期中表彰大会演讲稿5篇
演讲稿的提前准备可以让我们更好地掌握演讲的节奏和语调,使演讲更加生动有力,通过演讲稿的准备,可以更好地选择合适的幽默和感人的元素,下面是淘范文小编为您分享的期中表彰大会演讲稿5篇,感谢您的参阅。
期中表彰大会演讲稿篇1
尊敬的领导、老师,家长,亲爱的同学们: 大家好!
我是四三班的xxx,在这初冬的季节,我们实验小学又迎来xxx至xxx学年上学期期中考试表彰大会,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。
首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学习环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对我们的关心,关爱。他是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,留恋忘返。
再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任陈老师,她不仅教会我们学会学习,还教给了我们很多做人的道理,她每天总是早来晚归,认真准备每一节课,每一次主题班会。在她的要求下我们很快爱养成了良好的学习习惯,生活习惯。
还有我们的语文老师***老师,他的语文课有声有色,情景交融。时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫白居易,让我们领略唐诗宋词的风骚;时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。
现在我想给同学们说几句话:亲爱的同学们,我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?我想,同学们可能会大声地说:“读懂了”。是啊,因为,我们的心中早已有了自己的理想!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为实验小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪!
最后,再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝所有的爸爸妈妈心想事成,笑口常开。祝全体同学以崭新新姿态迎接新挑战!我的发言完了。 谢谢大家!
期中表彰大会演讲稿篇2
老师们、同学们:
大家晚上好!
今天,我们在这里召开九年级上期期中考试总结表彰会,目的是总结上个学期,同学们在学校的表现,并以此为新的起点,进一步发扬优点,改正不足,争取更大进步。希望同学们认真听会。借此机会,我要给大家提几点建议:
一、树立目标,做一个有理想的人。
目标是学习的内在动力。特别是我们初三年级即将面临中考,我们每一个人都应该即有切近的又有远大的学习目标。有了明确的目标,就有方向,就有压力,有了压力就会产生前进的动力,再加上踏踏实实的行动,才能获得理想的结果。比如在这次期中考试中,虽然有10位同学突破了700分大关,可是,在全县中又会有多少人呢,因此,我们一定要摆正心态,树立更远大的目标,正确在全县中考中考出更优异的成绩。
二、摆正心态,做一个勤奋的人。
前一段时间,我在跟不同层次的同学座谈时了解到大家可能会有这样几种心态:第一种是你让我学,我就学,老师指向哪我就做到哪;第二种是反正我也不会了,跟着上课下课,吃饭睡觉,得过且过,做一天和尚撞一天钟;第三种是我也想好好学习,可是我很累呀,我很困呀,也不知道该从何下手。对于同学们的这几种态度,我都是不赞成的。我觉得:积极而健康的心态应该是:我一定要好好学,我相信自己一定能学好,我不比别人差多少。我们一起来算一笔账:是用几个月的刻苦换来一条平坦的人生道路?还是用几个月的安逸换来一生的劳碌?答案你们比我更清楚。大家都认识我们年级前几名的李振浩、等同学,他们都是平平常常的学生,只不过他们有勤奋的精神,每天晚上坚持复习总结当天所学知识,并预习明天新课程,他们能把别人玩的时间用在了学习上。在课间时间、饭前饭后你们谁看到他们的身影,相反,有些同学上课不听,课下追逐打闹,乱逛闲聊。你们的成绩怎么会提高呢?
