做新时代的好教师演讲稿8篇
演讲稿是口头表达,需要口语化的语句来描述,在写演讲稿之前我们一定要明确演讲的主题和中心,下面是淘范文小编为您分享的做新时代的好教师演讲稿8篇,感谢您的参阅。
做新时代的好教师演讲稿篇1
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
我今天发言的题目是《教师不仅仅是一种职业,更是一种信念》。
学高为师,身正为范,所谓德,就是一个人的品德修养,师德的重要体现就是教师的责任感;所谓风,就是教师这个行业的风尚风气。为人之师,对待工作必须要有热情,新时代的老师要学会倾听,学会欣赏,懂的赞美,善于交流。
具备良好的师德师风,对于我们青年教师的成长,对于我们完成自己承担的社会责任,都是不言而喻的。通过学习,我个人觉得,师德师风是一个整体,师德是师风的基础,师风是师德的表现。作为青年教师来说,我觉得,培养高尚的师德,塑造良好的师风,关键是要做到爱岗敬业;爱岗敬业是每个领域职业道德的共同要求,更是教师职业操守的基础,青年教师做到了爱岗敬业才可以说是一名合格的教师!
每个人对师德师风的理解可能是不同的,我从以下几点来谈谈我的理解:
一、在依法执教方面:
认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律。学习《教育法》,《教师法》,《中小学教师职业道德规范》,《未成年人保护法》,严格要求自己,奉公守法,依法执教,爱岗敬业,热爱祖国的教育事业,干好本职工作,领导安排的任务,尽自己的努力保质保量地完成。学生在我们心中,教学质量在我们心中。
二、在热爱学生方面:
爱与责任是师德之魂,体现在既爱学习好的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。作为青年老师,对学生总是努力做到动之以情,晓之以理,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。作为老师的我们要紧跟时代的步伐,对于新型的师生关系给我们提出的新的要求,我们要努力做到,在关爱与严格要求学生上,把握好分寸。学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。
三、在平时工作方面:
认真写教案,批改作业,不断学习新知识,改进教育教学方法,提高数学教学质量、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不断地自我充电,因材施教,终身学习。做事的时候都会以集体荣誉为前提,不会以自我为中心想问题,办事情。在上班时间不干与工作没关系的事,不浏览不好的网站,不在网站上胡乱发表言论。
四、在为人师表、穿着方面:
作为一名教师,深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯,穿着大方得体,干净整洁。
我坚信,教师不仅仅是一种职业,更是一种信念。我们只有不断提高自身的道德素养,才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
当然,作为青年教师,我知道自己经验不足,为了达到更高的教学水平,我需要在践行新课标理念的进程中,向每一位老师学习。尤其我们学校的很多经验丰富的老师不仅教学水平高,而且职业道德高尚,工作风气纯正,他们不仅对教学艺术的把握好,而且真正是在为人师表,不仅教给学生知识,而且教给学生做人。
我今后,一方面,要在工作中,虚心向老师们学习教学的技巧和手段,更快的成长为一名能够很好完成党和人民交给的任务的优秀教师,一方面,要在生活里,学习他们爱岗敬业,默默无闻,无私奉献的高尚品德,更好的成为一名能够为学生树立行为模范的灵魂工程师!欢迎大家的监督和批评!
谢谢大家!
做新时代的好教师演讲稿篇2
各位领导,各位老师:
下午好!
我叫孙兴华,来自江安中学。今天,在这样一个特殊的时刻,在这样一个隆重的发言席前,我的心情有些激动,又有些忐忑!
