2023高考语文高考作文参考6篇

时间:2023-07-06 16:03:16 分类:作文大全

往往题材新颖的作文都能够在考试中脱颖而出,优秀的作文都是需要根据题目来选择素材的,以下是淘范文小编精心为您推荐的2023高考语文高考作文参考6篇,供大家参考。

2023高考语文高考作文参考6篇

2023高考语文高考作文篇1

或许曾羡慕阻风挡雨、横卧华夏,巍巍耸立的泰山;或许曾羡慕汹涌澎湃、气吞万里,浪涛滚滚的长江。世界,如此的瑰丽,如此的雄壮。其实,你不必羡慕,更不必哀叹,因为你也拥有那样的美丽,当你的潜能爆发时,你会感叹万分,生命如此的伟大,绽放的花朵如此的灿烂。

大自然面前,人类不堪一击,但我们的前人、先辈,却已懂得了挑战,挑战自己,挑战极限。刘易斯在巴塞罗那的飞奔震惊世人时,十秒的界限迅速成为了历史;海明威笔下的老人在海上同恶鱼进行着毅力的较量时,生命的力量淋漓尽致地展现给世人;一位母亲飞奔向前,接住了从十多层楼上掉下的孩子时,潜能的爆发让人叹为观止;……人是渺小的,人却又是伟大的。在恶劣的环境中,在挑战的“诱惑”下,在“理想”笼罩里,人所拥有的不仅仅是一般的衣食住行等基本的人生状态,他还拥有那原子弹一般气冲霄汉的能量。释放你的能量,点燃你的潜能,生命的火焰才能放射出灿烂的光芒,绽放的生命之花才会夺目亮丽。

潜能中最耀眼的莫过于思维的火花,它是卧龙,一旦惊醒、振作、昂首,天地会为之收敛光芒,日月会为之黯然失色。身为调酒师的焦耳,灌注了自己的全部力量,终有一天豁然开朗,“能量守恒”不再是躲在事物背后、藏在历史深处的东西;轮椅上转动摇杆的残疾的霍金,思维的翅膀飞速地向宇宙深处飞去,留下了经典的《时间简史》;疾病中煎熬的纳什,思维的脚步马不停蹄,博弈论横空出世,诺贝尔奖章上又多了一道迷人的光泽;……无论你的身份有多么低微,无论你的身体有多少缺陷,无论你曾忍受了多大的苦难与煎熬,思维都能以难以估量的能力,一展身姿,如神龙在天,昂首云际。如果焦耳在汤姆面前唯唯诺诺,言听计从,没有任何自信,能量守恒终是谜团;如果霍金哀叹于上帝的不公,沉于悲观绝望的海洋,则世上又多了一个无能的残疾人,少了一位让世人尊敬的科学巨匠;如果纳什无法摆脱疾病缠身,依然处在空虚的精神世界之中,科学史上便少了一道亮丽的风景;……

当我们面对瘦弱的花苞时,或许感慨她是那样的丑陋,但在阳光的呵护后,雨水的滋润下,更重要的是她自身的不断向上的力量的促使,会让她爆发出难以估量的潜能,最终盛开的花朵会分外的迷人和灿烂,那也是世上最为美丽动人而无可比拟的风景。

