大家知道学习计划在写的过程中有哪些需要当心的地方吗，学习计划是一种把新一年学习内容提早制定出来的书面表达，下面是淘范文小编为您分享的2024中心组学习计划6篇，感谢您的参阅。

2024中心组学习计划篇1

为持续推进公司党委理论学习中心组学习制度化、规范化，推动理论武装工作深入开展，提高领导干部的理论水平和工作能力，加强领导班子思想政治建设，结合实际，制定2020年党委理论学习中心组学习计划。

一、指导思想

二、集体学习重点内容

(三)深入学习领会全国两会精神。认真学习李克强总理所做的政府工作报告，全面了解国家年度工作思路，明确企业的前进方向和发展思路。

(八)深入学习创新驱动战略。深刻认识实施创新驱动发展战略是提升企业竞争力的根本途径。深入思考公司在内部管理、经营思路、营销模式、盈利渠道等方面的创新举措。

(九)深入学习贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》和三项机制。深刻理解三项机制是追赶超越的制度保障和重要抓手，加强制度运用，激励干部职工想干事、敢干事、干成事，在公司形成能者上、庸者下、劣者汰的选人用人导向。

三、个人研学重点内容

(三)深入学习党的十九届四中全会精神。原原本本、全面准确学习领会党的十九届四中全会报告和其他会议文件，深刻领会会议精神，带头落实会议确定的各项任务

(四)深入学习中央、省委的重大决策部署。深入学习全国两会、省委十三届四次全会和省两会报告、文件以及全省交通运输工作会议精神等，增强贯彻落实的自觉性和坚定性。

(五)深入学习马克思主义基本原理。把学习中国特色社会主义理论体系与研读马克思主义经典著作结合起来、与学习党的路线方针政策结合起来、与推动企业创新发展的生动实践结合起来，不断深化对党的创新理论最新成果的理解和把握。

(六)深入学习党的历史。系统重温党的光荣历史和伟大功绩，更好地总结和运用党的历史经验，认识把握历史发展规律。深入分析研判思想理论界一些歪曲党史、抹黑英雄等历史虚无主义言论，有针对性的加以批驳、加强引导;把思想认识统一到中央对当前意识形态领域形势分析和判断上来，担负起意识形态工作主体责任。

四、学习方式

(一)集中学习。每月至少组织1次，主要是学习规定内容和传达上级部门和领导的重要文件、重要讲话精神等，增加理论中心组学习的深度和针对性。

(二)讨论交流。每年至少组织6次，主要是围绕理论学习的热点、难点问题，围绕制约企业发展和职工群众关注、关切的问题，组织专题讨论发言，交流统一思想，增加理论中心组学习的共识度。

(三)个人自学。主要是围绕理论学习的内容和要求，开展相应的自学活动，做好学习笔记，撰写心得体会等。

五、基本要求

(一)落实学习制度。严格落实公司《党委中心组学习制度》，不断丰富学习内容，优化学习方式，完善学习手段，创新学习载体，拓宽学习渠道，提高学习质量，坚持集中学习与个人自学、研读报告与专题辅导、理论学习与工作实践相结合，力求学深学透、融会贯通。严格落实一学一报制度，每次中心组学习研讨结束后，党政办负责整理学习情况，并形成书面报告分别报送厅人事处和厅机关党委。

(三)保证学习效果。要把提高政治站位、提升工作能力、促进工作创新、推动公司发展作为学习的出发点和落脚点。要充分运用学习强国学xxx台加强个人自学，在深入研读重点内容的基础上，深入基层一线、扎实开展调研，党委中心组成员每人每年撰写心得体会、理论文章或调研报告不少于2篇，并积极促进理论学习成果转化。

2024中心组学习计划篇2

为加强局党组中心组理论学习，进一步提高领导干部的理论水平和决策能力，根据中央、省委和省直工委的有关要求，结合实际，制定本计划。

全年共安排4个专题，分4个阶段进行。

第一阶段：1-3月

3.研讨要点：

(3)结合工作实际，谈学习体会。

4.中心发言：局党组成员、纪检组长胡卫兵。

第二阶段：4-6月

1.学习专题：学习贯彻党的十x届三中全会精神，凝聚全面深化改革共识。

2.学习要点：认真学习党的十x届三中全会《决定》、《中共湖南省委关于深入学习贯彻党的十x届三中全会精神的决议》、《中共湖南省委贯彻落实的实施意见》及学习省部级主要领导干部贯彻十x届三中全会精神全面深化改革专题研讨班精神;研究领会全面深化改革的指导思想、基本原则、目标任务、实施步骤，领会省委提出的改革总基调和“决不能输在新的起跑线上”的目标;结合移民工作实际，研究社会主义民主政治建设、政府与市场关系、加快分类指导全面建成小康社会进程等系列重大问题，研究推进改革发展的任务书、时间表和路线图，努力把思想和行动统一到中央关于全面深化改革的重大决策部署上来，把智慧和力量凝聚到省委确定的各项改革任务上来。

3.研讨要点：

(1)如何在移民工作中贯彻落实全面深化改革决策部署，有何创新思路和务实举措;

(2)加快小康库区建设的难点和对策。

4.中心发言：局党组成员、副局长童康宁。

第三阶段：7-9月

1.学习专题：培育和践行社会主义核心价值观，激发社会正能量。

2.学习要点：学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，领会培育和践行社会主义核心价值观的重要意义、指导思想、原则要求、组织实施;分析研究社会主义核心价值观的宣传、教育和贯彻，思考提炼移民部门核心价值理念，分析研讨加强机关文化建设的目标、现状、条件和保障，积极深化学雷锋活动、群众性精神文明创建活动和志愿服务活动，为全面深化改革、促进“三量齐升”、推动“四化两型”营造好氛围、激发正能量。

3.研讨要点：

(1)如何理解培育和践行社会主义核心价值观的重要意义和主要内容;

(2)如何进一步推进机关文明创建活动和志愿服务活动。

4.中心发言：邀请专家讲座。

第四阶段：10-12月

1.学习专题：巩固党的群众路线教育实践活动成果，密切党群干群关系。

3.研讨要点：

(1)我局建章立制、整改落实取得的主要成果和存在的不足，下一步努力方向;

(2)谈谈个人及处室作风转变主要成效和进一步加强作风建设的打算。

4.中心发言：局党组成员、总工程师陈其新。

局党组中心组学习坚持集中学习与个人自学、专家辅导与领导领学、讨论交流与调查研究相结合，全年不少于12天。

1.集中学习。每季度一次，每次选择一个专题进行学习研讨，并安排1名中心组成员作中心发言。集中学习活动由局机关党委负责组织，局党组书记主持，中心组全体成员和各处室、中心主要负责人参加。

2.个人自学。个人围绕学习要点，认真制定自学计划，并自觉完成自学内容，做好学习笔记。个人学习时间全年不少于8天。

3.专题讲座。由局领导或邀请有关专家、学者对移民业务知识以及相关理论知识进行专题辅导，提高中心组理论学习质量。全年组织专题讲座不少于2次。

4.调查研究。中心组成员结合学习内容，深入库区和移民安置区开展调查研究，广泛吸纳各方面的意见和建议，增强工作的针对性和实效性。

1.提高思想认识。党组中心组理论学习是领导干部加强思想政治建设的重要措施，是提高党的执政能力、建设学习型政党的重要途径。中心组成员要高度重视，主动参与，积极发言，切实提高学习效果。

2.坚持学用结合。要坚持结合工作学、针对问题学、着眼决策学，努力把理论学习成果实践化，抓好工作落实，使科学理论真正成为工作的指南，成为促进库区和谐、推动全省移民事业科学发展的强大动力。

3.加强服务保障。机关党委要做好全程服务。每次专题学习前，要将具体学习内容和时间安排通知到每一位中心组成员，明确学习书目和资料;学习中，要认真做好考勤登记和学习记录;学习后，要及时整理归档。年终，要按要求认真撰写并及时上报中心组理论学习情况汇报。

2024中心组学习计划篇3

为进一步加强和改进党委中心组理论学习和规范化、制度化建设，坚持用中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系武装党员干部头脑，促进教体局党政领导班子和党员领导干部理论素质、领导水平和执政能力的不断提高，结合教育体育工作实际，特制定20xx年党委理论中心组学习计划：

一、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻七一重要讲话精神及xx届五中全会和中纪委xx届七次全会精神，全面落实县委十二届二次全委(扩大)会议和全县重点工作动员部署大会提出的各项目标任务，全面推进创先争优活动和学习型党组织建设，坚持用中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系武装头脑、指导实践、推动工作，大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，努力提升党员领导干部理论素养和执政能力，在实施规划承上启下的关键时期，为办人民满意的教育体育提供坚实的思想理论基础和坚强的组织保证，以优异的成绩迎接党的胜利召开。