三、掌握方法,做一个聪慧的人。
科学的方法,是决战中考的法宝。在勤奋的基础上,只有把握学习规律,掌握科学的学习方法,才能收到事半功倍的效果。要合理分配时间,重视课堂学习。在这方面十三班的张晓涵等同学做的非常好。课堂学习是学习的主渠道,虽然现在第一学期只进行了一半,可是,我们想想,过年春节后距离中考只有短短的两个月的时间,中间还有实验考试、体育考试,
模拟考试等,留给我们系统复习的的时间跟段了,因此,这一阶段,各科老师都加快了教学进度,这样更需要我们同学们依据自己的特点和基础,不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。遇到学习上有疑问时,一定要在课余时间询问老师。每天的答疑辅导时间学校开辟出来,就是给同学们答疑解惑的,同学们要珍惜机会。
四、严格要求,做一个有规矩的人。
同学们,在生活中我们有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一个人应该重视而牢记的。在学校里我们要成为合格的学生,最基本的就是应该遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守校纪校规。如:九年级二班李金鹏同学,升入初三以来,简直像变了一个人似得,积极为同学们排忧解难,以身作则,管理班级的纪律,遇事总能挺身而出。他们就是我们学习的榜样。但是随着时间的推移,在我们同学之间出现了一些不和谐的现象。
1. 每天都要吃早饭。我们不少同学不爱吃早饭,带着空空的胃,就去上课了;冰冷的身体,空空的肚子,学习效率从何而来;况且长此以往会对身体造成严重的伤害。没有什么比健康的身体更重要的,学会生活、善待自己从吃早餐开始。
5. 遵守课堂、宿舍纪律。自修铃声打响后,有些同学仍在大声喧哗,有些同学才慢悠悠的上厕所,这既浪费了自己的时间,也影响了他人学习。
3.不注意环境保护,优美的校园时有破坏。雪白的墙壁上,留下了一个个球印、手印、脚印、划痕,这些印迹不仅仅是环境的损伤,也是我们心灵上的污点;特别是课间操之后地面上,散布着一枚枚纸片、奶盒、塑料袋等,这些垃圾不仅仅是校园的疮疤,也是我们素质的缺憾。同学们,让我们从今天,从现在开始,做一个有素养的人: 爱护环境,不乱扔垃圾,不带食零食,不践踏草地,不污损墙壁,不破坏公物。
4.不重视待人礼仪,宁静的校园时有杂音。教室、校园,污言秽语、嬉戏打骂,不绝于耳;课前、课间,追逐打闹,高声喧哗,频频发生。这一声声污言秽语,那一回回追打喧闹,破坏的不仅仅是同学的感情,不仅仅是教楼的宁静,还有同学之间宝贵的友谊。同学们,让我们从今天,从现在开始,关心幼小的同学。文明礼貌,不以强凛弱,不以大欺小,不顶撞老师,不冒犯家长,不拨弄是非。
最后希望同学们自觉维护会场秩序,认真学习先进学生代表的学习方法、聆听老师的谆谆教诲,领会冯校长的讲话精神。我相信经过我们大家的共同努力,你们这一届一定能创造第二实验中学更为骄人的辉煌。
期中表彰大会演讲稿篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是高一(2)班的xxxx,今天能够站在这里向大家讲述我求学历程的体验我感到很荣幸!
转眼间半学期的学习生活已经画上句号,不知大家是否想过自己在这期间到底有何收获,我相信很多人或多或少都取得了进步,那么你是否从中汲取到一点经验教训呢?
坐下来静静的回想,我觉得有几点对于那些想取得进步的人而言尤为重要,本文转自[教育文稿网]转载请注明出处.首先,大家要有意识的培养自己对各学科的兴趣。兴趣是最好的老师,只要你对它感兴趣,那你就会拥有很大的发展空间。但并不是每个人都能做到对每门课都很感兴趣,这时候就要学会控制自己,即使你很不喜欢,甚至很反感,也要努力暗示自己去认真听课。其次,想要进步就要保证自己的听课质量。新知识的精华都汇聚在一堂课中。所以要想轻松而快速的掌握并吸收它,那么你就要确保在课堂上做到注意力高度集中。当然,要想在整节课中都保持注意力高度集中,这是很难做到的。这时候大家就要学会听课过程的前松后紧。一节课的重点往往在上课十分钟后被老师引出,这时候就是你要集中注意力的时候;在听课做笔记的过程中还要学会取舍。并不是每一个知识点都需要记下来,要能够科学有效的去记忆你认为重要的知识点。最后,及时扫清盲点也是至关重要的。有时候即使你上课听懂了,一到联系实践中也会遇上这样或那样的难题。这时候就要静下心来用心思考,如果自己实在无法解决,可以寻求老师的帮助。很多问题在老师的讲解下立即就可以解决,但是过段时间再来看它却又不知道从何入手。面对这种情况,我觉得大家有必要在备考是将那些题反复看几遍,以此来加深记忆。切记,不要将一个个的小问题堆积起来,否则日积月累就会成大问题。
不知道这些是不是适合大家,毕竟每个人的方法都不尽相同。我只是想告诉同学们要逐步养成一种适合自己的良好的学习习惯。同时我想提醒那些有偏科迹象的同学,你们要有意识的去提高自己的瘸腿科目的成绩。因为偏科往往是限制同学进步的原因之一,木桶原理就是对它最好的诠释。
再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达,希望大家能振作精神,重新上路!
祝愿在座的每一位能越走越远,越飞越高!
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期中表彰大会演讲稿篇4
老师们、同学们:
早上好!
