幼儿绘画展活动方案5篇
通过制定创新的方案,可以推动组织的转型和战略调整,一个详细的方案能够确保活动的顺利进行,以下是淘范文小编精心为您推荐的幼儿绘画展活动方案5篇,供大家参考。
幼儿绘画展活动方案篇1
活动目标:
1、进一步了解新年的含义,知道元旦是新年的第一天。
2、体验新年给人们带来的`快乐。
活动准备:
1、师生共同收集和新年有关的各种东西(挂历等)。
2、绘画故事《新年,您好》的背景图片。视频转换仪。
活动过程:
1、从时间入手,感受新年。
(1)看挂历,在挂历上标出新年的日期。
(2)和幼儿一起数一数,并讨论再过几天就是新年。
2、教师讲述故事《新年,您好》,引起幼儿对新年的兴趣。
提问:雨水如何用乱针绣图画?微风会带来什么样的音乐?风儿怎样揽着花儿跳舞?溪流编了什么新的曲子?他们为什么欢迎新年?怎样欢迎新年?
3、听故事《全世界的新年》,了解世界各国人民用哪些不同的方式庆祝新年。
4、引导幼儿思考如何欢迎新年,共同为迎新年做准备。
(1)提问:你想怎样来欢迎新年?
(2)在歌曲《新年快乐》的伴奏下唱歌、跳舞,庆祝即将到来的新年。
活动反思:
我给孩子们准备了1本日历,让孩子通过看日历知道新年的到来,在学习的过程中孩子还掌握了星期六、星期日和国定假日在日历上都会用红色来表示的新知识。如果教师再多准备一些日历,让每个孩子都自己看一看,效果可能会更好的。
幼儿绘画展活动方案篇2
画展是小“画家”们献给“元旦”的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年、豆蔻年华;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!
一、作品征集要求
(一)参展项目:
1、美术作品:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。师生绘画作品内容和题材均不限。
2、书法作品:学生(一、二年级)铅笔字,(三、四、五年级)钢笔字,(六、七、八年级)硬笔软笔均可,纸张学校提供,需语文老师到教务处领取。教师书法作品字体和纸张大小均不限。
(二)参展组别:分教师组和学生组。
(三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。
(四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。
二、报送时间、方法及要求
(一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。
(二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。
(三)各类作品限于12月24日之前报送到学校,25日统一布展,过期概不接受。
三、评选办法
(一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。
(二)评选结果:
1、教师组一等奖3人,二等奖7人。
2、学生组一等奖6人,二等奖10人,三等奖14人。
3、优秀班集体1个。
(三)本次活动面广,奖励力度大,望广大师生积极参与。
四、展室策划:
叶晓娜老师总负责,姚勇老师和毛振珂协助布展。
五、观展时间及具体安排:
1、观展时间:20xx年12月26日—30日期间画室全天开放,全校师生可随时观展。
2、展室负责人:绘画班同学轮流值班。
3、观展要求:安静有序。班主任老师提前告诉学生注意安全,不要拥挤。教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。
六、参展地点:
xx学校画室
幼儿绘画展活动方案篇3
一、指导思想
在元旦来临之际,为丰富校园文化生活,激发广大师生热爱中国书画,热爱中国传统文化的爱国热情,提高全体师生文化艺术素质,磨砺学生文学艺术创作水平,陶冶学生情操,营造浓厚的节日气氛。我校特举办“迎元旦促和谐书画展”,现将此次书画展实施方案内容通知如下:
二、参展对象:
全体学生。
三、参展时间:
12月25日
四、参展地点:
学校书法室和画室
五、书画展共分三大内容。
1、绘画创作展;
