书画作品活动方案5篇
活动方案需要考虑到预算和资金的合理利用,活动方案可以包括商务会议、社交聚会和大型体育赛事等各种类型的活动,淘范文小编今天就为您带来了书画作品活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。
书画作品活动方案篇1
为了庆祝母校生日,表达对母校的深情祝福,经管学院决定策划并组织这次书画作品展活动。
在这个经济蓬勃发展的年代,我们似乎与历史和文化渐行渐远,然而书画那浓郁的墨色芳香和带给人的性灵陶冶却丝毫没有减退。它深深植根于中华民族久远的血液之中,承载着千年的文人情感和文化修养,体现了独具特色的审美艺术,它能给人创造别外的静谧、舒适和雅致,观之能赏心悦目,读之能拨动心弦,品之能慰藉心灵,令人神清气爽,浮躁渐平,沉浸入一个闹中取静的澄明境界。
现代高校教育,使书画艺术的传承和发扬获得了比以往更大的动力,为“传承文化”这个永恒的历史任务增添了新的生机。作为中华文明的传承者和发扬者,大学生更应该学习和弘扬传统文化。书画作品展这一活动形式,不仅能淋漓尽致的抒发我们对母校的深情祝福,更能让参观者深刻得感受到书画艺术之美。值此校庆之机,我们经管学院全体学生欲积极努力配合校庆工作,做大学生弘扬传统文化的先锋队,为我校添加一笔亮色,也为我校文化艺术的普及和发展贡献一份力量。
一、活动名称:
xx学校校庆主题画展
二、活动主题:
昂首经典,艺品经典
三、活动针对群体:
1、山职在校师生,周边相邻学校;
2、专场设置:我校团委领导;后勤职工;退休职工;经管学院学生。
四、指导思想:
1、活动目的:沧桑砥砺,薪火相传,借着校庆的春风,为了让全校师生融入到高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质,积极响应学校校庆系列活动的号召,特此举办书画展,也是一次很好的实习锻炼机会。
2、活动意义:本次校内画展本着创造文明健康、积极向上的校园文化氛围、塑造良好人文环境的目的,为师生创造交流的平台,与艺术零距离接触。也希望通过这次活动激起南农师生及校内外参观者对美学艺术的了解,提高参观者对艺术的鉴赏能力,营造一个良好的人文环境。
3、活动宗旨:美术是美化心灵的艺术,是人类情感与精神的结晶。通过人员讲解,向全校师生展示出画中美、画中意,来引导对艺术品的正确欣赏方式。让更多的人了解和学会欣赏高雅的艺术作品,从中获得视觉的愉悦和美的陶冶,拉近艺术和人们生活之间的距离。
五、活动时间:
20xx年3月22日至5月20日
展会日程:
布展时间:20xx年5月10日―16日
展览时间:xx年5月16日―19日(09:00x17:00)
撤展时间:xx年5月20日
六、活动地点:
xx学校
七、组织机构
主办单位:xx学校经济管理学院
八、工作时间
xxxx
九、活动内容:
1、展厅概况
xx学校活动中心,环境幽雅,空间较大,室内采光受室外植被影响,光线偏冷且自然,适宜添加射灯及画展日光灯,为画展营造良好氛围。教室位于主楼一层西北角,置于教学楼与主楼交界处,同时主楼平时人流量大,画展期间便于师生观赏。本次画展将两间教室的画展风格分别定为中国与西方两种画派,让来宾感受不同地域的美学艺术。
2、作品挑选和装裱
(1)在规定时间内从企业挑选符合我校庆和本次活动宗旨的作品
(2)将挑选的作品交给后勤组与布展组负责统一装裱,且随时督促装裱店工作进度,以免耽误书画展以及开幕式。
3、展览
在我校主楼或者大活门举行前书画展开幕式,期间邀请校、院领导参与开幕式,并发表讲话,邀请校媒体对此进行报道,书画展为期4天。期间保证展品安全,不得有任何破损和遗失。同时为营造良好的画展氛围,画展室内不宜高声喧哗及快速走动,观者欣赏过程中应有轻音乐伴奏。
书画作品活动方案篇2
一、指导思想
通过展览活动,丰富校园的文化生活,增进全校师生的书法、绘画学习与交换,进步师生的书写水平和艺术修养,为修建浓郁的文化艺术氛围。
二、布展时间、地点
展出时间:20xx年12月30日
展出地点:校门口
三、参赛对象
全校师生
四、作品内容
字画作品以“践行社会主义核心价值观”主题,内容健康向上,具时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活。
五、作品情势及要求
(1)书法:书法书体不限,软硬笔都可,简单装裱。硬笔书法16开,装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开,不超过4尺整张。
(2)绘画:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画,国画不小于四尺六开,不超过4尺整张,其他画种为四开。
(3)手工制作:制作材料、方式方法自定。
六、作品选送时间
