二年级上班主任工作计划最新7篇
在职场中,制定工作计划可以避免工作上的重复和浪费,有了工作计划能够减少工作中的重复劳动,节约成本,淘范文小编今天就为您带来了二年级上班主任工作计划最新7篇,相信一定会对你有所帮助。
二年级上班主任工作计划篇1
为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行。特制定班主任计划如下:
一、主要工作及目标:
1、利用已学传统经典资料,对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、抓好班级纪律,重点做好“培优转差”的工作。
3、结合“中秋”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。
4、加强安全教育,开展安全知识教育,增强孩子的环保意识。在平时多深入了解学生,及时发现问题,消除隐患,确保学生安全。
5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,仅有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。
三、具体工作措施
(一)常规教育方面
1、在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有团体。
(二)班级纪律方面
1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到趣味,又有动力,并且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自我制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。
2、课间纪律。课间是学生简便休息的时间,良好的课间纪律将会给整个学校带来活跃而简便的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
(三)卫生方面
1、个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆。
2、班级卫生:每一天早派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。
(四)指导培养小干部
班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。
第一,帮忙小干部树立威信。
第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法。
第三,严格要求小干部在知识、本事上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即”以点带面“。
第四,培养干部团结协作的精神,要能够经过干部这个小团体建立正确、健全的舆论,带动整个班团体开展批评与自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心,亦即”以面带面“。
四、班主任自我要求
1、严于律己,做好学生的楷模。进取进行课外学习,不断提高自身素质,以自我的实际行动去影响学生。
2、注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。
3、坚持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。
五、不断学习
总之,班主任工作的中心是提高学生的全面素质,使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。
二年级上班主任工作计划篇2
一、指导思想:
坚持以重要思想为指针,全面推进以德育为核心,以培养少年儿童创新精神和实践能力为重点的素质教育,培养一个具有很强凝聚力、良好学风和班风的班集体为目标,以实践育人为基本途径,发扬民主、提倡竞争、卓有成效的开展班级工作。
二、班情分析:
本班共有66位学生,经过上学期的接触,已初步掌握每一个学生的性格特点,家庭情况。其中家庭离异的学生有十几位,我班的张柳丹从小母亲弃她而去,父亲一年来看两次,导致性格怪异,孤僻,还有一定的暴力倾向。印鹏同学全家独苗,爷爷奶奶非常溺爱,二三年级时就经常顶撞老师。也就是差生很多,转化差生是本学期的工作重点。
三、工作措施:
(一)结合各项活动,重点培养学生良好的行为习惯。
1、日常抓好五项竞赛工作,采用小组长负责制,建立严格的监督机制。让学生明白养成良好行为习惯的重要性和紧迫性。
2、继续加强贯彻宁波市小学生日常行为规范,并对每一条内容进行细化讲解。
3、搞好我爱集体和学会生活系列活动,对学生的日常行为进行规范和考核,是不同表现的学生得到相应的奖励和处罚。
4、利用午休及课余时间,开展各类竞赛,增加班级凝聚力,形成良好的学习氛围。
(二)调动多种教育手段,切实做好差生的转化工作。
1、做好期初家访工作,摸清学生基本情况及分析问题出现的原因,加强与家长的联系,争取形成合力。
2、用每一次晨会讲话时间,了解学生每一天表现,正确恰当的予以及时处理。
3、委以差生一些班级管理的工作,加强指导,并及时抓住教育契机,表扬他们的点滴进步,使其产生不断向上的动力。
4、经常与任课教师进行交流,及时发现问题,共同教育。
5、建立班级一对一互帮小组,使学生的成绩稳步提高。
(三)加强班集体的建设,更好地发扬班干部示范及管理的作用。
1、定期召开班干部会议,明确各班委的职责,发挥他们在班级里的管理作用。
2、积极发扬主人翁精神,让每一个学生都参加监督班干部的活动。
四、具体工作安排:
班级主要活动内容:
二月:
2月6日报名注册。
打扫校园环境卫生。
制定班级工作计划。
假期小结。
加强期初行为规范教育。
“我为学校献一计”金点子大赛。
建立差生管理档案,制定转化措施。
三月:
跳绳比赛。
庆祝“三八”妇女节。
我为妈妈做家务活动。
植树节活动。
“我爱集体”系列活动汇报。
学生社会实践活动。
四月:
“学会生活”系列活动汇报。
“伟大的民族精神”征文活动。
立定跳远。
期中质量检查。
五月:
伟大的民族精神演讲赛。
评比行为达标优秀生。
校排球赛。
朗读测试。
写字测试。
作文片断比赛。
六月:
迎六一手抄报比赛。
古时积累比赛。
假日活动成果展示。
期末复习交流。
毕业考试。
休业式。
二年级上班主任工作计划篇3
这学期我继续担任七(1)班班主任,和同学们相处近一个学期了,可以说,学生们都已认可了我这个班主任,学生们也都对初中的学习与生活有了比较清晰的认识,学生们很懂事,理解支持本人的工作。在新的学期,我将会按照学生的实际情况做好工作,相信自己可以将学生带到一个新的高度!为了做好这学期的班主任工作,特制定如下计划:
一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养的合格人才。为了配合学校和校团委的工作,我将积极开展了有益于学生身心健康发展的活动,同时,我计划利用班会课对学生进行身心教育,安排学生根据学校的班会主题撰写讲稿,展开演讲与辩论,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、砺志、活泼、团结”的班集体。一方面,我将继续培养班委成员:第一、大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助班委树立威信;第二、在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三、培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我将高效地利用好每周一的班会课,开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《中学生日常行为规范》、《文昌中学的十六个不准》、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、文明礼仪教育等方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,培养具有自我约束力、有良好的自我管理能力、讲文明识大体的学生,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。
三、根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,增强集体的凝聚力和动力。
四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。初一年级学生学习任务相对于小学来说比较繁重,进行适当的文体活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我将要亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,杜绝意外事故的发生,加深与学生感情的交流。
五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我将继续尊重他们的地位,尊重他们的意见。同时把他们视为自己的知己,凡事主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见,慎重地处理学生和任课教师的系,多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
六、具体工作安排:与学校同步,支持学校的工作。我感受了太多的爱,我也只有用更多的爱去回报。只要我们以人为本,以金子般的爱心来对待学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每位学生,相信学生未来的辉煌,就在我们的无限的热爱中。
二年级上班主任工作计划篇4
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。是啊,转眼间一年的班主任工作在校领导的正确领导下已经比较圆满地结束了。
上学期工作回顾:
1、经过一年的努力学生取得了可喜的进步养成了很好的学习习惯,学生学习目标正确,学习风气很正,卫生等各方面工作都能干得很出色。
2、班级学生虽然有很强的荣誉意识,但我玫学生除个别学生成绩还可以外,其它活动方面如体育、文艺方面能力欠缺,只能是积极参与而无法获得很高的奖项。
3、由于本人经验有限,及各方面因素,再就因为两名学生流失,学期末量化成绩只是86分,离优秀班主任相差甚远。
4、自我感觉,能够认真地完成学校各部门下达的各项任务,并且能够做得较好。
5、一年的时间里,我已与学生建立了很好的师生关系。
为了更好地吸取教训,总结经验,本学期制定班主任工作计划
如下:
一、学生现状分析:
我班现有19名同学,其中男生8人,女生11人。班集体团结,同学关系比较和谐,同学精神面貌健活泼,热情开朗,积极乐观,有较强的上进心;学习总体状况较好,各科成绩居于年级中等水平,其中尖子生较为突出,当然因为个体差异,部分同学学习基础较薄弱,缺少良好的学习习惯,因而班内也存在较明显的两极分化倾向,而且随着学习进入到初二学期,知识难度加大,这种现象如不及时解决,有加剧和扩大的可能,因此分层要求,使大多数同学适应本学期的学习生活,提高学习成绩,是本学期较艰巨的一项工作。另外班级纪律还有进一步稳定的任务,个别纪律意识不太强的同学需要加强管理,以确保班级本学期有更大进步。
二、本学期的奋斗目标:
1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定在年级前列,其中英语力争第一,数学力争第二;同时保持优秀率的优势,控制低分率。
2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己。
3、鼓励艺术发展,努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养。
4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感,为做高素质的接班人打好基础。
5、努力使学生在学期末得到一个好的成绩,争取量化成绩在95分。
三、具体工作:
1、加强学生的思想和行为规范教育
(1)、根据校德育计划和学生实际,利用早自习、班会、午自习、国旗下讲话,有针对地开展法制教育、集体主义、爱国主义教育。根据初二年级学生的特点,着重加强确立心理健康的教育,自觉抵御不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想的引导,开展多种适合学生特点的教育活动,促进他们健康成长。
(2)、加大家访工作力度,作好家访记录,使自己能了解到每一个学生的家庭情况,并加强与家长沟通,及时掌握学生的思想状况。要认真做好留守儿童的记录,并在教学中有意识地关注他们的学习生活。
2、加强班干部队伍建设
本学期对班干部重新调整,各班干部分工明确,让他们明确职责,责任到位。每两个星期召开一次班干部会议,了解和解决班级中的情况和存在的问题。使他们充分发挥自己的能力。
3、加强班级建设,我的地盘我做主。
(1)、本学期仍把常规工作作为重点。室内外担当区的打扫,教室的卫生、布置、黑板报、自行车停放、宿舍卫生、纪律、个人卫生等。培养学生自主管理的能力,提高团结协作能力,体现责任意识,养成集体观念,使各方面逐步规范常规,形成良好的班级班风。
(2)、根据初二学生的年龄特点,知识水平、个性特长,激发学生的积极性和创造性。如班级中的学习园地、黑板报等,都是学生的杰作。这样既满足他们这年龄段好表现自我的欲望,又美化了教室环境,丰富了班级的文化生活,使班级成为学生的学园、家园,逐步把多姿多彩的班级生活还给学生,使班级永远充满生机。
4、继续抓好“一帮一”的爱心活动
