有了演讲稿，我们可以更好地运用幽默和感情，有了演讲稿，我们可以更好地运用事实和数据，以下是淘范文小编精心为您推荐的保护环?演讲稿7篇，供大家参考。

保护环?演讲稿篇1

环保，简单的话语给我留下了不可磨灭的印象。环保，一个通俗的解释是环保的意思，但这和我不知道有多少人做的事有关，和“环保”这个词正好相反。他们在破坏而不是保护。砍伐树木、污染水源、随地吐痰、排放有毒废气都是对环境的破坏。也许在你意识到之前，你会伤害地球母亲的身体。所以我觉得环保要从自身做起，为环保做点贡献。

目前全世界有多少干旱的地方，有多少人和动物因为没人喝而渴死。这难道不是大自然对我们这些不节水的人的报复吗？节约用水大家都知道，但是谁真正去过呢？只要洗手回收，就是环保的标志。

有一件事让我至今耿耿于怀，久久不能忘怀。正因为如此，我才明白环保的价值。

记得有一个周末，我在家吃完午饭，准备自己洗碗。我不小心把水龙头调到最大，开始洗碗。这时，父亲关了水龙头，严肃地对我说：“你知道这是浪费水吗？洗碗需要把水龙头开那么大吗？”我有些遗憾，因为毕竟很多地方缺水，很多地方正遭受着严重的干旱。在我父亲眼里，可能就像取别人性命一样。我羞愧地低下了头。从那以后，我总是在洗碗前打开水龙头。

“节约用水”四个字已经深深的印在了我的心里，让我刻骨铭心。

如果省下几千张纸，可以少砍一棵大树；节约每一滴水，就能让这片土地少干旱。当你关注身边的小事时，你会发现你为环保付出了努力。

所以，我想对你说：“我们的地球母亲已经伤痕累累。你听到她无声的哭泣吗？请停止破坏环境和自然。让我们从个人出发，保护我共同生活的大自然！”

环保从我做起，为自然做贡献。让我们唱出“绿色家园，环保先锋”的口号！

保护环?演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好!

我是来自大二xx班的xx，我今天要演讲的题目是《大学生保护校园环境，人人有责》。

我们是新时代的'大学生，待在校园里的我们，是受着学校的保护的，那么我们作为学校的一员，我们同样要去保护我们的大学校园，这是我们作为这里的成员的责任。我们必须要做好保护大学校园的环境的整洁和大家的共同财产。

我们将在大学里待上几年，几年的生活足够让我们把学校当成我们的家，那既然把它当做家，我们就有义务和我责任保护校园环境不被伤害，在这个环境，我们将度过大学的美好时光。保护好了这个校园环境，也是让我们自己收益。我们的校园环境是无数义务劳动换来的成果，如果没有他们的辛苦劳作，我们又怎么可能待得那么舒心，让我们在校园里安心的学习和各种校园活动。

因此，我希望大家一定要保护好我们的校园环境，让我们的大学生活过的美好。学校里的花花草草、凉亭、湖泊、草坪等等，够成了我们的校园环境，是这样的环境，才可以让大学校园是美丽的，为此也会吸引他人驻足观看，你不觉得这是一件很好的事情吗?另外，对于我们的校园环境的保护，我们需要做的措施是：

第一，不要在校园内抽烟，争取做无烟校园：第二，不要随手乱扔垃圾，而是要随手扔进垃圾桶里面，并捡起附近的垃圾，做干净的校园环境;第三，不要破坏校园里的公共财产，那是我们大家的，要一起去保护他们，他们是校园环境的一部分，不可缺少的;第四，不要去踩踏草地，他们亦是校园环境的风景，破坏了这个风景，也是给自己添麻烦，做一个有爱心的大学生。

我们生活在大学校园里，是这个环境给了我们更好的大学生活，我们没有理由不去保护好这个校园环境，我们更是义务去爱护它，把它当成家，就要有这个责任保护好，让它越来越好，而不是作为一个局外人，看到它被破坏而不去阻止，所以，对于破坏我们校园环境的人要去及时阻止，不能让他们得逞，校园环境如果受到破坏，承受的代价也是很大的，因为会影响我们在那里的学习和生活。

在此，我们要保护好我们的大学校园环境，担起新时代的大学生应该要负的责。

谢谢大家!我的演讲完毕。

保护环?演讲稿篇3

古往今来，地球母亲用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被她的儿女们装饰得楚楚动人。可是，现在她的儿女竟然为了自身的利益，弄得她千疮百孔。人类只有一个地球母亲;而地球正面临着严峻的环境危机。“拯救地球母亲”已成为世界各国人民烈的呼声。

