无手机校园倡议书精选6篇

时间:2024-12-18 09:36:08 分类:合同

倡议书在书写之前,一定要明白倡议的具体要求,如果没有对倡议进行详细阐述,倡议书就无法得到更多支持,以下是淘范文小编精心为您推荐的无手机校园倡议书精选6篇,供大家参考。

无手机校园倡议书精选6篇

无手机校园倡议书篇1

尊敬的学生家长:

学生带手机进校园的危害事例不胜枚举。为此,我校积极倡议:请家长们收回孩子的手机;请孩子们远离手机,严格自律。希望我们共同努力营造积极良好的校风、学风,不再让手机成为孩子前行的羁绊。具体实施措施如下:

学校将通过国旗下讲话、微信群、班会课、宣传栏、广播站等有效途径告知学生及家长。并要求学生将学校发的《禁止携带手机进校园倡议书》周末带回家,家长签字确认已知晓倡议书内容。原则上不允许学生带手机(智能手机)等电子产品进入校园。

学生在校内禁止使用手机等电子产品。学生确需应急联系,可以到各年级办公室打电话,在校门口需要联系家长,可以到门卫室打电话。

借给同学使用手机等电子产品,手机拥有人及使用人都视为违规使用手机。

校内违规使用手机等电子产品,经发现由学校保管至假期,家长到校填写相关材料后领回手机。

校内违规使用手机等电子产品,予以记过处分,并取消各类评优评先资格。

考试期间,手机等电子产品不得带入考室,不论关机或开机都视为当事人考试舞弊。

尊敬的家长们,孩子的健康成长是我们共同的追求。让我们家校携手,帮助孩子认清手机的真实功能和价值,为孩子提供一个健康良好的成长环境。

无手机校园倡议书篇2

大学生及家长:

手机在给我们带来便利的同时,也给我们带来困扰;手机大量涌进校园,对当下学生的生活方式和消费行为等产生了不少负面影响。如何对学生的手机进行有效管理,成为教育主管部门、学校、老师和家长热切关注的话题,成为学校管理不可回避的问题。现将学生带手机进校园的负面影响提醒如下:

一、频繁使用手机,不利于学生安全、健康成长。一是影响学生身心健康。手机上网、微信聊天、网络游戏、看视频、电子书等功能,以及不良网页、行骗短信、涉黄涉赌等信息,让心智尚未成熟且没有社会经验的学生,很容易上当受骗或是陷入不良信息的泥沼无法自拔,严重危害学生身心的健康成长。二是影响学生学业成绩。学生玩手机成瘾,严重影响了课堂纪律及听课质量,分散了学习注意力,浪费了宝贵的学习时间,进而导致学习成绩直线下降。有些学生晚上长时间玩手机,白天精力不足,降低了学习效率。有的学生依赖网上直接搜索习题答案和作文范文,丧失了学习与思考的主动性。三是容易产生安全隐患。学生在回家路上玩手机,容易造成交通事故;同时,给一些不法分子以可乘之机,学生因此被骗、被抢、被打等伤害事件屡屡发生,人身及财产安全得不到保障。

二、盲目使用手机,造成亲情疏远,家庭教育缺失。学生带手机进校园,助长了部分学生间的攀比之风。手机的有无、手机档次的高低成了学生与家长之间争执的话题,一些家长迫于无赖,被动满足孩子的不合理要求,造成不必要的家庭生活开支。一些家长通过手机对孩子进行摇控管理,减少了对学生面对面的教育机会,不少学生变成了“低头族”,减少了与家长沟通、与人交往的机会。必要的家庭教育由实变虚,由直接到间接,亲子关系也遭到破坏,家庭亲情逐渐疏远。同时,家庭教育的缺失也造成了个别学生随口撒谎,随心所欲,养成了诸多不良的行为习惯。

三、滥用手机,使校纪校规受到挑战,严重影响正常的教育教学秩序。一些学生利用手机在考试中作弊,严重违反了考试规则,扰乱了正常考试的公平性。学生将手机带进校园,易引发偷窃行为;利用手机上网发帖损毁他人声誉,用手机偷拍相片等侵犯他人隐私等现象,引发违法犯罪行为,可能给受害者造成终生的伤害。个别学生还利用手机纠集同学和社会闲散人员打架,严重违纪违法。不少学生或沉迷于手机中的虚拟空间,减少了正常的人际交往;或利用网络空间交朋结友,肆意谩骂,互相攻击,进而发展到聚众斗殴。

无数事例证明,中学生使用手机,弊远大于利。我国很多学校对学生在校期间携带、使用手机都明文禁止,得到了学生、家长的一致认可和支持。“不使用手机,确保孩子正常学习与健康成长”的想法,已成为越来越多明智家长的共识。

为了进一步加强学校的管理工作,营造师生和谐的精神家园,促进学生身心健康成长。在此,对全区中小学生发出如下倡议:从新学期起,严禁学生携带手机进校园。请家长做好对子女的教育引导,积极支持配合学校工作,做好对学生的教育引导,切勿给子女配备手机;已经配备的,要及时收回,由家长保管;一旦发现,由学校代为保管,学期结束,由家长领回。坚决不允许学生携带手机进入校园。

