教师处分申请书5篇
申请书的篇幅通常取决于所申请项目的要求,申请书的篇幅可以根据具体要求而有所变化,但不宜过长,下面是淘范文小编为您分享的教师处分申请书5篇,感谢您的参阅。
教师处分申请书篇1
尊敬的领导:
您好,我是__级机械与电子信息学院工业设计专业的一名学生。曾因使用违章电器于20__年五月学校予以严重警告处分。
由于当时学校为了保证学生宿舍的用电安全采取了限电措施,学校是为了我们的安全着想,所以才限制我们使用大功率电器,但是我在当时枉顾了学校的用心良苦,还是违反了学校的规章制度使用了功率转换器,给同学们的生命财产安全带来了安全隐患。学校在这件事情上予以我们宿舍的全体同学严重警告处分。
处分下达之后,我十分的后悔,后悔自己的无知和不遵守学校规章制度。我也知道,由于我的不负责任的行为,险些酿成大错,给老师领导们带来了麻烦。学校之前一直在宿舍用电安全方面对我们进行教育,很多大学女生寝室发生火灾都是由于用电不当造成,这些惨剧甚至带走了学生的生命。之前枉顾了这些血的教训,险些酿成大错,犯了错误就要受到处罚,虽然我们的错误没有造成很严重的后果,但是我还是深深的谴责着自己的所作所为,我一直为自己犯的错误行为而感到内疚,至今后悔莫及,唯有改正错误才能弥补以往的过失。向尊敬的老师和亲爱的同学们说对不起,为自己的错误向你们致以内心的歉意。人无完人,都有自己做错事的时候,重要是自己犯的错主动承认错误,及时改正,以免再犯相同的错。
曾经的处分事件给了我很重的教训,在接下来的一年时间里,我深深的反省了自己,在日常生活中严格要求自己,严格遵守学校规章制度,在学习上,我更严格地要求自己,并顺利地保上本校的设计学研究生。作为一名大学生,这次的事件也让我成长起来,使我从一个对集体生活不负责任的人变成一个将集体利益放在最前面的人,在这一年中,我不再使用任何违章电器,也劝使周围的同学不要使用违章电器,我们都要将大家的生命财产安全放在第一位,在平时的集体生活中,严格要求自己。在以后的工作学习生活中,我会做一个遵纪守法守规的合格公民和一个合格优秀的研究生。
在此,我衷心希望老师们能评定我这一年的优良表现,撤销20__年五月时的严重警告处分,让我能更有信心的投入到接下来的学习生活中。同时,也希望老师们继续督促我,帮助我更好的完成研究生学业,谢谢。
此致
敬礼!
申请人:_____
20___年__月__日
教师处分申请书篇2
尊敬的系主任院领导们:
你们好,本人是建筑工程系建工2班郭国磊,曾因夜不归宿给予处分。处分对于我来说是耻辱,也是人生道路上的一块绊脚石。这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足。经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到追悔莫及,但我也深深明白到,人没完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身。所以这一年来,我处处严格要求自己。
思想上,我重起反省自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体、关爱他人,多和优秀同学接解、交流!
在纪律上,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终如一的保持着严格的约束,不但遵守国家的法律法规,而且一丝不苟的执行校院系的纪律指示及规定,有较强的纪律观念,更加懂得了身为一名学生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;
学习上,本人不避困难,不辞劳苦,自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求,在艰辛的努力下,本人一贯保持着良好的学习成绩。在学好专业知识的同时,本人还根据本学科的特点大力拓展课外知识,提高专业技能,从而使自己的专业素质全面得到提升。
生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。积极帮助学习上有困难的同学。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生。其实这块绊脚石是我自己从暗无天日的错误中捞上来的…让我难堪的罪魁祸首是我自己,也因为我自己没有很好的控制能力,所以才导致我的夜不归宿,被处分!我不愿意自己的处分的事情在电子档案学籍系统里多存在一分钟,甚至是一秒钟,也不愿让别人通过网络看到我被处分的事情!但“纸是包不住火”的…我想知道这件事的人已经不少了,正所谓好事不出门,坏事传千里!