我何其有幸,能站在这里发言?我不知道。记得一位哲人说,人生最神圣的行为,就是我们每天在做着的事情。我给自己发言取了个题目,叫《我的日常》,主要讲述我的工作、我的生活,我为人师、为人子、为人父、为人夫的日常生活、点点滴滴。
我是个好老师吗?我不知道。我从1994年毕业,来到江安中学,就再未离开。我熟悉江安中学的每一寸土地、每一个花坛、每一棵树,我熟悉江安中学的每一栋楼房、每一间教室、每一个走廊,我熟悉江安中学每一年的本科上线率,每一年的综合评估都是一等奖。24年整,今年是第25年,校长换了一任又一任,学生走了一批又一批,我,还在这儿。今年,我是江安中学教务处主任、高三年级主任,任教高三化学。
每天早晨,我在闹铃声中早早醒来,无论外面已是微微曙光,还是冬天,仍旧一片黑暗。
随后,我站在高三教学楼前,那棵遒劲而挺拔的黑松树下,望着我们的老师和同学陆续走进教室,开始新的一天。
接着,我开始巡查教室,看教师到班情况、学生精神状态、教室卫生等。高三共13个班,从一楼到四楼,还有两个实验班在旁边平房的教室里。
巡视完毕,我到自己的办公室里喝一杯水。
随后,再次巡查教室,检查各班是否在默写统一布置的规定内容。
看上去非常琐碎,又平淡无奇,可这就是我工作的日常。24年,不包括假日,大概有6240天,每天约17个小时,大概有十万六千零八十个小时。
我是个好儿子吗?我不知道。我的母亲今年87岁,一个人住在江安镇的西燕村,离我们江安中学只有4公里,开着汽车只要8分钟左右就能到家。可我每天不回家,我和妻子每天都住在学校宿舍,只偶尔利用中午学生午睡,或晚上晚自习的时间,才匆匆忙忙回去一趟,给我娘带点儿牛奶、饼干、包子之类的。但离开家时,却带走了我娘种养的大米、油、蔬菜、鸡蛋等,当然,还有汽车后面,我娘那长长的、长长的目光。
我是个好父亲吗?我不知道。儿子在如皋中学上学,我在紫竹园买了套房子。可儿子没住过新房子,他在学校寄宿了三年。高一时,他说,爸,我们班只有9个同学寄宿,我点点头;高三时,他说,爸,我们班只有3个同学寄宿,我还是点点头。可临近高考,他在电话里哭了。他原来排年级前20名,可一模考试,他成100多名了,二模考试,他成200多名了,三模考试,他成300多名了。他的抽泣声一锤又一锤狠命敲打着我。
于是,每天晚上10:45,我和妻子踏上去如皋中学的路。从如皋中学教学楼到操场,到宿舍,因为太晚,也只能陪他10多分钟,我们便再次踏上回江安中学的路,大概12点多,我们会再次回到江安中学宿舍。第二天早上,我依然准时守候在那棵黑松树旁,迎接我们的老师和同学,迎接那微微的光亮。一个月后,儿子高考结束了,我的房子没住过,我把它卖了。
我是个好丈夫吗?我不知道。我的妻子叫徐秀莲,是江安中学的语文老师。有一年,她教两个班语文,做班主任。每天早上,我去食堂吃早饭时,会给她也买一份,带到她的办公室;每天中午,我会用两三个质量很好的保温盒,装好热热的菜、热热的饭带给她。看着她狼吞虎咽地吃着饭菜,我向她笑笑,她也向我笑笑,我们的笑容隔着时光,永远相知相守、相濡以沫。
这就是我的日常工作、日常生活。可仅仅只是我的吗?我们学校一位老师说,“亲爱的宝贝儿,早上我出发的时候你还没醒,晚上回来的时候你已入睡。你去上学的时候,我在上课,没办法送你;你放学的时候,我在备课,没办法接你。周末,我把你留在爷爷奶奶家,你说他们很有趣,学着他们地道的如皋普通话讲故事。别人家的孩子在妈妈的故事中甜甜入睡,你是在等妈妈回家的期望中睡去。别人家的孩子考砸了,会得到妈妈的安慰。你考得不好,妈妈的耐心却早已被别人家的孩子耗费。”
这样的老师不止你,不止我,还有,还有此刻坐在这里开会的,或者,没有来开会,仍然在校园行走的高中老师们。我们,有着不同的名字、不同的岗位、不同的家庭,却有着同样的日常、同样的坚守、同样的努力。
日常之上又是什么呢?陶行知先生说,人生只为一件大事来。我粗浅理解,陶行知先生所谓的“大事”,就是为老百姓真正做一点好事,对教师来说,就是教育,就是我们的日常。
谢谢大家!
