年错别字调查报告模板7篇
为了记录下自己在调查中的感受,一定要及时写调查报告,我们在写调查报告的时候,都要梳理好自己的逻辑思维,淘范文小编今天就为您带来了年错别字调查报告模板7篇,相信一定会对你有所帮助。
年错别字调查报告篇1
时间:20xx年11月19日星期三
前言:生活中处处有错别字,让大家多多发现,并改正。
调查目的:在生活中存在一些错别字,让同学们留心观察,发现错别字,向有关部门提出,并改正。
调查结果:一家休闲服装店的招牌上写“休闲服10元”写成“休闭服10元”,在一条小街上,放着一块牌子,上面写着“那边有公厕”写成“那边有公则”,一家卖空调的广告上写终生无“汗”,原本是“终生无罕”,意思是这一辈子都没有稀罕的了,现在却改成这一辈子都不会流汗,一家卖电熨斗的广告上写百“衣”百顺,原本是“百依百顺”,意思是什么都依靠什么都顺从,现在却改成全部衣服都顺从它,除了这些还有许多,这样就形成“错别字”。
调查分析:
1,有些写字人水平太低,容易写错字。
2,有些字的读音相同或相似,长相相似,容易辨别不清。
3,有些商人为了生意兴隆,而故意把一些成语或词语改成和自己卖的商品有关的。
调查建议:
调查完向有关部门提出,并修改。建议有关媒体多多提醒市民,注意身边的错别字。
年错别字调查报告篇2
时间:
20xx-6-13
地点:
武隆县城散
目的:
寻找街头错别字,并记载下来,改正。
分析:
行走在街头,各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字,调查发现,街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语,用繁体字等。
一些街边店面广告上是出现错别字,如“新形象”写成“新形像”,一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”,就更是屡见不鲜。滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上,有的错别字如果不经琢磨、推敲甚至考究一番,还真有点难以辨认呢!
调查结果:
现在,在同学们的生活中,错别字、繁体字、简化字少了,甚至可以说是没有了,我觉得,这次调查对我们的生活很有帮助,希望以后能多组织这样的活动。
感受:
我认为:这些不规范的字句可以分成两大类:一类是错字,另一类是别字。有关部门应该调查一下,查查商店为什么要用错别字来做广告招牌呢?好多小学生总以为广告招牌上的字都是对的,所以写了许多错别字,影响了用字的规范性和准确性。希望我们以后看到的都是正确的字,不再出现错别字了!
年错别字调查报告篇3
调查时间:
xxxx年xx月xx日
调查人员:
xx
调查对象:
街头招牌,广告,作业本
调查目的:
增加对汉字的了解,学会规范用字
调查原因:
前几天我们学习了综合性学习:仓颉造字。通过学习,我知道了汉字的历史。我们祖国的汉字文化源远流长,汉字的发明是我们中华民族的骄傲。可在生活中,我们身边的人都不太在意汉字的规范性,都不会规范用字。于是我决定,对身边的错别字进行调查,开展一次“规范用字”的调查活动,以便更好的了解汉字,书写汉字,运用汉字。
调查过程和内容:首先,我走上街头,统计街上所看到的商店的名称。我目不转睛地盯着眼前的每一个招牌,生怕有一个错别字从我眼皮子底下溜走。可找了老半天,连一个错别字都没有。我心里好高兴呀,大家都很规范的`用字,可一想我的作文就又失落起来,万一没有一个错别字我可怎么写文章呢?!
