2024读书日活动策划推荐7篇
时光飞快流逝,在一场活动开展前,大家都有提前准备一份活动策划,详尽的活动策划能有效减少失误,从而提高整体水平,以下是淘范文小编精心为您推荐的2024读书日活动策划推荐7篇,供大家参考。
2024读书日活动策划篇1
主办:周口师范学院图书馆
承办:
策划书 大学生读者俱乐部 大学生读者俱乐部 陈楚风文学社
一、 活动背景
书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。在当今这个网络发达的时代,却很少有人能够静下心来认真地读一本书,细细品味其中的乐趣。尤其对大学生来说,多读书、读好书,不论是对于专业知识的培养,还是对于将来的人生发展,都可以起到极大的促进作用。4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名的文学家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,十几年来,“世界读书日”已成为全世界许多国家读者的一个节日。为此,在4月23日即将到来之际,我们借助世界读书日的东风,在周口师范全院范围内开展为期一个月(3月23—4月23日)的大型读书月活动,以此推动我院师生阅读学习的新高潮。
二、 活动目的
1.通过本次活动,在校园内形成热爱读书的'良好氛围,促进学校内涵式文化的发展,加强我院精神文明建设;
2.通过本次活动,唤醒同学们的阅读兴趣,营造良好的阅读氛围,养成博览群书的好习惯,多读书、读好书;
3.通过本次活动,培养专业文化素养,提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力提高自身素质;
4.通过本次活动,让读者更进一步了解“4.23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。
三、 活动主题
生命与阅读同行,成功与自信相伴
四、主办单位
周口师范学院图书馆
大学生读者俱乐部
五、承办单位
大学生读者俱乐部
陈楚风文学社
六、活动口号
润泽经典,濡养心灵,积淀生命书韵飘香——读书,与生活同在以书为友,以书会友生命与阅读同行,成功与自信相伴让经典走进心灵,让阅读成为习惯
七、 活动时间
20xx年3月23日—4月23日
八、 活动介绍
本次活动由在“读书月”期间举办的多项活动组成,大致活动情况如下:
1. 校园调查—最受周师学子喜爱的20本书籍。
2. 书海印象,有奖征文活动。
3. 文学常识,有奖竞猜活动。
4. 书海拾贝,文字展览。
九、 活动对象
周口师范全体学生均可参与
十、 具体活动策划:
(一)校园调查--最受周师学子喜爱的20本书籍
1.活动时间:3月24日—3月25日
2.活动目的:了解全院学生的读书兴趣,以供图书馆购
进新书时作参考。同时公布调查结果,引导大家真正做到好读书、读好书
3.活动流程:
(1)、在活动当天,由读者俱乐部工作人员对校内对
过往的同学(主要集中在图书馆内)进行调查,参与者均可推荐1-2本最喜爱的书籍。
(2)、调查结束后,工作人员尽快将结果汇总,以精
美海报形式在图书馆门口公布“最受周师学子喜爱的20本书籍”。同时公布“最适合当代大学生阅读的20本书籍”(资料引自相关网站)。
(二)书海印象,有奖征文活动
1.活动时间:
至宣传之日起广大师生即可投稿,4月15日截稿
2.活动目的:记录曾经阅读的点滴感悟,更进一步提升
大家对文学经典的品味
3.作品要求:
(1).能够真切地表现对经典的感悟,可以是对经典的评论,也可以是对经典中的人或事的记叙,情感流露
(2).内容充实,文字简练,积极健康。
(3).题材不限,题目自拟,字数在800-20xx字,标题用三号黑体,正文用四号楷体,各位参赛选手请参赛作品以电子版形式发送至邮箱dxsdzjlb@126.com(“大学生读者俱乐部”首字母),由我们统一打印。请在参赛作品的篇尾注明参赛者的姓名,学院,班级及联系方式。征文大赛不退稿,请选手自留底稿。
4. 征文的评比
(1)本次活动本着“公平、公正、平等”的原则,
对所有参赛作品进行评定。
(2)评定程序及标准如下:
初审:由工作人员从参赛作品中选出若干(具体数目会视参赛作品数目而定)优秀作品进入复审。
复审:邀请图书馆资深老师担任我们的评审,对入围稿件进行评议,评选出最终获奖作品。
初审评分标准: 主题鲜明,情感丰富——50分
思想积极健康——25分
文字流畅、语言较好——25分
注:征文评分达到60分(包含60分)既可以作为入围
稿件参加复审。
复审评分标准:内容有独到之处的——30分
对广大同学有普遍指导意义的——20分 真情实感,打动人心——20分
2024读书日活动策划篇2
一、活动主题:书海广博,勤阅佳篇
二、活动地点:待定
三、活动时间:20xx、04、23下午
四、具体流程:
1、前期准备
海报宣传:四月之前完成海报宣传与读书月图标的设计方案,贴于各个学生宿舍楼下的黑板和海报宣传栏上(开幕式两星期前,信息管理与新闻宣传部准备)。
横幅:升升园区、南湖、东院、西院各一条,启动仪式会场一条(内容待定)。媒体宣传:联系校内媒体(理工青年,校报)开辟“第一届学生读书月”专栏。校园广播跟踪报道活动情况。(如果可以联系楚天都市报、湖北电视台校园新闻等)
媒体邀请:邀请学校主流媒体(经纬网、理工青年、校报、学工广场等)记者参加启动仪式,并参与仪式提问环节。
发送宣传单:宣传单包括文明读书月规划,武汉理工大学各图书馆分布情况,以及网络资源网址(例如,中国期刊网)。(我部联系图书馆查找资料并制作宣传
单,于启动仪式前2—3天与各个园区发放)。
学院宣传:请各个学院发动院会进行启动仪式及文明读书月活动的介绍,从而起到宣传作用。
邀请各个学院团委学生会主要负责人参加启动仪式。
请帖:学校部领导、嘉宾,各媒体单位,学院负责人。
2、活动流程
(一)开场
⑴主持人开场,介绍读书月、世界读书日。
⑵主持人介绍到场领导、嘉宾和现场记者媒体。
(二)嘉宾致辞
由嘉宾致辞,并宣布读书月活动正式启动。
(三)学生代表发??
由学生代表发言。
(四)现场媒体记者参访
现场媒体记者对台上领导、嘉宾进行参访,话题围绕“读书月”活动展开。
(五)观众提问
现场观众提问,领导、嘉宾进行帮助解答。
(六)仪式结束
主持人作总结,并宣布启动仪式结束。
3、会场布置
⑴会场悬挂“读书月活动启动仪式”横幅。
⑵嘉宾席桌椅、卡片、桌布、饮用水。
⑶音响等设备的`搬运和摆放,话筒的调控。
⑷划分媒体座位区和观众座位区。
2024读书日活动策划篇3
一、活动宗旨:
为提升团员青年的综合素质,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,推动企业文化建设,团支部决定开展读书系列活动。目的在于培养团员青年爱读书、读好书、好读书的习惯,拓展知识面,提高内在修养,丰富精神世界;并通过本次活动,促进团员青年相互之间的交流。
二、活动主题:我读书,我收获
三、活动流程:
1、阶段一:畅所欲??
