本学期总结和下学期计划推荐7篇
学期总结是对过去学习经验的总结和反思,学期总结是对我们过去几个月的教学工作进行全面梳理和总结,有助于发现问题和改进教学方法,淘范文小编今天就为您带来了本学期总结和下学期计划推荐7篇,相信一定会对你有所帮助。
本学期总结和下学期计划篇1
本学期,我校根据区教育局工作精神和我校德育工作计划,以养成教育为核心,以扎实可行、形式多样的教育活动进行了主题性德育,落实了“全员育人”的德育理念,营造了健康、向上的校园文化氛围。因此,我校把德育工作摆在重要位置来抓,并认真学习德育工作政策文件来提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保我校德育工作的顺利实施。现将本学期德育工作小结如下:
一、主要做法和成绩
(一)政治思想教育
加强对学生进行爱国主义、思想道德、环境卫生、文明礼仪等方面的教育。以爱国主义教育为核心,全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁 毒教育等;以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;以环保教育为核心,积极开展热爱自然教育、爱护动物教育;以文明礼仪教育为核心,让学生养成良好的文明习惯。
加强各学科对德育教育的渗透,充分发挥课堂教学作用,在实践中积极探索小学德育课程的教学方法,认真开展好《品德与生活》、《品德与社会》学科的教学。
(二)深入开展小学生日常行为规范教育
班主任认真组织学生学习《小学学生日常行为规范》。以促进学生全面发展为出发点和落脚点,加强班级管理,重视监督岗队伍建设,继续推进学生日常行为规范日查制度,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,努力达到“五无”、“五有”要求,(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步),进一步规范我校学生的行为习惯。
加大贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的力度,加强文明班集体建设,培养良好的班风、学风。各年级、各班要根据学生的情况,分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明习惯养成教育,要根据《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》的要求,以日常行为规范教育为抓手,着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
(三)切实加强校园文化建设
1、开展爱国主义读书教育活动,使学生从中陶冶情操,增长知识,增强对祖国的自豪感、责任感和使命感,学校图书室面向全体师生开放。
2、把中华传统美德和革命传统教育作为开展弘扬和培育民族精神教育的重点。
3、良好的校园文化是一种无形的巨大的教育力量,对陶冶学生道德情操,促进学生健康成长具有不可替代的重要作用。进一步规范升降国旗仪式,开展好国旗下的讲话。利用好校园广播、橱窗、板报等宣传阵地,营造浓厚的校园氛围,充分挖掘校园文化的育人功能。组织学生观看爱国主义影片;名歌、名曲、名诗文的欣赏;阅读名人撰记,利用广播站对学生进行爱国主义教育、行为习惯培养、审美情操熏陶;组织学生开展道德教育读书读报活动;请校外辅导员对学生进行法制教育。
4、深入开展“主题德育”教育活动,各班利用每周主题班队会活动时间,结合学生年龄和知识的特点,以学生文明习惯养成教育为切入点,各班认真开展每月一个大主题,每周一个小主题的主题班队活动。
5、认真开展好重要节日的庆祝活动,如学雷锋活动、清明节爱国主义教育等。
(四)深化“安全文明校园”的创建
1、认真贯彻落实教育部等四部委《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》,大力宣传《预防未成年犯罪法》和《学生人身伤害事故处理办法》。
2、大力加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力,积极做好安全防范工作;班级安全工作做到天天讲,认真作好班级安全日志的记载工作,切实作好学生上下楼梯安全,集队安全等方面的管理教育。严禁学生在校内追打及做危险游戏。
3、加强学校行政值日值周制度,避免因管理不力而引发的安全事故。
4、做好学生上学、放学路上的交通安全管理,十二周岁以下的学生禁止骑自行车上学。
5、落实安全工作责任制度,定期检查校舍、教育教学设施,防患于未然。
6、健康教育要通过板报、专栏、讲座等途径,积极开展健康行为和卫生知识的教育,提高学生的卫生意识。