于是,我更加细致的观察,不放过每一个细节。忽然,我眼前一亮,一个服装店的招牌出现在我的眼前——“布依布舍”。估计是服装店为了招揽生意,所以才把“不依不舍”写成了“布衣布舍”。意思是对那里的衣服很留恋。
接着,我又发现了一个卖祖传止咳药的小广告,把“刻不容缓”写成了“咳不容缓”,意思是它配置的祖传止咳药很神奇,有药到病除之效。天啊,原来错别字真是无处不在呀。
最后,我又回到家翻了翻我的作业本。结果,又看到了许多错别字。把“磨蹭”写成了“磨曾”,把“钢琴”的“琴”字多写了一点……看着一个个写错的字,我心里惭愧极了,羞愧的低下了头。
调查结论:通过这次调查,我发现错别字大概有以下几种。
1.同音字,形近字:如“食不果腹”误写为“食不裹腹”,把“感慨”写成“感概”。
2.意思混淆:如“凑合”写成“凑和”。
3.不明典故:如“墨守成规”误为“默守成规”。原因是不知道其中的“墨”是指战国时期的人物。
调查后建议:
1.规范用字,正确掌握汉字的含义和规范书写。
2.宣传汉字的规范使用,纠正身边的错别字。
通过这次调查,让我对汉字的规范使用有了一个更深刻的认识。今后,我要检查多翻翻《新华字典》,读一读《说文解字》,多了解一下中国的汉字。以后一定要正确的使用汉字,尽量避免在错别字在作业中的出现。
年错别字调查报告篇4
根据有关部门的数据显示,32%的中小学生在暑期中参加了课外辅导班,但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占6%。数据显示,家长在孩子学费上的支出占所有支出的65%,学习科目主要集中在英语、计算机、数学、文艺等方面。其中,28%的家长希望孩子通过参加暑期活动来提高学习成绩,26%的家长希望孩子能够提高学习兴趣。
一、原因
如今错别字已经屡见不鲜,什么小摊小贩的招牌、网络文章、广告上都能见到它的身影。因此,我决定来一次错别字调查报告。
二、调查
先就近开始,从我身上开始调查吧。本来我信心满满,认为错别字肯定不会多。一调查错别字还真不少,就拿上次考试来说。有一个成语“一如既往”,而我竟然写了一个“一如继往”。这不就是一个活生生的错别字例子么,调查到这里,我的脸也红了,恨不能直接用钻地术到地底下躲着。“算了,还是走上街头进行一次调查吧。”我心中暗想,“估计小商小贩的错别字也不会少。”于是,我骑着单车,来到了大张购物商店门口。
我学着孙悟空,大眼一扫,顿时就发现了一个可疑目标——“臭豆付”。“这家是干嘛的,这年头连臭豆付都有了。应该是臭豆腐吧。”我心中暗笑,迈步走了不去,诚恳地对店主说道:“您好,您的招牌好像有点问题。”“你个小毛孩子懂什么?”店主毫不耐烦地说道,“这是为了简单。”没办法,出师不利,我继续调查。没多久,我就又发现了一个“顶头上丝”,可人家却说这是为了迎合潮流。再去看网上的文章,错别字更是数不胜数,“的地得”三兄弟老是玩换位置的游戏; 还有的书中总是把“像”写成“象”……
我曾经在看电视时,听到里面的人把“高楼大厦”错读成“高楼大夏”,真让人哭笑不得。 我还看到过这样一个故事:一个叫王武的人上山砍毛竹,不料毛竹溜下山,刺中了别人的心脏,使那人当场身亡,王武在写悔过书时竟把“竹溜死人”写成了“溜竹死人”,而县官不经调查,就根据悔过书定了他死罪。一个人因为两个字的错误赔了性命,这样严重的后果真叫人听了不敢相信。听了这个故事你说王武死得值不值?
三、分析
“这到底是为什么呢?会有这么多的错别字。”一番调查之后,我陷入了沉思。“有人可能是不太熟知祖国汉字的使用方法,例如我把“一如继往”给写错了,还有把‘的地得’用错地方;有的人大概是为了简单,减少笔画,比如把招牌上的‘腐’写成‘付’;个别人可能是为了迎合潮流,吸引更多顾客的来临……”看来,错别字也是多种多样啊。
四、建议
“总不能把那些把汉字写错的人塞进小学课堂吧?那该多滑稽啊,真不亚于唐僧娶妻。”我头疼地想着,好容易才想出了一个解决办法,“真应该来个错别字宣传班,把那些容易错的字都宣传出去,并且提醒大家注意,告诉大家正确的使用方法。而我们在写的时候也应该多加注意,千万不能让错别字这个家伙来‘偷袭’。这样的话,估计错别字出现的几率就会小多了。”
谚语是民间集体创造、广为流传、言简意赅并较为定性的艺术语句,是民众的丰富智慧和普遍经验的规律性总结。恰当地运用谚语可使语言活泼风趣,增强文章的表现力。
这次错别字调查行动也就完美落幕了,如果所有人都能正确使用祖国汉字,这该多好啊。
年错别字调查报告篇5
调查目的`:
查找同学们作文本中的错别字的出现原因。
调查分析与研究:
差不多一节课的调查,我发现我们错别字出现的次数格外的大,因此我们写出来一份的报告.....