做新时代的好教师演讲稿篇3
说起教师,各位会想到什么?是韩愈《师说》里的“师者,所以传道授业解惑也。”还是《已亥杂诗》里的“落红不是无情物,化作春泥更护花。”新时代的教师应该有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有红爱之心。才能为发展具有中国特色,世界水平的现代化教育作贡献。
而对于幼儿园教师这份职业,在未入职之前,我的理解是简单,快乐。
可是就当我踏进幼儿园,准备享受我跟孩子们的欢乐时光时。我却惊讶地发现幼儿园里的老师们不仅是每天要照顾好每一个孩子而且还经常进行学习培训,制作教具,撰写论文。在立足教书育人的本职工作后还出色地完成各项教研任务。尤其是党员教师们更是兢兢业业,时时处处体现着她们的模范带头作用。
看着这一切,我不太理解,但我想我大概可以先跟着她们的脚步走吧。
而在工作之余,作为巾帼志愿者,我也尽自己所能为社会奉献自己小小的力量。
我还记得去年3月15号那天我们去福利院做志愿服务。出发前,我们都十分地忐忑,对福利院那些孩子的认知仅仅是来源于新闻图片,那些让你害怕的唇腭裂或者肢体残疾。但是当我们到了福利院,那些孩子从楼梯上冲下来拉着我们的手开心得手舞足蹈时,所有的猜想和不安在那一刻烟消云散。一只热乎乎的小手牵住了我,我看到了一个大约3岁的孩子,他仰着头微笑地看着我,那种渴望着爱和关怀的眼神和幼儿园的小朋友是一样的,他们并没有什么不同。福利院的老师在我耳边说“这些孩子渴望亲密的皮肤接触,他们害怕没有依靠”在那一刻,我的理性也终于溃不成军,潸然泪下。我们在送给他们关爱的同时,对自己又何尝不是一次心灵的洗涤。而福利院的老师们更让我看到了女本柔弱,因爱则刚。她们口中说的孩子的依靠难道不是来自伟大的人民教师?来自于千千万万善良的人?来自于强大的民族和国家吗?
我们都是祖国里最平凡不过的十亿分之一,但是我们用我们的专业技能,立足岗位,用我们的孜孜不倦,终生学习,用我们的善良奉献社会,在党的领导下追逐着属于自己的中国梦,为祖国贡献自己的力量,成就国家的中国梦。
新时代的青年,应勇担历史责任,秉持新时代中国特色社会主义思想,不畏社会思潮的冲击,坚定理想信念,在服务组织,奉献社会的过程中,实现自己的价值。
做新时代的好教师演讲稿篇4
尊敬的各位领导、各位朋友:
大家好!在这阳光灿烂的日子里,我们满载着希望和喜悦,迎来了“巾帼心向党,建功新时代”演讲比赛。今天,我演讲的题目是《平凡里努力耕耘,工作中焕发青春》。作为一名女青年教师,我们是幸福的,在这片肥沃的土地上,党始终与人民携手共进,万众一心,开启新时代,迈上新征程。“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。只有进行了激情奋斗的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。”作为一名女教师,尽管我的岗位很平凡,但我相信播下春种,定有秋实;洒下汗水,定有收获。
爱心是走进童心世界的前提,了解理解孩子是走进童心世界的基础,也只有这样,我们才能用自己的爱留住孩子的心。无论孩子好动还是好静、无论活泼还是顽皮、无论胆大还是胆怯,我们坚持一视同仁,尊重幼儿,关爱幼儿,爱护幼儿,用我们的爱来改变孩子们不安的心态,使之尽快适应新的环境。同时,无论酷暑寒冬,还是日晒雨淋,六年如一日,我们总是提早到所,等候每一位幼儿和家长的到来。哪怕是碰上下大雨路道积水,我们也会卷起裤腿,提早守候,毫不退缩,毫无怨言。我们就是这样呵护着这群小不点,辛勤培育他们健康成长。孩子也把我们当成了妈妈和朋友,是爱心恒心让我们攻克了一个又一个的“难关”,每学期下来,孩子们都有了可喜的进步。看到这群“小皇帝”、“小公主”能够互帮互助,和谐相处,我们感到莫大的欣慰。家长们看到自已的孩子高高兴兴来所,愉愉快快回家,也感到放心和安心。
