在写作文的时候，能够培养我们的思维技能，我们写作文之前一定要先认真审题，这样写出来的文章才会得到读者的认可，淘范文小编今天就为您带来了六年级上册1~8单元作文精选5篇，相信一定会对你有所帮助。

六年级上册1~8单元作文篇1

你是一件并不起眼的物品，你永远呆在那个最孤独的角落里，永远永远……！你既不像那尽展芬芳的花儿，也不是那让人爱不释手的工艺品，你就是那独一无二，不起眼的蜡烛！

你的制作工艺十分简单，将石蜡及多种化学用品容入其中，冷凝后即成。当然，好的蜡烛耐燃烧，亮度大。然而在生活中，蜡烛既不罕见，也不稀奇，价格低廉，家家户户都有，又有谁能将你放在眼里呢！

在青春的河岸边，那些记忆定格成一朵又一朵美丽的浪花。记得有一次家里停电了，我们翻箱倒柜的寻找你，然后将你点燃。若是细细观察，你也是其貌不凡的，白蜡烛，就像一根无瑕的玉石柱子，红蜡烛就像美丽动人的红玛瑙，你头上的火苗就像你心中那把使你坚强不屈的火焰，一颗颗晶莹剔透的蜡珠，则是你努力跟火苗拼搏流下的汗水，当你燃烧时，蜡珠顺流而下，火苗闪闪。你无声无息地将光明献给我们，当困难来临时，你却咬咬牙对自己说：“没事，再坚持一下吧！”就这样，我便看着你一点一点化成一滴又一滴的“汗水”，一股暖流涌上了我的心头，这一瞬间，温暖的气氛在这并不大的房间里蔓延开！

有你，真好！因为是你让我真正体会到了“春蚕到死丝纺尽，蜡炬成灰泪始干”的含义，是你让我明白了，我们做人要有舍己为人，默默为他人奉献的精神，只要活出自己，活的精彩，活出自己的价值，便青春无悔！

六年级上册1~8单元作文篇2

九月的温哥华街头是温暖的，瞧，一群憨态可掬的小鸭子们正在鸭妈妈的带领下漫步期间。小鸭子们似乎没有见过世面，四处张望温哥华街景。它们可爱的样子，让每一位路人都驻足观看。为温哥华的街头增添了一份独特的风景。

跟着鸭妈妈的六只小鸭中，最后两只最小的鸭子特别淘气。它们欢蹦乱跳，远远地落在队伍的后面，殊不知危险渐渐逼近。“扑通扑通”两声之后，两只小鸭子掉入了一个没有井盖的小水道。

时刻警觉儿女安全的鸭妈妈不放心地回头望去，却发现身后的六个孩子变成了四个。它紧张地跳了起来，循着叫声连跑带飞地往回冲，只见几只小鸭子在下水道口疯狂地扑腾着翅膀，刚才的兴奋劲早已烟消云散。它们在水里一会儿沉一会儿浮，虽然鸭子会游泳，但是也快支撑不住了，鸭妈妈焦急地徘徊在下水道口旁，想尽一切办法，但始终救不出自己的孩子。

时间一分一秒地过去，望着儿女受苦又无能为力的鸭妈妈的心如针扎一般疼痛。这时一位巡警搀扶着一位拄着拐杖的瞎眼老人穿过街来。鸭妈妈虽然不知道那位巡警是谁，但是它知道这个帮助别人的人，一定可以帮助自己的宝贝脱离险境！于是，鸭妈妈一个箭步冲向刚放开老人的巡警，死死地咬住巡警的'裤腿。忙着去巡逻的巡警一头雾水，轻轻地摆动被鸭妈妈咬住的那条裤腿，想让鸭妈妈松开嘴。可它死不松口。巡警觉得事有蹊跷，便和鸭妈妈一起往小鸭子出事的地点走去。

鸭妈妈和巡警来到了下水道边，巡警这才知道事情的原委。看着在下水道边哀叫的其它小鸭子，巡警连忙俯下身子，捋起袖子，伸长手准备捞取小鸭子，一只，两只，两只奄奄一息的小鸭子终于都安然无恙地被救了上来。巡警高兴极了，虽然他的手被下水道的尖锐之处划伤了，但是他看到鸭妈妈见到失而复得的鸭宝宝高兴的样子，他也欣慰地笑了。

鸭妈妈对巡警致谢后，领着六只排成一列的鸭宝宝开始过马路。路上的汽车纷纷停下来，为鸭子们让路，鸭子们摇摆地走着，像一对“2”字。这里不是十字路口，也不是人行横道，更没有警察指挥交通。但街上所有的车子都停了下来，谁也没有摁喇叭，谁也没有开车。一切都是那么美好和谐。

啊！温哥华的街头多么温暖啊！

六年级上册1~8单元作文篇3

我有一个形影不离的好朋友叫小丹。他个子有点矮，剪着碎发，一张笑眯眯的脸，笑时总是露出整齐、洁白的牙齿。一双炯炯有神的眼睛，像水晶球一样，闪烁着智慧的光芒。你可别小看他个子矮，他可是个能文能武的人哟。

记得在一个星期天的下午，我正在家里做数学题，如果做完了就可以出去轮滑。当我做到最后一道数学题时可犯傻了，这道题就像一座大山一样，挡住了我的去路。我左思右想，绞尽脑汁都想不出来，正在五心烦躁的时候，于楚雄来了说：“怎么啦?”“你知道这道题怎么做吗?”他接过我手中的练习本，仔细地看了一阵子，然后耐心地讲给我听。我这才恍然大悟，不一会儿就做出来了。你说，这难道不是能“文”吗?

小丹不但数学好，轮滑也是个能手。

我刚开始学的时候，他就是我的老师，他先让我练习两脚交叉呈丁字型走路。我呢两脚不听使唤，像喝醉酒似的，一冲一冲的，轮滑鞋呢就像是个不听话使性子的小孩子，左滑滑，右滑滑，害地我老是摔了个四脚朝天。他见状就指点我，叫我继续练习，还不断做示范动作，让我跟着他练习，可我跟着他练习的时候还是常摔跤，我就想放弃了。这时他就不断的鼓励我，还说他以前练习的时候也是这样的，只要反复练习，不断掌握动作要领，说我会成功的。还手把手地牵着我的手不断地练习着，渐渐地，我能平衡站立，还学会了刹车。在他的指导下我，我又学会了走路和转弯，当时我是多么地高兴。他看到我能滑了，也为我感到高兴。这难道不是能“武”吗?

这就是我的小伙伴——一个学习好，又乐于助人的人。我觉得跟他在一起能学到很多东西，过得也非常地快乐。

六年级上册1~8单元作文篇4

珍惜自然资源，保护生活环境，我们完全可以从我们身边的小事做起。

我们先来说说环境的保护、珍惜自然资源的重要性：如果大多数人都破坏环境的话，那么国家就需要花很多的资源，很多的人力、物力去恢复环境，如果我们能节约每一滴水，每一张纸，就能当上珍惜资源的小标兵。如果我们不乱扔垃圾，注意节约水和电资源，不使用一次性物品，比如：一次性竹筷、一次性纸杯、一次性碗筷……这些都是珍惜资源的方式。只要有我们珍惜资源的小标兵在，就一定不会让那些浪费资源的人继续浪费下去，那么，将来就不会有水喝了，即使有水喝，也会很珍贵。有一家报纸出版社曾经说过：70年后，水会比有还贵!由此，我们可以知道，珍惜地球资源的重要性了!

节约纸张，用完之后还可以做再生纸，用了一面的纸其实还是可以用第二面的等等。其实还有许多的节约资源的办法，比如：洗手的纸，用完后还可以用来清洁卫生间，洗菜的水用完后还可以用来浇花水……

我呢?当我需要扔垃圾时，我不会随手一扔，而是等找到垃圾桶的时候再扔;我在家里还做了一个“电池回收盒”，因为电池会污染土壤，破坏植被等。现在全球变暖的问题正一步步向我们逼近，这是一个迫在眉睫的问题，全球变暖的后果：会使全球降水量重新分配，冰川和冻土消融，海平面上升等，既危害自然生态系统的平衡，更威胁人类的食物供应和居住环境。

那样的话，将会危及我们的生活，许多地区将被水淹没，粮食将减产，将有许多的人饭，将发生瘟疫等。这些都是我们所不愿看到的，为了不让这样的情形发生，那从现在起，就少开一天车、少用一次性竹筷、一次性纸杯……

珍惜资源，保护环境，从现在开始!从我们身边的小事开始!

六年级上册1~8单元作文篇5

一天，小鸭子觉得很无聊，于是它就出来玩玩，一不小心它掉进了一个狭窄的坑里。对于娇小的鸭子来说这么个土坑可是万丈深渊啊!它着急地高喊：“救命——救命呀!”动物们听到小鸭的呼救声，纷纷赶过来，有庞大的大象，有机灵的小猴子，有肥胖的小熊，还有活泼的小鸟。它们围在土坑的四周，七嘴八舌地问：“小鸭子，你怎么会在土坑里的?”小鸭不好意思地把经过告诉了它们。

时间就是生命，大伙儿赶忙聚集在一起你一言我一语地商量着如何把小鸭子救上来。小猴子动作快，立刻跳上大树，折了一根树枝高兴地说：“我可以用树枝把它救上来。”小猴说干就干，它把树枝伸给小鸭子，可是小鸭子太矮小了，怎么也够不着树枝。大象一边走过来，一边说：“让我来试一试吧。”它把长长的鼻子放进了坑里，可是小鸭毛绒绒的手一碰到大象的鼻子，就痒痒得直打喷嚏。两只小鸟商量着去救小鸭，它们一同飞向土坑里，要把小鸭抬起来，可是土坑太窄了也没有成功。小熊看着大家忙乎着都没有成功，便胸有成竹地说：“我有一个办法。”大家异口同声地说：“瞧你那副傻样儿能行吗?”小熊不理睬它们，就问小鸭子：“你会游泳吗?”小鸭子连声说：“会呀，会呀!”小熊请大象帮忙，自己用水桶舀水一桶一桶向土坑里倒，大象用鼻子吸足了水来回向土坑里灌水，水面渐渐升起来了。

小鸭子在大家的帮助下得救了!小鸭子非常感激地连声说：“谢谢!谢谢!”大伙儿非常高兴，围着小鸭子跳啊，笑啊，十分开心。