2023高考语文高考作文篇2

1.满盈者,不损何为?慎之!慎之!——朱舜水

2.正书法,所以正人心也,所以闲圣道也。——项穆《书法雅言》

3.且其浩浩落落之怀,一皆寓于笔墨之际,所谓品高,韵自胜焉。——张沅《石涛画语录》

4.丈夫一言许人,千金不易。——《资治通鉴》

5.言,心声也;书,心画也。声、画形,君子小人见矣。声画者,君子小人之所以动情乎。——扬雄《法言》

6.如果发生在你身上的每一件事,都能使你懂得一个道理,那么,你是一个真正的富有者。——弗兰西斯培根

7.学术经论,皆由心起,其心不正,所动悉邪。柳公权曰:心正则笔正。——项穆《书法雅言》

8.笔秃千管,墨磨万锭。——苏轼

9.满招损,谦受益。——《尚书·大禹谟》

10.人无忠信,不可立于世——程颐

11.社会是一个泥坑,我们得站在高地上。——巴尔扎克

12.一切假知识比无知更危险。——肖伯纳

13.只有两种生活方式:腐烂或燃烧。胆怯而贪婪的人选择前者,勇敢而胸怀博大的人选择后者。——高尔基

14.为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹

15.玄妙之意,出于物类之表;幽深之理,伏于杳冥之间;岂常情之所能言,世智之所能测。——张怀谨

16.手与神运,艺从心得。其志一于书,轩冕不能移,贫贱不能屈,浩然自得,以终其身。——朱文长《续书断》

17.信用是难得失的,费十年功夫积累的信用,往往由于一时的言行而失掉。——池田大作

18.生活,就是知道自己的价值、自己所能做到的与自己所应该做到的。生活,就是理智。——雨果

19.志当存高远。——诸葛亮

20.合理安排时间,就等于节约时间。——培根

2023高考语文高考作文篇3

不断变革革新,就会充满青春活力,不然就可能会变得僵化。——题记

俗话说:“1个用鲜花比喻少女的人,是天才。2个套用比喻的人是庸才。3个是蠢才。”可见,在生活中,革新是身旁的明灯,照亮前方的道路;革新是远处的山巅,勉励大家登上高峰;革新是眼前的大海,任随大家畅所欲言,汇入其中。所以,只有不断革新,才可以支撑起整个世界。

鲁班了解革新,因而在被野草划伤时不是将它拦腰折断,而是弯下腰注意观察它,于是发现野草上有很多细小的齿。因而顿生想法,经过一次次的实验,终于创造了锯,造福于人类。

齐白石了解革新。从小便对画画产生浓厚的兴趣,因而自学成了一大伙。但他却对我们的成功“不屑一顾”,而是去汲起名字家的长处来填补我们的空白,60岁、70岁、80岁,齐白石的画风在持续的改变,水平也在一次次改变中突飞猛进,因而他的一生五易画风,一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求进取,终于为大家所熟悉,为世人所景仰。

而对牛顿来讲,晚年的他不会革新。年青时因一个苹果发现了地心引力,将来一步一个脚印,获得了惊人的收获。但到了晚年,却沉迷于亚里士多德的柏拉图学说,花费十多年时间“潜心”研究上帝的存在,不思进取,在迷信中一点一点将黑发“浪费”,将我们的革新精神丢入大海,最后赔上了我们的老年时光,毫无所得,。由此看来,一个站在巨人肩膀上的人也会由于不革新而变得黯淡无光。

革新,是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神。有了革新,可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天;有了革新,可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈;有了革新,可以与诺贝尔炸开山头,炸出通道;有了革新,可以与列文虎克一同观察微观世界……

为自己插上一双革新的翅膀吧,你肯定会展翅飞翔,搏击长空!

2023高考语文高考作文篇4

水盐相异,类之别也。然盐入水,一瞬遁隐,相融也。其必曰:融乃生变。

曩者,楚之屈原,不为世所容,行吟泽畔,游于江潭,偶遇渔父。渔父语之曰:圣人不凝滞于物,而能与世推移。世人皆浊,何不淈其泥而扬其波?众人皆醉,何不哺其糟而歠其醨?何故深思高举,自令放为?屈原不为所动,怀石赴汨罗。倘屈原以皓皓之白融于濯淖污泥之中,相机而动,庶几有所成也。春秋叔孙豹云:“‘太上有立德,其次有立功,其次有立言’,虽久不废,此之谓三不朽”,屈原之烈为世敬仰,然以命搏,窃深以为恨也,孰与立德、立功、立言于生前?《西游记》笼天地于形内,挫万物于笔端,乃千古奇书,奇书有奇人,破石而诞之悟空、猪形粗夯之八戒、红发圆睛之沙僧皆惊世骇俗之颜。玄奘未至,悟空、八戒、沙僧各逞野性;玄奘至,悟空、八戒、沙僧虽偶有龃龉,然皆能识大体、顾大局,其间变化甚矣,何也?玄奘之融功莫大焉!或曰:酸甜苦辣咸,五味调和,共存相生,百味纷呈,此言得之,一“调和”、一“相生”此之谓“融”。