12月26日(周五)前以班级为单位,每班很多于5幅作品,教师作品每年段很多于2幅,由年段长负责搜集。美术教师作品很多于2幅选送政教处办公室,所交作品必须填写班级报名表。
七、嘉奖办法
学校将同一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。
八、工作小组
组长:陈开恩副组长:朱武新
成员:沈旭东、华业建、郭苏女、陈宗耀、华青华、周合顺、游齐坚
九、具体流程
1、第一阶段(20xx年12月15日至20xx年12月26日):作品预备阶段。
(1)以班级为单位,组织展开内容丰富、情势多样的书法、绘画活动,要发动全体学生参与,到达每个学生最少参加一项艺术活动的要求。
(2)在班级展开活动的基础上,班级进行优秀作品评选。
(3)班级在评选优秀作品基础上,12月26日前,选出作品(很多于5件),填写班级参赛表,按班级同一交送政教处。
2、第二阶段(20xx年12月27日至29日):作品评选阶段。
(1)学校组织评委评选作品,并统计级部、班级和个人获奖情况。
(2)美术组教师作品上交(很多于2幅),不参与评比,学生参展作品计入班级量化考核。
(3)填写作品卡,布置展览
3、第三阶段(20xx年12月30日—31日):美展阶段
(1)各班按规定组织学生有序观展。
(2)颁发个人和集体获奖证书。
十、保障措施
1、各班接到通知后要高度重视,认真组织落实,确保本次活动有序进行。
2、班主任要调和美术老师,利用美术课对学生进行绘画、书法指导,保证作品能发挥学生的最高水平。
3、展览布置由美术老师负责,政教处协助完成美展。
书画作品活动方案篇3
将于20xx年11月12日至20xx年11月30日在文化公园举行,展期17天。期间设有展现青少年园艺才华的“20xx年青少年菊花艺术作品竞赛”。
一、活动目的
羊城菊会具有丰厚的历史文化底蕴,是提升青少年的文化品位,培养青少年热爱自然、保护环境意识及动手能力的理想场所。20xx、20xx、20xx年的“青少年菊花艺术作品竞赛”吸引了近百位师生参与,好评如潮。20xx年,作为对之前活动的总结延伸。这次活动主要由协会部长、干事组成,有助于提高每部门的协作能力,还有每个部长的组织能力。这是一次很好的锻炼机会。
二、活动主题
“金菊迎亚运”——20xx年青少年菊花艺术作品展示活动。
三、活动时间
1、布展时间:20xx年11月13—15日(周五至周日)
2、展览时间:20xx年11月16日至20xx年11月30日,共15天。
四、展出地点
广州文化公园中心广场
五、主办单位
主办单位:广州市劳动和社会保障局、广州市市政园林局、广东园林学会
承办单位:广州文化公园、羊城菊花艺术研究会
六、展出内容:
以“金菊迎亚运”为主题,以菊花为主材料的微型小园圃作品;
1、作品占地不超过2米×3米;由主办单位划定区域(中心广场上),。并提供菊花、沙、草、卵石等主要布展材料,构件等特殊材料请各参展单位自行准备;参展作品从组织设计及施工均由参展单位负责。
2、作品内容需积极向上,符合基本审美要求,造型、立意可自由发挥。
3、作品应有名称、构思立意的文字说明
七、奖项设置及奖励办法
项目一等奖二等奖三等奖优胜奖备注
大学组1名2名3名若干获奖证书于颁奖当日领取
中、小学组1名2名3名若干
八、活动准备:
前期:办公室:申请社团活动经费;申请张贴海报,横幅的场地。(星期一下午去申请)
宣传工作:
1、宣传部作两张海报,南北区各一张。
2、制作景协通知,张贴通知于各个宣传栏,约10张。
3、制作横幅(内容符合活动主题)。
中期工作:
1、各小组于2013x15日自由组织前往文化公园布置摊位,根据各自组的设想,购买材料后,开收据报销。
2、各组组长选出代表,于15号带上景观协会会旗到公园。
3、公关部带相机作拍照工作。
后期工作:
1、学术部作活动总结。
2、公关部上传照片。
3、于教学楼底摆出活动的风采照片,留下参赛者的留言。(宣传部主要负责,各部门协助)
书画作品活动方案篇4
一、活动主题
喜迎新年,做"培育和践行社会主义核心价值观"的代言人
二、活动目的
在全民大力培育和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围中,元旦悄然来临,为了使同学们感受节日的艺术气氛,过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过硬笔书法、毛笔书法、绘画等形式,体现少年儿童对核心价值观的学习与理解,展示一年来我校书法课堂教学成果,激发广大师生热爱中国传统文化的爱国热情,热爱中国书法艺术,提高学生的文化艺术素质,陶冶学生情操,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。
三、活动时间
12月29日下午2:00—3:50