针对“学困生”,由学习委员组织“一帮一”的活动。利用课余时间,对他们进行辅导。对老师当天所讲的内容重新给他们讲一遍,并帮助他们一起完成老师布置的作业。
5、积极参加各项文体活动及校园吉尼斯活动。
6、积极参加班主任业务培训,并且自己有意识地阅读相关资料提高自身班级管理能力。
四、工作措施:
1.班主任本人及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,认真批阅学生的周记,关注他们的思想动态。
2.加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的学生。
3.进行各科知识竞赛。每次月考后选出班级总分前5名,单科成绩前3名,进步前5名,并予以适当奖励。
4、结合学校德育工作安排,利用班、团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。可以采用秋季运动会、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。
五、班级主要活动内容:
1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。
2、及时进行班风校纪教育、文明礼仪教育。
3、开展诚信教育和心理健康教育和安全教育,同时增强集体凝聚力。
4、进行爱国教育,召开爱国主题班会。
5、加强青春期教育。
6、积极开展“书香伴我成长”教育活动。
7、积极开展学生“阳光体育活动”
8、组织班级开展社会实践活动,十月份到东北虎药园进行一次教育活动。
9、开展心理健康教育,,摆正学生的交往观念,确保主要精力放到学习上。
10、开展“感恩与和谐”主题班会。
11、每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足。
12、做好“学困生”和“后进生”的工作。
二年级上班主任工作计划篇5
结合学校的“和”文化理念,根据“无痕德育”的总体思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育)为抓手,结合本班实际情况,配合学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动,使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育。并结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。
一、班级概况
行为习惯方面:通过一年的训练,学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课或进专用教室的排队需要老师督促。
学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。
品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
二、培养目标
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气。培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
三、主要工作及措施
(一)让学生成长在好习惯里。
1、制定班集体的共同奋斗目标,以及班训,班规。
2、日常管理系统化。
(1)重视常规训练,促进良好班风形成,创建良好班集体。
a、结合学校的行为习惯养成要求,分段认真学习各部分常规的具体要求。明确要求,让所有的同学都明白什么事该做,什么事不该做。注重实际训练,使学生在训练中进一步明确要求,养成习惯。
b、开展班级日记传递活动,让学生观察班级发生的一些事情,引导学生对班级的中这些事情进行议论、评价,促进班内形成正确的舆论的形成。
c、继续开展“花儿朵朵红”活动。通过“纪律”“作业”“两分钟预备铃”“文明用餐”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比,促进学生行为规范的养成。通过抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。
3、制定清洁卫生工作制度。
a、明确教室卫生要求。
要求:桌椅摆放整齐,桌面清洁,物品摆放整齐,书包内外整洁,抽屉无杂物、灰尘、油渍等。值日班长及时擦黑板,黑板擦不乱拍打,也不放在讲台上,放在黑板槽里,而且黑板擦的盖朝下。打扫工具轻拿轻放,摆放整齐,拖地时要注意前后或左右拖,已经拖过的地方不能踩。
b、责任到位,人人负责。
先把学生分成小组,每小组的组员按座位的前后顺序排号,然后把室内、室外清洁分成每个小部分,最后把每一号学生和相应的小部分清洁一一对应。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任务。针对学生在教室午餐的现象,还落实午餐值日工作,作到人人有事做,事事有人做,教室每时每刻都保持清洁整齐。
c、由小组长在晨会前对学生个人卫生进行认真的检查,并在晨会时间集体汇报、评比。督促学生做到“六要”:即要漱口刷牙,要洗手,要剪指甲,要洗头、理发,要洗澡换衣,要保持小手清洁,做作业或吃东西前要洗手等
(二)让学生健康中成长
1、重视学生的安全教育
a、每天上课抽出几分钟进行安全教育。认真收听“安全播报”,寻找学校内存在的安全隐患,进行提醒教育。第一周进行交通安全的教育。9月1日观看《开学第一课》。
b、组织学生观看安全录像,增强安全意识。
c、安排安全督导员。对学生课间的安全进行督促。
d、配合学校对学生进行应对突发事件的能力,进行2次紧急疏散演练。
2、身体健康
a、进行“阳光体育”活动,让孩子们感受健康的快乐,生命的可贵。
b、督促学生做好两课两操。
3、心理健康
a、关爱全体学生,尤其是后进生,与后进学生家长建立密切的联系,让家长重视孩子的学习。经常与家长进行沟通。
b、启用班级表扬书:每周三名学生,老师以书面的形式对学生进行表扬。要求家长也加以鼓励。
c、要求每天向妈妈说句心里话。
(四)让班干部锻炼中成长。
1、明确班干职责,责任分工到人。
①中队长
1)制订班委会学期工作计划。
2)定期召开班委会,检查各委员工作情况。
3)及时处理班级中的某些偶发事件。
4)一学期组织若干次主题班会以及班级活动。
5)负责日常有关工作,检查上课和活动的出勤等。
②学习委员
1)负责收发作业,了解学生交作业情况,并督促学生把作业按时完成好。
2)注意班级同学学习中存在的问题,与有关课代表一起及时向任课老师反映。
3)随时指出并及时纠正学习中的不良现象。
4)协助老师帮助学习成绩退步及学习有困难的同学。
5)定期组织交流学习经验。
初三是整个初中阶段重要时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有半点怠慢,在这一学年学生心理和生理都发生了很大的变化,对于这一变化,学生的精神上有较大的压力,而大多数的学生在这个转折时期显得迷茫,怎样让学生尽快适应这一变化,顺利度过转折时期,这是我班主任的首要问题。我主要做了两点。
