小学生五年级作文优秀8篇

时间:2023-02-09 12:01:24 分类:作文大全

一篇好的作文能够体现出一个人的对生活的认知和感受,为了让自己的作文不是流水账的形式呈现出,一定要多阅读,淘范文小编今天就为您带来了小学生五年级作文优秀8篇,相信一定会对你有所帮助。

小学生五年级作文优秀8篇

小学生五年级作文篇1

风雨过后的天晴,正是过着令人向往的双休日,我独自在紧闭窗帘的卧室中发呆,轻轻拉开窗帘的一角,我看见了她们手拉手的背影。我低头,发现脚底多了一处阴影,哦,是我的影子。

“还有你陪我啊。”我笑着对影子说道。

我和影子一起走在充满温暖阳光的小路上。

影子默默地、微笑着注视着我,仿佛知道我心里所想。我蹲下,去拉她的手,她也蹲下,伸手触碰我的指尖。在温热的地面上,我感觉到了她热情似火的温度。我高兴我交到了这样一位好朋友,她很温柔,很漂亮,和我不离不弃,愿意陪我度过原本孤独的周末。我本不相信童话,她就做我最美的童话。我相信,有她,这个双休日会变得很精彩、很愉快。

不顾他人奇怪的目光,我和影子疯狂地奔跑在这炎热的午后,我笑了,她也无声地笑了。我静静地闭眼感受她给予我的快乐,她静静聆听我给予她的欢笑。我在心里发誓:我一定好好珍藏这个朋友,她和我的友谊,我也会好好收藏。

或许风雨嫉妒我有这么好的朋友,或许是上天想和我开一个玩笑,乌云压顶,晴朗的天空不见了,取而代之的是一片寂静的黑暗。我躲在房檐下,希望暴风雨快点过去,好和我的朋友继续玩耍、嬉戏。我一转头,发现影子不见了。

我慌了,像是遗失了最珍贵的东西。就在我低头四处寻找时,视野内出现了一把花伞,她们手拉手从我面前过,一起笑着回家了。

我不再去寻找影子,看着暴风雨发呆。

风雨过了,天又晴了,影子又出现了,我没有去看她,而是接着发呆,直到鸟儿欢叫着掠过夕阳,我才被惊醒,仿佛刚刚做了一场梦。我去看影子,她没有笑,没有动作,毫无感情、表情地看着我,我从心里感到一阵空虚,我伸手去触摸她,她也僵硬地伸出手去触碰我的指尖,不冷,但也不温暖。

失去真正友情的时候,影子给予你的,只有最冰凉的安慰啊。

失去真挚友谊的时候,影子能给予你的,也只有最美好的幻想啊。

这个寂寞的周末,我经历了一次梦境,一次现实,他们不是极端的两条永不相交的平行线,却是我理解和感悟到的新的人生目标,我会寻找那个梦境中的朋友,但是在现实中,我会去寻觅,去发现,那时候,将不再是安慰,不再是幻想,是真实、美丽的,将成为我最幸福的记忆。

小学生五年级作文篇2

高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。

说到读书,有的同学会摇头:读书苦啊!是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣,读一本好书,就像与高尚的人对话。

我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。爸爸、妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天到新华书店看书,常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索脱口而出:书,书,我只要书!在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全都是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

我爱读书,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。

书是万花筒,书是大观园,书里的生活五彩缤纷,书里的世界色彩斑斓。来

吧!同学们,让我们一起步入书的海洋,分享无穷的乐趣!

小学生五年级作文篇3

爸爸,您含辛茹苦的把我养大,把您全部的爱都倾注在我身上。正如俗话说的:捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。但您知道吗?您的健康是女儿的福气,您的安全是女儿的欣慰,但由于您的工作性质,女儿时刻牵挂着您。

小时候,每当您牵着我的小手出行,过马路时,您总会语重心长地对我说:“我们一定要遵守交通规则,红灯停,绿灯行,安全从我做起。”直到现在,这句话还时常浮现在我的脑海里,牢记在心,让我学会了自我保护。同样,作为一名火车司机,安全的话,不用我多说,您比我更清楚。

记得有一次,您为一位同事在过一个人多杂乱的道口,由于大雾天气瞭望不及时,把一辆拖拉机撞出十几米的事忧心了好一阵。您总对我说:“任何理由在安全面前都只是借口,过道口必须加强瞭望,这是一个硬性指标".那阵子,您又焦悴又疲惫。爸爸,您是我们家的“顶梁柱”,我是爸爸您的“贴身小棉袄”,我希望您每天都快快乐乐,健健康康。“高高兴兴上班来,平平安安回家去”这是女儿送给您的一句朴实无华而又再贴心不过的话语。

还记得前段时间,我陪您练“手指口述”的场面吗?我充当副司机——您的助手,一次次,一遍遍,有时我感觉您练得已经可以“过关”了,可您却批评我说:“安全是来不得一点马虎的,安全是一切财富的来源,你现在忽视它,它会让你受到惩罚,必须练到滚瓜烂熟”。您知道吗,爸爸,听了您的话,我不仅没生气,反而为您的这种强烈的安全态度而高兴。我想如果人人都有一份责任感,为他人,为自己,遵纪守法,严于律己,那么我们的社会不就是我们所希望和倡导的和谐社会,这不正是中国梦,我的梦吗?

爸爸,因为有了您以身作则的教育,让我受益匪浅。在以后的学习生活中,我会脚踏实地、勤奋学习,回报您和社会。最后,爸爸我想对您说:我爱您,您是我的骄傲!

小学生五年级作文篇4

坚持犹如一支余音不绝的歌曲,断不了任何一个音符;毅力犹如一位卓越非凡的指挥家,缺不了精湛的技艺;勤勉犹如一组技艺超群的团体,少不了任何一个角色。这三者紧密地合作,方能奏出华彩乐章!珍惜当下,只有靠坚持不懈地奋斗、顽强的毅力和勤勉的努力方能成就辉煌。

珍惜当下,离不开坚持地不懈奋斗。纵观古今中外的成功人士,坚持造就了他们的成功——林肯历经坎坷,但因为坚持,他登上了总统的宝座;比尔盖茨放弃学业,投身微软,因为坚持,他创下了一个响当当的微软帝国。爱迪生勤奋好学,分分秒秒地进行试验,因为坚持,他终于研制了钨丝。匡衡年少有志,分秒必争地学习,因为坚持,他终于成为了一代学士。然而,随着速成之风的充斥,当下的人逐渐日日浮躁,坚持尤显重要。珍惜当下,怎能抛弃坚持?珍惜当下,离不开顽强的毅力。鲁迅弃医从文,留给后人六百多万字的精神财富;法拉第中年以后,为了节省时间,把整个身心都用在科学研究上,严格要求自己,拒绝参加一切与科学无关的活动,甚至辞去了皇家学院主席的职务。珍惜当下,毅力是一把打开成功之门的钥匙。可见珍惜当下,怎能缺乏毅力?

珍惜当下,离不开勤勉。数学家陈景润夜以继日,潜心于研究数学难题——“哥德巴赫猜想”,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了数学皇冠上的明珠。另外,世界无偿阶级的革命导师马克思临死前还在争分夺秒地写《资本论》。古往今来,大多成功之士都是能够勤勉做事的,可见,珍惜当下,怎能去掉勤勉?坚持是风雨中的小草,毅力是水田里的稻穗,勤勉是瀑布下的彩虹,共同演绎了珍惜当下的美丽。珍惜当下,让我们以坚持为舵,以勤勉作舟,以毅力为桨,一路乘风破浪,终会抵达成功的彼岸。

小学生五年级作文篇5

过端午节,一定少不了粽子!今天,姐姐就在教我包粽子呢!你瞧。 做粽子一定要有准备的。原来,姐姐已准备好浸泡了3个小时的糯米,同时也买好了粽叶,这样准备就让我大吃一惊了。 我把米放在叶子里,可米全撒在了桌上,我生气极了。姐姐对我说:“你要把叶子做成一个三角形的样子,然后再把米放进去啊!” 于是,我按照姐姐说的步骤作了一遍,在米上按了按,咦?

旁边那个盘子中间放的是什么?原来是肉馅哦!我在糯米中间挖了一个小洞洞,把肉馅弄成圆状,塞入糯米中,让它也加入糯米的行列中。可怎么封好呢?我看了眼姐姐,就明白了一切。 我把翘起来的一片叶子按下来,并用绳子用力的扎紧。成功啦!我按照前面的方法,包了好多个。现在就要下锅了,先是把水烧开,然后把粽子放下去。 过了一会儿,粽子煮好了。大家四人坐在桌子旁,吃起了粽子。

我把绳子解开,正想把叶子摘掉,可我一碰,就被烫着了。姐姐看了,哈哈的笑了起来。我吹着吹着,把让热气吹走了。我再次小心翼翼的将叶子掀开,吃起了自己亲手做的香喷喷的粽子来——白白胖胖的糯米中间,包着一团鲜汁可口的肉馅,放入口中,不油不腻,又有嚼劲,感觉太好了! 端午节就这么过去了,嘴里吃着自己亲手包的粽子,心里想着我国唐代诗人杜甫写的诗:宫衣亦有名,端午被恩荣。细葛含风软,香罗叠雪轻。 自天题处湿,当暑著来清。意内称长短,终身荷圣情。 这真是一个快乐的端午节!

小学生五年级作文篇6

或许你不爱他吧!看她那样也活不成了,我们不管快走。亲爱的妈妈,您的画像画完了,虽然它不是凡高的杰作,也不是达芬奇的杰作,。或许他的掌心不够大,但足够将我的手包住;“这也叫还行。当然不是,22世纪,人们能利用电使植物脱离引力,疯狂生长。以前农家的窑洞如今也寥寥无几了;解。但是幸福却有很多种诠释,有人说,只要有快乐的内心、充满阳光的内心,就是幸福。还有人说……就让我们一起去探索:什么是幸福?

小时候,我不知道幸福是什么。直到我观看了开学第一课之后,我才明白了幸福的真谛。对于一个十岁的盲童刘浩,乐观就是他幸福的源泉。他虽然双目失明,但是他乐观开朗,不放弃,通过不懈的努力后,他流出的汗水可能是正常人的百倍。终于,他成功了,他获得了德国苏曼国际青少年总决赛第三名的荣誉。这需要多大的毅力和恒心啊!而对于山村里的王老师来说,让孩子们开心快乐就是他幸福的源泉。一个个有节奏的风趣的韵律舞蹈动作,一个个朴实敦厚的山村孩子,一位和蔼可亲的年轻教师,凑成了一幅美丽的画卷。三个包子送来了暖暖的关怀,女孩流泪,一句“新年快乐”送来了亲切的问候。通过这两个感人的故事,有哭有笑有时候很开心,有时候很难过。看完这些,我不禁沉思,故事中的幸福是什么,幸福在哪里?老师对孩子的奉献,那是幸福;孩子们对老师不住感恩,那也是幸福……他们为各自的梦想而坚持,那更是幸福……看着他们,我反问自己:我为什么总认为自己不幸福。哦!终于明白

过去的一切,一股脑儿涌上我的心头,我顿觉自己一下子长大了。

我不断地告诉自己:

小学生五年级作文篇7

我的家乡在宜宾,是藕的盛产地,它生产在污泥里。

炎热的夏天到了,正是藕叶最美的时候,绿绿的藕叶又大又圆,像一把绿绒小伞。在雨后的清晨,你会看见一颗颗晶莹剔透的露珠,在绿绿的藕叶上滚来滚去,非常惹人喜爱。

过了一段时间,藕开花了,雪白雪白的,形状跟荷花差不多,花瓣大大的,掉在水里,像小船一样在水里荡来荡去,非常美丽。又过了一段时间,藕花开始结果了,金秋时节,农民伯伯们把藕从污泥里挖出来,它不像苹果梨子那样高高的挂在枝头上炫耀自己,它那样肮脏,到处是污泥,还带着臭味。但是经过水的冲洗,终于露出了真面目:一节连着一节,想婴儿的手臂,白白胖胖的。一节偶有三四节,如果你用刀把一节藕切开就会看到横切面上有一个一个小小的孔。虽然藕被切断了,但是它的丝还连在一起,难怪人们常说“藕断丝连”,原来就是这个意思。

藕不仅可以煮来吃,还可以炒着吃,烤着吃……我最喜欢吃的也是藕,因为有一次,我游泳后回到家,一开门,一阵清新扑鼻而来,我问妈妈:“这锅里煮的事什么呀?”“是藕炖鸭子”妈妈回答。等饭菜上桌后,我狼吞虎咽地吃着藕,还喝了三碗汤,肚子成了大西瓜都还想吃,真让人垂涎三尺!

藕全身都是宝,可以清热,藕叶和藕节可以做成中药,晒干了可以做成藕粉。

我非常的敬佩藕,因为它有“出污泥而不染”的品质。想公安战士,缉毒人员……他们都具有藕这样的精神。我爱藕,更爱具有藕这样精神的人。

小学生五年级作文篇8

未来的房子是怎样的呢?带着这个疑问,我迷迷糊糊地进入了梦乡。梦中我来到了未来的房子。

来到房子门口,你要输入指纹才能进去。如果你的指纹没有保存下来的话,你即使怎么想办法,也进不去,除非主人允许了,你才能进去。

走进房子,呈现在你眼前的是一些漂亮的风铃,它们也是由电脑控制的,当电脑发现有客人来时,风铃就会由电脑的控制发出优美动听的音乐。

一楼是客厅,里面只有几样家具,其他的都放在了你看不见的地方。只要主人一喊:“xxx出来。”这个家具就会立刻摆在事先设定的地方。

墙纸的颜色也会变哦。初春,墙面会变成生机勃勃的绿色,;仲夏,墙面会变成清爽的蓝色,这样,人就不会再觉得热了;深秋,墙面会变成金黄色;隆冬,墙面会变成火辣的红色,看看这个颜色,全身都暖和起来了。

二楼是厨房,厨房里有一套教人做菜的电脑设置,全世界各种各样的菜它都会教你,只要你想学什么菜,那么它就会先示范一遍,然后在你做的过程中,纠正你的错误。

三楼是卧室,床头有一个计算机一样的表,上面有1—9的数字,如果有很多人来这里做客,晚上不回去了,就把人数输入进去,就会多几张床。这样一来,就不用客人花钱去住旅馆了。

未来的衣橱能变成一个特别的机器,它能够为主人清洗衣服,代替了现在的洗衣机,把换下的衣服放进去它就能自动清洗并熨烫好,即使很脏的衣服,也难不倒它。

“叮铃铃,叮铃铃”,我被我的小闹钟吵醒了。虽然这只是一场梦,但我坚信,只要我们赶快乘上科学的快车,就能实现梦想了!

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