7、加大卫生监督力度,促使学生养成良好的卫生习惯。
8、组织学生参加社会实践活动,参与社区服务,使学校德育“小课堂”与社会生活“大课堂”有机地结合起来。
本学期总结和下学期计划篇2
作为学生会主席,在过去的半年里,主持开展了一些工作。在学生会其他成员的共同努力以及在辅导老师的指导下,这半年取得了一点成果,同时也有很多的不足。下面对本学期的工作以及下学期的计划具体做进一步的阐述。
本学期的工作总结:
时至岁末,回眸过去的一学期,在我担任学生会主席以来,学生会的工作都在平稳却不乏艰难地进行着,干事的素质得到了一定的提高,内部凝聚力也获得了增强,在学生会广大队伍的努力下,各项工作都取得了一定的进展,回顾我在学生会一年半的工作经历,我深深地感悟到:每一项活动的顺利举行,均离不开领导的指导,离不全体学生会干事兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和支持。我们能够取得这样的成绩也是干事们本着为同学服务,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。此时我已深深地感觉到新一学期的工作重担已向我们无情地压来,为了使学生会获得更大的进步,我们必须在过去的基础上进一步学习和加深认识。
我们学生会在上学期开展了一系列的活动,例如有接待新生、招新、运动会、“篮球友谊赛、足球赛,英语四六级经验交流会,演讲、朗诵比赛、文明标语征集、“大手拉小手”特色活动、元旦晚会、学生会部长与班级干部交流会、干事交流会等,在各项活动的开展中,取得了丰富的活动经验,总结有以下几点成功之处:
1、活跃校园文化气息,在活动中教育人
2、引导学生组织开展活动,为学生拓展兴趣爱好提供平台
学生会意指为学生服务,本学期,我们在学生会举行篮球友谊赛、足球赛,英语四六级经验交流会,演讲、朗诵比赛、文明标语征集、“大手拉小手”特色活动、元旦晚会等激发学生兴趣类的活动,旨在为学生们提供一个展现自我与相互沟通的平台,增强学生会内部的凝聚力。
另外,学生会也积极地以四六级讲座,新老生经验交流会,心理讲座的方式指导广大学生的在英语和心理方面的学习,潜移默化地对同学们产生影响。
我们有理由相信:在领导、辅导员老师的悉心指导下,在全系广大师生的热情参与共同努力下,系学生会的明天必将更加灿烂辉煌!
本学期总结和下学期计划篇3
又一轮初二物理教学工作结束了,像世界杯足球赛一样,没有永远的冠军,八年级物理对我来说是老熟人了,也添了不少新成员,学贵知新,只有不断学习、不断总结、不断创新,才能有所突破,勇夺佳绩。现对本学期心得总结如下:
一、物理教学首在激发学生学习兴趣。
老教师都有这样的感叹,现在的学生越来越难教了,一个重要的原因就是学生对学习毫无兴趣,对成绩高低没有荣辱感。想一想,对一件事情没兴趣,那会有激情,没有激情就没有学习的动力,这样的学习只能是苦脚苦学。针对这样的情况,我在物理教学中常采用小制作,小窍门,图片挂图,生活常识设问纠错等等手段来激发学生的学习兴趣。
二、物理教学要灌注爱心。
爱学生这都知道,但是爱好学生容易,爱差生就难了。在与学生的双边教学活动中,如果你不能发现每个学生的身上都有闪光点,你就无法释放你的爱心,想像得到,如果你所带的班级大部分都是基础差的学生,而你又只看到学习成绩这一项,你会怎样,先是着急后是抱怨,怨学生蠢,然后学生更加压力大厌学成绩更差,这样恶性循环。所以只要你有爱心,用爱去发现每一位学生身上的优点,你才会以平常心去爱护学生,用宽容指导纠正他每一次所犯的错误;有了爱心,师生之间有了情感,即便是有部分学生厌学,他们也会看在情面上至少能按时完成学习任务。
三、物理教学要知识长新。
八年级物理教材虽然十几年几乎没变动多少,但是它的各个章节顺序变了,不再按照原来的逻辑顺序编排,现在更注重从纷杂的现象中去总结归纳结论,知识点的广度增加不少,深度更加不好掌握,所以在教学中要抱着一种初学的态度,多看教材,同时密切注意身边的`新科技成果,只有做到知识的时常更新,才不会僵化教条的照本宣科,也才会在教学中体会到教书育人的乐趣。
本学期总结和下学期计划篇4
大三的第一个学期已经结束了,在这个学期,我班响应校里宣传,举办了很多活动,比如五爱、双争等,除此之外,我们还开展了很多具有班级特色的活动,0802大三上学期班级工作总结与下学期计划。
这些活动都非常成功,在此总结一下成功的原因。第一个,家乡风采展。这个活动最大的特点是准备比较充分。因为早在暑假期间就下达通知,希望大家在家期间搜集自己的家乡特色,拍摄景点照片。另外,我们以ppt演讲的形式开展这次家乡风采展,大家兴致很高,自己制作了ppt,准备了演讲稿。活动中,我们发现很多同学都非常用心。几个同学的ppt做得很有特色,邓宏华属于制作ppt最用心的。而彭程则带着相机,跟随自己在家乡散步的行程,拍摄了近两百张照片,分享了属于她的一份回忆与感动。我们通过向同学们展示自己的家乡,加深彼此之间的了解。