时间:20xx年10月22日(周一)至20xx年11月16日(周五)
内容:畅读莫言作品或其他名著,写写您的读书心得,或谈谈您对莫言获得诺贝尔奖的感想;并将文章发送至邮箱。
2、阶段二:举办读书交流会
时间:20xx年11月18日(周日)
地点:联合检测中心二楼会议室
内容:在轻松的环境中每位团员青年介绍自己看过的新书、好书,交流在读书活动中的心得体会,形成良好的读书氛围。
3、阶段三:读书专栏
时间:20xx年11月26日(周一)至20xx年12月7日(周五)
内容:在公告栏开辟“读书专栏”,介绍读书方法,张贴团员青年的'心得体会或书中有趣的片断等。
2024读书日活动策划篇4
一、活动目的:
学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的第一任教师,家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手,开展“我读书,我欢乐”亲子读书活动,营造浓厚的书香学校氛围,激发学生的读书兴趣,培养孩子读书习惯,促进孩子全面健康地成长。建设“书香学校”、“书香家庭”。
二、活动口号:
1、我读书,我欢乐,我读书,我美丽。
2、让学习成为习惯,让读书成为乐趣。
三、活动时间:
四、活动准备:
a、学校
1、学校内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让学生明白读书的益处。
2、学校图书保证做到全天开放,每班设有图书角,为学生借阅图书供给方便。
3、各班级开展“书香园地”活动,介绍有关名人读书的故事,推广优秀书目,交流学生和家长的`读书心得,让学生好读书,读好书,在潜移默化中受到书的熏陶。
b、家庭
1、每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境,建立家庭小书库。
2、家长带孩子购买一些必读书目。
五、活动过程
第一阶段:宣传动员
1、发放《亲子读书活动倡议书》,倡导亲子读书活动的理念。家长和孩子每一天坚持一齐分享20分钟左右的阅读时光;定每周星期天利用一小时的时间为“读书时间”,和孩子一齐阅读。家长和孩子互相监督各自的阅读情景,到达共同提高的目的。构成家校读书合力,引导家长为孩子营造书香家庭的氛围。
2、经过班会、广播等窗口,对该活动的目的意义进行宣传。
第二阶段:组织实施
1、向家长宣布必读的书目,结合学校的活动和语文课文开展拓展阅读。
2、每一位同学要在班主任的具体指导下制订阅读计划,教师要教会学生掌握正确的阅读方法。
3、班主任定期向学生及家长了解读书情景,填写《亲子读书反馈表》。
4、根据《亲子读书反馈表》,评选读书之星,并向各位家长通报,让家长充分重视,并向自我的孩子宣传身边的榜样,促进孩子的阅读兴趣。
5、各班级设计一个班级“书香园地”,由班级定期张贴“好书推荐”“名人名言”、“我最喜欢的___”“我的日记”等文章、由同学们自我介绍自我看过的新书、好书,交流自我在读书活动中的心得体会,在班级中构成良好的读书氛围。
第三阶段:成果汇报
1、3月:开展“小书房评比”活动,数一数我有几本藏书,比一比谁读过的书多,评比之最,向家长们告知。
2、4月:开展“亲子读书活动小书签”、“亲子读书摘要”的卡片制作征集活动。能够自我创作的读书名言制作成小书签。将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言记录下来制作卡片,要求人人参与,资料与课外阅读有关,每个班级装订一本。
3、5月—6月:开展“班级亲子读书交流会”,各班组织5—8个家庭,以家长和孩子合作的形式,经过个性化的家庭介绍、家庭才艺展示、家长与孩子合作诵读等形式展示亲子阅读的成果。交流材料各班择优上交3篇。
4、9月进行“书香家庭”评比。评比的资料:家庭藏书量、亲子共读经验交流材料,亲子读书笔记、日记等文字资料及相关的音像资料。
2024读书日活动策划篇5
一、活动目的
1、营造浓郁的读书氛围,创设书香园所环境。
2、鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品,引发对书籍、阅读的兴趣,培养幼儿良好的阅读习惯,为幼儿的终生学习打好基础。
3、鼓励广大教师阅读经典专著,提高教学理念及专业技能,增强组织图画书阅读活动的.能力。
4、引导家长亲子共读的兴趣,增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识,进一步改善家庭的阅读环境,共享亲子快乐阅读时光。
二、活动主题
书香浸润童年,阅读点亮人生。
三、活动口号
我读书,我成长,我快乐!