为了便于家长和学生保持正常、有效的联系,学校可在校内(班级)提供固定电话(手机),并告知学生,供学生免费使用。学生确实需要佩带手机的,由家长提出申请,经同意后,携带功能单一的非智能手机,并且在校内保持关机状态。

我们诚挚希望全体学生和家长支持与配合,还校园一片纯净的天空,给自己留下一颗纯洁的心灵。

无手机校园倡议书篇3

尊敬的家长们、同学们:

近年来,随着家庭经济条件的改善,随着智能手机、平板电脑的普及以及针对低龄人群开发软件的增长,这类以触摸屏为特征的电子产品逐渐成为许多孩子爱不释手的“玩伴”,让越来越多的低龄儿童成为“触屏一代”。

但是,随之而来的视疲劳、视力下降和注意力不集中等弊端也正在威胁着孩子们身心的健康。它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给孩子的.成长带来了许多隐患:

一、使用手机、电脑对身体健康有不良的影响。小学生使用手机、电脑时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,严重地危害了孩子的智力发育和健康成长。

二、使用手机、电脑会占用大量学习和生活时间。有的孩子自制力较差,容易沉迷于手机游戏,不分白天黑夜,玩物丧志,精神萎靡不振,学习成绩一落千丈。

三、根据国家权威教育机构调查结果显示:不合理使用电子产品会对孩子起到非常消极的示范作用,特别是在孩子学习时玩电子产品,这样做不仅会分散孩子的注意力,影响学习效率,也会让孩子产生不公平感。如果这种负面情绪长期积累,不仅会影响孩子的学习兴趣,更会产生强烈的厌学情绪,进而对孩子的未来产生消极影响。

为了保护学生身心健康,进一步规范小学生在校使用手机行为,优化育人环境,提高小学生抵御不良信息侵蚀的能力,防止沉迷网络和游戏,促进小学生身心健康发展,在全校形成昂扬向上的校风,我校德育处特别开展本次“小学生合理使用手机”倡议活动,并向全体师生发起正确使用手机倡议:

1、认真落实《关于加强中小学生手机管理工作的通知》精神,学生原则上不得携带手机、电话手表、平板电脑、游戏机等电子产品进入校园。

2、让孩子远离手机,拒绝游戏!同时,也希望家长们真正起到监管作用。

3、给孩子创造一个良好的学习氛围,自觉合理使用电子产品,合理安排好自己和孩子的生活,陪着自己的孩子健康快乐成长。家校协同,共同引导孩子远离手机,绿色上网。

身心健康是最好的“成长礼物”,家校共同做好“加强对孩子手机使用的管理”这项工作,不仅有助于孩子的身心健康发展,学业水平提高,还有利于增进亲子关系,共享健康与快乐。

无手机校园倡议书篇4

各位家长、各位同学:

随着社会发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机。学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。

一、学生使用手机不利于身心健康发展

青少年的免疫系统比成人要脆弱,更容易受手机辐射影响。手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。学生通过手机互发短信,其中很可能就包含了诸多不良信息。一些学生通过手机谈情说爱,过早的踏入了成人世界。

二、学生使用手机不利于学习和生活

多数带手机的学生将手机用于同学之间聊qq或发短信。中学生自制力比较弱,往往上课、自习时也在发短信聊天,还有的同学利用手机在晚上就寝时间长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏等。这样既影响了正常的教学秩序,也影响了自己和其他同学的学习和休息。

三、手机为学生考试作弊提供了便利

由于手机发短信简单、隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业,而且败坏考风、学风,丧失最起码的诚信美德,对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

四、易形成学生在手机消费问题上的攀比心理

学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论外形、功能、价钱都能成为比较的对象,容易让学生养成奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。

无数的事例说明,中学生使用手机弊远大于利。现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等,对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明文禁止,得到了学生、家长的认可和支持。“禁止中学生使用手机,保证其集中精力用于学习和健康成长”的想法,已成为越来越多明智家长的共识。

鉴于以上情况,为了进一步净化校园环境,营造好的校风学风,学校特向全校学生提出如下倡议:

1、作为高中学生,不携带手机进校园,以不带手机为荣,不互相攀比为荣。

2、各班班干部和团干部应率先示范,以身作则,做出表率,并能经受同学监督、考验,坚决不携带手机进校园。

3、不向父母提过分要求,以各种理由索要手机以加重父母经济负担。

学校规定:(________年__月__号)开始,全校学生均不得带手机、小灵通、游戏机、mp3、mp4等通讯娱乐设备进入校园。在学校内任何一个地方,若发现学生使用这些设备,任何一位领导、教师都有权力没收。所有被没收的手机、游戏机、mp3等设备,统一由政教处保存,手机卡归还。另外:在上课时发现的代为保管到高中毕业,其它时间在校内发现的,代为保管到期末考试后,若家长亲自来取回,需出具保证书,并亲自领回,不得代领!