经过两个多月紧张的学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——考试。这对于我们初一学生,是初中生活的第一次大考,许多同学可能会很紧张,很担心,甚至很烦恼,因为你心中的梦想是那么美好;你的父母对你的期望是那么殷切;而你又是那么想考出好成绩,让父母高兴,让老师自豪。我们应该从哪些地方做起呢?同学们,优秀的成绩来自勤奋的学习;来自我们为了心中的理想刻苦学习的执着。我们要以积极的心态备考,全力以赴,用辛勤的劳动和科学的方法去迎接挑战。
考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如说是提高自己。通过考试,每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,自己的学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做适当的调整。因此,同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试,把握这次机会,充分展示自己的才华和智慧。良好的心态是成功的一半。
有很多学生,在考试前,还没有上考场就紧张的不行,到考场后,以前复习得很好的知识一下子都忘了,很多题也好像不会做了。我们要相信自己完全能够做好,相信成功就在不远的前方。我们一定要多激发自己,要知道有"有志者、事竟成"的道理。同时,在复习考试中,还需要有一颗平常心。要心态平和,情绪平稳,才可能保证把整个身心投入到学习和考试中。要记住,保持考前的最佳心态是考试成功的基础。
大家不妨从以下几个方面准备一下:
第一:争分夺秒,上好复习课
我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率,从上好每一节课做起。这些复习课都是复习中的重中之重,都是老师精心准备的。他们看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,更是一种提高。这些课有助于大家理清复习的思路,提高复习的效果。
第二:合理安排,制定科学计划
平常学习好的同学要善于归纳、总结,利用复习的机会巩固基本知识、技能,由此及彼,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平再上新台阶。基础薄弱的同学更应充分利用这次复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位。
第三:总结经验,谱写新篇章
考试过后总结往往是我们最容易忽视,实际却很重要的一步。通过总结,我们查漏补缺,找到新的目标,为之努力。
同学们,我们的目标已经确定,接下来关键在于行动。古人云:“非知之难,行之惟难;非行之难,终之斯难”。这句话告诉我们:知道不是最难的,行动才是最难的,不仅行动是最难的,善始善终才是最难的。那就让我们行动起来吧,只有行动,才会达到理想的前方。最后,预祝同学们在期中考试中取得满意的成绩!
期中表彰大会演讲稿篇5
各位老师、同学们:
大家下午好!
根据学校相关工作安排,今天我们在这里隆重召开20xx——20xx学年期中考试总结暨表彰大会。在此,我首先向经过半个学期努力取得优异成绩并获奖的同学表示热烈地祝贺!向辛勤工作的各位老师表示衷心地感谢!
刚才,教务处段主任代表学校就本次考试做了一个全面客观的总结和分析,充分肯定了高一二年级全体师生在前半个学期当中付出的'努力和取得的成绩,希望大家在今后的工作和学习中继续发扬优点、成绩,再铸新的辉煌。也点出了我们在教与学的过程中表现出的问题和不足,希望同志们正视问题,认真反思,做好调整。明白前车之鉴,后事之师的道理。有问题不可怕,可怕的是我们不知道问题出在哪里和发现问题没有付诸行动去解决。同时还就各年级、班级存在的问题,给出了一些行之有效的建议和方法。总结分析全面到位,希望老师和同学们遵照执行。
下面我就前半学期的教学及管理工作谈两点看法:
一、取得的成绩
1、高一年级学生较快地适应和融入了高中生活。因为各方面原因,本届高一学生是历年来入学最晚的一次,但从近段情况来看是各方面表现最好的一届。开学初,我们成功组织了军训、入学考试和入学教育,同学们经受住了烈日和风雨的考验,圆满完成了训练及各项任务。从同学们半个学期的表现及月考和期中考试的成绩来看,表现不错,在很多方面都得到了提高,成绩也达到了我们预期的效果,希望同学们再接再厉,保持良好的发展势头。
2、高二年级学生分科后取得正常发展。从分科比例上看,本届高二年级文理分科情况正常,选课后也没有较大的变动,说明同学们的选科是比较科学的,心理上也是比较成熟的。从分科后的月考及本次期中考试的成绩来看,整体上没有出现较大的波动,呈现出了健康发展的态势。
3、课堂教学改革和创新不断深化。今年是我校施行课改的第10个年头,施行“导、学、疑、展、练”课堂教学模式创新的第3个年头。这些年来,为了实现课堂效益的最大化,学校做了很多工作:邀请专家讲座,选派教师外出考察学习,组织集中听评课活动等等,强力推进了我校的课改工作。到现在,我们的课堂教学发生了很大的变化,教师的主导作用和学生的主体作用不断加强,学生素质的全面发展不断提高。今年我们还进行了课改的阶段性总结,效果很好。希望全体师生积极投身课改,从中获得自信、获得能力、获得成绩,取得成功。