(国画、水彩画、水粉画、蜡笔画、油彩画、素描、卡通漫画。)
2、硬笔书法展;
3、毛笔书法展。
六、作品要求:(学生自备绘画纸)
绘画、书法内容健康向上,国画、水彩画、水粉画、蜡笔画、油彩画、素描、卡通漫画、书法作品尺寸:
1、绘画作品规格为四开画纸(39×54厘米)或八开画纸(27×39厘米);使用材料、表现形式和画种(国画、水彩、水粉、素描、版画、漫画等)不限。
2、书法作品以毛笔书法为主,毛笔书法作品规格统一为四尺宣纸四开(34×69厘米),硬笔书法作品规格统一为a4纸,书体不限。
七、作品选送时间
本学期以来,美术课创作的作品,以及课外自己的创作。
12月21日前(学生以班级为单位,每个班级至少应上交5—10幅作品,上交到杨老师处,择优参加展览。)
八、评奖办法:
本次活动将展出学生优秀作品,以高、中、低段分设参展作品的10%为一等奖、15%为二等奖、20%为三等奖,予以奖励。
九、观展要求:
秩序井然,学生参观时不得大声喧哗,注意他人作品的爱护,不乱动展出作品。
幼儿绘画展活动方案篇4
一、活动目标
为庆祝“六一”儿童节,喜迎校庆xx周年,让有绘画特长的孩子能够展示自己的才能,营造活泼向上的校园艺术文化氛围,培养学生养成好习惯的情感。学校决定开展庆“六一”百米长卷现场绘画活动。
二、活动主题
“我养成好习惯”
三、活动时间
6月1日下午2:10――4:10
四、活动地点
行政楼门口
五、活动准备要求
1、请班主任在下午2:00前把参赛学生带到活动场地,做好参赛准备工作。
2、以班级为单位,活动场地每班白布2米(由学校提供),作画工具班级或者学生自备,需要准备的工具具体如下:
a、黑色粗记号笔1盒。
b、广告颜料若干(可以选红、黄、蓝、白、绿色、粉色、肉色、黑色,每种颜色各1瓶)
c、调颜色的白色扁饭盘6个、油画笔2套、塑料小水桶2个、抹布3块、油画棒一盒。
3、备齐以上材料足够本次活动使用,不是每个学生一套,而是由班主任负责分配给学生于本周末回家购买,为了保证活动顺利进行,请各班级按要求足够足量买好工具。
六、活动内容
a、要求:作品内容以喜迎六一、营造活泼向上的校园艺术文化氛围,培养学生养成好习惯的情感和健康活泼的精神风貌。
b、对象:每个班级5名学生、最少2个配合孩子作画的家长。
c、作品完成后要求注上画面主题和作者姓名。
d、各班作画如需要注明英文有困难的,请班主任与英语老师或外教联系。
七、活动安排
1、活动负责人员安排:各班主任
2、活动开始由各班班主任带领本班5名学生带齐准备工具前往指定地点。(注:班主任到现场维持秩序)
3、活动结束后由美术组当场对绘画作品进行评奖。
八、奖项设置:以班级为单位,设立团体奖。
一、二年级(最佳表现奖2名团结协作奖3名个性风采奖4名)
三、四年级(最佳表现奖1名团结协作奖2名个性风采奖4名)
五、六年级(最佳表现奖1名团结协作奖2名个性风采奖3名)
获奖结果纳入艺术节班级团体总分,其中最佳表现奖3分、团结协作奖2分、个性风采奖1分,对于获奖班级给予颁发证书。
九、安全卫生:
1、请各班主任注意安全教育,不要发生把颜料碰到嘴巴里或者笔杆碰到别人的眼睛等安全事故。
2、请各班主任注意卫生教育,注意地面、环境整洁,不要把颜料或者水随意乱涂乱倒,也要注意同学之间的协调和谦让,尽量避免把自己或他人的衣服搞脏。
3、作画结束后,请班主任组织本班学生整理作画工具,清除地面痕迹、纸屑等。
4、参与协调工作的老师请协助班主任做好安全、卫生和学生的'组织工作,确保活动顺利开展。
5、请参与协调工作的老师,配合班主任和生活老师共同组织好未参加活动的学生,对于参观活动的学生班主任要教育他们做一个文明观众,不干扰、不喧哗,确保活动正常进行。
十、拍照和摄像:
请网络中心王华伟、雷仁义二位老师做好拍照和摄像工作。
十一、组织协调:
由于参与活动学生较多,除班主任组织本班学生以外,还请以下老师做好协调工作,为学生、家长作画服务,具体安排如下:
1、一年级――陈文倩、朱思凯2、二年级――尹益新、张一伟
3、三年级――蒋远翼、钟小均4、四年级――苏文洁、吕婵
5、五年级――虞苗、朱晨圣6、六年级――黄亮亮、顾倩
十二、展示:
教学楼前
十三、其它未尽事宜另行通知,如有疑问请和美术组联系。