二、主要学习内容

1、党的xx届三中、四中、五中、六中全会和中纪委xx届七次全会精神，认真学习贯彻七一重要讲话精神和省市县党代会精神。

2、中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系，新党章等党的一系列理论创新成果。

3、全国两会精神和县委书记吴爱国同志在全县重点工作动员部署大会上的讲话精神。

4、党的报告和重要文件精神。

5、现代经济、科技、教育政策、法律法规和现代教育理论及专业知识。

6、根据需要，及时补充、调整安排其他学习内容。

三、主要学习形式

采取邀请教育专家、上级领导作专题讲座与辅导报告、干部在线学习、个人自学与集中学习、调研走访与交流研讨、撰写调研报告等多种形式，注重针对性与实效性。

四、学习调研专题(仅供参考，根据各自分管工作也可自行确定调研专题)

1、合理配置教育资源，积极推进城区中小学布局调整。

2、大力推进素质教育，全面提升义务教育阶段教育教学质量。

3、认真学习《教育改革和发展规划纲要》，全面推进教育事业均衡协调发展。

4、大力发展职业教育，努力增强服务地方经济发展的能力。

5、加大教师教育培训力度，全面提升教师专业素质和育人能力。

6、积极探索学前教育多元办学体制，大力发展学前教育。

7、全面规范办学行为，努力促进教育公平。

8、强化师德师风教育，全面提升教育形象。

9、培育典型、关注亮点，积极创建学习型、创新型特色党组织。

10、努力充实办学内涵，全面提升高考质量和水平。

12、以省直管县体制改革为契机，加快教育体育工作与省厅全面对接。

五、学习要求

1、严格学习考勤制度。中心组集中学习时由专人提前通知各位成员作好准备，必须按时参加，不得无故缺席，因公外出和其他原因不能参加者，必须事先向党委主要领导请假，会后及时补课。

2、集中学习时，必须使用统一下发的《学习专用笔记本》记录，年底需交党办统一存档备查。

3、学习调研时，严格按照《领导干部调研走访工作方案》进行，每人必须撰写调研走访材料和一份高质量的调研报告上交县委组织部。

4、根据各自分管工作，中心组将统一安排交流研讨专题发言，请各位事先作好发言准备。

2024中心组学习计划篇4

综合运用各种学习手段和载体，坚持集中学习与个人自学、专家辅导与学习交流、专题调研与理论学习、解决思想问题与解决实际问题相结合等多种形式，坚持边实践边学习，坚持学懂弄通做实，在学深悟透、务实戒虚、整改提高上持续发力，把学习成果转化为坚定理想信念、砥砺党性心性、忠诚履职尽责的思想自觉和实际行动。

2024中心组学习计划篇5

一、指导思想

以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的xx大和xx届四中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，围绕中心，服务大局，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，努力建设学习型领导班子，为建设最优机关后勤环境提供坚实理论支撑，不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。

二、学习重点

1、坚持用先进理论体系武装头脑。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，准确掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法。把学习中国特色社会主义理论体系同研读马列著作、毛泽东著作结合起来，同认真总结党的历史经验特别是改革开放的经验结合起来，从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深理解，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。

2、深刻领会全市工作总体要求和决策部署。认真学习中央和省、市经济工作会议精神，深刻领会中央对国际国内经济形势的科学分析和判断;深刻领会市委市政府对今年经济社会发展的总体要求，全面了解市委市政府开展创业服务年活动、重大产业和重大项目推进年活动的意义，按照“抓进度、出形象、显成效”的要求，突出重点、主攻难点、提升亮点，积极参与“决战园区、跨越‘千亿’”工业强攻战、“一年一大步、三年大变样”城建大会战和“立足新起点、实现新跨越”招商争夺战，统一思想，服从大局，服务中心，积极推动我市经济社会连续、稳定、快速发展。

3、加快推进惩治和预防腐败体系建设。深刻领会党要管党、从严治党的重要性，认真学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，以自觉治理“亚健康”问题为切入点，以批评与自我批评为武器，在领导干部中深化党风廉政教育，努力提高领导水平和执政水平，提高拒腐防变的能力，增强党的创造力、凝聚力和战斗力，增强政治敏锐性和政治鉴别力，自觉抵制各种错误思想影响，加强思想道德修养和党性修养。

4、不断提高依法行政的能力和水平。领导班子学法用法不仅是加强领导班子建设的需要，也是提高领导班子执政能力的重要途径。领导干部要紧扣当前的发展任务，深入学习社会主义法治理念，学习国家基本法律和与本职工作密切相关的法律法规，做到凡要求职工知道的法，领导干部要懂;同时凡涉及全局性工作的法，领导干部要通;凡本职岗位常用的法，领导干部要精。

5、认真学习掌握现代管理新知识。要把学习党的理论与学习各种新知识结合起来，特别是认真学习全国机关后勤管理的先进理论与新经验，努力在学习科学知识上走在前面，在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。