细心是润物细无声,善于发现孩子的闪光点,运用孩子们喜闻乐见的方法,用智慧的方式,如春雨般无声润物,让童心感受到爱,更好地促进幼儿健康成长。而我们每天总是细心地观察每个孩子的变化,根据每个孩子的不同特点,釆用不同的方法教育引导孩子,特别是注意捕捉孩子的一举一动甚至细微的情绪变化,从中发现孩子的兴趣、特长、爱好、潜力,并根据孩子的个性特点,有针对性地施教,使孩子的潜能得到开发,多元智能得到发展。一份耕耘,一份收获。今年六一儿童节期间,我们老师组织孩子参加”童年童画?上海国际幼儿创意绘画大赛”,老师从幼儿的兴趣、不同的作画工具,精心策划,细化方案,创新作画手法,通过一对一、手把手地指导孩子,使孩子的美术作品更具美感,每一种色彩都有一颗童心,每一幅画都有一个故事,让孩子在艺术中快乐地成长。
做新时代的好教师演讲稿篇5
日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师,特别是幼儿园教师,那便是“日出而作,日落而不息”。进入幼儿园的半一个月以来,那一个个忙碌的身影,一个个精彩的观摩活动,使我更懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教孩子们。
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。我,一名今年刚分配的新教师,是应该有所体会的。
作为一名幼儿教师要热爱幼儿,热爱自己的幼教事业,要满足以下这些方面的条件:
1、要具有崇高的敬业爱岗精神、坚韧不拔的顽强意志、强烈的自信心和成就感。充分相信自己的能力,敢于向困难挑战,对事业的追求执着不渝,经得起挫折的磨难和成功的考验。
2、要有强烈的创新意识。不照搬书上的东西,要敢于创新、敢于标新立异。要转变观念,敢于提出自己独特的观点,以自身的创新意识来影响幼儿,帮助幼儿树立创新的意识。
3、保持宽容的心境。在工作中遇到困难可以向有经验的同事请教,与同事要互相关心、和睦相处。努力为幼儿创造一个轻松、宽松的环境。
4、具有强烈的求知欲。幼儿教师同样也要学习各方面的知识,努力提高自己的科学文化修养,把现代化的科学技术运用到幼教工作中来。只有丰富了自己的知识,才能满足幼儿强烈的好奇心,满足幼儿的求知欲。
5、具有教育科研的能力。现在的社会、家长对幼儿教育越来越重视,对幼教质量的要求也越高。幼儿教师必须认真地进行教育科研,总结积累经验,努力提高自己的科研能力,提高自己的业务水平。
6、了解和掌握现代的`教学理论,形成崭新的现代教育观念。要做一名创新的幼儿教师必须具备各种综合能力。
7、具有创造性的设计活动的能力。教师能尊重幼儿,会根据幼儿的认知需要,选择幼儿所感兴趣的内容,把内容和任务设计到幼儿的实践活动之中,让幼儿通过自主的活动,创造性地进行学习。可以使幼儿在完成有难度的活动和任务的过程中,学会解决问题的方法,坚持性和受挫能力得到了锻炼。
8、具有创造性的指导幼儿活动的能力。幼儿在活动中会出现各种表现,教师要善于观察幼儿,认真的做好记录。在幼儿遇到困难时,要巧妙地进行引导,向幼儿提出一些互不相容的或缺少某些因素的问题,让他们自己发现问题,然后给予指导,使他们能创造性的解决问题。
9、具有较强的教育教学科研能力。要实现教育的现代化和科学化,教师就必须参与教育教学的科学研究。不断探索新的教育规律和教育方法,努力积累有效的指导活动的理论和技术,积极撰写经验论文,从而不断提高自身的业务水平,科研能力。
现代创新教育的提出,是国家发展的需要、是时代的发展需要。幼儿教育是我国的基础教育,对人的发展和国民素质的提高有着极其重要的作用。作为一名新教师,我们担负着巨大的责任,为了培养出具有创新精神和实践能力的人才,我们必须让自己成为新时代的“创造型”教师。
做新时代的好教师演讲稿篇6
有一首歌最为动人,那就是师德;有一种风景最为隽永,那就是师魂;有一种人生最为美丽,那就是教师。不要说我们一无所有,我们拥有同一片广博的天空,我们拥有同一颗火热的太阳。
我之所以选择教师这个职业,也是缘于从小就有这么一个梦想,如今梦想成真,那些曾经是梦想中的镜头还清晰在眼前。
当我第一次站在你们面前,面对几十双真诚的注视着我的双眼时,我真切的感受到了身上责任的重大,你们每个人的未来在那时好象都与我连在了一起。