其实，在地球上没有绝对的废弃物，所有的东西都可以循环利用。但是人类的介入，使这个循环出现了偏差，出现了不能循环的东西。比如早些年的发泡饭盒。如果这样的话，那么，就是一个恶性循环。这样地球的资源就会被消耗完。那么，地球就危险了。保护的措施应该是尽量的接近地球的自我循环。预防应该是多做些“远视”，不要老是盯在经济目标上。应该从人文和自然的角度出发。

目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题，具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。随着经济和贸易的全球化，环境污染也日益呈现国际化趋势，近年来出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。

环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响，如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害，有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大，也更难消除。例如，温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性，往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到，然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然，环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降，影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊，人们的发病率上升等等;水污染使水环境质量恶化，饮用水源的质量普遍下降，威胁人的身体健康等。严重的污染事件不仅带来健康问题，也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高，由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。

让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧!

保护环?演讲稿篇4

亲爱的老师们、同学们：

大家好！

我是初（x）x班的xxx，非常感谢老师能给我站上这个讲台的机会，也感谢大家能倾听我的演讲，谢谢。

今天我给大家带来的主题是“保护环境”。

相信在我讲出这个题目的时候，已经有不少的同学开始抱怨了。是啊，这其实是一个我们已经听到麻木的词。在过去大大小小的演讲和班会中，已经有不知道多少次将这个话题提起！但是同学们，你们真的有想过，为什么这个让人感到麻木的词会重复的出现在我们的耳边吗？是因为我们没有将这句话，放在我们的心中啊！

回顾之前的老师讲话，我们的学校中，似乎又出现了不少乱扔垃圾的现象！这种过去一直都在被我们摒弃的事情，它再次发生在我们的身边了！同学们，我们必须回想起来，必须行动起来。我们当初保护环境的理由，我们维持校园环境究竟是为了谁？我们必须明白，这并不是一名初中学生该做出的'事情！

同学们，请回想。在过去的某次下课的时候，你是否有在楼下的小卖部买过零食，并随意丢弃过垃圾呢？也许有些同学不以为然，认为自己都是在很久之前犯下的错误了。但是同学们，请再想一想，垃圾袋的分解要多少年！而你才丢了多久？这些过去的错误不会随着时间而过去，反而会随着时间去累积，终有一天会造成非常严重的错误！

同学们，不要逃避，不要去想着会有谁来帮我们解决！这是我们自己犯下的错误，我们因该自己来改正，自己去杜绝犯下这样的错误！这不仅仅是为了我们的校园，更是为了我们所赖以生存的环境！

无论怎么说，乱丢垃圾这样的行为，实在是非常的不文明的事情。我们现在也已经不再是那个不将道理的小孩子了，我们现在是一名初中生！我们是正在成长为大人的初中生了！这样错误的习惯，难道我们还要留着一辈子吗？我希望那些喜欢乱丢垃圾的同学们能好好的想想，这样犯下的错误，究竟能得到什么呢？你一张，我一张，得到的脏兮兮的校园，最终又是谁来使用呢？

我明白，大家其实都知道环保的重要，但是不将这些真正的放在心上，我们永远不能用文明来自称！我们必须对自己的错误做出改正！

初中的校园是我们要待上三年的家园，我认为大家谁都不想住在一个垃圾满地的地方，我希望大家能做到“有则改之无则加勉！”让我们的校园成为真正的文明之地！

我的演讲到此结束，谢谢！

保护环?演讲稿篇5

尊敬的老师，各位同学：

大家好!众所周知，地球是人类的家园，我们的衣食住行，无不依赖这颗星球，大气、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等等，都是我们赖以生存的基本环境。然而，我们在尽情享受这些成果的时候，我们的家园开始面目全非了：污浊的河水夹杂着许多垃圾在晃动，偶尔还有一两条死鱼浮上来，散发出醺心的腐臭。绿色，没有了;鸟声，听不见了。河边堆积了大堆垃圾，往日清新芬芳的和风也变得腥臭苦涩了……气候变暖，酸雨增多，物种减少，人为的战争等等，这是我们当前面临的一连串全球环境问题，面对这些问题，我们该做些什么呢?

保护环境，人人有责。但我们现在还只是小学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但我们可以从身边的环境做起。我们生活在美丽的汉水江畔，“南水北调”，我们的汉水就要进北京了，我们可以多植一株树，减少一份水土流失;我们应当争做“花草卫士”，为美化环境尽自己的一点力量;不乱扔各种废弃物，把废弃物扔到指定的地点或容器中，更不能扔进河里;避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，远离白色污染，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。既创造了美化家园，也为“一江清水送北京”付出了努力。北京是世界大都市，国际友人常来常往，世界友人饮用的是我们的清洁的汉水，你能说我们这些“小人”对世人的贡献还小吗?

我们是新世纪的主人，我们不能让环境污染延续下去!我们现在的职责是学习科学知识，除了做些小事保护环境外，我们要加陪努力学习各种科学知识，长大后为进一步改善我们的生存环境做更多更大的贡献!

让我们一起来努力吧!

谢谢大家!

保护环?演讲稿篇6

敞开心扉，畅所欲言，想一想，如果人们不保护环境，十年后、二十年后，那又将会是怎样呢？不敢想象呀！所以，快了环保从现在起。

制定计划，环保在心中。

首先，要制定一个计划，能骑自行车的不乘公交车，不用一次性筷子，把环保儿子铭记在心中，不使用污染环境的塑料袋，将垃圾分类，不随地扔东西，热爱大自然的一草一木，我们同生在一个地球上，难道不能和平相处吗？

付出行动，环保在我手中。

有了计划，就要行动，在学习中，将用完的废纸保存下来，放到废品回收站，在校园中不要随地吐痰，看到纸片要将他拾起，仍在垃圾桶里。在超市里，不是用塑料袋等不易腐烂的东西，自己随手带一个包包，快乐在心头，在日常生活中，不乱烧东西，以免污染了空气，大型工厂对空气污染较大的应该停止上产，把我环保，我快乐六字记在心头，多植树造林，为地球妈妈增添一点绿色吧！难道每个人不能付出一点小小的行动吗？

呼吁大家，环保在脑中。

每一个人脑海里都应有保护环境的意识，在草丛边写一些标语，多设一些垃圾箱，上一堂环保课，然人们真的能认识到环保的重要性，难道大家还没有感觉到吗？地球母亲深受疾病的折磨，他百思不得其解的是，为什么她的亲生儿女一个又一个的破坏自己，地球母亲被悲伤极了，她在呻吟，她的一次又一次的哭泣指的是洪水破害，人们还没有懂吗？她一次又一次的摆动自己的身体指的是地震灾害，人们还不了解吗？他那一次又一次的愤怒指的是火山喷发，人们还不知道悔改吗？

此时，我沉默了，低下了头，人类呀！醒醒吧！做一些环保行动，那会是快乐的，难道们一个人不能把环保记在脑海里吗？

保护环?演讲稿篇7

一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣，这就是人类的家园——地球。

地球，这位人类的“母亲”，这个生命的摇篮，是多么美丽壮观，是多么和蔼可亲。

这位“母亲”向人类洒下自己正大无私的爱，她把自己的一切都献给了人类。可是，她却遭到了人类的破坏，被人类破坏得满目疮夷：净水污染，大江大河发生断流，有的水域成了“黑海”、“墨池”，如此下去，人类在近百年内将无水可饮；大气污染，工厂废气直上云霄，家电产生的氟利昂使地球上空间的臭氧层遭到破坏，南极上空已出现大面积“臭氧空洞”；白色污染，自从人类发明了塑料这种东西后，在为人类提供方便的同时，像恶魔般飞到山间野外，工厂农舍，妄图吞没整个世界；空气污染，人类到处胡乱砍伐树木，使它们不能挡住风沙，因此有许多城市都遭受了沙尘暴的袭击，并且它们也不能继续排放新鲜的空气提供给人类……一件件案例发人深思，一款款现实触目惊心。朋友，全世界的朋友们，动起手来吧！

再不行动起来，地球将毁于我们之手！

我们只有一个地球，失去了地球，人类就失去了赖以生存的环境。大自然对我们的惩罚已够触目惊心了。保护生态平衡是功在千秋利在当代的大事。为了我们共同的家园，医治地球的创伤，让全人类生活在明媚的阳光下。

从自己做起，从小处做起，携起手来，共同保护我们的家园。我们应该从家庭做起，将自己家的垃圾分类装袋，分别投放；向家长、邻居宣传节约用电，少排放污水；少使用或不使用有磷洗衣粉和不环保冰箱、空调，为我们的后代留下蓝天、碧水、绿地、红花……

在自家院内或沙化严重的地方种下树、苗等，定期管理，以培养出茁壮成长的防风固沙树木来，为祖国的环保、绿化事业做小学生应尽的一点义务。

我们的幸福生活来之不易，千万不要让它毁于一旦。朋友们，希望你们警醒吧，来注意这个问题吧！请握紧你的热情之手，爱心之手，环保之手吧，共同来保护我们这个生养人类，又险毁于人类之手的可爱的蓝色“母亲”——地球吧！让它成为宇宙中的一颗璀璨的明珠！