通过工作总结，可以总结工作中的创新和改进，为工作流程的优化提供思路，通过制定工作总结可以及时发现和解决工作中的问题和难题，下面是淘范文小编为您分享的实验室工作总结范文精选8篇，感谢您的参阅。

实验室工作总结范文篇1

试验教学的各各方面工作都能顺当开展，现就一学期来的工作状况总结如下：

一、生物试验教学工作方面

严格试验打算制度，各任课老师要依据试验安排，演示试验一天前，分组试验两天前交试验通知单到试验室，本人依据通知单充分打算好仪器、药品，做到准、净、齐和刚好，确保试验一次胜利。对有些试验，试验老师还事先亲自试验，若有改善的试验或利用自制教具进行教学的，刚好向老师说明运用方法和留意事项，确保万无一失。试验中对有损坏的仪器器严格依照教学仪器赔偿制度实施惩罚。试验完毕时，让授课老师刚好照实填写试验记录单。保质保量地完成教学工作，并专心协作生物爱好小组开展活动，专心参加老师的探讨性教学，努力提高学生的专心主动性和参加性。本学期还协作教务处顺当完成初二的试验会考工作。

二、试验室的管理方面

对生物试验室药品与仪器的领用、归还制定一套行之有效的方法，并始终很好地实施。对药品的保质、仪器的维护起到了确定性的作用，避开了药品的不必要奢侈及仪器的损坏。加强日常对药品、仪器的保养、维护工作，延长其寿命，为学校成本开支的节约作出了自己的一分力。如对显微镜、解剖器等教学精密仪器，做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥当管理。对易燃、易爆，有毒的化学药品进行独立存放，实行双人双锁，对其运用进行严格的限制，并做严格登记，切实保证此类药品的安全运用。

做到购物有登记，帐目清晰，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格根据教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。对新的试验仪器的性能、运用、操作方法做了充分了解，能熟炼地操作运用。而且专心参加了学生试验操作的指导工作，进一步熬炼了自己的动手潜力，更好地协作了试验老师的教学工作。

对玻璃器皿、玻片标本的破损赐予相应的赔偿，对生物仪器设备的损坏刚好报废，并登记在册，在一学年结束之际，刚好向总务处提交报损、报废记录单，同时申请购买缺少的生物仪器和所需的化学药品，以确保下学年教学工作的正常开展。仔细做好试验室的水电管理工作和防火、防毒工作，刚好解除安全隐患，同时提高学生的安全意识，把试验室的安全工作落实到实处。定期对生物试验室进行卫生大扫除，平常做好试验室保洁工作，使其与学校美丽的环境融为一体。

三、仔细完成试验环节，注意操作引导

在试验教学工作中，无论是试验员打算试验，老师演示试验，或者指导学生试验，以及对待试验的严格看法等方面，到处，时时，事事都要体现老师的`言传身教，只有老师教得扎实，学生才能学得坚固。因此，严格搞好试验课的“备、教、导”是上好试验课不行缺的基本环节。

1、备好试验课是上好试验课的首要条件

教材中要求做的试验，无论简洁也好困难也好，都务必要备好课，写好切实可行的教案，并且在试验课之前要亲自动手做一遍，即预备试验。老师做了，才可能指导学生如何应对操作过程中每一个细微环节可能出现的问题，看到试验现象，学到真正的试验方法和科学学问，培育学生发觉问题，解决问题的潜力；若不备课，不亲自做试验，凭空想象，黑板上做试验，那就没有明显效果，更没劝服力了。甚至会出现，全体学生试验失败等不该发生的现象。

2、注意试验引导

明白学生试验时，既要面面具到，事无俱细进行引导，同时，又要留意切忌包办代替。从试验材料的选取，仪器的装配到操作步骤和技巧，既要科学规范，又要亲密结合详细实际，在敬重学生主体地位的同时，充分发挥老师的引导作用，以保证现象清楚，结果正确。如做“叶绿素的提取和分别”的试验时，在不同的季节能够采纳不同的材料。