4、学校的教育教学秩序正常推进。开学以来,在学校的精心组织和全校师生的共同努力下,学校各项工作正常开展,有序推进。老师们常规工作扎实有效,同学们在遵守纪律、两操两休、课堂教学、活动开展各方面都表现良好,希望大家继续坚持。
5、一大批优秀学生脱颖而出。经过半个学期的学习和努力,我们不少同学成绩很突出,进步很大,比如,在今天的表彰大会上就有261位同学获奖,充分说明了他们平时功课做得扎实,复习巩固及时到位,其中也不乏有一些学生进校或进班时成绩一般,但能够潜心向上,用心钻研,取得可喜的成绩。在这里,我建议大家给他们同学点赞,叫好。也希望同学们能以他们为榜样,确立目标,比拼赶超,在未来的考试中获得进步和成功。
二、存在的不足和建议
1、学习的自主性还未真正形成状态。从平时的检查中我们发现,不少同学课前没有预习,课堂上不能独立自主的学习、思考,课后不能及时完成作业。甚至有些同学老师再三嘱咐、反复强调照样不能完成学习任务。从这里可以看出我们同学身上还存在惰性和奴性,还没有真正认识到学习应当是自己的事情,学好知识将来获益最多的是自己,而不是别人。我们的图书馆、阅览室、电子阅览室每天为同学们开放,但看书学习、查阅资料的同学却非常有限,电子阅览室多数时间无人问津。相反,楼道里追逐打闹的不少,闲聊的不少,玩手机、上网打游戏的也一直屡禁不止,这些其实都是缺乏自主性的表现。我们一定要积极主动的培养自己的高雅情趣和审美,学会正确的取舍和选择,在追求和实践中获得成功。
2、行为习惯有待进一步规范。有很多同学早上、中午不按时起床出公寓,不能准时参加早跑和课间操,不能自觉排队文明就餐,不能按时进入教室、回到公寓,不能按规定着装校服,同学们中,抽烟酗酒、损坏公物、使用手机、翻墙上网、打架斗殴、男女交往过密等现象时有发生。大家要明白行为形成习惯,习惯形成素质,素质决定未来。不要让一时的自由和痛快毁掉我们本该光辉灿烂的前途。好习惯,让我们受用终生。无规矩不成方圆,学校也将在行为习惯养成上加大教育力度和强度,加强检查力度和范围,希望同学们加强自我约束,严格遵守相关制度,做遵纪守法的文明中学生。
3、学习效率的提高还有空间。同学们,自从实行双休日后,我们每学期学习的时间比原来减少20天左右的时间,同时双休日不可避免的打断了我们学习的连续性。在这样的情况下,我们如何完成学习任务,获得较大提高,就必须向效率要质量。在这里请同学们先反思一下,课前预习你做的怎么样,课堂上有没有走神、做不该做的事,课下有没有及时复习巩固,双休日是不是延续了从周一到周五的学习状态。同学们,学习效率提高的空间在哪里?就在这里。这些做好了,效率就高了,成绩就好了。希望大家赶快行动起来,亡羊补牢,为时还不晚。
4、全面发展要有自觉意识。我们过去讲:要做一个“德、智、体”全面发展的三好学生。其中,身体是生存和发展的根本。健康的体魄需要合理的饮食、规律的作息和科学的锻炼来培养。我们有些同学不吃早饭,爱吃零食,暴饮暴食,甚至吸烟饮酒的现象;有些同学熬夜看书、聊天、上网,白天趴桌子睡觉,甚至有些同学早上第一节课就睡觉;有些同学不愿参加跑操,不参加适当的体育锻炼等等,这些都不利于我们身体的发展。所以三餐要合理搭配,要注意劳逸要结合,适当加强锻炼,这样才能为我们的学习和发展提供充沛的精力。品德是做人的根本,树人必先立德。当代中学生要努力践行“爱国、敬业、诚信、友爱”的社会主义核心价值观,自觉抵制自私、狭隘,不断凝聚正能量,传播正能量。能力是实现自我价值的根本,不掌握一定的科学知识和能力,我们就不能在未来的世界竞争中有一席之地。同学们,一定不要以为自己已经学的很好了,一定要有全面发展的意识。
5、以科学的规划实现人生理想。未来发展,不在于我们身在何处,而在于我们朝何处发展。
为什么进行人生规划?哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人,调查结果发现:27%的人没有目标;60%的人目标模糊;10%的人有清晰但比较短期的目标;只有3%的人有清晰且长期的目标。
25年后的跟踪研究结果是这样的:最后的3%,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,25年来他们都朝着同一方向不懈地努力,25年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英;10%的有清晰短期目标者,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断被达成,生活状态稳步上升,成为各行各业的不可缺的专业人士。如医生、律师、工程师、高级主管等等;60%的模糊目标者,几乎都生活在社会的中下层面,他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩;27%的是没有目标的人群,他们几乎都生活在社会的最底层。他们的生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常都在抱怨他人,抱怨社会,抱怨世界。
同学们,长期的规划能助我们实现远大的人生理想,而短期计划会帮助我们实现短期目标。高中学习,我们的目标丰富而简洁,那就是尽一切努力实现我们的大学梦。所以请你规划好每一天,每一周,每一月,每个学期,每一年,整个三年的学习生活。一步一个脚印,你的大学梦、人生梦都将不是梦。
谢谢大家!