宗族之兴必在“融”。曩者荣氏毅仁,乃无锡贾人之后,弱冠之年即为父股肱,奋其智,历职经理、董事,而荣氏一族行商坐贾者有二十余家,荣公融诸荣为一,荣氏一族始乃闻名天下。丙申年荣公合诸荣谋,以产业献国,举国上下咸颂其德焉,总理美其名曰:少壮派。故,“融”为发家肇始。

邦之兴必在“融”。昔时秦据崤函之固,君民相融以窥天下,至商君佐秦孝公,内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸侯,强横一时。和合生力,及至始皇履至尊而制六合,理固宜然。由是观之,“融”乃兴邦之不二法门。或曰:何为“融”?则曰:融小德而为大德;融小义而为大义;融小美而为大美;融小善而为大善……所谓“美美与共”,“循序渐进”,以至于盛。

今之中国,政通人和,润泽之气氤氲山林,万类霜天竞自由,此诚戮力同心之秋也。或曰,物各有性,水至淡,盐得味,水入于水复为水,盐入于盐复为盐,所忧者嫌隙也,一室之内,分则两害,合则两利,故共存相生必作于细,必融于细。

古希腊赫圣哲拉克利特云:“美在和谐”。“和谐”即相融,百味相融,则世界灿然!

2023高考语文高考作文篇5

今年语文高考作文以“新材料作文”为重点,这已是大家不争的事实。那么,怎样准备这“新”的“材料作文”呢?笔者认为可从以下几个方面着手。

一、明确新材料作文的特点

“新材料作文”中所谓的“新”,是相对于前些年的“老”材料作文而言的。前些年的“老材料作文”一般是话题作文或带材料的命题作文,而新材料作文则不是。那它是怎样的呢?

请看20xx年全国高考卷作文题,就是一个典型的例子。

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。

一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。

一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。

牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

只给出材料,既不规定话题,又不给题目,要求“全面理解材料,但可以选择一个侧面,一个角度构思作文”

?笔者认为,这就是新材料作文的基本特点。

如果我们再将它与这些年流行的话题作文比较,就更容易看出它的特点。

新材料作文与话题作文有两大相同和两大不同。

相同点:

① 都提供给考生材料;

② 都给考生较大的自由度,具体说,就是“三自”:自主立意,自定文体,自定题目。

不同点:

① 审题难度不同。

话题作文给考生提供一个话题,也就是限定了一个范围,如20xx年广东高考作文题:

阅读下面的文字,根据要求作文。

一位雕刻家正在一刀一刀的雕琢一块尚未完成的大理石,一个小男孩好奇地在一旁看??

他。

雕像逐渐成型,头部、肩膀、手臂、身躯,接着头发、眼睛、鼻子、嘴巴……一个可爱的小女孩出现在面前。

小男孩万分惊讶地问雕刻家:“你怎么知道她藏在里面的呢?”

雕刻家哈哈大笑,他告诉孩子:“石头里原本什么也没有,只不过是我用刻刀把我心中的天使搬到这里来了。”

请以“雕刻心中的天使”为话题,写一篇不少于800字的文章。标题自拟,文题自选(诗歌除外),所写内容必须在话题范围之内。

很明显,要求以“雕刻心中的天使”为话题,考生构思作文立即有了个立脚点,审题难度降低。

而新材料作文没有提供范围和立脚点,如上引的20xx年全国高考卷作文题,要学生自己去全面理解材料,选择一个侧面,一个角度构思作文,难度显然增大。

②立意与材料的关系不同

话题作文的立意与所给的材料关系不够紧密,可以用其中的一部分材料,甚至不用,如上述广东题,所附材料只提供一个雕刻家的例子,作文中可用可不用这个例子。而新材料作文的立意则不同, 它必须把材料用到自己的作文中去(下面将具体谈到),只不过考生们各自的态度和角度不尽相同。

