爆笑作文6篇
可以用写作文,来记录和跟踪生活中的重要事件,只有加强写作练习,我们才能写出优秀的作文,下面是淘范文小编为您分享的爆笑作文6篇,感谢您的参阅。
爆笑作文篇1
我们班的搞笑可谓是一流的,这个星期二的课堂上,就发出了2件听了让人笑痛肚子的事件。
no.1“包厢”
发生时间:数学课上
地点:604教室
记得底三节数学课时,因为第二节科学课的关系,许多小组都没按时回教室,大家借故去厕所,实际上是逃避眼保健操。于是,费老师便在课堂上一顿“审问”叫了许多同学诉说后,他叫到了沈韩斌。
他说:“我见一个厕所里有很多男生在挤啊挤,我便没进去。接着,我又来到了另一个包厢里……”
大家直直地盯着他,三秒钟过后,全班爆发出一阵前所未有,排山倒海的笑声。
作者感想:居然会出现这样的口误,把厕所说成包厢。那么有人去包厢吃饭不就成了去厕所吃饭吗?
no.2“贝多芬”
发生时间:美术课上
地点:美术教室
那天美术课上,王老师为了让我们更加熟悉冷暖色系,找了许多图片。接着,他又问我们这些图片的作家。刚开始,我们对答如流。忽然,王老师指着一幅图问:“这幅图的作家是谁?”
爆笑作文篇2
我们今天玩了一个变变脸、逗逗乐的有趣、搞笑的游戏。
这个游戏是这样的:在一分钟之内,把人逗笑,越多越好,但是不能用语言。游戏开始了,第一个人是林豪,他可是我们班逗笑大王,林豪用双手放在脸上一边放一个,挤起来,然后再把舌头一伸一缩的,还真像个缩头乌龟呢!他走下台,向我这边走开,突然一个打草惊蛇的动作,吓了我一跳,然后他用双手捏着鼻子,还在不停的跳呀跳,我挺不住,他那奇形怪状的动作,便大笑起来。林豪做着猪鼻子在地上爬呀,像跳舞那样跳呀!把大家逗得哈哈大笑起来。第二名超级明星上场。那就是申登立了,我最喜欢他那种样子,申登立又请了一个逗笑大王林豪,那真是如虎添翼呀!比赛又再一次开始了,先是申登立趟到了林豪面前捏了他的脸,就像一个胖乎乎的小孩,林豪又抓着申登立的鼻子捏过去捏过来,我还生身他们受伤呢!可分阶段产还是大笑着逗我们笑,申登立一个鹰爪抓着林豪的鼻子紧紧地捏着,就像得到了苹果那样,爱不释手,。林豪就像一个断了气的动物,死死的挣扎。突然,林豪往后一跳,来了个黄飞鸿的动作,然后申登立往后一跳,就像个受惊的动物,紧接着你捏他的,他捏你的,脸上鼻子都像血一样的红,就在这时同学们不由自主的大笑了起来,游戏结束了申登立和林豪是本游戏中的冠军。
这堂课让我学到了很多,也知道人生乐趣是怎样了的。
爆笑作文篇3
“张老师在教室里翻筋斗。”
“李洲在云朵上种花。”
“孙悟空在院子里上课。”
看见了这些句子,你一定会笑破肚皮吧?这些就是我们上课做游戏时生产出来的“幽默句子”哦!
这是今天我们上张老师的写作、阅读课时做的一个小游戏,名叫“写字条”。游戏规则是:把同学们分成三个小组,第一小组写人物名称,第二小组同学写“干什么”,第三小组的同学(包括我自己)写的是“在什么地方。”张老师说越离奇越好,我写什么呢?“洗澡、吃饭、打扫卫生?”嗯,不行,都太普通了。我想来想去,绞尽脑汁,终于有了主意,我在纸上写了一个大大的“在宇宙飞船里。”
张老师开始抽同学来重新组合句子了,最先请莫梓昕,她抽了一个“牛”,“在宇宙飞船里”、“打电脑游戏”。牛竟也会打电脑游戏?真是奇怪呀!这次又轮到刘汇之,它抽的是“刘汇之”她竟抽到了自己的名字,我们再看看下面抽到了什么吧!“在猪圈里探险”。全班立刻哄堂大笑,我也跟着爆笑起来,我的心里却在想“猪圈里会有什么好探险的呢?”还有一个同学抽到了“乔丹在地下室里罚站。”
你觉得这个游戏好玩吗?如果想玩的话,就来找我吧!
爆笑作文篇4
今天阳光明媚,有趣的课堂上演了搞笑的“吹牛大赛”。
王老师神秘地示范:“我曾扛过两只老虎东北虎!”大家不相信,东北虎是保护动物,不会被抓的,都嘲笑起来:“王老师吹牛皮!”
见大家入戏喽,老师眼睛笑了:“大家一起来吹牛皮,吹得越大越好!”
一位同学轻声说:“高价回收王老师!”搞得大家都笑了起来,把养花的玻璃房子给震塌了。我心想:“王老师难道也可以回收?”
又一位女同学幽默地说:“我读幼儿园时上过春晚!”没想到,她真的上过春晚,还是浙江的春晚!可同学们带着疑惑的目光看着,都半信半疑。
同学们纷纷举手,个个想吹一下。一个男同学说:“水星是我的儿子!”我捧着肚子想:“水星若真是他儿子,他应该比水星还大呀?”什么?真会说!
“太平洋是我家的小鱼塘,”穿着蓝衣服的那位同学说个不停,“凶猛的大鲨鱼是我鱼塘里的迷你小蝌蚪,鲸鱼是我美味的零食。”许多同学满脸惊讶,牛皮越吹越大啦,咯咯笑着,像一朵朵红红的山茶花。
“我见过外星人!”一个同学迫不及待地蹦起来说。我想:那外星人会长成什么样呢?难道他会说外星语,会和外星人聊天、交流吗?
这次课堂,真的好玩、有趣啊!
爆笑作文篇5
“这是馒头,这是牛奶,这是牛排……”咦!这是哪里在开美食节吗?如果你们这样想,就大错特错了,是快乐作文在玩一手画圆,一手画方的比赛。
游戏在同学们的欢呼声中拉开了序幕。
老师让大家安静,班里一下子变得鸦雀无声了。先出战的是吴子羡,他信心满满地走上了讲台,专心致志地在那画。一画完,同学们都捧腹大笑了。因为圆化得有棱角,方画得有弧线。老师说:“你画得半圆半方,太不好看了,失败!”他无精打采、垂头丧气地走下台。可他不是孤军奋战,还有许多人在举手。
第二局在同学们的期盼中打响了,这次是我上台。我自信满满地走上了台,只用了几秒就画好了。大家一看议论纷纷,有人说是杯子,有人说是馒头,还有的人说是牛排……
第三局出场的是汤宸。他一副紧张的样子,惹得我们哄堂大笑。我们一看就说:“三个字——没指望。”事实也不出我们意料。
第四局开始了,这次是彭思宇出战。他没等老师说开始,就迫不及待地拿粉笔去画,大家都觉得他有希望成功。谁知,他一画完,有的人笑得合不拢嘴;有的人笑得上气不接下气;我笑得肚子痛,我说:“你是在画南瓜吗?”老师也连连摇头。
我在这次游戏中明白了,很多事看似简单,做起来却很难。
爆笑作文篇6
今天是一个爆笑课堂的开始,今天的一堂课刷新了我对作文课的认知。到底是什么样的课堂呢?让我来告诉你吧!
这其实是作文理论课中关于“动连着动”的表演游戏。报名开始了,杨景辉、李天怀用期待的目光看着许老师。老师立刻请他们两位上场,游戏的幕布拉开了。李“司机”开着“奔驰”,哼着小曲,兴高采烈地去买水果,不知什么时候杨同学冲到车前,往地上一趴。李“司机”赶紧下车,正要问话,杨“碰瓷”已经大喊:“你给我赔钱啊,我两条腿都骨折了,脖子也断了,给我赔20万啊!大伙都来看呐,这人撞了别人了,还不赔钱!”这时,台下的观众们有的“拍照”,有的伸长脖子当“吃瓜群众”,有的脸上笑嘻嘻的,跟着起哄。李“司机”无可奈何地拿出手机。看到这里,杨同学立刻从兜里拿出手机扫码。李“司机”万分心疼地转给他20万,懊恼地说:“早知道就不出门了!”这一局结束了,同学们纷纷拍手叫好,夸两位表演者演得真精彩!
第二局开始了,由汪銘萱和陶昌员表演。汪同学趴在地上,陶同学好心地扶她起来。汪同学故意再摔了一跤,大声嚷嚷要陶同学赔钱。陶昌员气愤地说:“我好心扶你,你还碰瓷?”但是,她挣脱不了汪同学的“魔爪”,只好给了汪同学1000元“现金”。许老师见状语重心长地说:“遇到这种事情,可以报警噢!”我们点点头。
这就是爆笑作文课!不仅可以笑可以闹,可以学习作文,还可以学到生活中的知识呢!