郑重声明:手机保管期间出现损坏的均由私自带手机进校园的学生本人负责,学校概不负责!

同学们,为了自己的理想,为了身上肩负的责任,为了我们美丽的校园,请远离手机、游戏机、mp3等,做一个文明的三中学生!

学校诚挚的希望各位老师、各位同学给予支持与配合,还我们的校园一片纯净的天空,也给自己留下一片纯洁的心灵!

倡议人:

时间:

无手机校园倡议书篇5

尊敬的家长,亲爱的同学们:

按照教体局《关于严禁中小学生携带手机进入学校的通知》精神,根据省教育厅等9部门关于全省中小学减负的通知要求,经我校研究决定,禁止学生携带智能手机进入校园。

随着科学技术日新月异,手机已从以前的奢侈品变为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。

首先,手机体积小,容易丢失,很可能造成我们的财产损失。

其次,使用手机对身体不利。据有关专家指出,手机在工作时会产生大量辐射,并且,青少年在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高。

第三,作为消费群体,很多同学使用手机都存在攀比或赶时髦心理,有些学生为了满足自己的虚荣心,不顾价格,不计后果,无端给父母增加额外负担。更为重要的是,有的同学下课玩手机,上课发短信,致使教室经常会响起不和谐的声音,严重影响了正常的教育教学也干扰了其他同学的休息,甚至还有部分同学在考试中使用手机作弊,欺骗自己,也欺骗老师。

第四,沉迷手机网络游戏危害极大。首先,浪费时间,不能保证学习的时间。文化课的学习,没有充足的时间保证,是难以提高学习成绩的。其次,精力不济,沉迷手机游戏后,根本没有精神上课,老师讲课时精神游离,上课效果无法保证,学习没有劲头。再次,注意力分散,沉迷网游后,游戏的场面刺激而惊险,会深深地印在脑子里,即使身在课堂,心也就飞到了游戏中间。甚至三观发生可怕的变化,将现实生活视同虚拟游戏,淡化情意,轻视人生,更有甚者漠视生命,造成不可挽回的悲剧。

为加强校园管理,促进孩子身心健康成长,营造良好的学习氛围,保证良好的课堂教学秩序,帮助学生养成良好的学习习惯,夯实学习基础,提高学习成绩,形成良好的校风、学风,学校禁止学生带手机进校园,我们向各位家长倡议:

收回孩子的手机。如果还没有给孩子配用手机的话,请在小学阶段尽量不要给孩子购买手机。

同时,向同学们发出倡议:

1、不盲目跟风,不互相攀比,不向家长提出购买手机的要求,不增加家庭的负担。

2、如果有手机,不携带手机进校园,以不带手机为荣。

3、各班级干部应率先示范,以身作则,做出表率,坚决不携带手机进校园,并能接受同学监督、考验。

4、上课认真听讲,努力汲取知识,保证听课效率;自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序。

敬请各位家长理解、支持学校的工作,也请同学们为了理想,为了身上肩负的责任,为了净化校园环境,远离手机,严格自律!

无手机校园倡议书篇6

亲爱的全体共青团员:

随着社会的发展,手机已成为人们日常生活主要的通讯工具之一。但是,由于手机功能的拓展以及未成年人的自控能力相对较弱,手机在带给我们通讯便利的同时,严重影响了在校学生身心健康和正常的学习、生活。

一、手机严重影响学生身心健康发展。青少年的免疫系统比成人的要脆弱,更容易受手机辐射的影响。科学家研究发现,未成年人所吸收的辐射比成年人要高出50%。手机辐射对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等,而频繁玩手机游戏还会严重影响视力。有的同学还通过手机互传一些内容不健康的短信,谈情说爱等等,这些都严重影响了我们学生身心的健康成长。

二、手机严重影响学生的学习和生活。多数带手机的学生将手机用于同学之间聊qq或发短信。中学生自制力比较弱,上课、自习甚至就寝后都抵制不住手机的诱惑,还有的同学利用手机长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏等。这样既影响了正常的教学秩序,也严重影响了自己和其他同学的学习、生活。

大量事实证明,包括我们中学生在内的未成年人使用手机弊远多于利。现在许多发达国家如德国、英国等已立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学、长沙四大名校等,都明令禁止学生在校期间携带使用手机、mp3、mp4、游戏机、掌上电脑等,并得到了学生、家长的认可和支持。为加强校园管理,促进同学们身心健康成长,校团委向全体共青团员发出以下倡议:

1、密切配合校团委将关于学生在校园内禁用手机的号召进行到底。

2、从现在开始,全体团员不以任何理由携带手机、mp3、mp4、游戏机等进入校园,有手机的主动交给家长保存。

3、学校各班班团干部率先垂范,以身作则,不带手机进校园,不在校园内使用手机。

亲爱的全体共青团员,让我们热烈响应校团委的号召,积极行动起来,把手机留在家里,把理想带进校园,为营造和谐温馨的校园而努力!

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