三、学习形式

党组中心组理论学习坚持集中学习和个人自学相结合，自学与辅导相结合，交流讨论与调查研究相结合。重点抓好以下三方面的工作。

1、坚持个人自学。中心组成员积极开展读书自学活动，充分利用8小时以外的业余时间，认真研读规定的学习内容，做好学习笔记，认真撰写学习心得。全年每个中心组成员摘抄学习笔记2万字以上，至少撰写1篇理论学习文章。

2、抓好集中学习研讨。中心组学习按年度计划组织实施，集中学习可采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式，适时邀请专家举行专题讲座。

3、抓好调查研究。为了使理论学习更加扎实，更加深入，中心组全体成员要经常深入工作第一线，开展调查研究，每位局领导结合分管工作，每年至少确定1个调研主题，撰写1篇调研文章，为机关后勤管理改革和发展提出建设性意见。

四、学习要求

1、充分发挥学习的表率作用。中心组成员要进一步增强理论学习的自觉性，要把加强理论学习作为提高自身素质和加强自身能力建设的首要任务，要积极参加各类学习，认真做好读书笔记，积极撰写学习体会或调研文章，努力使自己的学习做到经常化、规范化，做认真学习、勤于思考、勇于实践的表率。

2、严格落实中心组学习制度。进一步建立健全党组中心组学习考勤、集体研讨、专题调研、学习档案和学习考核等制度，确保各项学习任务落到实处。中心组成员要严格遵守学习制度，科学安排工作，妥善处理工学矛盾，努力保证学习到会率。

3、着力加强学习型党组织建设。按照以科学理论武装的要求，把学习作为政治责任、作为第一需要，树立全员学习、终身学习的理念;把学习党的理论与学习专业技能、各种新知识结合起来，不断丰富拓展学习内容，努力克服“本领恐慌”;坚持学习与思考相结合、与运用相结合、与创新相结合，提高学习效果，营造学习氛围，努力把党组织建设成为学习型党组织，把领导班子建设成为学习型领导班子。

4、坚持理论联系实际，不断增强学习的实效性。要把学习理论同指导工作结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观的能力结合起来，努力在统揽全局上下功夫，在提高决策水平上下功夫，在抓工作强素质上下功夫，学以致用、用以促学，真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。

2024中心组学习计划篇6

深入学习党的和xx届五中、五中全会精神，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，推进社会主义核心价值体系建设，进一步加强党风廉政建设，努力建设科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的学习型组织，不断提升领导干部理论素养和决策能力。根据县委中心组20xx年度理论学习及全县学习型党组织建设的安排意见，特制定20xx年全镇党委中心组专题学习计划如下：

一、学习专题

第一专题：学习党的xx届六中全会、省委九届九次全会和市委六届二次全会精神，奋力推进安县文化强县建设。。

学习时间：20xx年3月

第二专题：学习中央、全省经济工作会议精神，明确20xx年经济社会发展任务。

学习时间：20xx年4月

第三专题：学习全市和全县经济工作会议精神，推动县域经济持续快速发展，加快双五战略深入实施。

学习时间：20xx年5月

第四专题：学习贯彻中纪委七次全会精神，深入推进反腐倡廉工作。

学习时间：20xx年6月

第五专题：学习四川省第十次党代会精神，对全县工作进行再安排再部署。

学习时间：20xx年7月

第六专题：学习全国全省两会精神，努力破解经济社会发展难题。

学习时间：20xx年8月

第七专题：学习《社会主义核心价值体系学习读本》，积极推进社会主义核心体系建设，不断增强干部群众对社会主义核心价值的认同感，达到凝聚人心，鼓舞斗志的作用。学习中国共产党第十八次全国代表大会精神

学习时间：20xx年9月

第八专题：深入学习在中央党校的重要讲话精神，为党的召开打下坚实思想基础。

学习时间：20xx年10月

学习时间：20xx年11月

第十专题：认真学习党的精神。

学习时间：20xx年12月

二、学习要求

20xx党组织建设要以认真学习中央、省委和市委一系列重大决策部署为重点专题，以充分发挥县委中心、党委中心组示范带动作用为基本要求，坚持理论武装为首要任务，弘扬理论联系实际优良学风，推动学习型党组织建设取得新成效，不断增强党政领导干部的理论素养、决策水平和工作本领。要切实把学习成果转化为运用科学理论、分析科学现象和解决实际问题的能力。

要不断创新学习形式，改进学习方法，结合全镇实际，综合运用专题讲座、主题发言、交流研讨、专题调研和学习考察等多种有效形式，进一步加强中心组学习的长效机制建设，不断健全完善学习组织制度、学习管理制度、个人自学制度、集体学习制度、调查研究制度，搞好总结自查，确保完成中心组学习的各项任务目标。