3、注意试验结果的分析与小结要求学生，在填写试验报告时，要照实填写。试验失败时，要照实地与学生一齐分析失败缘由，可课后补做。假如学生试验失败，我们就透过示范帮忙学生驾驭操作技能，取得胜利，或帮忙分析失败缘由让学生重做，直至胜利。不能听之任之，否则，就达不到试验课的目的。

四、存在的不足和努力方向

在引导学生操作方面，实行的措施还是不够科学，学生的动手操作潜力还不是很志向。同时，由于课时少，试验室设备简陋，在分组试验中时间不够，影响了试验效果。在今后的工作中要努力改善教学方法，改善试验教学设备，以满意学生试验的须要。

实验室工作总结范文篇2

在学校领导的正确指导和大力支持下，本学期的物理实验室管理工作能够全面贯彻国家教育方针，落实高中物理课程计划，提高学生的实验能力，加强学生科学方法和科学思维的训练，培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力，培养学习兴趣。努力完善实验室各项管理工作，协助各年级教师开展物理实验教学教研工作，促进物理实验教学质量的提高。 一学期来，做到了有组织，有纪律，高效地完成各项实验，取得了良好的效果，赢得了学生、老师及领导的一致好评。现把本学期的物理实验室具体工作总结如下：

一、制订工作计划

开学初，根据物理教学大纲、物理教材及各年级学科进度，制订实验室切实可行的工作计划，明确职责、目标和具体工作任务，熟悉进度，以提高工作效率。明确实验的目的和达到的要求，并落实实验的时间和具体内容，做到心中有数。

二。强化安全意识，确保实验室安全

明确实验室职责，定期检查电器开关、电源插座及其他设备。强化安全意识，实验教师、学生相互配合，确保实验室全学期不出现任何安全事故。

三、严格遵守验室各项规章制度， ，落实实验仪器的采购、保管、安全、维护及登记制度。

1、 落实实验室各项规章制度，加强实验仪器的.保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理，做到出入有据。

2、 做好仪器的清理、放置和造册登记，做到整洁、规范，项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查，做完实验后及时收回、上架归位。加强对仪器设备的管理、维护、修理，做好仪器的存放和整理，所有实验仪器分类存放，专柜定位。

3、 熟悉仪器的基本性能和使用方法，做好仪器的保养和维护，按照要求进行安全放置，并做好防尘、防火等防患措施。

4、 做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充，对仪器破损及时登记、维修。

5、 添置新仪器设备时及时造册登记，及时安装调试交付使用。

6、 配合科任教师准备好各个演示实验及学生分组实验，为实验教学提供方便。协助教师进行仪器调配、改进、布置，以适合实验需要，提高课堂实验教学质量。

7、认真完成好学校分配给我的其它工作。

四、认真作好实验室日常工作

1。加强对仪器设备的管理、维护、修理，做好仪器的存放。做好日常卫生工作，做到每天一小扫，一周一大扫。做好对低值易耗品的管理。健全报损制度、仪器的领用、登记制度。结合学校的综合实践活动，定期开放实验室，让学生进行实验操作，并加以指导。

实验室工作总结范文篇3

我校实验室在本学期的工作中，由于有校领导的直接领导和具体指导，全体实验教师的共同发奋，顺利地完成了本学期预定的工作目标。

1、实验室工作规范化

学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙，实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们个性注意做好安全防护工作，注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。持续经常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，坚持了勤俭办学的原则。

2、仪器管理有序化

实验室管理有序，每个柜都有反映资料的目录卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。

3、教学仪器维护、保养经常化

根据仪器不一样的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器及时维修，及时做好损坏维修记录，使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要用心实验，勤俭实验，保护仪器，尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，防止不必要的`损坏，杜绝实验事故。

4、实验教学与研究方面

为提高实验室的使用率，期初订好科学教学实验计划，凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验，我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个

（1）仪器室内分组实验盒，

（2）学生下发的实验耗材；

（3）自制自购分组实验材料。

（4）发动学生平时注意收集各种废旧物品。用心安排好实验所需用品、药品，，提前根据教学进度准备好，演示和分组实验发奋开足开全。本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用状况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用，体现管理为教学服务，为师生服务。实验教学活动纳入学校教研活动中，经常组织科学教师外出听课，学习好经验，不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。

实验室工作总结范文篇4

本学期以来，我担任九年级两个班的化学教学工作以及实验室管理员。经过一学期紧张、有序的教学，到中考结束已经完成本学期的教学任务，现对本学期教学工作总结如下：

一、本学期开展的主要工作

1、对九年级学生而言，本学期学习任务重，时间紧，是提高学习成绩的关键时期。开学初，学校领导、教研组成员深入课堂听课、评课，提出许多宝贵意见，使我的教学水平有了较大的提高，为顺利完成本学期教学任务奠定了坚实基础。

2、为了进一步提高化学学科的优秀率、及格率，我坚持超前两周备写教案，做到备课充分、实用高效。从课堂教学入手，认真细致的备好课，确保上好每一节课。落实课堂教学环节，讲授知识重点、难点突出，努力实践学校提出的“一课一案，当堂训练”的教学模式，在教学过程中积累了一定的教学经验。

3、考点训练及时、准确，单元过关检测落实，坚持以学生为主体，充分调动学生的积极性，进一步优化课堂教学，在课堂教学中突破重点、考点，严抓训练，做到教师精讲，学生多练，进一步突出合作学习的地位和作用。

二、教学工作取得的成绩

1、注重常规教学，提高教学效率。

本学期以来，我按授课计划进行授课，顺利完成化学下册新授课的内容及一轮、二轮及三轮复习内容。在两次模拟考试中，我所教的班级成绩稳步提高，同时，认真分析，寻找差距，及时解决教学中存在的问题，对学困生多鼓励、多指导、多检查，做到抓两头促中间，利用好现有资料，对习题进行精选，使全体学生的学习成绩有较大的提高。对学生作业坚持当天批改，严格控制作业数量和质量。

2、注重提高学生学习化学的.兴趣，调动学生的学习积极性。

在教学过程中，注意采用多种教学形式、各种教学方法和教学手段，以吸引学生。在教学中多思考、多动脑筋，多留心多做好准备课前的工作，精心备课，不仅要备知识备教材，更要备学生的学情，以饱满的热情走上讲台，以激情的演讲吸引学生，以精彩的表演感动学生，让学生渴望上化学课，学生学习化学的积极性就被调动起来了，学习化学的兴趣浓厚了，学习成绩也就提高了。

3、注重“双基”教学，夯实学生的学习基础。

重视“双基”教学，夯实学生基础，让学生从基础着手，不断提高学生分析问题和解决问题的能力。通过本学期的化学教学，使学生能掌握本学期化学课本的知识内容，并能运用所学知识，解决具体的实际问题，使知识转化为技能技巧，以提高学生分析问题和解决问题的能力。在教学过程中，教师要不断地、经常地灌输化学的学习方法、分析方法、渗透化学知识、化学技能和技巧。

4、密切联系社会生活实际，抓好知识的应用。

化学是一门实践性很强的学科，要与日常生活和社会热点问题联系起来，以增强学生的社会责任感和使命感。要强调和培养学生发现问题，解决问题的能力。让学生对化学知识产生贴近与亲切感，也促进学生对化学知识与能力的提高。从这两年的中考试卷来看，试题中涉及的生活、生产实际中问题较多，从多种角度对学生的知识与能力进行考查。让学生尽可能用科学视角去观察问题和分析问题，学以致用。

5、研究中考命题方向，讲究复习策略。

我研究了近几年中考试题，发现试题均以新课程标准的目标、理念、内容为依据，全面体现了“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三个维度的要求。在此基础上，讲究复习策略，重视学生的个体差异，注重培养学生的良好学习兴趣、学习习惯。采用模块复习的方法，让学生分块复习知识点。

三、教学中存在的问题

1、教材中的部分难点、重点对学困生而言，理解掌握起来比较困难，比如有探究实验，计算等，而这些题目要求的能力较高，比较灵活。因此，一部分学生掌握起来有困难，导致成绩偏低。

2、部分学生学习态度欠端正，目的不明确，认为自己升学无望，有混天度日的现象，平时学习劲头不足，抄袭作业现象严重，有些同学上课不注意听课，学习不够扎实，成绩提高不大，面对诸如问题，应耐心说服，加以引导，使学生从思想上有所认识。

四、对今后教学工作的打算及措施

1、认真细致的备写教案，钻研教材，研究教法，突破重点、难点，把握考点，抓好课堂教学，落实课堂教学环节。详细及时批改作业，深入教室及时跟班辅导，解决当天学习存在的问题。在教学过程中，严管学生、严抓训练，对学困生多鼓励，多指导，给予他们上进的信心和勇气。

2、培养学生学习化学的兴趣，把教材知识与实际生活联系起来，引导学生采用探究式、启发式、合作式的学习方法。在课堂上做好演示实验，培养学生观察、分析、解决问题的能力，对有条件的学生实验，应组织学生进入实验室完成。

3、虚心向其他教师学习，采取灵活多样的教法，调动学生的积极性，力求课堂教学高效化、优质化，进一步提高教学质量。

实验室工作总结范文篇5

这学年中，在学校领导的关怀和指导下，在全体教师的支持和帮忙下，本人在本学期的物理试验室治理工作中，努力完善试验室治理，健全试验室根本制度，帮助各年级教师开展物理试验教学教研及科技兴趣小组活动，促进物理试验教学质量的提高，现把本学期的物理试验室治理详细工作总结如下：

1、落实试验室各项规章制度，加强试验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的标准化治理。做到出入有据，每次演示试验和分组试验都能要求有关教师填写好《试验通知单》、《教师试验日志》、《试验室日志》。《演示试验周日安排表》。

2、做好仪器的清理、放置和造册登记，做到干净、标准，工程清晰。在试验前后对仪器性能进展仔细检查，做完试验后准时收回、上架归位。

3、熟识仪器的根本性能和使用方法，做好仪器的保养和维护，对危急品根据要求进展安全处理。做好防尘、防火、防虫、防xx挥发等防患措施。

4、做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品准时补充，对仪器破损准时登记，填写好《仪器损坏丧失报废单》并按赔偿规定进展处理。

5、对中滩中学与我校整合后添置的仪器设备时及造册登记，对学校购置的'新仪器准时安装调试交付使用。

6、协作科任教师预备好各个演示试验及学生探究性分组试验，为试验教学供应便利。帮助教师进展仪器调配、改良、布置，以适合试验需要，提高课堂试验教学质量。

7、坚持出勤值班，维护教学秩序，为教师学生及学校有关方面使用试验室供应便利。

8、做好安全、卫生清洁工作，同时强化对学生的安全教育，对发觉有问题的学生准时地对进展批判教育，准时关闭电源开关并锁好门窗。以确保试验教学正常进展。

9、预备好各项待查材料，填写好各项报表，做到有据可查，条理清晰，并承受有关主管部门检查。虚心承受意见和建议，总结阅历，改良试验室治理工作。

10、仔细完成好学校安排给我的其它工作。

总之，物理试验教学，是物理学科实施素养教育的重要途径。这一学年来，我积极、主动、热忱的为物理教师及学生效劳，开展好试验教学，为学好物理制造前提条件。

物理是一门以试验为根底的学科，开展好试验教学，是学好物理的前提条件。物理试验具备培育学生观看和动手力量的功能，更有培育学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用，为使今后试验教学顺当有效开展，现将本学期初中物理试验教学做如下总结：

我们初中物理试验分三步走：

第一步：加强课堂演示试验。我们初中物理教师在每一节课前，都细心预备每节课的试验，每一次都在试验室里先自我演示一遍，确保到课堂上万无一失，这样，在教学中，教师可以充分利用试验，可以从视觉上培育学生试验操作技能，这样可以把试验贯穿于课堂教学中，从而培育了学生的试验力量。

其次步：在教师演示的根底上，为了增加学生的动手力量，加强记忆，以便在学生的分组试验中得到训练，所以在分组试验中，以学生为主体，充分让学生动手操作力量得到培育，经过学生的观看力量、创新意识等的培育，试验技能的提高，都落实在了分组试验中。

第三步：加强课外活动和比照试验。把握了试验操作的技能，这是目的之一，让学生比照试验也是必需到达的效果，所以在课外活动中不仅使学生把握试验操作，而且学会了比照试验。

经过这三步的培育，初中学生的试验技能有了很大程度的提高，在中考试验题考试中大局部同学都是优秀。

另外，在教学中，常常提出新观念，让学生在试验中做环保的行动者、先行者，物理与日常生活息息相关，环境爱护与进展问题是日益严峻的问题，在平常试验中融合环保意识的培育。

总之，物理试验教学，是物理学科实施素养教育的重要途径，在以后的教学中注意学生学习兴趣、各种力量、行为品质、科学方法综合素养的培育，有着特别重要的作用。

实验室工作总结范文篇6

本学年实验教学工作的基本思路是：结合新课程标准强调学生自己动手动脑，通过探究活动来学习科学，进一步明确实验教学在素质教育的地位，确定知识水平和操作能力共同发展的思想，理清实验内容仪器配备标准，做好实验准备和课后总结记录，提高实验教学效果。具体总结如下：

1.学校领导和老师重视实验教学，认识提高，措施得力，实验效果好。学校有一名教导副主任靠上抓。平时经常督促检查;实验员和任课教师积极配合，变被动为主动，演示实验和分组实验并重，实验教学课体得到改善。学校重视实验室建设，更换仪器、器橱，使实验室和仪器室整洁明亮。为增强实验效果提供了有力的保障。

2.加强演示实验的教学效果。

1)、按照新大纲的要求，精心设计实验步骤和教学方法。

2)、做好了实验准备，实验前使学生明确实验目的、实验原理和对观察的要求。

3)、实验过程中，教师做到操作规范、熟练、形象、鲜明、安全。

4)、配备足够的教具、学具，以满足学生探究活动的需要。

3.提高学生分组实验的教学效果。

1)、做好实验前的准备工作。

2)、学生做好实验预习，明确实验目的、原理步骤和方法。

3)、实验教师做好示范工作。

4)、学生做好实验记录。

4.定期开放实验室，让每个学生动手，发挥实验室资源的效益，利用身边的物品，廉价的材料进行科学实验提供便利，鼓励大家大胆子实验，小制作和小发明。

5.充分利用实验室现有资源，搞好科学实验，还要搞好教学仪器整理、建档、修理、并做好记录，服务于整个实验教学。

6.顺利完成各班实验技能考试，学生全部合格。

实验室工作总结范文篇7

每当要写工作总结的时候，时间的车轮已经悄悄的把我们带到岁末年终，又是一个学期，又是一年，感叹时间如白驹过隙之快，不经意间，我们又已经走了很远，回想这学期，短短的几个月，每天和孩子们在一起，快乐而又充实；认真完成学校交给我的每一项任务的同时，收获了许多宝贵的经验，也看到了自己不断成长的印迹。下面是我对这学期工作的一点总结：

本学期我主要完成了学校安排的两项任务，担任六年级五个班级的科学课的教学任务以及物理实验员的任务。

一、教学工作

1、在教学过程中，能根据学科内容的特点以及六年级学生的特点认真备课，和组内成员认真研究每一节课的教学设计，研究教学方法，精心为学生准备实验器材，力争让每一节课都丰富而又充实，在准备每一节课的过程中，感觉到自己无论是在知识上还是在教学方法上都收获了许多。

2、根据学生对知识掌握的情况，为学生定期出阶段综合复习题和阶段性测试题，在出题的过程中，学会了对知识的系统归纳和整合，同时对所教的学科有了更深刻的了解。

3、这学期我们还组织了科技小制作活动，看着学生们展示作品的一件件出炉，看着学生们对所学知识的学以致用，真的感觉到了学生智慧的无穷，力量的伟大！

4、从学生每一次考试成绩的反馈中我们也看到了学生的一点点的进步，知道了他们对这一门学科一点点的感兴趣了，并且喜欢上了科学课，这是我们当老师的最大欣慰，同时也感到了这学期自己的努力没有白费。

二、实验室管理

1、在实验室管理方面，定期做到对实验室备品的检查与上报，保证实验室备品不丢失，完好无损。

2、能够积极配合教学一线教师，为学生上课准备好实验器材，保证学生实验的顺利进行。

3、定期对实验室进行卫生清洁，保证实验室窗明几净，实验室内空气清新，实验室备品摆放整齐。

4、积极配合学校完成督导检查工作，并取得了满意的效果。

以上是我对这一学期工作的总结，回顾这一学期，我没有虚度，每一天我都在实实在在的工作、学习。在以后的工作中。我将将一如既往，并且花更多的时间来充实自己，不断提高自己的业务能力，我坚信付出一定会有收获，所以，相信明天会更好！

实验室工作总结范文篇8

20xx年，在学校实验与设备管理中心和学院领导的关心支持下，实验室各项工作有了新的突破，主要工作总结如下：

一、规范各实验室设置，完善各项规章制度。中心设置心理、教育、学前与特殊教育四个大类20个实验室，确定了各实验室负责人，规划完善了各室的制度措施，使实验室能更好的'服务于教学和科研。

二、建立实验室网页信息。在教科院网站主页右侧专栏醒目位置设置实验链接，更新完善了实验室各项信息，增加了科研成果展示、期刊推介等栏目，为教职工、研究生科研提供参考。

三、建设虚拟现实实验室。先后20余次与广西智中科技有限公司斡旋，就建设进度、工程质量、设备性能等方面，通过向学校上文、发函、电话、邮件等形式要求公司提高工程质量和调整设备参数。目前，建设进度仍需与公司进一步协调。

四、心理测量实验室验收。督促心灵方舟科技有限公司加快心理测量实验室的建设进度，于10月底完成验收。该实验室将为本科生、研究生提供心理测量、心理实验等学科的教学和科研服务。

五、高层次人才引进。我院柔性引进学者，中心在其直接指导下开展系列工作，初步确定了以长寿、壮语、毕生发展等核心研究方向。

六、申报广西脑与行为科学重点实验室培育基地。20xx年5月，心理与教育实验示范中心在教科院常委的正确领导下，狠抓机遇，结合现有基础和优势，积极申报广西重点实验室，撰写了近2万字的申报材料和支撑材料，作为答辩人向学校学术委员会陈述实验室建设内容。学校将我院申报的广西脑与行为科学实验室等三个实验室作为我校推选对象。之后，组织人员参加自治区科技厅组织的答辩，制作答辩课件等工作。

下步工作：

一、进一步理顺、完善各实验室的功能作用，提高使用率。

二、重点承担、支持本科与研究生教学、区级以上科研项目的实施。

三、申报区级虚拟仿真重点实验室和区级重点实验室培育基地。