总之,新材料作文较之老材料作文,审题的难度增大,对材料研读的要求大大提高。

那为什么要换用新材料作文来考呢?依笔者看,有两点原因。一是此种题型更符合语文新课程《课程标准大纲》的需要,突出考查学生的语文能力和素养,注重发挥学生的自主性和创造性;二是考试形式也需要不断更新,不能好多年一张老面孔。

二、抓住两个关键,破解新材料作文

那么,我们该怎样去做新材料作文呢?应根据它“全面理解材料,选择一个侧面,一个角度构思作文”的特点,逐步去破解。这当中关键要抓住两个问题。

(一)全面理解材料:

过去做老材料作文 ,对材料的研读比较简单,比较快,一二分钟就行了。做新材料作文就不行了,按广东省高考作文阅卷组组长陈妙云教授的要求,看材料的时间最少五分钟。因为这是立意构思的基础,是树之根,水之源。而且,依笔者看,不仅要全面理解材料,而且要适当地分析材料,因为只有经过分析,理解才能全面深刻。

看材料要理解分析几个有关思想内容的基本问题:

1、材料的主题是什么?

如20xx年全国高考卷作文题,它的主题是:通过乌鸦自不量力地模仿老鹰抓小羊的故

事和牧羊人及其孩子的评论,说明:人要量力而行,不过也要有敢于尝试的精神。

2、材料可分几个部分?

仍如上题,可分两个部分。第一部分是故事,第二部分是评论。

3、材料中有几个角色(或几个方面)?他们的行为或言论(或这几个方面)分别表达了怎样的意义和价值取向?

仍如上题,可归纳为:

①老鹰:熟练地成功地抓住了小羊。

②乌鸦:自不量力必然失败,而且学老鹰学得不对(老鹰是“俯冲”,乌鸦是“哇哇地从树上猛冲”)。

③牧羊人:认为乌鸦自不量力很可笑。

④孩子:认为乌鸦另有可爱的一面(敢于尝试)。

这些问题弄清了,第一步的任务就完成了。

(二)选择一个侧面,一个角度构思作文

这是第二步的任务。

首先,我们要弄清楚什么叫“侧面”?什么叫“角度”?

按《现代汉语词典》的解释,“侧面”就是“旁边的一面,”一个正方体有六个面,都可以分别认作是侧面,同理,一个事物、一篇文章的内容形式也表现为多个侧面。就一篇文章的内容表现来说,可含有多个侧面。分解时,要采取分类的方法。如大家所熟悉的故事《东郭先生》,按思想意义来分,有揭露狼的凶残本性的一面,有批评东郭先生糊涂受骗的一面,也有赞扬农民聪明机智的一面。又如20xx年全国高考卷作文题,也按思想意义来分,有肯定老鹰的一面,有批评乌鸦自不量力的一面,有表现牧羊人看问题抓住实质的一面,有表现孩子看问题全面的一面,等等。只要把材料的内容全面理解了,这个问题就不难了。

选定了一个侧面,再就要选择角度。就是要选择一个适当的角度去看这个侧面,构思立意也就隐含其中了。按《现代汉语词典》的解释,“角度”就是“看事情的出发点”。对同一个事情,从不同的当事人的角度去看,会有不同的发现。还是拿20xx年全国高考卷作文题作例,可以从以下不同的角度看事情:

①从老鹰的角度看:

有力量有技巧就能成功。

②从乌鸦的角度看:

自不量力或未学到别人本领的实质必然失败。

③从比较老鹰与乌鸦的角度看:

有力量有技巧就能成功,反之必然失败;东施效颦是不能成功的。

④从牧羊人的角度看:

忘乎所以、自不量力是非常可笑的。

⑤从孩子的角度看:

尽管乌鸦自不量力,但还有敢于尝试的可爱一面。

⑥从比较牧羊人和孩子的角度看:

看问题还是全面一点好。

这样一分析,你的构思立意就有了明确的范围了,你尽可以从中选择一个侧面、一个角度来写了。写的时候还要联系社会生活实际,不能一味地就材料论材料。

肯定有人会问,这么多侧面和角度有没有高低、优劣之分,或者说哪个侧面哪个角度最好?关于这个问题,陈妙云教授说得很肯定,就是都一样,平等关系,没有高下、优劣之分。关键在于不论从哪个角度写,都要扣住原材料的主题或部分主题。如从老鹰的角度写,就必须涉及到主角乌鸦,用乌鸦进行反证,证明自不量力是要失败的。选择其他的角度也是如此。前面之所以要求大家在全面理解材料的时候,要概括材料的主题,其目的也在于此。

为了进一步说明问题,下面我们再来以20xx年春季上海高考作文题为例。其题目为:

阅读下面提示,根据要求作文。有过很多很多的地方,我们来过又离去;有过很多很多的事情,我们经历又忘记;有过很多很多的朋友,我们相识又分开……未曾有过的那份感悟,岁月把它轻轻送来。

请写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌),题目自拟。

这也是新材料作文,只不过它选择的材料不一般,像首散文诗。因为材料像一首散文诗,不是一篇小故事,故而较难把握,难度更大,审题立意的任务更艰巨。

对付这种新材料作文,破解程序跟上面所说的基本相同,不同的是,在全面理解材料的时候,要抓住散文诗的特点来分析。

材料第一部分是三个排比句,描述了人生旅途中的三种情况。第二部分是概述,说因为岁月流逝,对过去的这三种情况有了新的感悟。由此推导出的主题是:岁月使人的思想感情丰富成熟了。

根据这个主题,我们一般可以把材料中的三种情况当作三个侧面,即“地方”,“事情”,“朋友”。如写农村老家,儿时去过几次,不感觉到什么留念,但读到高中,繁嚣的城市生活使自己感悟到了它的清新、和谐、纯朴。又如写自己曾几次迷恋上网与父母争吵,长大了才体悟到父母的苦心和自己的荒谬。又如与朋友几次交往,之后才懂得什么是真正的友情。

角度最好选择个人(即自己),也可以写别人。也可以写成议论文,选择一种或数种情况为论据,阐明岁月会使人的思想感情丰富成熟的道理。

从这个例子中,我们又得到一点启发,即解析材料时,首先要判定材料的文体特征,然后,再依据该文体的特征去理解分析材料。

三、备考时着重注意的三个问题

1、作文一定要切题。

切记“符合题意”(即切题)是高考作文阅卷首要的关键的标准,为此要多做“多角度分析材料”的训练及成文训练,提高自己的审材料能力和写新材料作文的能力。

最近有幸听到陈妙云教授介绍广东高考作文阅卷情况,她反复强调了这一点,希望考生的作文首先一定要做到切题,否则,写得再好再精彩,也只能判为四类作文,不及格。例如,

20xx年全国高考卷作文题,有位同学错误地理解材料,写成“要保护动物”的文章,写得很好,但仍被判为不及格。“符合题意”(即切题)好比是文章大楼的墙基,墙基歪了,上面盖得再好再漂亮,大楼还是要倒塌。

为此要多做“多角度分析材料”的训练,提高自己的审材料能力。像本文上面理解分析20xx年全国高考卷作文题和20xx年春季上海高考作文题那样,弄清楚,写出来,不含胡。熟能生巧,多次训练,审材料的能力一定会增强。

还要做一些成文训练。不仅审材料立意要切题,成文时也要切题,要处处扣紧题意来写,不可分散笔力。因为文中离题的地方(如某段)都会被扣分。

2、切不可猜题,套作,抄袭。

应试就是要踏踏实实,提高能力,切不可有任何侥幸心理和投机取巧的心理。猜到题是百年难逢的事,枉费心机;套作、抄袭总会露出马脚,投鸡不成反蚀米。有的同学事先备好了“万能”的开头结尾,临场时略作修改用上去,结果不伦不类,反倒引起阅卷人的反感,被扣分。