同时也锻炼了大家的ppt制作能力以及演讲水平。在一系列活动之后,大家向我们反应希望出去玩玩,所以,我们策划了生态动物园之行。一大早在宿舍门口集合,貌似这是大家最积极的一次,一个个脸上都带着开心的微笑。虽然路途有点坎坷,需要转车,而且等了近半个小时的车,花了一个多小时才到目的地,但是大家依然很开心。那天,阳光很灿烂,那天,我们一起玩得很开心。通过这个活动,我们收获了一个重要经验,那就是要尽量考虑大多数同学的兴趣,收集大家的意见。我们在活动前,在qq群里一起商量了一下,大家想法很多,烧烤啊,野营啊,不统一,最后一致决定了奔赴动物园。
学习小组的成立。这个一直以来只是口号的传说,已经有了实施的可能,工作总结《0802大三上学期班级工作总结与下学期计划》。为了应考六级,我们根据大家的意愿分了学习小组,刚开始也没报很大的希望。但是,第二天我们的李文胜同学就已经将新制定的小组学习计划以及奖惩措施打印成文开始了实施。在学习委员的带领下,各组组长分别召开了动员会议。最后,成效最好的是以万焱为组长的一组,组员罗玮、刘学、彭程等每天坚持七点到学院自习。他们在六级结束后依然坚持实施计划,应考期末。圣诞颁奖晚会。这是我们上个学期的最后一个活动。我们的活动宗旨是给所有同学留下属于我们0802的一份纪念。我们通过男女生互相评奖的方式为每位同学颁奖。颁奖证书是完全自制的,厚质海报纸,集体照片合成一个红心,专属于我们的班级印章,这都奖成为我们最美的回忆。考虑到大家都在紧张备考,我们没有通知大家准备表演节目,而是打算用游戏环节代替。但是知道活动即将开始我们才知道很多同学都准备了节目,有歌唱,有精心排练的小品。
活动结束后,我们班很多男生主动留下来收拾残局。这个活动并没有所谓经验,留下的最多的是感动。我们在为大家着想的时候,得到了同学们的理解和支持,我们很团结,嘿嘿。我们应该继续秉承着一切以同学们的利益为出发点的宗旨,这样,我们的班级会越来越强大。0802班20xx年学期计划活动类型活动名称思想教育党章知识竞答赛观看具有党性知识的电影组织建设班歌比赛女生节活动月亮岛露营换届选举学风建设延续学习小组制度创建考研小组、就业小组宣传工作读报活动班级qq、班级博客的发展以上只是简要计划,其他具体活动将根据同学们的需要开展。
本学期总结和下学期计划篇5
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、班级情况分析
本班共有学生54人,其中男生29人,女生25人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;家长又很支持和配合班主任工作。通过一年的努力,我班基本上形成了“团结、活泼”的班风,集体凝聚力强。在本学期,我继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
三、基本目标
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。
四、工作目标
2、对学生进行养成习惯的培养。
3、对学生个人能力的养成教育的培养
五、具体措施
(一)常规教育方面
学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、利用班会时间,加强学生的德育教育。一周做一总结,对上周的情况进行师生反馈。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。
2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”
(二)班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并做出相应的惩罚。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
(三)卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。
2、班级卫生:每天中午、下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
(五)家校结合,分类施教
1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。
2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。
3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