某位同学作文本,8篇作文,一篇作文平均按28个错别字,一篇文章按500字,错别字所占比例是500:28,一本作文本按是篇作文算,本上出现约300个错别字。
班里某位同学(在这里就不提名字了)本中的错别字的形状那是五花八门如:随便的随写成了腿,恶心的恶变成了上面一个开,下面一个心,成绩的绩在他手中却变成了靖,字体的字在他手中变成了没有一点的字了。花园的园因为他的粗心被写成了国。典礼的礼他写的更是不像样左边一个衣字旁,右边一个匕。本来想写呐喊|的喊却写成了减。(很离谱吧)
通过我们小组的讨论认为同学们会写出错别字有以下几点:
1.相同的音节是同学们产生了混淆,如:园&&圆,在&&再......
2.形近字搞混,如:游&&蝣,滩&&摊,响&&晌,潮&&嘲......
3.字义分析错误,如:和&&合,像&&象,他&&她,红&&哄......
4.多笔画,少笔画。如:酒&&洒,侯&&候......
改进措施:
1.倡议同学们写作文先打草稿,往本上誊写时,发现错别字及时改正。
2.我们在听写完词语的时候,还要改错,改完错之后就草草收拾书包,玩去了,第二天仍没记住。所以我觉得同学们应该多记些词语,易错字...
我的思考:通过调查,我发现我们一篇作文就有十几个,几十个错别字,而老师却要改60多本的作文,老师改作文岂不是比我们写作文还要辛苦?所以,同学们为了老师让老师不在辛苦,为了不再让自己的错别字频频出现,请改正错别字吧!
年错别字调查报告篇6
调查时间:
xx
调查地点:
xx
调查目的:
发现社会上的错别字,提出改进建仪。
调查分析:
现在,我们每个人的生活当中时时刻刻都会接触到汉字,无论是用耳朵听,还是用眼睛看。如果没有它,我们的生活又将会怎么样?而现实生活中,很多人经常会在使用汉字的过程中发生错误。为了了解人们写错别字的原因,帮助人们规范用字,我展开了调查研究。错别字的具体情况千齐百怪,层出不穷。有的还令人狂笑不已。
1、繁体字原因。如:把嵊州大桥的“桥”字写成了繁体字的“桥”,还有国商的“国”字也写成了繁体字的“国”,还有许许多多的字都把它们写成了繁体字。写成的繁体字的坏处是:有些人看不懂繁体字,经常会认错字,就会造成字认失误,严重的可能会造成巨大的损失。这多么不值得啊!走在大街小巷中,一定能看到许多酒店和商店为了显示气派,时常会用繁体字写店名。但是一些字没有繁体,只好用简化的,并且繁体字笔画较多,一不小心就会写错。比如像是“贰”字,有多少人会给它加上一撇呢?
2、同音字原因。如:在、再;其、骑;鸡、机;依、衣……写出这种类型的原因一般是因为粗心马虎的原因,或者是因为自己识字能力太差而造成的错误,有的商店为了推销,打出了“衣衣不舍”,“鸡不可失”的成语。这样成语本身不仅发生了错误,并且改变了意思,误导别人用含有错字的成语,影响教育,有不少害处。如果不区分它们各自的意思,只靠自己的耳朵又有谁能听得出来是哪一个词或字呢?