四、展示参赛内容
1.软笔书法:学生自备纸张,笔墨,书体不限。可提前写好。(展示作品)
2.新年心愿卡:
(1)硬笔书法:书写内容为核心价值观24字和新年寄语,书法字体不限,如:楷书、隶书、行书、篆书等皆可,一、二年级用铅笔书法,三——五年级用钢笔书法,学校统一纸张统一发放。(参赛作品)
(2)绘制新年贺卡。
五、参加对象及要求
1.软笔书法由有此兴趣特长的学生自愿参加。
2.硬笔书法全校学生参加。
六、奖项设置及表彰
1.学生奖:每班奖励前十名,学校颁发证书。
2.优秀教师指导奖:每年级奖励一名教师,在大学区表彰会上进行表彰奖励。
七、活动流程及要求
(一)学生书写及张贴作品阶段2:00-----2:50
1.学校播放轻音乐营造幽雅氛围,学生在统一稿纸上进行"核心价值观24字"和"新年寄语"硬笔书法书写、绘画新年卡。
2.学生完成后用透明胶将自己的作品贴于教室外瓷砖上。可规定学生每人使用一块墙砖。
3.班级里有软笔书法的,教师要提前确定位置进行粘贴。
4.每个班级在固定位置张贴由学校统一制作的班级标识。
5.每班将安排有两名教师指导学生书写、张贴并进行整体布置、装饰。
(二)欣赏评选阶段2:50-----3:40
同年级之间学生进行自主欣赏评选,每名学生将自己手中的小贴片贴于自己最喜欢的作品上,本班学生不评选本班学生作品。组建高年级22名同学为评审先进班集体团队。分年级进行班级整体效果评选,将大贴片送给年级表现突出的班级。班级获得小贴片最多的十名学生获奖。同一年级获得大贴片最多的班级,教师获得优秀辅导奖。
1.为每个学生下发小贴片。同一年级,不同班之间颜色不同。
2.一个年级是四个班的将学生分为三组,一个年级是五个班的将学生分为四组,明确一组对应一个班进行欣赏评选。
3.同一年级在活动过程中要注意组织有序,年级组要统一协调,每个班只能有一组学生在外进行欣赏评选,另外两组或三组在教室等待,一组活动结束后另一组再活动。每个教室外面也只能有一组在活动。最好站在教室门口两方面孩子都兼顾到。
(三)总结表彰阶段3:40----3:55
1.各班认真核对学生获得贴片数目,确定前十名同学,进行奖状填写、下发。做好总结工作,要注意激励每一个孩子,尤其注意对获得贴片较少或没有学生的进行正确的引导,肯定他们的进步,鼓励他们力争上游。
2.学校大队部、教导处进行班级获得大贴片的统计,评选出优胜指导教师。
3.总结表彰结束后指导学生将自己作品取下拿回作为新年礼物送给家长。
八、后勤服务
1.大队部购置大小贴片。
2.教导处准备学生奖状270份。
3.办公室负责摄影摄像。
4.总务负责音乐的播放和各时段的广播指挥。
5.安稳办巡查活动过程,保证活动时学生的安全。
xx区xx小学
书画作品活动方案篇5
一、活动背景分析
在企业和品牌的发展过程中,文化企业和社会沟通的桥梁,对企业发展可以起到有力的推动作用。xx集团倡导和弘扬xx文化,可以在无形之中提高企业的形象高度,进而提高企业的在行业中的地位和影响力。因此,在“xx”中必需加入文化元素,并主要以“xx”为核心的书画作品来体现。
二、活动目的
1,挖掘和弘扬生xx文化
2,促进生xx产业的发展
3,提高xx集团美誉度和企业形象
三、活动内容
1,组织优秀书画作品现场展示
2,邀请书画大师现场作画
四、活动地点
1,展示作品在xx书画展示区集中展示
2,现场书画创作在集团大楼前方平整空旷场地进行
五、活动时间安排
1,10月8日~20日:收集筹备作品并完成装裱工作,联系确定表演书画家
2,10月21日~26日:作品的悬挂与摆放设计,相关物料准备,现场书画创作模拟演练。
3,10月27日:展示作品现场布置
4,10月28日上午8:30~11:00:现场书画创作表演
5,10月28日全天:展示作品的展示与维护
六、具体要求
a:专业作品
1,xx文化相关书法作品5幅
2,xx文化相关的绘画作品5幅
3,表现xx文化xx产业的摄影作品10~20件
4,大型“xx”字印,1~2幅(长宽在2米左右)
5,大型“xx”字书法一幅(高2米、宽1.5米左右)
注:专业作品的作者要求为行业中级以上水准,有一定名气。作品要求装裱精美,并配有文字介绍或现场解说人员。
b:业余作品
1,xx文化相关书法作品10~20幅
2,xx文化相关绘画作品10~15幅
3,表现xx文化的对联若干幅
4,百“xx”图,不同风格的“xx”字书法100幅左右
注:业余作品作者为书画爱好者即可,作品要求大方美观。作品要求装裱完整,并有文字介绍。
c:现场书画表演
1,邀请的书画家要有一定的知名度
2,书画家要有艺术表现力,创作过程有一定的可观赏性
3,作品要突出xx文化,让人产生积极的联想和深刻的印象
4,作品要富于艺术感染力,大气简洁,主体明确
七、活动执行
依靠企业掌握的社会资源,动用一定的政府和协会力量协助完成