相反,要多读一些联系社会生活的时文和社会新闻评论,并加以积极的换位思考,如我遇到这样的题目该怎么写,我可以写类似的文章吗,要我写会有什么不同,等等,借此提高自己的阅读写作水平。

3、端正文风,语言要准确、朴实、流畅。

近些年中学生作文中出现了一种不良倾向,就是盲目追求语言的华丽,不求表达的准确简明,反倒是一味地堆砌词藻,架床叠屋,弄得花里胡哨,使人如坠云里雾里。这种不良的文风已引起作文界的警觉,遭到强烈的反对。陈妙云教授曾举出典型一例,这里介绍给大家,以引起高度的重视。有位学生的高考作文中有这样一段:

轻轻扫掉带着覆盖在心房上的薄薄尘埃,幽幽的打开心的透亮的水晶盒,一束火蓝的焰火犹如精灵般跃动,映照着整个剔透无暇的世界,而正是这灵动的焰蓝,闪烁着多少激荡的灵魂,成为我永生不可磨灭的纪念。

乍一看,好像很美,其实语病丛生,晦涩混沌,华而不实。如“幽幽的”、“灵动的”、“剔透无暇的”属形容不当,“火蓝”、“焰蓝”属生造词语,心中的焰火如何映照着整个剔透无暇的世界?激荡的灵魂又如何去闪烁?这些又怎么成为“我永生不可磨灭的纪念”?等等疑问,叫读者如读天书。这样的文章会被扣很多分。

反之,语言准确、朴实、流畅的文章给人一种亲和力,易加分。

2023高考语文高考作文篇6

记忆中,妈妈在我很小时就会用“人之初,性本善。”来教呀呀学语的我。所以幼儿园时,我就能背诵整篇三字经。“孔融让梨”是我从儿时开始,一直留在在记忆深处,并且遵从至今的一个启蒙故事。那么多的典故和优美的词句让我对古人满怀敬意和对古文很是着迷。

上学后,学会了认字。我终于历史丛书中找到了常常挂在嘴边的“有朋自远方来,不亦乐乎”,“学而时习之,不亦说乎”这些让我很喜欢的名言名句的出处。原来,这些名言名句都是来自于伟大的圣贤“孔子”的语录。看我很是喜欢,妈妈建议我读了《论语》。让我更深入的了解我所崇敬的圣贤。至此,我就真正彻底的沦为了“孔子”迷。之乎者也成了我的口头禅。而我受益更多的还是书中的“仁”、“孝”、“礼”文化,让我震撼和深受教诲。

“温故而知新”后,我发现“仁”、“孝”、“礼”文化在我的生活中无处不在,而且它不仅仅可以表现出一个人的道德修养,还能增进人与人之间的友谊。哪怕是一句简单的问候,虽然微不足道,可是却能给人以温暖。学习中,老师也一直教导我们文明交往、礼貌待人。只有对别人尊重,才会得到别人的尊重。我也一直牢记老师的教诲和“孔子”的警句,时刻提醒自己。“入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁”这句名言我很是喜欢,在生活中不断发现和学习美好。

记得有一次我坐公交车时,一位妈妈抱着一位小妹妹上了车,车上已经非常拥挤了,而且没有空位。我看到了毫不犹豫的站起来喊阿姨带妹妹坐我的位子。虽然我的目的地还很远,但是阿姨抱着妹妹在这么拥挤的车上很不安全,我想到小时候只要妈妈抱我坐公交车总会有好心的人给我让座,我也要学会给比我更需要的人让座。

平时每次家里来客人,爸爸陪着讲话的时候,我总会主动和妈妈一起去给客人端茶倒水,准备水果零食。还会帮助妈妈招待小客人。当好热情的小主人。

学习和发扬礼仪文化,让它在我们的生活中生根发芽,这样我们的生活才会更加和谐和美好,让我们一起来努力吧!

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