六、活动安排
九月份:
2.利用“教师节”进行尊重长辈、尊重老师的教育。
3.主题班会--《我爱学习》进行学习习惯养成教育。
十月份
1.利用“国庆节”对学生进行爱祖国,爱家乡,爱家庭,爱亲人教育。
2.学习、卫生习惯的养成教育。
十一月份:
1.利用体育课锻炼教育,培养学生的毅力。
2.冬季来临时,教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。
十二月份:
1.坚持上学,不迟到,培养学生的吃苦精神。
2.学习习惯的养成和评比。
一月份:
1.小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。
2.复习准备期末考试。
3.总结学生操行,考核学生品德
本学期总结和下学期计划篇6
上学期,我班级结合自身特点,通过不断的学习、反思、总结经验,较为有效的开展了一系列工作。本学期,我们将继续努力,在认真领会深入学习贯彻《新纲要》、《课程指南》精神的同时确立新的发展目标,为向"省一级幼儿园"目标迈进而储备新的力量.实际工作中继续做好"对话"实验班的课题研究工作及幼小衔接工作。对于大班的孩子来说,在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间,作为老师我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础,作为家长需根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养,以便孩子能较顺利地进入小学学习。只有在家园的良好对话沟通形式下,我们才能有效的展开以下探究工作:
一、本班情况分析
(一)幼儿情况。
通过在幼儿园三年的生活和学习,孩子们升入了大班,即将成为小学生,自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特别快,三位老师观察到,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。从整体看人际交往能力及独立解决问题两方面有突出进步。但各别幼儿在常规方面还存在一些问题(比如:进餐时爱说话、上课注意力不集中、爱说小话、插嘴等)倾听的习惯需要加强。其次,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导,自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能,推理运算能力方面还需多培养。虽然存在一些问题,但整个班级幼儿风貌积极向上、有礼帽、有爱心、特别表现在开学出开展的大带小活动中,为弟弟妹妹做出了好榜样。
(二)幼儿人数。
全班总人数34人,其中男孩20 人,女孩14 人,平均年龄在五岁半左右。
(三)教师情况分析及分工合作。
班主任:在教学中起带头作用,创班级特色,注重家园对话的沟通工作,负责协调班级内外部关系,注重班级幼儿语言智能、数学逻辑智能的开发,负责开展教学内容有:听读游戏识字、计算逻辑训练游戏。
副班教师:性格开朗,服务意识强,能主动参与思考研究主题活动,注重幼儿的个别差异,鼓励幼儿参与体育活动,协助幼儿发展大脑功能,注重身体、运动智能的开发。负责开展教学内容有:感觉统合训练活动、英语游戏、语言故事等。
保育教师:工作耐心、细致,积极钻研幼教经验,能较好的执行幼儿园各项卫生保健制度,注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,保障了班级卫生工作协调有序进行,并负责针对班级卫生保健情况进行观察记录。
后勤配班:主动关心班级事物,积极参与班级活动。及时的提供助教服务,积极与幼儿展开互动。
二、班级经营
(一)班级经营文化:真诚、尊重、关爱、合作。
(二)班级经营目标:培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的"家园对话互动网"。
(三)具体的分工及措施。
在整体合作中我们将明确目标,配合默契,每个人都要具有积极、主动的意识。具体措施有:每周五中午进行班会,共同总结一周的工作情况,找出好的方法与不足。每月底与家委会成员沟通一次(形式不限)。
三、本学期幼儿重点能力的培养
(一)培养幼儿的责任心。
责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质,尤其是在幼儿阶段更为重要。我们将通过分配任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培养。如:让幼儿整理自己的床铺、帮助老师修补图书、整理玩具柜、当称职的值日生等。
