是啊五年级上册同步作文6篇
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是啊五年级上册同步作文篇1
外婆生重病住院,医院检查出来说是白血病。
妈妈很伤心,因为她在5岁的时候,父亲就因脑溢血死了,她不能再失去第二个亲人。而外婆则是很安详,她说只要你们都在,每天就这样看着你们,就已经很满足了。听完这话,我整个人心里有一种暖暖的感觉。
外婆在住院期间,并没有什么大碍,我每天都能看见妈妈在不停地忙碌奔波。外婆躺在床上,就如同小孩子躺在床上撒娇,说:“我要吃饭店里的饭,给我买。”于是我就被派下去买饭。饭买回来,外婆又要妈妈帮她扶起来,喂她吃饭,虽然一切很简单,但妈妈的照料可以说是无微不至。
有时,妈妈趴在外婆的床头边睡着了,还能看见外婆用手轻轻抚弄妈妈的长发,她的眼眸里透出一种无法诉说的情愫,那是如水的温柔,是浓浓的爱意。忽然,妈妈突然被惊醒,外婆就在床头边给妈妈讲她小时候的往事。
时间像一堵墙,也许它会阻隔你曾经的记忆,但也会在同时,使你释怀一切。
几个月之后,传来外婆死了的消息,一切发生的是那么突然,就像从来没有发生过一样。妈妈站在外婆的坟墓前,却没有掉一颗眼泪,因为外婆在死之前没有遗憾,用自己的行为去多争夺时间来陪儿女,留给我们的是满满的回忆与思念,令人温暖。
多少可歌可泣的亲情故事都强调:没有你我会死,你就是我生命中的唯一。其实亲情的伟大不在于生死相许,而是在于让活着的人也不能自责、不内疚,活在温暖中。
是啊五年级上册同步作文篇2
生活是本无字的书,在那里,我们可以学到许多书本上学不到的知识,懂得许多做人的道理……那一次,我就从“生活之书”中感悟到:坚持,必能成功。
星期天,我做完了作业,与爸爸一起去钓鱼。因为是第一次,我不免有些激动。钓鱼的地点位于一座老房子后的一片小竹林,那儿有一条小河,爸爸在河中下了两个“塘”,一个我用,一个他用。
等爸爸将一切都准备好了,我便急着拿起了鱼竿,坐了下来。我心想:小鱼儿,快上钩,我一定很快就能钓到鱼。可是,一分钟过去了,五分钟过去了,二十分钟过去了……我等得不耐烦了,自言自语道:“这河中没有什么鱼吧,怎么一条鱼也没钓到?”说着,我收起竿子,踏上了回家的路。
走着走着,走到了一个地方,我看到墙边的水泥块似乎给什么力量推上去了一点点。我停下脚步,好奇地翻开了那块水泥板,只见下面长着两根竹笋,一根竹笋的头已磨得不成形了,另一根竹笋也有些破损。
可能是在春雷打响的时候,它们得到了召唤,从土中探出了脑袋,可是头顶上有一块很大很重的水泥板压着。然而,这无法阻止它们前进的步伐!抑或是对雨露的渴望?抑或是对阳光的追求?不知是什么力量驱使着它们使劲地向上冲着,坚信自己终能冲破障碍,长成挺拔的竹子。终于有一天,这一块水泥板断裂开来,它们成功了。
我心想:它们的顶端经历过多少次被坚硬的水泥板给压弯的痛苦,它们也许曾有过多少次想放弃的念头,可它们没有放弃,依然努力生长着。
我将这块水泥板扔在了一边,再看了它们一眼,又回去继续钓鱼。那天,我钓到了很多很多的鱼。
我从生活这本书中读到:坚持,便能获得成功。
是啊五年级上册同步作文篇3
人们都说母爱是世界上最伟大的爱,有人说,母爱如一盏明灯,照亮我们前行的路,还有人说,母爱如一把伞,为我们遮风挡雨,但是,我却说,母爱如一碗热腾腾的面,时时刻刻温暖我的心。母爱是无私的,母爱是无处不在的。
有一天晚上,我躺在床上看电视,肚子饿了,突然我就哭了起来,妈妈闻声连忙下楼了。妈妈就问我怎么了,我就说我肚子饿了。妈妈急忙跑到厨房去给了我煮了一碗热腾腾的面,妈妈并亲自给我端了过来,递到我手上,我感觉身上都是软的,没有一点力气,我一不小心,手滑了一下,碗打碎在地上,满满一碗面全倒在了地上。我当时十分害怕,害怕妈妈会责备我,心里顿时紧张起来,但是妈妈却轻轻地笑了笑,不但没有批评我,还温柔地对我说:“以后要小心点,不要烫到手了,妈妈重新给你做去。”妈妈连忙又跑到厨房去,忙乱了一阵又重新给了我端上来一碗热气腾腾的面,我隔着老远就闻到了香味,我把满满一大碗面大口大口的全都吃了下去,那一刻,我觉得我是世界上最幸福的孩子,因为我有这样一位好妈妈。
从那以后,我便懂得了真正的母爱,母爱就是生活中的给予你的点点滴滴,每天上学放学时简简单单的一句问候和嘱咐,遇到困难时充满鼓励的一个微笑,遇到挫折时与你促膝长谈的开导,遇到你取得优异成绩时她也会暗自开心的小得意……是母爱给予我足够的勇气和力量,让我的生活的幸福快乐,让我变得坚强自信,让我变得从容乐观。
爱是一种甜蜜的味道,无论走到哪里都有爱,在家里,爸爸妈妈对我们的疼爱,在学校,老师和同学们的关爱。我们好像花朵一样,爱就好像是养分,抚育我们长大。
母爱是无私的也是伟大的,如茫茫大海一样浩瀚,像森林那样葱郁。母爱的无私让我感动,她的伟大让我难以忘怀。
是啊五年级上册同步作文篇4
童年的回忆宛如一个个彩色的贝壳,记忆的小车,又把我带回羞红脸的往事中。
那天,我正在满不经心地写作业。其实我哪里是在写作业,只不过,就是拿个笔做个摆设罢了。我的注意力都集中在今天看的电视剧《百万新娘》上了。那一位穿着裙子,戴着帽子的人实在是太漂亮了。尤其是那一双粉红色的高跟鞋,更是令我着迷。这时,我想起了妈妈也有一双十分漂亮的天蓝色高跟鞋。于是我心血来潮,把妈妈的高跟鞋翻了出来。我兴致勃勃的穿上高跟鞋。可鞋子太大,于是,我就把绳子绑在了鞋子上。穿好鞋后,我对着镜子,左扭扭,右扭扭,开心极了。不一会,我还学着走模特步,结果,“扑通”一声,摔了一跤,脚也扭伤了,我痛得趴在床上,不敢动,我为了把鞋脱掉,忍着痛,但不一会儿我便痛得哇哇大哭。
妈妈回来了,见我这样,还有“躺”在地上的高跟鞋马上就明白了,她打了一个电话给爸爸,便抱着我直奔医院。
当爸爸来时,医生正在帮我包扎伤口。我这个女儿正想寻求爸爸的安慰,爸爸却气冲冲地对我说:“你整天就知道臭美,看,这就是臭美的代价!”我伤心极了。
回到家后,爸爸一直在骂我,妈妈偏向我,于是和爸爸吵了起来,我生气地说:“别吵了,我错了还不行吗?”爸爸妈妈听了开心极了。现在,我才明白,原来是爸爸妈妈在合伙骗我,让我认识到自己的错误,我生气极了!
哎,这么好的一个下午,我又只能隔着玻璃窗望那湛蓝湛蓝的天空,望那在天空中自由翱翔的小鸟了……
是啊五年级上册同步作文篇5
我与老师共处了六年,也是为数不多跟随老师六年的学生,我为此而感到庆幸,这六年来,我们师生之间发生了许许多多的故事。老师把我们当成儿女看待,我们也把老师当成慈祥的母亲。
老师上课讲课通常十分幽默风趣,经常和我们互动,还用鲜艳的小红花激励我们,让我们逐渐改掉了以前死气沉沉的上课习惯,开始变得积极活跃。记得有一次,我们学习《荷花》这一课,这是一篇写景的课文,我们不太喜欢,老师为了活跃一下课堂气氛,使用了第一招:小游戏,老师用击鼓传花读生字,这让我十分开心;又用了第二招:讲故事,老师讲了一个荷花比美的故事,其实就是把课文改了一改,但我们听得十分入迷,马上找出故事主要内容,还造了许多句子;为了让我们有更好的表现使出了第三招:小红花,表现最好的同学给小红花,我们都按照老师的话做,生怕被人夺去。老师就用这三招,让我们课堂如同跳了起来,十分活跃。逐渐我们变得喜欢老师的语文课了,课堂气氛也越来越活跃,语言表达能力也大有提高。
就在前几天,我得了水痘,隔离在家。急的我像热锅上的蚂蚁。又是老师经常给我打电话,询问我的病情,告诉我作业,怕我落下课。过了三周,病好了,有一个县里组织的航模比赛,我原本报了名,可是妈妈怕我身体不适,没让我去。可我十分想去,就在这时,老师给我打来了电话,老师最知道我的心思,打电话说服了妈妈。第二天我高高兴兴的去参加了比赛,还获得了三等奖,虽然奖项不高,但我还是很高兴。是老师,让我有了一次锻炼的机会。我真心的说一声:“老师,谢谢您!”
老师,这六年来,您不仅让我们学的开心,也在生活中给了我们无限的关心与帮助。眼看到了毕业时刻,您在六年前播下的种子也即将收获,我一定会以最甜美的果实报答您——我亲爱的老师!
是啊五年级上册同步作文篇6
随着时间的推移,成长的味道也在一点点的变化。我喜欢品尝成长的味道。就这样,品着品着就品成了一种幸福。
幼年·棉花糖
妈妈拉着我在新体育场玩。忽然,我看见一个卖棉花的小摊,想在无穷无尽的沙漠里发现了一汪水一样开心。
看着那茸乎乎的棉花糖,我口水都要流出来了。“妈妈,我想吃棉花糖!”妈妈知道不给我买棉花糖的下场,就如我愿给我买了一个草莓棉花糖,我小心地擎着棉花糖着,如同擎着所有的幸福和快乐!小心地咬上一口,可真甜!
童年·跳跳糖
进入小学的我不再依恋父母的怀抱,而是走向属于我们小孩的世界。
“三、二、一,比赛开始!”快点,再快点,为了礼品,我努力的、尽力的跑着。刚开始我还遥遥领先,可跑到一半儿的时候,我有些体力不支了,汗水顺着脸颊滴在跑道上。但我不能放弃,就在我离终点还有200米时,一个身影穿过了我。ohmysky!是一直在最后的——买俚妍,她在前300米保存体力,后300米力反击。
结果可想而知,买俚妍第一,我第二。“我不,我要重来……”我在地上耍起了赖皮,可结果已经出来了呀!
少年·柠檬
随着年龄的增长,学业的加重,我开始有些厌烦父母,他们烦人的唠叨,让我渐渐疏远了他们。
但自从看了《爱的表达》这篇文章之后,我发现其实唠叨也是一种爱,是一种特殊的爱的方式。我觉得平时做的有些太过分了,心里像吃了柠檬似的,很不是滋味。
成长是一个糖果箱,品着品着就品成了一种幸福!