3、写错别字原因。这占的比例最多。小店店主经常会因为粗心或因为自己根本就不会写的原因就写错了。看那条小弄里的一家裁缝店招牌上醒目的写着“载缝店”三个红色大字。“载”和“裁”店主怎么分不清呢?这真是一个大笑话,哎! 在街上的店铺,通常都会出现这样的笑话,例如右边的第三间的修理摩托车店的招牌,竞然写了“修理么托车”这个招牌真是有意思,让人看了禁不住笑。在街上,不只是有这么一两个。如果认真一点看,简直就是数不胜数。在现代这个急需人才的社会里,通常那些街招都会贴满在墙上。譬如,我们最常见的“启事”和“启示”,这两个“事”和“示”字无论从哪一个角度看,含义都是不相同的。
年错别字调查报告篇7
中国是四大文明古国,汉是灿烂的文化瑰宝。汉具有悠久的历史,我们天天与汉打交道,读书、看报、写文章都离不开汉,优美的汉是我们学习知识的好朋友。可是由于马虎、不在乎、文化低、求省事、写了不检查等原因,许多汉被乱用或滥用,错别时常悄悄地溜到你我的周围,影响着我们。
我天天从白马路回家,路上看到了许多错别,广告上、商店招牌上、标语牌上……有的故意使用错别,有的用谐音乱改成语,有的用繁体等,乱七八糟。例如:钢琴店的广告上写着:“琴有独钟、一见锺琴“,一些服装店把“一见钟情“写成“衣见钟情“、修车店把“补胎充气“写成“补胎冲气“、家具店写成“家俱店“,一些店铺还把“零售“写成“另售“、“排档“写成“排挡“、“鸡蛋“写成“鸡旦“……
看见街上显眼的错别,真是又好气又好笑。汉是我们的祖先一笔一画制造出来的,我们应该尊重他们,把它们写好,绝对不能看到错视而不见,更不能为了省事就把它们改造。写错别不仅会使我们学生考试丢分,更会给我们留下深刻的印象,使我们误解、曲解汉义,写错别还会令人瞧不起,让人觉得你很没文化。因此我们尽量在写前想好要写的是什么样的,如果每个人都可以达到这个样子,错别一定会飞到九霄云外。而且我觉得一些相关的检查人员也要及时纠正街上的错别,别让我们生活在这样的环境里。
调查资料来源:网络文章、广告、书籍等
一、原因
如今错别已经屡见不鲜,什么小摊小贩的招牌、网络文章、广告上都能见到它的身影。因此,我决定来一次错别调查报告。
二、调查
先就近开始,从我身上开始调查吧。本来我信心满满,认为错别肯定不会多。一调查错别还真不少,就拿上次考试来说。有一个成语“一如既往“,而我竟然写了一个“一如继往“。这不就是一个活生生的错别例子么,调查到这里,我的脸也红了,恨不能直接用钻地术到地底下躲着。“算了,还是走上街头进行一次调查吧。“我心中暗想,“估计小商小贩的错别也不会少。“于是,我骑着单车,来到了大张购物商店门口。
我学着孙悟空,大眼一扫,顿时就发现了一个可疑目标——“臭豆付“。“这家是干嘛的,这年头连臭豆付都有了。应该是臭豆腐吧。“我心中暗笑,迈步走了不去,诚恳地对店主说道:“您好,您的招牌好像有点问题。““你个小毛孩子懂什么?“店主毫不耐烦地说道,“这是为了简单。“没办法,出师不利,我继续调查。没多久,我就又发现了一个“顶头上丝“,可人家却说这是为了迎合潮流。再去看网上的文章,错别更是数不胜数,“的地得“三兄弟老是玩换位置的游戏;还有的书中总是把“像“写成“象“……
三、分析
“这到底是为什么呢?会有这么多的错别。“一番调查之后,我陷入了沉思。“有人可能是不太熟知祖国汉的使用方法,例如我把“一如继往“给写错了,还有把‘的地得’用错地方;有的人大概是为了简单,减少笔画,比如把招牌上的‘腐’写成‘付’;个别人可能是为了迎合潮流,吸引更多顾客的来临……“看来,错别也是多种多样啊。
四、建议
“总不能把那些把汉写错的人塞进小学课堂吧?那该多滑稽啊,真不亚于唐僧娶妻。“我头疼地想着,好容易才想出了一个解决办法,“真应该来个错别宣传班,把那些容易错的都宣传出去,并且提醒大家注意,告诉大家正确的使用方法。而我们在写的时候也应该多加注意,千万不能让错别这个家伙来‘偷袭’。这样的话,估计错别出现的几率就会小多了。“
这次错别调查行动也就完美落幕了,如果所有人都能正确使用祖国汉,这该多好啊。