一是尊重每位学生,尽可能满足学生的的需要,努力的克服了固执己见,尊重学生的个性发展,为学生的成长营造一个愉快的心理空间。
二是善待每位学生,用真诚的爱心对待每个孩子。对于优等生不掩饰他的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到更优秀,对于后进生,不歧视他们,努力去发现他们的闪光点,激励他们不断自我完善。
二年级上班主任工作计划篇6
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、班级情况分析
三、工作目标
1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。
四、重点工作
1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。
2、健全“争当小明星”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。
3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。
4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是成长困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。
五、本学期主要工作
1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的`班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。
2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。
(1)课堂纪律
严格遵守课堂“四管”,如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。
(2)班级卫生
每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责,带领卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
3、重视班干部的培养
班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
4、家校结合,分类施教。
(1)经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。
(2)对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。
(3)对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。
(4)经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
六、各月工作安排:
三月:
1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2、抓好学生常规,早日进入正常秩序。
3、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
四月份:
1、清明节活动。
2、“人人讲诚信”读书教育活动。
3、朗读比赛。
五月:
1、对学生进行爱护公物教育。
2、开展写生字比赛。
3、做好参加庆“六一”儿童节的比赛活动的准备。
六月:
1、走进中国传统文化-端午节活动。
2、制定复习计划,鼓励学生努力学习。
3、加强安全教育,做好放假前的准备工作。
七月:
1、做好署假放假工作。
2、写好手册,学籍卡。
二年级上班主任工作计划篇7
一、班级基本情况
我班共有学生26人。其中男生18人,女生8人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和好奇心,他们纯洁善良可爱。但是孩子年龄小,自理自制能力弱,在幼儿园接受的教育与学校教育是有很大不同的。 为了让孩子更快的适应校园生活,提高他们学习的兴趣,特制定了如下工作计划。
二、基本工作内容
(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。
1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。
2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。
3、利用大课间带学生学习跳绳,踢毽子,教他们做眼保健操,保证人人动起来,并且做好。
4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生热爱劳动的好习惯。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力,发挥队干部的榜样作用。
(二)对学生进行思想品德教育。
1、每周一升旗的时间,训练学生尽快的排好队,听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教育,升国旗,唱国歌,行注目礼。
2、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。教育学生要诚实信用,热爱班集体,主动关心帮助他人。
(三)教育学生努力学习。
1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的'求知欲,提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。
3、加强对个别学习困难,注意力难以集中的孩子的教育辅导,提高学生学习的积极性。
(四)关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。
3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,配合科任老师,形成一股积极向上的班风。密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。
(五)加强与家长的合作
1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。
2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对2位特殊学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。
(六)重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。