幼儿绘画展活动方案篇5
一、项目背景:
天达灯饰城坐落在唐山市的中心地区,总投资1.2亿,是唐山市目前规模最大、品牌最全、档次最高的灯饰城。店面总面积近两万平方米,专用停车场1000多平方米,近100家商户,涵盖了诸多国际、国内知名灯饰品牌。开业伊始,客流量保持在每天140人左右。为了减小商户压力,提高商场客流量,增加客流量至每天200—300人是6、7、8月的工作目标。
二、策划方案构思:
如何尽快吸引目标消费群体、如何迅速提升商城本身的人气呢?通过调查发现,目标消费群体以政府部门的官员及个体私营业者为主,人群年龄约为35-55岁,年收入在10万元以上,并且绝大多数家庭都有小孩,家庭平均文化程度较高,购买行为相对来说比较理性,但是,购买力极强,注重对下一代的培养,“望子成龙,望女成凤”的心态尤为强烈,因此,我们决定采取从少儿的角度出发,以少儿的需求带动成人的消费欲望这一策略。
儿童本身以及部分家庭对看灯可能不感兴趣,如何诱导小孩参加以灯饰行业协会主办、在商城举办的活动,并且带动家庭(目标消费人群)的参与和消费是本次策划方案的核心。其次,我们通过举办儿童书画展这一活动,充分诱发小孩家庭(家长)对子女成功的渴望感,满足小孩渴望获得情感上被关心、被肯定、被爱,以及渴望展示自己的心理需求,将活动与儿童需求结合起来。此外,儿童需求不过只是一个切入点,本次策划方案的另一关键点在于,如何准确、有力地带动目标消费人群的参与。因此,我们有意识对书画展参与者的条件事
先进行了界定,将书画展参加者的年龄限定在15岁以下。这一少儿群体的特征是其家庭收入相对较高,且少儿均须有成人陪伴才能外出活动。这样就确保了成人(目标消费人群)的参与,从而确保了看灯的人流量。在此基础上,形成了六一期间的主题活动方案。
三、活动目的:
以儿童趣味活动为主题,诱动成人及家庭消费群体,借此传播和深化企业形象与知名度,加强商城的形象宣传和影响力度,促进与看灯者的交流,展示管理与经营实力,同时增加商户对商场经营的希望和信心。
活动主题:
用画笔点亮天达(待定)
收集作品活动时间:20xx年5月20日-20xx年6月30日
活动地点:天达灯饰城、唐山文联美术馆
活动对象:3-15岁
活动形式:用书画展表现
以书画展为主,带动整场活动有序的进行。
儿童组和少年组奖项设置:
四、活动操作细则:
1、用书画展的方式让更多的小孩参与到活动中来,书画展按年龄可以分为儿童组和少年组,按书画展表现形式可以分为素描组、蜡笔组、水彩组,画面主题内容为,活动为期34个天,活动期间欢迎随时来稿参加,七一前夕评出优秀作品,7.18在文联美术馆举行颁奖仪式,再附带一些趣味游戏,增加活动的娱乐性,带动小孩以及家长(目标消费群)的积极性。
2、对参赛的所有小朋友颁发小礼物,同时举办“看灯有礼”活动,即在当天去天达灯饰城看灯的顾客均可获得带有天达灯饰城标识精美礼品一份。
五、广告媒体策略
a、电视
在电视上投放广告,用滚动字幕,每日播放20次,广告内容突出活动详细内容,活动时间,起告知作用,同时,也加强项目的宣传力度。
b、报纸软文
活动期间先在报纸上刊登软性宣传稿件,对活动的内容以及活动时间进行一系列的.宣传,对目标消费人群进行实际性引导,从而达到活动的广告目的。《唐山日报》的受众群体以政府官员及各类办公室工作人员为主,而此次活动的目标消费人群也正好是这一阶层的人群,因此在《唐山日报》上刊登软文是非常有必要的。建议做4期1/8软文广告,主要内容为活动时间以及活动操作细则。
c、户外海报dm单
户外海报是一个看点比较大的广告媒体,受众范围比较广泛,制作户外海报,对上述广告媒体的投放效果进一步的加强,dm单也可以试着投放,增加广告媒体的覆盖率。
d、学校的组织
此次活动可以通过教育局发文、学校的组织与号召,增强小孩对此次活动的认知度。
七、活动后期备用方案
此次活动结束之后,商城可以利用活动带来的广告效应进一步加强广告宣传,配合商户推出全新系列的符合目标消费人群的活动,比如舞蹈比赛、新老客户联谊等比较高雅的活动。
方案所涉及的广告宣传、公关活动、策划工作以及有针对性的其他议案等,都将根据商城的要求,共同商讨策划,把这次活动办的圆满成功,让天达在品牌形象和经营销售等方面更加完美,达到互利双赢!