责任感,使命感,这两个沉甸甸的词汇意味着我们要去承担,要去奉献,去关爱每一个学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异与毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花十年的时间将一个有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。尤其是那些家庭有特殊变故的学生,我们要用真诚的交流,热情的鼓励,耐心的帮助,让这些孩子在愉快的情感体验中接受教育。
学生的成长呼唤教师的责任心和使命感。教师工作具有很强的示范性,而学生又有一种特殊的向师性,使教师在学生心目中占有非常重要的位置,由此我们老师的责任和使命就要建立在自身的一言一行中。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。我们老师要从小事做起,从自我做起,小至办公桌上一本书的放置,教室内书写完毕的一个小粉笔头的处理,大到对社会对国家的态度和言语都会影响的学生,所以我们要以高尚的师德感染学生;以丰富的学识引导学生;以博大的胸怀爱护学生,只有这样学生才能亲其师而信其道。
同学们,作为学生你们的责任是不是也应该从小事做起呢?每天问一问自己,今天我充分利用时间了吗?上课的时候积极动脑了吗?今天我独立完成作业了吗?不懂的问题解决了吗?今天班级任务完成了吗?我主动帮助同学了吗?今天父母为我们做了些什么,我们是否想到父母辛劳。
同学们,你们就如同一枚枚等待被点燃的火种,作为人类灵魂工程师的我们其主要责任和使命就是如何用我们的星星之火去燎原,去引得万山红遍层林尽染。
作为教师,走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。老师们让我们用内心的责任与使命去关爱每一位学生,用真心凝成团结,一起为明天的更加辉煌而努力奋斗吧,让我们满怀豪情的告诉天下,教书育人,舍我其谁?
做新时代的好教师演讲稿篇7
各位评委老师:
大家下午好!我今天演讲的题目是《做最美的幼儿教师》。
我很快乐也很忐忑走上这个讲台,快乐的是能有这么好的时机和各位同事在一起畅所欲言,忐忑的是我在今后的教育生涯中能不能成为一名最美的幼儿教师。
在这短短的十几天里,我深深的感受到我们这个大家庭的温暖。对于刚走出校园生活,步入工作岗位的我来说,深深的感觉到有许多缺乏之处。因为有很多事情是我在学校里面从来没有经历过的,可能有很多地方都不太熟悉。但是每一位老师包括园长都给予我很大的支持与鼓励,尤其是孙靖老师更是给了我许多的帮助。无论是在教学上还是在生活上,她都像我的大姐姐一样,让我学到了许多在学校里不可能学到的知识。我也很感谢各位老师给我的帮助,让我觉得我也是这个大家庭里的一份子,帮助我很快的融入到这个大集体中。可能刚开始的时候还是有些不习惯,但是渐渐的我也已经慢慢的熟悉了现在的工作现在连下班的时候,脑子里满满的也全都是这份工作。
其实我从小并没有当幼儿教师的梦想,相反的是我并不喜欢教师这个职业,觉得一辈子直到退休都做一名教师,太没有意思了。但是当我真正选择了这个职业,走入幼儿园看到一张张天真、可爱的笑脸冲着你叫“老师好”时,我感受到了前所未有的满足与喜悦,我顿时觉得其实最一名幼儿教师也挺好的。
我所理解的做最美幼儿教师的最美并不是在形象上的美丽,而是一种奉献精神,是一种美的奉献。
记得刚进入小班的第一天,面对孩子们天昏地暗的哭喊声:“我要妈妈”,我有些手忙脚乱。我只是有听别人说过小班的第一天场景是多么壮观,但是却从来没有经历过。我连忙一个个抚慰他们,抱抱他们,也有很多老师来我们班帮助哄着这些从来离开过父母的孩子们。我尽我最大的努力,希望能够帮助他们适应幼儿园的生活,感受到这个大家庭的温暖,喜欢上幼儿园。我希望通过我的爱和我对他们无私的奉献,在相处三年后,有一天孩子们能欢呼雀跃地奔向我,拽着我的手,拉着我的衣角,跟在我身后时我会感到无比的自豪与温馨。我就会觉得我就是最美的幼儿教师。
我会每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带着下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查,但是我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中。用平平常常的心态、高快乐兴的心情来干实实在在的事情。
我们班有几个小朋友很淘气。有一个小朋友,在平时的时候,我一直在不停地叮嘱他:不要乱跑。但他仍然跑来跑去,有好几次他趁老师没有注意到他的时候,跑到外面操场上玩。我拉住他,努力使他安静下来,一不注意,他又向远处跑去,我紧紧追着,生怕他一不小心摔倒了。我们班有一个小朋友喜欢打人,有一次他跑到后面就为了抢玩具,把别的小朋友脸给抓伤了,我急忙查看被抓的小朋友的脸,发现被我的心一下子揪了起来,赶紧让阿姨带他到医务室去消毒。幸亏伤的不严重,等放学的时候向他的家长汇报了一下,家长非常通情达理,没有怪我们这件事,但是我更感到自己肩负的责任,也认识到要尽心尽力地保护和照顾每一个孩子,便会赢得孩子的爱戴,家长的理解。虽然工作时间不长,我感受就是想让孩子们喜欢你,那就要做到自己也要扮演成孩子跟他们融合在一起,多关心他们,多注意他们,多和他们一起玩,说和做一些他们感兴趣和关心的事情,多想一些新把戏吸引他们,这样你就能让孩子们喜欢你。
每个孩子都需要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的,但他们都是有感情和思想的,那我们就要以爱为核心,细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子,学会观察,对班内每一个孩子的情况都了如指掌,让孩子在我们的阳光下安康成长。
做最美的幼儿教师,应该要有爱心、细心、耐心、责任心,在今后的工作中我会不断完善自己,争做一名孩子喜欢家长尊敬的好老师。
我的演讲完毕,谢谢大家!
做新时代的好教师演讲稿篇8
尊敬的各位领导、各位老师:
每个人都有自己的理想和追求,每个人都有自己的事业和爱情,每个人都有自己的兴趣和爱好,每个人都有属于自己的青春,但我们幼儿教师却拥有着一个多彩的梦——让我们的爱在幼儿园扎根。
爱是一缕阳光,它时刻温暖着我们的心,无论孩子们身在何方,无论幼儿园的条件是好是坏,无论世人如何轻视,我的心始终不离不弃,我的目光始终追随着孩子们的`身影。
我到这儿时接的是小班,刚刚离开父母的孩子就像是刚离巢的小鸟,需要老师的精心呵护和爱抚,我就像妈妈一样热心、细心又耐心,每个孩子都是我的牵挂,他们甜甜的笑脸总是时时温暖着我的心。有时孩子们会对老师讲许多很温暖的话语,那时自己感到很欣慰并且心中很温暖。班中有几个淘气的孩子,每当他们淘气时,老师进行引导时,孩子们会眼巴巴的看向你,那时自己真狠不下心来引导他们,当时对于他们没有正确引导也是不可以的,每当引导完他们之后,孩子们会过来抱抱老师,有的小朋友会告诉老师:“老师,你别生气,我以后不调皮啦。”孩子们会主动地亲亲你,那时觉得孩子们长大了,懂事了,心里特别的高兴。与孩子们之间会发生许多有趣的事情,孩子们带给我更多的是感动,我很欣慰我会在中一班,并且认识我们这些天真无邪的孩子们。
我们用真情拥抱着每个孩子,每天带着他们在跑道上快乐地追逐奔跑,在教室里唱歌跳舞讲故事,我的感恩之心因为我是一名幼儿园教师而变得充实和丰盈。
一路走来,充满了欢乐和艰辛,领导对我的谆谆教导我时刻铭记于心,家长对我的肯定更让我感动万分,孩子们对我的依恋之情就是我的动力支撑。
另外,作为一名年轻教师,我们应为自己负责,为自己将来的发展负责。除了要树立终身学习的理念,还要学会时刻反思自己的言行,在成功中汲取经验,在失败中吸取教训,让自己在反思中不断成区差价长。同时,我们也要善于发现身边人的优点,取长补短,获得成长的动力。
我会用我的行动证明:我的爱,已在幼儿园里深深地扎下了根。