我知道自己犯了一个很大的错误,不应该夜不归宿,严重违反学校的规章制度!这次错误不但给我自己抹上了黑点,也给班级造成了一定的影响和损失,我想已经给班级造成的损失是无法挽回,无法弥补的。在处分的这段时间里我不断提醒自己,不能再犯错误了,在这段时间里我积极参加学校和班级的各种活动。努力付出积极弥补自己的过错。想的是如何才能有更大的进步,在老师的督促下,同学的影响下,我不仅通过了学校的各门考试,还积极的报名参加了计算机的考试,并取得了证书,等等…我感谢这次处分,没有让我过度沉沦于我的自满自足中,能够及时的认识错误,感谢老师对我的督促和关心,身在他乡我并不孤独,因为我有着关心我的老师同学们。在此,我衷心的希望老师能评定我这一断时间的优良表现,让我能更有信心地投入到服务社会报效祖国的行列中去!从接受处分以来,对自己的错误行为不断反思,认真总结经验教训。
平时思想懒散,没有上进心,老师们都耐心教导我,可我却一而再、再而三地让关心我的校领导、老师们、同学们失望难过,没有及时纠正,终成大错。
后悔没有听老师不停的警告。但世界上没有后悔药,改正不良习惯和纠正错误才是最根本的。
教师处分申请书篇3
撤消处分申请书
在人生的求学路上,我已过了一大半了.从小学的天真,中学的不成熟,到高中的逐渐成熟.在我人生成长的路上,我不知不觉的犯下了大小不同的错误.我不想为自己的过错找理由,理由是骗人的,骗自己的.人应该正确的认识错误,面对错误.再伟大的___也有犯错误的时候啊.不是吗?我在错误中认识到我,为什么会错,错在哪里?以后要怎么办?懂得认识错误的人,才是聪明人.学校的规定,用意并不是制裁学生,而是为了让学生成长,让学生学会为自己的行为承担责任.这几年,我多次都是因为冲动,脾气暴躁惹出祸.我也在改,不断的改.因为这两个坏习惯是将来生活在这个社会的致命要害.不改掉,会害死我的.我也很感谢学校,创造了这个环境出来.让我意识到问题的严重性.
如今,我已真正的认识了自己的错误,努力学习,以前有个老师跟我说过:”人不怕做错,只怕不知错”我现在知错了.愿老师能给我一次机会.赦免我以前幼稚的行为所犯的罪行.
-----------
申请人:(营业执照注册名称)
地址:(营业执照注册地址或有效地址)
联系电话:
法定代表人: 职务:
委托代理人:(身份证姓名)
联系电话:
被申请人:(作出征税决定海关名称)
事实:
(应包括申请人进口报关情况、价格磋商情况、缴纳税款情况、有关货物情况、价格争议情况等简明事实。)
复议请求:
一、(对征税决定的复议请求,应注明请求撤销具体征税决定的海关编号等情况。)
二、(对估价、商品归类、原产地确定等争议的复议请求,即申请人认为海关应如何归类、如何确认原产地及申请人已交税款、应交税款、应退税款等情况。)
理由:
(支持复议请求的各项理由,如申报价格是实际成交价格等。)
附件:
原征税决定(税款缴款书)、报关单(申报单、海关审结单)、有关报关单证(合同、发票、装箱单、提单等)、有关付款单证、申请人营业执照、委托授权书、委托代理人身份证件等。
(申请人签章)
(递交申请日期)
以上正本资料连同复议申请书及四套复印件(盖章)提交至广州海关法规处,正本资料经法规处审核后发还申请人。
行政处罚复议申请书
申请人:(身份证件姓名或营业执照注册名称)
地址:(身份证件地址、营业执照注册地址或其他有效地址)
联系电话:
法定代表人: 职务:
委托代理人:(身份证件姓名、身份证件号码)
联系电话:
被申请人:(作出处罚决定海关名称)
事实:
(应包括基本案情、告知情况、申辩或听证情况、海关处罚情况、文书送达情况、处罚决定执行情况等简明事实。)
复议请求:
一、(对处罚决定的复议请求,应注明请求撤销、变更、确认违法的原具体处罚决定的海关编号等情况。)
二、(对事实认定、适用法律、处罚程序、案件证据、确定处罚幅度等争议的复议请求。)
理由:
(支持复议请求的各项理由。)
附件:
原行政处罚决定书、行政处罚告知单、当事人申辩书、听证申请书、有关执行材料及其它证据材料、申请人身份证件或营业执照、授权委托书、委托代理人身份证件等。
(申请人签章)
教师处分申请书篇4
尊敬的校领导、学生科老师
我是___班)的学生___。本人曾在20__年_月_日因为__被学校给予记过处分。当时犯下了严重的错误。学习,是靠平时的积累和刻苦才能获得收获的,之前的我,完全是一个懵懵懂懂的学生,没有形成很好的纪律观念和学习观念,在考试的时候想到了投机取巧的方法想欺骗老师和同学,但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,人品比所获得的知识多少更为重要,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我深深的谴责着自己的所做所为,潜心从自己身上找错误,查不足。
经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到追悔莫及。所以这段时间以来,我处处严格要求自己,在纪律和学习上都比以前更加努力,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名在校大学生学习的态度是端正的;而不是靠投机取巧可以获得的,人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的,同时我自己也很自觉的不断反省、不断发现并修改自己的缺点。我会用实际行动来证明,请老师和同学们相信我,认真考虑撤销我的处分。请大家再给我一次表现的机会吧!
教师处分申请书篇5
尊敬的领导:
在____年4月27日的一次考试中,我违反了考试纪律,被学校给予了警告处分。
事情的经过是这样的:在下午的第一场考试中,我没有及时把手机放在书包里,把手机带入了考场,但距离考试结束半个小时的时候,我答卷完毕,看到兜里的手机亮了,我拿出了手机,看了一条来自外校同学的短信,尽管短信内容与考试无关,但违反了考试纪律,这是我当时对学校校规校纪不重视的错误表现。
经过三个月的反思和认识,我深刻的理解到校规校纪的作用,只有遵守校规校纪,才能成为一个守法公民,这样今后才能为社会做出贡献。而为了使我们在这样一个懵懂的时期有一个正确的思想意识,学校制定了校规校纪,这是对我们的一种约束,更是对我们的一种正确的引导。
为了严明校纪,一些惩处条例是必不可少的。对于给予我的处分,我理解的是对我善意的提醒,我很感谢学校和老师及时纠正我的错误并加以教育,使我没有继续偏离正确的轨道。因此现在我对于我当时的行为感到很后悔,我知道这一切的原因都出在我自己身上,是我当时对自己要求不严格,对于学校的要求不够重视,才导致这样严重的后果。
我知道我现在已经算是个大孩子了,我也有足够的勇气承担责任,诚恳面对错误。在这三个月中,我时时刻刻都记着自己处分的事情,对于学习我不敢懈怠,对于班级的工作认真负责,对于学校或老师提出的要求我也高度重视并且在行动上也有所体现。
但处分对于我来说也像一个包袱,当自己一个人安静下来的时候,不免会对未来有所憧憬,每次总是会先想到处分的事情,毕竟有处分不是件好事,对于今后的升学和未来的发展也许都会有些影响,每次想到这里的时候都会难过很久,有对自己的自责,对未来的担心,更多的是对老师、对家人、对朋友的歉意。我当时错误的行为辜负了大家对我的期望。
但我确信经过这三个月,我已经能够很好的遵守学校的各项规章制度,并且将会一直保持下去。在此,我郑重地向学校申请撤销我的处分,我将在以后更加积极、努力地学习生活,并随时接受学校和老师的检验。希望老师和同学对我的表现给予监督并且对于我这三个月的表现给予评估,考虑我撤销处分的申请,使我更有信心地投入到学习生活中,我一定不会让大家失望的,请大家相信我!