the negotiations1 of government officials and the events during wars?
we do it because, sometimes, the voice of experience can cause us to stop, look and listen. sometimes, past records, when understood in the right way, can help us decide what to do and what not to do. if we are ever to create lasting peace, we must seek its origins in human experience and in the records of human history.
from the stories of courage and devotion of men and women, we create the inspirations of youth. history records the suffering, the self-denial2, the devotion, and the heroic deeds of people in the past. these records can help us when we are confused and when we really need peace.
the main purpose of history is to create a better world. history gives a warning to those who promote war, and inspiration to those who seek peace.
in short, history helps us learn. yesterday’s records can keep us from repeating yesterday’s mistakes. and from the pieces of mosaic4 assembled5 by historians come the great murals6 which represent the progress of mankind.
人们常常心存疑虑,为什么历史学家要费尽周折地保存数以万计的书籍、文献和记录。
我们为什么要有图书馆呢?这些文献和史书有何用处呢? 我们为什么要记载并保存人类的行为、政府官员的谈判和战争中的事件呢?
我们这么做的原因在于有时候经验之音能促使我们停步、观察和倾听。也因为有时候过去的记载经过正确地诠释,能帮助我们决定何事可为、何事不可为。如果我们想要创造永久的和平,我们就必须从人类的经验以及人类历史的记载中去探索其渊源。
从体现男性和女性勇敢和奉献精神的故事之中,我们获得了青春的启示。英语短文历史记载着人类的一切苦难、克己、忠诚和英勇的事迹。这些记载在我们困惑和渴望和平时能对我们有所帮助。
历史的主要目的是创造一个更加美好的世界。历史对那些力主战争的人给以警告,给予那些寻求和平的人以启示。
简而言之,历史帮助我们学习。昨日的记载可以使我们避免重蹈覆辙。这些历史学家们创作的像马赛克一样色彩缤纷的历史片断汇聚成了代表人类进步的伟大壁画。
小文章演讲稿篇4
敬爱的老师,亲爰的同学们:
大家下午好!
转眼间,半学期在我们忙碌的身影中一闪而过。期中考试结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它却是比较客观地反映我们这段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾,或残缺,或圆满,都是一个事实不可改变。下面是我的一些学习方法,希望能为大家提供一点帮助。
俗话说:兴趣是最好的老师。有了兴趣,我们才能喜欢并主动学习。其实学习就是一个不断充实自我的过程。这个过程并没有某些同学眼里的那么难,那么枯燥无味,我们要学着从学习这个漫长的过程中找到兴趣,找到快乐。做为一名学生,我们要时刻记住:我们为我们自己而学习,而不是在老师家长逼迫下学习。被动的学习毫无快乐可言。
学习需要时间,而一天也只不过有二十四小时。所以,我们就要像挤海绵中的水那样挤学习时间。所谓“挤”,不是取消一项活动做另一项,而是尽力减少各种事之间的间隔,用来做一些有意义的事。虽然,每天挤上五分钟十分钟,看上去很微不足道,但如果把几个星期挤的时间加在一起,就要以小时计了。一天两分钟,一个月就是一个小时。正所谓“积少成多”。当然,晚上亦是如此。在坐的大部分同学,我想晚上要花很长时间做作业吧。这样一来,我们复习与预习的时间就少了。其实,解决方法就是把作业在学校里写完。算一算,每天四个小一个大课间一小时,再加上自习六十分钟,就是两个小时。老师布置的作业一般不会太多,两个小时应该够写完。如果没有自习,我们还能有八十分钟,作业做不完,也能做个差不多。这样一来,整个晚上都从作业的魔瓜下“逃脱”了,供我们支配,复习预习自由调整。这无疑对巩固所学知识及第二天学习有着巨大帮助。
我在上面说到了预习,预习是提高听课效果的一个重要策略。我认为预习,并不非要拿出一大段时间预习一课知识点,而可以在闲暇间看看书,虽不能预习全部,但至少“涉猎”一下总比不预习好的多,对课上的理解与记忆帮助不小。当然,有能力拿出较多时间来预习,会更好。
上课听讲是我们学习的核心,是最重要的。上课不能走神。我们上课时应尽最大可能跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态。解决问题要学会举一反三,对于老师上课讲的重点、难点、疑点应理解并记忆,不能一味地死记硬背。就如一块石头,理解着记忆是将知识用刀刻上面,记得牢;死记硬背则只是一味用笔写,一会儿就忘。对于老师上课讲的知识,一但有没听懂的,下了课立刻问老师,不要今天拖明天,明天拖后天。照这样下去,这个大“洞”就再也填不满,补不上了。有句话说:“好记性不如烂笔头”,意思是脑子记下的总是不比笔写下的牢靠。这就说明上课记笔记的重要性。相信同学们都看过遗忘曲线图吧?!第一天,是忘的最快,最多的,在一天内,忘掉了百分之六十。渡过这“艰难的第一天”的方法只有一个:课堂笔记。记好了笔记,晚上看一次,第二天晚上再看一次,这样,复习了两遍,同时过了一天多还仍是记忆犹新。对自己来说简单一点的科目,就多听课,少记点笔记,难一点的科目,就得多记笔记,既有利于复习,还会使这些知识在脑海印象更深刻。
至于复习,就是对白天学习课程的再次理解与加深记忆。对于那些重点、难点,要进行再次记忆,对于白天没懂的或问老师的地方,再看一看,记一记,看看是否掌握了。
最后,拥有好的睡眠也很重要。养精蓄锐,为了明天更高效的学习。中学生每天睡眠不得少于八小时,打疲劳战、挑灯夜读对身体危害极大。
期中考试已是过眼云烟。同学们,为了新的目标,为了期未考试,奋斗吧!
我的演讲完毕,谢谢我的朋友!
中学生演讲稿通用文章3
老师同学们好!
有两种生活方式。第一种方式是像草一样生活。虽然你还活着,每年还在成长,但你终究是一棵小草。你吸收了雨水和阳光,却没有长大。
人可以踩你,但人不会因为你的痛苦而痛苦;人家不会因为你被踩了就可怜你,因为人家没看见你。所以,我们每个人都要像树一样成长。即使我们现在什么都不是,只要你有一颗树的种子,即使你被踩在土壤中间,你仍然可以吸收土壤的养分,自己成长。当你长成参天大树时,人们可以在遥远的地方看到你;走近你,你可以给人一片绿色。活着是一道美丽的风景,而死了还是一根柱子。活着和死了都是有用的。这是我们每个同学做人和成长的标准。每条河流都有自己不同的生命曲线,但每条河流都有自己的梦想。
那就是奔向大海。我们的生活,有时会是淤泥。你可能会像沙子一样慢慢沉淀下来。一旦你安定下来,也许你不必努力向前,但你永远看不到阳光。所以,我建议,无论你现在的生活是什么样子,都要有水的精神。像水一样,我们不断的积累自己的力量,突破障碍。当你发现时间紧迫的时候,积累自己的厚度,有朝一日时间到了,你就能冲进大海,成就自己的人生。
谢谢大家!
小文章演讲稿篇5
随着人们的生活节奏加快,科技的快速发展,碎片化这个词也慢慢的进入人们的生活中。在生活的每个角落,我们都能看见碎片化生活的缩影:碎片化的时间,碎片化的阅读,碎片化的购物,碎片化的社交……我想说的是,碎片生活,有何不可?
曾经人们生活简单质朴,每天是固定的生活习惯,做一样的事,看一样的人。而现在随着科技的发展,人们不满足于现状,于是便有了碎片化,多元化的生活。读一本纸质书的生活不复存在,取而代之的是网络小说的泛读,看一张报纸的傍晚也已悄然消失,取而代之的则是公众号的频繁推送。碎片化在这个时代浮出水面必然有它的原因,子曰:“既来之,则安之。”与其厌恶排斥,倒不如欣然接受。
碎片化生活使我们能够接触到更多的东西,了解更多的知识。就拿碎片化阅读来说,现代人的节奏越来越快,常常看到在地铁上吃早饭的身影,步履匆匆的人比比皆是。在这样的忙碌的时代背景下,我们没有时间去读完整的一本书,只能趁着闲散的零碎时间去阅读一些碎片文学,这样不也是对我们有利而无一害的嘛?碎片化阅读都是阅读,只不过它是断断续续的,但它同样扩大了我们的知识面,开拓了我们的视野。阅读既然对我们的身心有益,那碎片化阅读有何不可?我们身处时间的齿轮上,无法快进也无法倒退,只能慢慢的旋转,所以与其时间太短无法阅读,不如尝试一下碎片化阅读,就会发现不一样的精彩生活。
碎片化生活也能使我们轻松愉悦,在时间飞速流逝的今天挤出点滴时间。我们购物只需手指轻轻一按,东西就会在不久之后送到家里,甚至有许多拼团的出现,几十个人乃至上百个人一起买一样东西,能够省下不少金钱。在与他人沟通交流的时候,微信、qq各种社交软件层出不穷,再也不是只能电话交流,帮我们省去了不少时间。我们将时间分成一份份,以此来告诫自己时间的易逝,既可以修身养性,又可以悦己,何乐而不为呢?
碎片化阅读已经是大势所趋,一味的阻挡它的前进是螳臂当车,不如拥抱碎片化,开启一个全新的时代。
无碎片,不人生。
小文章演讲稿篇6
五月是一个充满激情的季节。
送走劳动最光荣的五一,又迎来激昂的五四,还有温馨的母亲节!呼吸着春天的空气,看着那些嫩绿的叶子,感觉每天都是新鲜的,总有饱满的热情投入到工作中!
掐指一算,走上工作岗位已经半年了,有悲有喜,有汗水有收获,有苦有泪,无论怎样,我已经无可自拔的爱上幼教,我开始把它当成我生命中的一份事业去完成,我用心去努力着也快乐成长着!
从青涩学生向为人师表的老师转变是一个很困难的过程,每天面对的是一群天真无邪的孩子,上班的第一件事就是联系自己的表情。每个行业都有自己的职业特点,幼儿园老师就是需要和蔼可亲的,刚开始的我把它称为“职业笑容”。刚开始上班压力真的很大,每天面对几岁的孩子,真的手足无措。对着公交车玻璃练习微笑成了我每天早晨必须的功课,我知道自己不能把不愉快的状态带给那些天。
一分耕耘,一分收获。命运一定会吝惜那些努力地孩子。很快我就得到家长和孩子们的认可,工作也渐渐的走上了正轨!有一天,一个孩子无意间说“老师,你笑的真没”。当时自己听着都愣了,心里一下子乐了,我已经不用对着玻璃窗练习微笑了 ,我已经用心去微笑了,那是来自心灵的快乐!
一个新老师,最难的可能就是上课了。刚上班的时候,上课真是很难,不知道该怎么设计环节,不知道该运用什么教具。课上不好,心情也跟着一团糟。一点都不夸张,刚开始的一个月,没一天最盼望的就是家长接孩子的那一刻……
只要我们用心,生命中总有贵人相助!在那些优秀的老教师的帮助下,我不断地成长着,课在不短进步,心态也一天天好起来,每天都是一个充满阳光不断收获的季节!
青春是一首战歌,踏着五四的脚步,迈着青春的旋律,开始我成长的生涯。
我每天都怀着感恩的心去对待工作,对待生命中的每一位贵人,在这片让我成长的蓝天里翱翔奋斗。我微笑着坚强着探索者,我相信良好的心态和斗志一定能不断地提升自己!
坚持努力,奏响青春的号角!