(二)幼小衔接、培养幼儿良好的学习习惯。
注重幼儿倾听习惯的培养倾听就是细心听取别人说话,善于倾听是一个人不可缺少的修养。培养规则意识与执行规则的能力。包括:认识、理解教育环境中的有关规则。养成按规则进行活动的习惯。养成按指令统一行动的习惯。学习制定活动的有关规则,形成规则意识。培养任务意识与完成任务的能力包括:认识到对决定了的事是必须完成的。养成认真做事的习惯。学习一些执行任务的技能。学会正确看待自己的能力,做事有信心、有毅力。培养入学意识包括:了解和熟悉小学的学习环境及学习活动。了解和熟悉小学生的生活作息制度。认识小学生的学习用品,知道他们的使用方法。有向往小学、向往小学生的情感。
(三)具体措施。
(1)计算课上注意让幼儿计算真正理解数概念,多让幼儿进行口头计算游戏,训练幼儿思维的敏捷性,培养幼儿的口算、心算的能力。
(2)读写方面注意训练幼儿书写的技能,逐渐掌握握笔姿势、书写速度,组织幼儿进行"前书写""前阅读""前算术"准备。
(3)逢周二、四开展。平日每天进行听读识字游戏,时间约10-15分钟。
(4)做好每天的晨谈工作,并选择幼儿喜欢的话题,与同伴共同分享自己的欢乐与喜悦。
四、卫生保健
做好班级卫生保健,生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:
(一)合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。
(二)努力创造条件,利用社区及家长资源,采用阳光、空气、水等自然因素,开展丰富多彩的户外体育游戏活动。如:开展滑冰、跳绳、传统民间游戏等活动。
(三)开展心理健康教育关注个性化幼儿,与家长一同商讨有效措施。
(四)根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。
五、家园对话
本学期,我班级将根据班级发展情况展开家园"对话"工作,将家园同步做好幼小衔接工作的教育作为工作重点。实现家园共育,教师和家长必须建立平等合作的伙伴关系,家园对话则是建立这种关系最基本的精神。我们只有与家长保持一致的教育目标和要求,才有可能获得较好的教育效果,否则孩子们就会无所适从,而导致教育作用的相互抵触,甚至起到反作用。在几年的实际工作中,我班认识到:幼儿园如果没有家长的密切配合和支持,幼儿园的教育与教学工作将陷入被动的、传统的、单向的、灌输式的教育模式中,只有得到家长们的有利支持,使家长自己成为幼儿园的工作的坚强后盾,我们的工作才能真正做到事半功倍。在家园共育的过程中,我们将引导家长主动参与,让他们理解新的教育理念,达成共识。通过各种活动,增进家长、孩子、老师三者之间的理解与沟通。让家长和孩子能够共同参与主题的进行,在互动中体验孩子的发展。在进行家园对话的过程中,应制订一些有效的策略,我们打算从以下几方面着手:
(一)以交流、沟通为前提,与家长建立合作伙伴关系。
(二)教师与家长应共同参与到解决具体教育问题的实践过程中。
(三)实践过程中,激发家长、教师与幼儿之间的互动,让家长充分体验、认识到新的教育观念和方法的价值,拉近心理距离和感情,才能达成共识,使家园共育达到应有的效果。
孩子从幼儿园大班进入小学,是从学前期向学龄期跨越的重要时候,在短短的时间里,他们的生活和学习会有重大的转变,教育形式要从以游戏为主,转变为规则性强的课堂教学为主;教育内容要从以兴趣性、自主选择的内为主、转变为系统的、有明确读写任务的内容为主。环境的改变,孩子的身心将会发生许多变化,会有许多的不适应,因此家园的积极配合教育尤为重要,只有做到发现问题及时沟通,充分培养幼儿的社会适应力,幼儿就能在老师和家长的关爱下愉快的跨进新的生活,成为一名合格的小学生。
本学期总结和下学期计划篇7
语文的学习更多的是自学和积累,学习要有计划,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,如果阅读差就一天练习一篇阅读理解,如果基础知识差就每天抽出点时间记忆背诵一下,等等。
1、学好语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。
2、学好语文重点二:阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。
掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》,我自己学生时代练习过,现在也在受益。
3、学好语文重点三:提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。
语文成绩提高也是需要做题的,平时不能只是一味的记忆背诵,防止眼高手低。