四、活动时间
20xx年x月—x月。
五、活动对象
全体教师、幼儿及家长。
六、活动准备
1、确定适合本年级幼儿阅读的书目:从幼儿园图书室领取,每月班级内图书数量是班级人数的x倍。
2、起草“亲子阅读倡议书”;家庭建立“家庭书架”
3、建立借书制度(班级和家长):班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序,每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。
七、活动内容及安排
1。开展“读书好、好读书、读好书”活动。推荐或自选一些书目,通过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参与阅读。
2。在班级与班级之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”等活动。
3。开展“我是读书小明星”评选活动,鼓励班级在读书月活动中富有创意,形成班级特色,可以通过故事会、古诗文诵读等活动展示读书成果,特别是有课题的班级可以考虑与绘本阅读展示相结合。
4。以班级为单位,开展家长读书心得、幼儿口述日记、口述故事等作品展,奖励在活动中表现突出的幼儿及家长,并把班级中x名家长作品、幼儿作品上报,参加园“读书月”活动成果展。幼儿园将对表现突出的幼儿及家长进行奖励。
5。构建教师读书网络平台,让教师可以在幼儿园论坛里及博客将自己的读书随想或读书心情与大家共享。每人提供一篇读书随笔,优秀作品参加幼儿园“读书月”活动成果展。选出2—3名教师优秀作品在元旦表彰大会上展示。
2024读书日活动策划篇6
一、主题:
内容共学习,心得大家谈。
二、目的:
加强部门文化建设,增强部门凝聚力;丰富员工业余生活,陶冶情操,营造一个相互交流和沟通的'学习氛围。
三、负责部门:
行政中心
四、参加对象:
行政中心全体员工
五、内容及细则:
(一)行政中心全体员工每月一本书,每个员工在固定时间内将推荐作品读完并传给下一时间段需读的员工。
(二)员工可以把自己曾经读过的佳作推荐给其他同事一起欣赏。
(三)员工可根据已张贴出来的推荐作品,写下自己的读后感和心得体会。
(四)推荐文章体裁不限,要求内容健康,积极向上,读后能给人以启迪,字数在两千字以内;读后感体裁不限,字数不限。
2024读书日活动策划篇7
一、活动名称:读书月系列活动之网络征文大赛暨开幕式
二、活动背景:
“xx挂云木,花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟,香风留美人。”
xx二十载,岁月悠悠,一路走来,风雨兼程,守着四月芳菲,xx花开!
三、活动目的:
为庆祝xx文学社成立20周年,为繁荣校园文化。
四、征文主题:
1、生命的灯盏
一人遇事不顺,去拜访高僧。
高僧带他进入黑暗的房间,点亮一盏灯,整个房间都亮了。然后高僧手持灯盏,走到阳光下。同是一盏灯,此时似乎感觉不到它的光亮。
高僧说:“越是黑暗时,越不能熄灭生命的灯盏,越要点亮人生的光芒。这光芒,就是理想、信念和希望,还有对生命和生活的热爱和渴望。有了这光芒,就能照亮我们人生的天空和方向。”
在人生最黑暗的时候,高僧的话,在他心中点亮了一盏灯,一盏照亮他人生的灯。
而在你的生命中,谁为你点亮了你生命的灯盏?而你的灯盏又是什么?
请围绕“生命的灯盏”这一主题,写一篇文章。
字数不限,文体不限,内容新颖、充实,语言生动
2、最感动的
描写你生命中遇到的最让你感动的一幕场景。
要求:文笔精练,真情实感,内容积极向上,字数不得超过800字
3、青春是场不散的嘉年华。即使岁月的`年轮轧过我们的生命,在我们身上烙下苍老的印记,但是,只要我们有一颗不会老的心,那么,我们便永远年轻下去,永远有着傲人的资本。而我们的嘉年华,依旧会持续,终不会落幕。
字数不限,文体不拘,内容新颖,创新至上。
五、活动主办方:xx工贸职业技术学院校团委
xx工贸职业技术学院图书馆
六、活动承办方:xx文学社
七、活动时间:20xx年3月15日至20xx年4月1日
八、1)征稿对象:广大文学社及在校大学生
2)征稿要求:来稿必为参与者原创作品,观点鲜明,主题突出,具有较高思想性与艺术性,富有感染力。
九、投稿方式:
统一用word形式端正书写,并注明系属周年庆应征稿件,写上作者真实姓名及笔名,一经采用,会以作者笔名发表,稿件署明学校,文学社及联系方式,以便登记,审阅。
电子稿统一发到xx文学社官方邮箱:邮箱
十、经费预算: