为了确保活动能够按照我们的预期进行，一定要认真制定活动策划案，我们在写活动策划的时候，需要注意内容具体，以下是淘范文小编精心为您推荐的主持活动策划通用5篇，供大家参考。

主持活动策划篇1

活动目的：为丰富我校大学生的校园文化生活，选拔、培养一批校园广播和舞台主持人，特举办本届大学生校园主持人大赛。

活动主题：“声动烟园”校园主持人大赛

一、报名标准

1、普通话标准，已通过国家普通话测试并在一级乙等或以上者优先。

2、热爱主持工作，有主持经历。

3、本次活动面向所有具有烟台大学学籍、目前在读的全日制本专科学生。

二、比赛流程

比赛分为初赛、复赛、决赛三、

三、注意事项

1、报名截止时间： 10月24日下午5点

2、报名方式：现场报名、发送电子邮件报名

3、报名地点：大学生活动中心三楼广播台办公室（中午12:00—13:30；下午6:00—7:30） 电子邮箱：ytugbt@qiewo.com

4、联系人：李明宇 张晓伟

5、初赛时间：10月26日（暂定），挑选30名选手进入复赛环节，复赛具体事宜将另行通知。报名时请提交参赛报名表（见附件）一份（或发送到报名电子邮箱即可），报名表内容必须如实完整详细填写。逾期不交及比赛当天未准时到场者，视为自动弃权。

四、奖项设置

本次大赛共设金、银、铜奖各1名。

策划书附件1：

初赛环节环节一：即兴演讲要求：本环节要求选手从赛事组委会准备的四个话题（分别是：①我的大学生活②我和我的家乡③ 教会我的④如果我xx就好了）中任选其一，在进行自我介绍后做即兴演讲，限时90秒。本环节主要考察选手的'语言组织能力以及舞台感染力。

环节二：新闻播报要求：本环节要求参赛选手随机抽取由赛事组委会准备的新闻报道材料，进行新闻播报。本环节主要考察参赛选手的普通话水平和语言表达能力，要求要求语言清晰、语速适中、表达流畅。

附件2：

比赛报名表“声动烟园”校园主持人大赛报名表

主持活动策划篇2

男：鲜花涌动，心潮涌动，大地涌动成一片欢乐的海洋;

女：队旗猎猎，鼓号阵阵，星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。

男：今天，一个灿烂辉煌，充满喜庆的日子;

女：今天，一个孕育理想，充满希望的日子;

合：在这特别的日子里，百余条红领巾欢聚一堂!

男：让我们以热烈的掌声欢迎来参加我们__小学六一文艺汇演的领导嘉宾，老师和家长们的到来!

合：祝大家节日快乐!

男：首先由我们__小学的熊校长为我们致开幕词。大家欢迎!

1、男：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望和未来;

女：我们是21世纪的建设者和接班人，我们也是新世纪的主人。

合：未来的世界由我们来主宰。

男：今天我们__小学二年级的合唱《义勇军进行曲》为我们的演出拉开了序幕。

女：掌声有请。

2、男：黄梅戏是我国的传统戏曲文化，渊远流长，现在有请我们五年级的__同学为大家演绎一段《女驸马》，大家欢迎。

3、女：接下来有请六年级的__为我们带来歌曲《在心里从此永远有个你》。

4、男：__，今天是六一儿童节，你快乐吗?

女：当然快乐，因为今天我们在一起高歌，一起欢庆。

男：是啊，今天我们每一个人都很快乐，请欣赏一年级舞蹈《快乐宝贝》。

5、女：曾几何时，我们在母亲的怀抱里入睡，在母亲的呵护下成长，我们要感恩母亲，让妈妈喜笑颜开，请欣赏三年级小合唱《只要妈妈露笑脸》。

6、男：接下来有请六年级徐丛达同学为我们演唱一首《香飘飘》。

7、女：今天，不仅仅是我们所有同学开心的一天，我们的老师也非常为我们开心，有请刘老师为我们带来精彩的魔术表演《扑克谜团》。

8、男：__，你还记得外婆家的那一美丽的澎湖湾吗?

女：记得啊，每当我想起的时候，我总是心驰神往。请欣赏六年级__、___为我们带来歌曲《外婆的澎湖湾》。

9、男：我们的节日多么美好，我们的节日多么快乐，请欣赏四年级小品《逗你玩》。

10、女：《欧若拉》大家都能耳熟能详，但依然是百听不厌，现在有请六年级__独唱《欧若拉》。

11、男：我们是祖国的花朵，我们是初升的太阳，请欣赏一年级舞蹈《太阳对我说》。

12、女：接下来有请六年级魏刚独唱一首《花花世界》，大家鼓掌欢迎。

13、男：六一佳节，全校一片欢声笑语;

女：和谐校园，处处拳拳爱国气息。

合：请欣赏我们全体教师大合唱《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》。

14、男：假如我有一双翅膀，我将展翅高飞，飞向理想的蓝天。请欣赏五年级为我们带来的小合唱《隐形的翅膀》。

15、女，同学们，你们听过赵本山、小沈阳的小品《不差钱》吗?接下来请看我们六年级的同学如何演绎明星的小品《不差钱》，让大家再度开怀大笑，有请!

16、男：有缘千里来相会，无缘对面不相逢。

女：我们能在一起学习，一起相识、相知，其实就是一种缘分，愿我们同学之间的友谊地久天长。请欣赏四年级小合唱《友谊地久天长》。

男：拨动心灵的琴弦，弹出美妙的歌谣

女：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年

男：今天，学校因我们而精彩

女：明天，学校因我们而自豪

男：今天，我们是学校的主人

女：明天，我们是祖国的栋梁

男：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌

女：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活!

男：__小学庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们节日快乐!

女：再见!(主持人向观众挥手致意)

主持活动策划篇3

一.活动背景

校园艺术风的注入，使得我们的大学生活丰富多彩，使得同学们的生活更加鲜活灿烂。鉴于20xx级东校区资环学院新生举办活动的需要，特此举办主持人选拔大赛。我们希望把传统做成经典，让大一新生能在新生主持人大赛这个舞台上更好的展现自己的才华。

二．活动意义

为丰富同学们的课余文化生活，活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。同时，培养同学们的口头表达能力，锻炼交际反应能力和上台的胆量，展示当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为各种文艺汇演挑出优秀的`主持人，增加汇演影响力。

三.活动主题

星仪炫彩——主持人选拔大赛

四.活动概况

1.策划主办单位：资环学院校园文化部。

赞助单位：

2.参赛对象：20xx级东校区资环学院在校同学。

3.比赛时间：

4比赛地点：

五.活动流程：

前期准备：

1.新闻中心宣传，负责海报设计制作，要求新颖独特。

2.领取、填写报名表.

3.申请比赛专用教室。

4.邀请评委进行评选。

比赛过程：

1.“我型我show”一分钟自我介绍（要求新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作，可以介绍兴趣爱好、个性特色、主持风格等）

2.自备朗读稿。考察普通话水平及朗读感情。

3.自选模拟晚会的主持内容。（要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语，选手自己设计并模拟主持一台晚会的开幕式和闭幕式）

4.“妙语连珠”参赛选手随即抽出3个词语，选定一个场景用这三个词语来组织一段话，必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。

5.评委即兴提问。

六.参赛要求：

1.对主持有浓厚的兴趣，普通话标准，发音纯正.

2有较强节目策划能力和语言表达能力，主持人要求仪态大方，举止文雅，有亲和力。

3.思维活跃，有一定的应变能力和现场组织能力，善于调动观众气氛。

七.活动评分细则

仪表形象（10分）普通话水平（20分）

朗读感情（10分）组织语言能力（20分）

应变能力（20分）综合印象（20分）

八.经费预算

水10元笔10元资料5元

九.活动参赛标语

“为时代创造精彩，为梦想构筑舞台。”

十.活动参赛宣传语

羡慕那些演讲优秀的同学吗？

羡慕那些妙语连珠的主持人吗？

想拥有一个属于自己的舞台吗?

那就快来报名参加我们的“资环学院主持人选拔大赛”吧!

主持活动策划篇4

一·大赛主题：为了丰富同学们的业余生活，使同学们能够更好的锻炼自己的普通话，展现自己的才能，我们以“展我风采，现时代精彩”为宗旨，举办此次主持人大赛。

二·比赛安排：

1、比赛时间：初赛11月4日(周五)18:00 复赛11月16日(周五)18:00 决赛11月18日(周五)18:00

2、比赛地点：多媒体教室

3、比赛对象：11级学生

三·比赛流程：

海选流程：报名选手按报名顺序自动分组，没10人一组，每组1-2位选手直接晋级，4-5位选手直接淘汰，剩余选手进入第二轮筛选，最终选出16位选手进入复赛。

复赛流程：入围的16位选手赛前抽取自己的上场号码，按号码顺序依次上场进入自己的表演。取评委给分前十名选手进入决赛。

决赛流程：入围的`10位选手赛前抽取自己的上场号码，按号码两两自然分组，比赛开始所有选手在场依次进行一句话子我介绍，后开始各轮比赛。按评委给分评出一二三等奖以及最佳奖。

四·比赛内容：

1、海选内容：由主办方赛前出好题目并给模拟稿或串词，每组选手主持相同题目，选手上场前两分钟发题并开始准备，上场时间3分钟，选手可用题目里给的模拟稿，也可以根据主题自由发挥，但必须脱稿。

2、复赛内容：(本阶段主要考察选手基本素质)

第一环节：自我介绍(时间30秒)各参赛者可进行各具特色的自我介绍

第二环节：模拟主持(时间3分钟)各参赛者可自由选择方向，模拟主持一段节目，包括新闻，体育，娱乐，社交等诸多方面。要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语。

第三环节：才艺展示(时间2分钟)每位参赛者根据自身特点进行才艺展示。

3、决赛内容：

第一环节：自我介绍，全体选手上场，按序号进行一句话自我介绍。

第二环节：命题主持(时间3分钟)有主办方赛前按新闻，文艺，体育，社教四类分别出题，选手自由选题，按要求在相应背景下进行模拟主持。要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语。

第三环节：临场应变(时间2分钟，包括思考时间)有主办方赛前给定新闻资料，有选手在规定的时间内按要求完成主持。

第四环节：妙语连珠(时间1分钟，包括思考时间)参赛者上场后自由抽取题目，每题共四个不相干的词，参赛者要用这些词语组织一段主持词，主持类型不限，词语顺序不限

第五环节：珠联璧合(时间3分钟，包括思考时间)随时抽取两位参赛选手搭配共同主持一个话题。

五·评分标准：

复赛总共100分(个人形象10分，自我介绍20分，模拟主持40分，才艺展示30分)

决赛总共100分(个人形象10分，命题主持20分，临时应变20分，妙语连珠20分，珠联璧合20分)

六·前期准备工作： 1. 宣传工作：(1)委托宣传部为宣传主持人大赛和比赛做3张宣传海报

(2)利用组织部开大一班长会议的机会向各班长宣传主持人大赛，并且给每个班长一份主持人大赛报名表，鼓励大一新生活跃参加

2. 活动场地及所需物品的准备比赛前一星期向学校申请多媒体教室供比赛使用，准备场地需用的气球，奖品，话筒，记分卡，计时软件等

七·场内互动游戏(复赛，决赛时进行)：

1·进行抽奖活动：方法是进场之前给每位观众发一张写有号码的纸条;中场活动时，由主持人选5位幸运观众，再由观众选择贴有号码的气球，同样是部分气球内有奖名称。

2·现场自愿上场5位观众，进行成语互动游戏，游戏规则是每位回答时间限制位60秒，每一位观众在规定的时间内按要求说出10个成语，答不上或超出时间者将离场，最后留在场上的观众为胜利者，并有奖赠送。

3·观众对现场主持人，参赛选手，评委，嘉宾提问。

八·具体项目：

1·我们将邀请比较专业的比赛评委进行选拔：海选各部门副部长，复赛各部位正部长，决赛院里教室及相关专业人员，特邀嘉宾学生会主席团部分成员 2·主持人：复赛，决赛

九·活动奖项：

一等奖一名价值20元奖品一份，二等奖一名价值10元奖品一份，三等奖两名价值5元奖品二份

最佳人气奖一名，最佳口才奖一名，最佳魅力奖一名，观众奖5-8名

十.活动经费预算

活动用水30元，奖品50元，其他20元，共计100元

十一·注意事项：

1·突发性--组织人员积极应对突发性事件发生

2·分工--各部门分工要明确，干事要积极配合部长的调动

3·有序性--组织人员要注意进场退场人员的有序性

活动策划：完结

主持活动策划篇5

一、活动主题

说出精彩，挑战未来！

二、活动宗旨

为丰富xx大学校园文化，彰显xx大学文化气质，增进xx大学文化底蕴，同时也为激发学生活力，活跃校园气氛，为学生提供展现自我、提升自我、锻炼自我的平台，提高学生综合素质，同时也为挖掘具有潜质的优秀播音主持人才，xx大学最美声音社团决定举办20xx年xx大学首届“挑战主持人”选拔赛。

三、活动口号

美丽xx，魅力大学，张弛有度，文雅灵动

四、活动时间

海选：20xx年11月10日下午南格物楼教学楼五楼

复赛：20xx年11月17日下午北格物楼三楼会议室

决赛：20xx年11月24日下午多功能报告厅

模拟主持彩排时间：20xx年11月20日下午格物楼三楼会议室

五、奖项设置

一等奖2名（获得xx大学大型文艺汇演御用主持资格）

二等奖4名（获得xx大学大型文艺汇演御用主持储备资格）

三等奖4名（获得xx大学最美声音社团优秀播音主持资格）

六、竞赛流程策划

共设海选、复赛、决赛三个阶段。海选通过大赛官方网站下载报名表或到各年级最美声音社团负责人处领取报名表。海选入围的复赛选手张榜后直接进入复赛。海选在南格物楼教学楼五楼分考场进行，复赛在北格物楼三楼会议室分不同考场进行，决赛在多功能报告厅进行。

1、海选

评委：最美声音社团社长、副社长、各部部长、播音部全体成员（参赛选手除外）。

内容：自我介绍、自备作品朗诵（总时间2分钟）。

说明：海选入围复赛的选手，张榜后直接进入复赛。

2、复赛

评委：语文教师，最美声音社团社长、副社长、各部部长最终评委将商议选出10名优秀的选手，进入决赛环节。

内容：自我介绍（30秒）、才艺展示（1分钟）、指定作品朗诵、模拟主持（2分钟）。

3、决赛

评委：xx大学各部门领导，各年级语文教师，大众评审团。

内容：闪亮登场（30秒）、才艺百分百（1分钟）、妙语连珠（2分钟）、模拟主持（2—3分钟）。

活动流程：

1、开场演出（3分钟）

2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾以及比赛流程（5分钟）

3、正式比赛：

（1）闪亮登场。10位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍（时间不得超过30秒）

（2）才艺百分百。才艺不仅局限吹、拉、弹、唱、诗、琴、书、画（1分钟）

（3）妙语连珠。以抽签的形式给每位选手安排一档节目（如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等），让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力（时间不得超过两分钟），每个选手主持完毕由评委点评

（4）模拟主持。进入决赛的选手自己选定采访对象，采访对象为班级同学，采访内容要有针对性、目的性、教育性。如果采访成绩较好的学生，可以以采访其学习方法、学习心得、学习计划等方面展开；如果是成绩较差的学生可以围绕产生厌学情绪的原因、为什么要违反课堂纪律等方面谈起。要切实保证采访质量，不得随意、无目的性、无教育性的进行采访。在复赛结束以后着手准备2—3分钟的模拟采访节目。

4、在决赛中进行现场观众的三次抽奖（9分钟）

5、最后，在评委商议最终结果的同时，由校园歌手表演一个节目，保持现场气氛，以免冷场

七、活动人员分配

活动总负责人：最美声音社团社长xx

会场布置负责人：最美声音社团副社长xx、xx

现场秩序的维护负责人：最美声音社团采编部部长xx、各班级班主任、班长

资料的整理与发放负责人：最美声音社团策划部部长xx

摄影负责人：最美声音社团后期制作部xx、xxx

导播负责人：最美声音社团后期制作部部长xx

八、相关要求

1、自备稿件须体现健康向上，活泼多样，力求思想性、趣味性、艺术性统一。

2、选手参赛时须着装大方得体，展现现代学生健康形象。

xx大学最美声音社团

20xx年11月5日